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    <id><![CDATA[292]]></id>
    <title><![CDATA[Primavera FESP 2017]]></title>
    <content><![CDATA[<em>Confira cobertura completa do evento que reuniu a nova safra de empreendedores paranaenses na FESP</em><!--more-->

<img class="alignnone size-full wp-image-1170" src="http://hc170915ff3011.cloudhialinx.com.br/homol/fesp/wp-content/uploads/sites/2/2017/10/224.jpg" alt="" width="1011" height="758" />Durante os dias 31 de outubro e 1º de novembro o Auditório FESP recebeu a quarta edição do Primavera FESP, que apresentou ao público uma programação marcada pela presença da nova safra de empreendedores paranaenses. Além da apresentação de cases e bate-papo, o evento contou com a oficina “Smart Cities? Como a Tecnologia Pode Resolver os Problemas da Cidade”, ministrada pela parceria FESP, <a href="http://projetoinsonia.com.br/" target="_blank" rel="noopener">Insônia</a> e <a href="http://www.redhookschool.com/" target="_blank" rel="noopener">Redhook</a>.

O primeiro dia de programação do evento contou com a abertura do diretor acadêmico da Faculdade FESP, prof. Élcio Orlando Calegari, que gentilmente deu as boas-vindas aos presentes e enalteceu a iniciativa. Após, subiu ao palco o anfitrião da noite, prof. Edison Luiz Dias, que sintetizou o objetivo do evento e ofereceu uma prévia da programação, chamando na seqüência a primeira atração da noite, Bruno Barros.

Fundador do Insônia – ouça o áudio e conheça a iniciativa -, Barros falou sobre sua experiência como voluntário no <a href="https://www.sxsw.com/" target="_blank" rel="noopener">South by Southwest</a>, tradicional festival de cinema, música e tecnologia que acontece na cidade de Austin – Texas (EUA), abordando as tendência pelo binômio “panorama da inovação” e “era da experiência”.

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A próxima atração da primeira noite do Primavera FESP foi Marcia Cavalcante Rodrigues, vice-presidente da <a href="http://www.curitibaangels.com.br/" target="_blank" rel="noopener">Curitiba Angels Investimento</a>, que além de apresentar cases de empresas já apoiadas, explicou a diferença entre o “investimento anjo” – pessoa física, aporte pessoal - e o <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Capital_de_risco" target="_blank" rel="noopener">venture capital</a> – pessoa jurídica, aporte acima de R$ 1 milhão. No áudio abaixo, Marcia Cavalcante fala sobre as motivações do investidor anjo e o tipo de contribuição que essa modalidade de investimento gera para o ecossistema empreendedor.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/352957376&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

Professor da FESP, empresário, ator e um dos responsáveis pela realização do Primavera FESP 2017, Leonardo Oda subiu ao palco do Auditório FESP para falar sobre viralização na internet. Explorando a correlação entre técnica e conteúdo, o professor da FESP propôs o <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Funil_de_vendas" target="_blank" rel="noopener">Funil de AIDA</a> para delinear sua argumentação sobre o tema. Ao final, utilizou sua experiência pessoal na Rádio Transamérica e, principalmente, no podcast <a href="https://www.youtube.com/channel/UCO6sZ09KV4pS6DnYG20kEtg" target="_blank" rel="noopener">Muita Luta</a> para exemplificar com gráficos o tema abordado.

Luiz Carlos Bitencourt fundou em 1993 a <a href="http://www.fibracem.com.br/" target="_blank" rel="noopener">Fibracem</a>, empresa com sede em Pinhais referência nacional de comunicação óptica. Ao apresentar sua carreira e a trajetória da Fibracem no Primavera FESP 2017, Bitencourt lembrou os presentes da importância do <em>timing</em> dos negócios e, sobretudo, do conhecimento. “Para empreender é necessário o conhecimento do produto (ou serviço) e a experiência nos processos necessários. O dinheiro é importante, mas não mais que o conhecimento naquilo que se está investindo ou empreendendo”, disse o empresário.

O Primeiro dia de programação foi finalizado pela apresentação de José Santiago, diretor de negócios da <a href="https://www.ets.org/" target="_blank" rel="noopener">ETS – Educational Testing Service</a>, organização sem fins lucrativos sediada em Nova York. Santiago falou sobre os projetos globais da ETS e da importância do idioma inglês em um mundo globalizado, sobretudo quando o tema empreendedorismo está na pauta de quase todos os países.

<strong>Segundo dia</strong>

A segunda noite de programação teve início com o case <a href="https://beautydate.com.br/" target="_blank" rel="noopener">Beauty Date</a> apresentado por Jorge Buczek, responsável pelo marketing desta startup curitibana que recebeu 7 milhões de dólares em investimento. Buczek enfatizou a importância de “colocar o cliente como centro da atenção dos negócios”, da importância de competências complementares dos sócios em um empreendimento e “de respeitar opiniões e crescer com elas”. No áudio abaixo Jorge oferece uma dica para todos aqueles que estão em busca de uma oportunidade.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/352942874&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

O segundo case da noite foi a Caixa Colonial, clube de compras criado em Curitiba pelo empresário Jefferson Jess. A ideia consiste em um kit mensal de produtos coloniais, que seguem uma temática por cidade, levando ao consumidor o melhor da produção rural com informações sobre esses produtores, seus produtos e sobre o local de produção. A iniciativa já foi abordada em matérias jornalísticas em vários canais de comunicação – <a href="https://caixacolonial.club/" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar o site da Caixa Colonial.

Formado em economia pela FESP, Marcos Juliano Ofenbock compareceu ao Primavera FESP 2017 para falar sobre o Pirata Zulmiro, nome adaptado ao português para William Saulmers, <a href="http://www.tribunapr.com.br/noticias/parana/lenda-curitibana-diz-que-pirata-escondeu-tesouro-em-tunel-nas-merces/" target="_blank" rel="noopener">pirata inglês que viveu em Curitiba no século XIX</a>. Conhecido como “Indiana Jones Curitibano", Marcos Juliano também é conhecido pela criação do primeiro esporte paranaense, o <a href="https://www.futsac.com/" target="_blank" rel="noopener">Futsac</a>, e por ser um dos responsáveis pela iniciativa popular do <a href="http://www.votolivre.org/" target="_blank" rel="noopener">Voto Livre</a>. Ouça o áudio abaixo e saiba mais sobre a busca pelo tesouro do pirata (quase) curitibano.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/352959290&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

Atração principal da quarta edição do Primavera FESP, a <a href="https://www.youtube.com/user/1VanillaGirl" target="_blank" rel="noopener">youtuber Jessica Belcost</a> apresentou à platéia do Auditório FESP sua trajetória de sucesso como produtora de conteúdo na internet. A <em>youtuber</em> com mais de 1 milhão de inscritos em seu canal contou que não faz vídeos apenas pelas visualizações, “mais do que isso, faço os vídeos para as pessoas que me seguem, que gostam daquilo que proponho”.

<img class="wp-image-1171 aligncenter" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/10/225.jpg" alt="" width="300" height="225" />

Dona do primeiro blog “<em>Do it Yourself</em>” do Brasil, Jessica contou sobre a evolução gradual na remuneração, criando parcerias com empresas e representando produtos. Em 2016 se tornou parte do <em>casting</em> permanente do programa “É de Casa” da Rede Globo de Televisão, apresentando suas criações ao lado de Patrícia Poeta. Abaixo Jessica Belcost oferece uma dica para aqueles que desejam ter sucesso em suas iniciativas no YouTube ou mesmo em qualquer carreira.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/352938413&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

Após uma <em>self</em> entre convidados e platéia registrada no palco do Auditório da FESP, os convidados se reuniram para um bate papo, com perguntas propostas pelos professores anfitriões da FESP: Edison Luiz Dias e Leonardo Oda. A platéia também aproveitou para esclarecer suas dúvidas e ampliar sua rede de contatos, estabelecendo conversas após o encerramento das apresentações.

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    <date><![CDATA[2017-10-28 19:56:37]]></date>
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    <id><![CDATA[293]]></id>
    <title><![CDATA[FESPPR Publica]]></title>
    <content><![CDATA[A revista FESPPR Publica acaba de lançar uma edição especial, que apresenta Resumos de TCC – Trabalho de Conclusão de Curso. Os artigos são de autoria de alunos e professores, e contemplam as áreas de Computação, Direito e Sociais Aplicadas.

Para acessar a edição especial da FESPPR Publica, <a href="http://publica.fesppr.br/index.php/publica/issue/view/12" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a>.]]></content>
    <date><![CDATA[2017-10-28 19:57:23]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/noticia-2/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[294]]></id>
    <title><![CDATA[Homenagem]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="wp-image-1138 alignleft" src="http://hc170915ff3011.cloudhialinx.com.br/homol/fesp/wp-content/uploads/sites/2/2017/10/103.jpg" alt="" width="350" height="234" />Em homenagem a sua fundadora, o Neo Master passa a ser denominado Colégio Neo Master – Unidade Ana Elizabeth Osternack Bueno. A cerimônia, que contou com a presença do presidente do Grupo Educacional FESP, professor Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, aconteceu na manhã da última quarta-feira (25), na cidade de Ponta Grossa, em comemoração aos 42 anos do Colégio, quando foi descerrada a placa com o nome da professora.

O presidente Carlos Eduardo destacou a visão singular da professora Ana Elizabeth à educação e enalteceu a importância de manter a essência das escolas, fundamentada em um ensino de excelência, que zela pelo indivíduo.

“Me sinto honrada com a homenagem, pois trabalhar com educação é desafiador e ao mesmo tempo extremamente gratificante”, disse a professora Ana Elizabeth. “É um orgulho fazer parte do aprendizado de tantas gerações. Nosso sucesso é um trabalho de todos: equipe, alunos e familiares”.

A solenidade contou com a presença de professores e colaboradores do Colégio Neo Master e do Grupo Educacional FESP.

<strong>Grupo Educacional FESP</strong>

Desde 1937 a Fundação de Estudos Sociais do Paraná – FESP vem provocando o desenvolvimento humano pela educação, trabalhando para a expansão de suas estruturas e atividades. Com a atuação a partir de 2015 em Ponta Grossa, com as instituições de ensino Girassol Educação Infantil, Colégio Neo Master e Pró-Master, passa a oferecer serviços educacionais desde a educação infantil até a pós-graduação.

No ano em que a FESP completa 80 anos de história é consolidado o Grupo Educacional FESP, movimento que lança luzes ao futuro, com novas oportunidades para pensar, agir e construir para além dos 100 anos.

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    <date><![CDATA[2017-10-28 19:57:47]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/noticia-3/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[1392]]></id>
    <title><![CDATA[Educação Financeira 2018]]></title>
    <content><![CDATA[<em>Participe da oficina do próximo dia 25/11 e torne-se protagonista em sua vida financeira</em><!--more-->

&nbsp;

Em matéria veiculada no jornal Metro no último dia 11 de novembro, menos de um quarto (24%) da população economicamente ativa diz fazer algum tipo de aplicação financeira – <a href="https://www2.metrojornal.com.br/pdf/assets/pdfs/20171110_MetroCuritiba.pdf?v=u" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e acesse a matéria completa na página 08. Os números são de uma pesquisa realizada pela <a href="http://www.anbima.com.br/pt_br/index.htm" target="_blank" rel="noopener">Anbima</a> – Associação Brasileira das Entidades dos Mercados Financeiros e de Capitais.

Para o presidente do Comitê de Educação da entidade, Aquiles Mosca, o Brasil é o país com a menor taxa de poupança da América Latina, atrás de países onde a renda per capta é menor. <strong>“Os brasileiros ainda tem pouca consciência de seu protagonismo em relação às finanças. O hábito de priorizar o consumo, ao invés de poupar, é uma questão cultural por aqui”</strong>, afirmou Mosca.

Dados de outra pesquisa divulgada recentemente informam outro quadro preocupante no campo das finanças: o endividamento. Segundo pesquisa realizada pela <a href="https://www.anefac.com.br/" target="_blank" rel="noopener">Anefac</a> (Associação Nacional dos Executivos de Finanças) realizada com 1.045 consumidores indica que 85% pretendem pagar dívidas já contraídas com o 13º salário. Ainda segundo a pesquisa da Anefac, 94% tem dívidas contraídas no cheque especial e cartão de crédito.

<strong>Protagonismo na Vida Financeira</strong>

Observando o cenário acima descrito, o Núcleo de Educação Financeira da FESP promoverá no próximo dia 25 (sábado), das 8h30 às 10h30, a oficina “Educação Financeira: Planos para 2018”. A atividade acontecerá na Sala Corporativa e será ministrada pelo presidente do Grupo Educacional FESP, prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, autor do livro "<a href="http://gpsfinanceiro.com.br/" target="_blank" rel="noopener">Coaching Financeiro: Criando um Estilo de Vida Vencedor</a>".

<a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=203">Clique aqui</a> para se inscrever.

A oficina abordará:
<ul>
 <li>Debate sobre cenário econômico para 2018;</li>
 <li>Planos e orçamento para o próximo ano;</li>
 <li>Tipo de investimentos sugeridos para 2018.</li>
</ul>]]></content>
    <date><![CDATA[2017-11-20 14:26:02]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/educacao-financeira/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1400]]></id>
    <title><![CDATA[Falando Direito]]></title>
    <content><![CDATA[<em>Última edição de 2017 apresenta o tema “Compliance Concorrencial / Anti-Trust – Lei 12.529/2011”</em><!--more-->

No dia 21 de novembro, das 19h às 20h30, a Câmara do Comércio França-Brasil (CCFB) convida o advogado Joaquim Ferraz Martins Filho para falar sobre o tema “Compliance Concorrencial / Anti-Trust – Lei 12.529/2011”. A palestra acontecerá no Miniauditório da FESP, com participação gratuita mediante inscrição pelo email: ccfbpr@ccfb.com.br

<strong>Convidado</strong>

Formado em Direito pela FMU-SP em 1999, Joaquim Ferraz Martins Filho possui mais  de 30 anos de experiência na área jurídica, atuando nas áreas: societária, administração de recursos de terceiros, direito bancário e de mercado de capitais, Lei Ferrari (relações montadora de veículos / concessionárias), direito do consumidor, tributário, civil (comercial, contratos, meio-ambiente, trabalhista de família, penal/empresarial e concorrencial.

Desde 2003 é Diretor da Renault do Brasil e desde 2008 é Membro do Conselho de Admnistração e Diretor. De 2012 a 2015 foi presidente e desde 2016 é vice-presidente da Câmara do Comércio França-Brasil do Paraná e Sul do Brasil.

Em 2010 palestrou sobre “Aspectos Jurídicos na Distribuição de Automóveis no Brasil”, em seminário ocorrido na Câmara de Comércio Internacional em Paris, organizado pela Sociedade de Legislação Compara.

Em 2013 foi um dos finalistas do “III Latin America Counsel Awards”, do International Law Office (LO) and Association OF Corporate Counsel (ACC).

<strong>Parlons Droit</strong>

Promovido em parceria entre a coordenação do curso de Direito da FESP e a Câmara de Comércio França Brasil (CCFB), o Falando Direito (Parlons Droit) é um evento voltado às discussões de temas jurídicos em destaque na atualidade. Indicado para advogados, gerentes de empresa, alunos e comunidade, o objetivo é oferecer uma visão prática por meio da experiência de profissionais que são referências em suas áreas de atuação.

<img class="size-large wp-image-1401 alignnone" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/11/af_EmailMktFalandoDireito-641x1024.png" alt="" width="641" height="1024" />]]></content>
    <date><![CDATA[2017-11-20 15:56:43]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=1400]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1448]]></id>
    <title><![CDATA[Competição ESMAFE-PR]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-medium wp-image-1454" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/11/06-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" />Na manhã do último dia 11 de novembro, a Escola da Magistratura Federal do Paraná – ESMAFE-PR promoveu no auditório de sua sede a Competição em Julgamento de Caso de Responsabilidade Civil Ambiental, que contou com a participação de equipes formadas por alunos do curso de Direito da FESP, PUC, FAE e UEPG.

A competição acontece há quatro anos, uma vez ao ano e geralmente no segundo semestre. N<span style="line-height: 1.5;">esta oportunidade o caso proposto foi extraído do filme "</span><a style="line-height: 1.5;" href="https://pt.wikipedia.org/wiki/A_Civil_Action" target="_blank" rel="noopener">A Qualquer Preço</a><span style="line-height: 1.5;">", que retrata um caso real ocorrido nos arredores da cidade estadunidense de Boston, que resultou em uma ação indenizatória de natureza ambiental. </span><span style="line-height: inherit;">Para este ano, as novidades na competição foram as discussões e debates no idioma inglês, premiação com cursos da ESMAFE-PR para o primeiro lugar, além da entrega de troféu e medalhas. </span>

A FESP foi representada pela aluna Isabela Simões e pelos alunos Thiago Martini e Wilson Guerra, que foram orientados pela prof.ª Andrea Abrahão Costa. Apesar de não ter chego às finais, a equipe da FESP teve um “excelente desempenho, visto ter sido convidada no ‘último minuto’ e aceitando o desafio prontamente”, palavras do prof. Vladimir Passos de Freitas, idealizador da competição. Sobre o evento, disse o prof. Vladimir:

“A atividade desenvolvida neste sábado foi muito boa, um desenvolvimento tremendo dos alunos que tiveram que falar em público em inglês - o que não é fácil. O desafio foi aceito e todos os grupos tiveram ótimos desempenhos. Os examinadores aqui presentes são pessoas altamente graduadas: magistrados federais e professores doutores que fizeram considerações muito apropriadas. Em suma, a ESMAFE mais uma ver logrou êxito, assim como todas as instituições que aqui foram representadas por seus professores e alunos”.

A banca de examinadores foi formada pelo desembargador Dr. Fernando Quadros, pela juíza da 10ª Vara Federal de Curitiba (Ambiental), Dra. Silvia Brollo, pela professora da Unisc Cynthia Jurvena , pelo professor da FGV-RJ Rômulo Sampaio e, na fase final, pela professora da FESP Andrea Abrahão Costa.

Segundo o diretor acadêmico da Esmafe, Renato Cezar Albergoni, a edição da competição para 2018 já está confirmada e como novidade, provavelmente, terá para o primeiro lugar uma premiação em dinheiro. Mais novidades podem ser acessadas no site da ESMAFE-PR: www.esmafe.com.br

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    <date><![CDATA[2017-11-23 19:13:50]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/competicao-esmafe-pr/]]></permalink>
  </item>
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    <id><![CDATA[1507]]></id>
    <title><![CDATA[FESP 80 Anos]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/11/14.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-1522" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/11/14-1024x683.jpg" alt="" width="1024" height="683" /></a>

No dia 16 de novembro de 2017, a FESP celebrou seus 80 anos de existência, reunindo professores, colaboradores, alunos e parceiros para homenagem realizada no Auditório da instituição. Responsável por formar mais de 20 mil profissionais ao longo de sua história, a FESP tem como missão provocar o desenvolvimento humano pela educação.

Fundada em 1937, a FESP foi a primeira instituição a ofertar o curso de economia no Paraná e a segunda instituição de ensino superior a funcionar no estado – a primeira é a centenária UFPR – Universidade Federal do Paraná, cujo primeiro aluno foi Oscar Joseph de Plácido e Silva, fundador da FESP.

Referência nos cursos das áreas de gestão e direito, em 2015 passa a atuar em Ponta Grossa, com as instituições de ensino Girassol Educação Infantil, Colégio Neo Master e Pró Master Vestibulares, ofertando serviços de ensino da educação infantil até a pós-graduação.

Com a ressignificação de seu escopo educacional por meio da verticalização do ensino, consolida-se o Grupo Educacional FESP, movimento que busca novas oportunidades para pensar, agir e construir para além dos 100 anos.

Para o presidente do Grupo Educacional FESP, prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, a celebração dos 80 anos é um marco para qualquer instituição, sobretudo na área da educação. “Para 2018 a FESP apresentará novidades: Mackenzie, Cursos EAD, Instituto Legado e INTERBUSINESS 2018. Mais um passo rumo aos 100 anos”, declarou o presidente.

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<strong>Parcerias</strong>

Um dos valores preservados durante esses 80 anos é a cooperação. É por meio das alianças que a FESP abre suas portas para a comunidade, para o mercado e para o mundo. Desde 1985 a FESP mantém uma sólida parceria com o Centro de Integração Empresa-Escola do Paraná – CIEE/PR, que este ano celebre seus 50 anos de existência. Em 2009 a parceria foi ampliada com a inclusão do Programa Aprendiz.

Além dos anos de existência, Arwed Kirchgässner, presidente do CIEE-PR, tem convicção que a FESP e o CIEE/PR comemoram “a consciência do dever cumprido ao longo do tempo e da satisfação pelos bons resultados dessa parceria em prol de um trabalho conjunto, de grande responsabilidade social, para melhor qualificação profissional dos jovens”.

Formalizada em 2010, a parceria entre a FESP e o Sistema FIEP, da Federação das Indústrias do Estado do Paraná, criou o Colégio Sesi – Unidade FESP, que em seu primeiro ano de funcionamento contava com 400 alunos. Atualmente a unidade conta com 800 alunos e utiliza 23 salas da faculdade no período da manhã, o que a torna a unidade com maior número de alunos no Paraná do Colégio Sesi.

Para José Antonio Fares, superintendente do Sesi, Senai e IEL, “a parceria entre a FESP e o Sesi, que caminha para seus 10 anos, continua sólida nos objetivos comuns, mas principalmente no foco da transformação do ser humano pela educação”.

<strong>Pólo internacional EaD</strong>

Com o reconhecimento recente por parte do Ministério da Educação para oferta de cursos a distância, a FESP passa a oferecer já em 2018 os cursos de graduação em Administração, Gestão Comercial e cursos de pós-graduação. No próximo dia 05 de dezembro, o presidente Do Grupo Educacional FESP e seu diretor financeiro, prof. Luiz Fernando Ferreira da Costa, viajam para a inauguração do primeiro pólo internacional da FESP, que funcionará na sede da Florida Christian University (FCU) em Orlando, Flórida (EUA).

Parceira da FESP desde 2010, a FCU é uma das responsáveis pela viabilização do Programa de Internacionalização de Empresas, Negócios e Carreira, pioneiro na cidade de Curitiba. Em 2017 a parceria celebra a oitava edição ininterrupta do seminário INTERBUSINESS, que neste ano promoveu o encontro do <em>comissioner</em> de Orlando, Tony Ortiz, com o ex-aluno da FESP e prefeito de Curitiba, Rafael Greca.

Presente em todas as edições do INTERBUSINESS Curitiba, o reitor da FCU, Dr. Anthony Portigliatti, acredita que “não existe nenhuma instituição sem uma visão de futuro. E por possuir essa consciência do estado desejado é que a FESP já poderia comemorar seus 100 anos”, disse o reitor.

Durante a celebração dos 80 anos, a FESP lança seu novo site, onde os interessados podem conhecer mais sobre a história da instituição e sobre seus cursos: <a href="http://www.fesppr.edu.br/" target="_blank" rel="noopener">fesppr.edu.br</a>

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    <date><![CDATA[2017-11-29 20:29:51]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-80-anos/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1538]]></id>
    <title><![CDATA[Cooperação Social]]></title>
    <content><![CDATA[Na semana em que se celebra o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência (03 de Dezembro), a FESP e seus alunos participaram ativamente da programação especial elaborada pela Assessoria de Políticas para as Pessoas com Deficiência da Prefeitura de Curitiba. Na última terça-feira (28) o presidente da FESP, prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, e o prefeito de Curitiba, Rafael Greca, <a href="http://www.curitiba.pr.gov.br/noticias/acordo-garante-apoio-juridico-as-pessoas-com-deficiencia-e-de-baixa-renda/44302" target="_blank" rel="noopener">assinaram o acordo de cooperação</a> para o desenvolvimento de atividade de orientação e atendimento jurídico de pessoas com deficiência e de baixa renda da capital paranaense.

Já na quarta e quinta-feira (29 e 30) a FESP, representada por seu Núcleo de Prática Jurídica – NPJ, em parceria com o Projeto Justiça no Bairro do Tribunal de Justiça do Paraná e com a já referida assessoria da Prefeitura Municipal de Curitiba, realizaram o mutirão de curatela, que é o termo jurídico para passar a responsabilidade para uma pessoa tomar decisões legais em nome de outra que não esteja apta. Cada atendimento foi gratuito e durou, em média, uma hora para ser concluído. Fora do mutirão, tal processo pode durar até cinco anos e custar R$ 5 mil.

<strong>Ampliação</strong>

Durante a assinatura do acordo, o advogado Luis Fernando Zeni, da Assessoria de Políticas para as Pessoas com Deficiência, também destacou a importância do acordo de cooperação entre o município e a FESP.

“É um momento feliz que vai ampliar este atendimento e encaminhar ainda mais pessoas atendidas pela Prefeitura de Curitiba para a assistência da fundação”, disse.

A parceria entre o município e a FESP, mesmo antes da formalização, já tem ocorrido. Em setembro, as duas instituições promoveram um mutirão de curatela. Na segunda ação ocorrida durante os dias 29 e 30 de novembro, foram 34 atendimentos realizado por uma equipe de 20 voluntários – entre juíza, advogadas, médicos, psiquiatra, psicólogo, servidores municipais e estudantes da FESP. Os participantes passaram pela triagem, foram avaliados por um neurologista, um psiquiatra e entrevistados por um advogado para posterior encaminhamento à Dra. Gabriela Scabello Milazzo, juíza de Direito substituta da 1ª Seção judiciária de Curitiba.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/12/NPJ.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-1543" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/12/NPJ-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /></a>

<strong>Atendimento</strong>

Marise de Fátima Favoretto é mãe do Gabriel, portado da síndrome de Down e autismo. <a href="http://www.curitiba.pr.gov.br/noticias/prefeitura-da-auxilio-juridico-para-pessoas-com-deficiencia/43605" target="_blank" rel="noopener">Durante a primeira Curatela</a> realizada no NPJ da FESP, mãe e filho foram os primeiros a serem atendidos. Sobre a oportunidade, Marise disse que “esse atendimento foi muito importante, porque não tenho condições financeiras de pagar por esse processo. Além do dinheiro tem a questão do tempo, visto que um processo como esse pode demorar mais de anos”.

Sobre o atendimento, Marise demonstrou toda sua gratidão pela acolhida da equipe, formada também por estudantes da FESP. “Acho muito importante que estudantes participem de atendimentos voluntários, principalmente quando se trata de pessoas com deficiência e/ou de baixa renda, visto que temos que nos dedicar cada vez mais ao lado humano, principalmente para nós que vivemos no Brasil”, completou.

Segundo a advogada do NPJ da FESP Elaine Oshima, “o atendimento jurídico acontece a cada quinze dias por meio da Assessoria da Pessoa com Deficiência, que realiza uma avaliação socioeconômica dos interessados e agenda o atendimento da Curatela, que se caracteriza como uma das ações previstas pela parceria entre FESP, Prefeitura Municipal de Curitiba e Tribunal de Justiça”. Para mais informações, os interessados devem <a href="http://www.pessoacomdeficiencia.curitiba.pr.gov.br/" target="_blank" rel="noopener">acessar o site</a> ou entrar em contatos pelos telefones: 41) 3363-5236 / (41) 3262-1330.

A advogada do NPJ da FESP Josiane Piurcoski lembra que “a cooperação formalizada na última terça-feira (28) está propiciando atendimento jurídico a uma significativa parcela da sociedade brasileira - segundo o censo realizado pelo IBGE em 2010, 24% da população brasileira apresenta algum tipo de deficiência (<a href="http://www.bemparana.com.br/noticia/214342/24-da-populacao-tem-algum-tipo-de-deficiencia" target="_blank" rel="noopener">clique e saiba mais</a>). Agradecimentos especiais devem ser registrados aos médicos voluntários - Matheus Silva Prestes, Rogério Cavallieri e Vanessa Barros, além da Juíza Gabriela Scabello Milazzo, do Promotor Regis Sartori, da equipe do Justiça no Bairro representada por Staecy e Eduardo, Elaine Oshima e demais acadêmicos do Curso de Direito da FESP”.

<strong>Cooperação e formação profissional</strong>

O prefeito Rafael Greca e o diretor-presidente da FESP (Fundação de Estudos Sociais do Paraná) assinaram, nesta terça-feira (28/11), no Salão Brasil da Prefeitura, acordo de cooperação entre o município de Curitiba e a instituição, para o desenvolvimento de atividade de orientação e atendimento jurídico de pessoas com deficiência e de baixa renda na capital paranaense.

“Este acordo assegura e promove o exercício do direito de acesso à Justiça, fortalecendo a inclusão social e a cidadania através da parceria estratégica entre a Prefeitura de Curitiba e a Fundação de Estudos Sociais do Paraná”, destacou o prefeito Rafael Greca.

Para o diretor-presidente da Fesp, Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, o acordo também vai ajudar na formação profissional dos acadêmicos do curso de Direito da Fesp, além de garantir orientação gratuita de curatela jurídica para centenas de pessoas.

“Todas as ações têm acompanhamento próximo, sob a responsabilidade do Núcleo de Prática Jurídica da instituição de ensino”, disse.

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&nbsp;

Fonte: Prefeitura Municipal de Curitiba]]></content>
    <date><![CDATA[2017-12-01 18:51:18]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/cooperacao-social/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1549]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para professores]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Ciências Econômicas, na disciplina de Economia.

As inscrições poderão ser realizadas de 04 a 08/12/2017, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 21h.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/12/Edital-10-17-processo-externo-Economia.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2017-12-04 09:19:09]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oportunidade-para-professores/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1552]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para Professores]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades dos cursos de Administração e Ciências Contábeis, na disciplina de Legislação Social e Previdenciária (disciplina em EaD).

As inscrições poderão ser realizadas de 04 a 08/12/2017, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 21h.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/12/Edital-11-17-processo-externo-Administracao-e-Contabeis.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2017-12-04 09:30:35]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oportunidade-para-professores-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1596]]></id>
    <title><![CDATA[Curitiba Week]]></title>
    <content><![CDATA[Entre os dias 05 e 09 de dezembro acontece na cidade de Orlando (EUA) a Curitiba Week, programação especial que celebra os 18 anos de assinatura do protocolo de Cidades-Irmãs da ONU entre Curitiba e Orlando. Promovido pela parceria Grupo Educacional FESP, Florida Christian University – FCU e Prefeitura de Orlando, a programação contará com o seminário Inter Coach &amp; Business e com a assinatura de convênio para a criação do Polo Internacional de Educação a Distância da FESP na sede da FCU.

No dia 08 de dezembro a programação prevê o Curitiba Day, que contará com a apresentação do pioneiro Programa de Internacionalização de Empresas, Negócio e Carreiras pelo presidente da FESP, prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, além de uma agenda diplomática entre as cidades-irmãs, que contará com visita ao no gabinete no comissioner da cidade de Orlando, Tony Ortiz. O objetivo é promover as oportunidades de intercâmbio cultural e de negócios, retribuindo a visita da comitiva de Orlando à Curitiba no último mês de junho, durante o oitavo INTERBUSINESS Curitiba.

Estarão presentes durante a programação da Curitiba Week o diretor administrativo-financeiro, prof. Luiz Fernando Ferreira da Costa, e os professores Marco Antonio Santoro Bara, Olívio Bortoli e Fernando Pianaro.

<strong>Polo Internacional EaD</strong>

Com o reconhecimento recente por parte do Ministério da Educação para oferta de cursos a distância, a FESP passa a oferecer já em 2018 os cursos de graduação em Administração, Gestão Comercial e cursos de pós-graduação . Com a assinatura do documento, a FCU se torna pólo da FESP em Orlando, oportunizando uma educação superior de qualidade para a comunidade brasileira e demais interessados.

Para o presidente do Grupo Educacional FESP, prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, a “assinatura do documento é mais um passo dentro do Programa de Internacionalização de Negócios e Carreira da FESP, além de fortalecer os laços da parceria iniciada em 2009 entre a FESP e a FCU”.

<strong>Internacionalização</strong>

A parceria entre a FESP e a FCU se iniciou em 2009, com a assinatura de um convênio dentro do Programa de Cidades Irmãs da ONU onde Curitiba é cidade irmã de Orlando (EUA) pela Lei nº 9.793/1999 homologada pelo então prefeito Rafael Greca de Macedo. Dessa parceria é criado o pioneiro Programa de Internacionalização de Empresas, Negócios e Carreiras da FESP, consolidado com a realização do seminário INTERBUSINESS Curitiba, que em 2017 realizou sua oitava edição anual ininterrupta.

Abaixo segue a programação completa da Curitiba Week:

<img class="alignleft size-full wp-image-1597" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/12/email_curitibaweek1.png" alt="" width="700" height="1571" />

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2017-12-06 18:14:56]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/curitiba-week/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1611]]></id>
    <title><![CDATA[Processo Seletivo]]></title>
    <content><![CDATA[O Presidente da Comissão Julgadora do Processo Seletivo Externo de Admissão de Professor para o Curso de Bacharelado em Ciências Econômicas, no uso das atribuições que lhe foram conferidas no Edital n.º 10/2017 - FESPPR, torna público a inexistência de candidatos inscritos no Processo em tela.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/12/Processo-Externo-de-Economia-sem-candidatos.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira o edital completo.]]></content>
    <date><![CDATA[2017-12-12 18:52:18]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/processo-seletivo/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1638]]></id>
    <title><![CDATA[Deferimento de Inscrição]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica o deferimento de inscrição, o ponto sorteado e a data e horário para o processo seletivo de vagas para professor do cursos de Administração e Ciências Contábeis, conforme o edital n°11/2017 – FESP-PR.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/12/CONCURSO-EXTERNO-SORTEIO-DE-PONTO-CC-12.12.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com o deferimento de inscrição e a divulgação dos pontos para defesa.]]></content>
    <date><![CDATA[2017-12-14 17:18:08]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/deferimento-de-inscricao/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1640]]></id>
    <title><![CDATA[Resultado]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP divulga o resultado do processo seletivo para admissão de professor dos cursos de Administração e Ciências Contábeis, conforme o edital n° 11/2017-FESP-PR.

Confira ata na íntegra do resultado final do processo seletivo <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/12/ATA-DE-RESULTADO-DO-CONCURSO-13.12-ADM.pdf" target="_blank" rel="noopener">clicando aqui</a>.]]></content>
    <date><![CDATA[2017-12-14 17:21:23]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/resultado/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1642]]></id>
    <title><![CDATA[Curso de Economia presenteia calouros]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-1645" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/12/Livros-Economia1.jpg" alt="" width="1011" height="345" />

O Curso de Economia da FESP, em comemoração aos oitenta anos da Faculdade, está presenteando os alunos que se matricularem durante o Vestibular de Verão 2018 com um kit de livros que serão utilizados ao longo da vida acadêmica e profissional do aluno e que contribuirão na trajetória pessoal e laboral dos futuros graduados.

A iniciativa celebra e reforça a história iniciada em 1937 com o curso de Economia da FESP, primeiro do estado do Paraná e um dos pioneiros do Brasil.

Os livros são entregues para os calouros no Departamento Comercial da FESP, após a efetivação da matrícula.

O agendamento do Vestibular já está disponível pelo site  - <a href="http://www.fesppr.edu.br/services/formas-de-ingresso/" target="_blank" rel="noopener">clique aqui para acessar</a> - ou pelo telefone (41) 3028-6555.

O início das aulas está marcado para o dia 19 de fevereiro de 2018.

Faça já sua matrícula e desfrute da leitura, no período que antecede o início das aulas, desenvolvendo suas competências e habilidades na futura área de atuação profissional.

<strong>Ciências Econômicas na FESP</strong>

Pioneiro no Brasil, o curso de Ciências Econômicas da FESP, primeiro do estado do Paraná, também representa o nascimento da FESP como instituição de ensino superior. Tendo formado sua primeira turma em 1943, o curso é responsável pela formação de profissionais reconhecidos pelo mercado, que exerceram e ainda exercem cargos de destaque na iniciativa privada – tanto em empresas nacionais quanto em multinacionais, além de instituições públicas municipais, estaduais e federais.

Recentemente reformulado para atender às novas demandas e necessidade exigidas pelo mercado, o curso proporciona uma sólida formação acadêmica nos aspectos teórico-quantitativos e históricos dos processos econômicos, desenvolvendo em seus alunos capacidade de análise e projeções de cenários.”]]></content>
    <date><![CDATA[2017-12-14 17:34:26]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/curso-de-economia-presenteia-calouros/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1667]]></id>
    <title><![CDATA[Coaching e Mentoring na Administração Pública]]></title>
    <content><![CDATA[A UniFomento, universidade livre da Fomento Paraná, promoveu no último dia 14 de dezembro uma palestra sobre os conceitos de coaching e mentoring na administração pública, com a participação do Prof. Dr. Fernando Pianaro. O encontro teve a participação de mais de 60 colaboradores.

O professor apresentou o conceito de acupuntura organizacional, que motivou a elaboração de um livro de autoria própria. Segundo ele, a acupuntura organizacional é uma metodologia que junta elementos do planejamento estratégico e do coaching, buscando levar ao autoconhecimento, saúde, autodesenvolvimento e autorresponsabilidade, para chegar ao equilíbrio entre as necessidades pessoais e profissionais.

“O resultado da aplicação desse conceito é observado rapidamente pelo crescimento da autoestima e da valorização do indivíduo dentro dos sistemas sociais em que participa”, explicou Pianaro.

O palestrante também abordou temas como inteligência emocional, gerenciamento e planejamento estratégico, sabedoria e comunicação organizacional em uma sociedade global em constante evolução.

“O mundo está mudando e o coaching pode ajudar as pessoas e as instituições a se prepararem ante as novidades. O objetivo é apoiar a realização dos objetivos”, afirmou.

Fernando Leocadio Pianaro é professor pós-doutor (Fundação de Estudos Sociais do Paraná - FESP e Florida Christian University - FCU) e coordena o MBA Desenvolvimento de Profissional em Coaching da FESP. Pianaro é master coach e consultor empresarial com atuação focada em planejamento estratégico organizacional.

Fonte: Fomento Paraná

[gallery columns="4" link="file" ids="1668,1669,1670,1671"]]]></content>
    <date><![CDATA[2017-12-20 18:36:41]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/coaching-e-mentoring-na-administracao-publica/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1681]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para Professores]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP comunica a data de abertura das inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Direito, nas disciplinas de Direito Tributário (I e II) e Direito Empresarial (II e IV).

As inscrições poderão ser realizadas de 03 a 05/01/2018, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 20h.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/12/Edital-13-17-processo-externo-Direito.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2017-12-21 18:30:48]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/processo-seletivo-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1726]]></id>
    <title><![CDATA[Deferimento de Inscrição]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica o deferimento de inscrição, o ponto sorteado, a data e horário para o processo seletivo de vagas para professor do curso de Direito, conforme o edital n°13/2017 – FESP-PR.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/01/CONCURSO-EXTERNO-EDITAL-13.17-SORTEIO-DOS-PONTOS.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com o deferimento de inscrição e a divulgação dos pontos para defesa.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-01-08 17:39:09]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/deferimento-de-inscricao-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1758]]></id>
    <title><![CDATA[Resultado]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP divulga o resultado do processo seletivo para admissão de professores do curso de Direito, conforme o edital n° 13/2017-FESP-PR.

Confira ata na íntegra do resultado final do processo seletivo <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/01/CONCURSO-EXTERNO-EDITAL-13.17-RESULTADO-PUBLICAÇÃO.pdf" target="_blank" rel="noopener">clicando aqui</a>.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-01-09 16:58:10]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/resultado-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1777]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para Professores]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Ciências Contábeis, nas disciplinas de Contabilidade Societária, Planejamento e Contabilidade Tributária, Contabilidade Aplicada ao Setor Público e Perícia, Mediação e Arbitragem.

As inscrições poderão ser realizadas de 11 a 19/01/2018, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 19h.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/01/Edital-01-18-processo-externo-Contabeis-alterado.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-01-10 18:25:26]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oportunidade-para-professores-3/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1817]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para Professores]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Ciências Econômicas, na disciplina Economia.

As inscrições poderão ser realizadas de 15 a 19/01/2018, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 19h.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/01/Edital-02-18-processo-externo-Economia-1.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-01-12 15:45:25]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oportunidade-para-professores-4/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1911]]></id>
    <title><![CDATA[Deferimento de Inscrição]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESPPR comunica o deferimento de inscrição, o ponto sorteado, a data e horário para o processo seletivo para admissão de professor do curso de Ciências Econômicas, conforme o edital n°02/2018 – FESPPR.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/01/ATA-SORTEIO-PONTO-02-2018-ECON.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com o deferimento de inscrição e a divulgação dos pontos para defesa.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-01-23 17:29:26]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/deferimento-de-inscricao-3/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1913]]></id>
    <title><![CDATA[Processo Seletivo]]></title>
    <content><![CDATA[O Presidente da Comissão Julgadora do Processo Seletivo Externo de Admissão de Professor para o Curso de Bacharelado em Ciências Contábeis, no uso das atribuições que lhe foram conferidas no Edital n.º 01/2018 – FESPPR, torna público a inexistência de candidatos inscritos no Processo em tela.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/01/Processo-Externo-de-Contábeis-sem-candidatos.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira o edital completo.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-01-23 17:48:14]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/processo-seletivo-3/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1920]]></id>
    <title><![CDATA[Resultado]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP divulga o resultado do processo seletivo para admissão de professores do curso de Economia, conforme o edital n° 02/2018-FESP-PR.

Confira ata na íntegra do resultado final do processo seletivo <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/01/ATA-final-PROF-ECONOMIA-02.pdf" target="_blank" rel="noopener">clicando aqui</a>.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-01-26 19:55:57]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/resultado-3/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1956]]></id>
    <title><![CDATA[Libras Básico Módulo I]]></title>
    <content><![CDATA[As inscrições para o curso gratuito de Língua Brasileira de Sinais – Libras Básico Módulo I acontecem do dia 10/02 a 22/02/2018 no site da FESP. Com carga horária de 36h, o curso acontece aos sábado no período da manhã, com a primeira aula marcada para o dia 24/02. As vagas são limitadas, clique aqui para fazer sua inscrição.

A FESP é uma das poucas instituições no Paraná que oferecem gratuitamente, para alunos e comunidade, o curso de Libras. No curso, os participantes aprendem noções básicas para atuar como interlocutores no relacionamento social com deficientes auditivos.]]></content>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=1956]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1959]]></id>
    <title><![CDATA[Libras Básico Módulo I]]></title>
    <content><![CDATA[As inscrições para o curso gratuito de Língua Brasileira de Sinais – Libras Básico Módulo I acontecem do dia 10/02 a 22/02/2018 no site da FESP. Com carga horária de 36h, o curso acontece aos sábado no período da manhã, com a primeira aula marcada para o dia 24/02. As vagas são limitadas, <a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=203" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para fazer sua inscrição.

A FESP é uma das poucas instituições no Paraná que oferecem gratuitamente, para alunos e comunidade, o curso de Libras. No curso, os participantes aprendem noções básicas para atuar como interlocutores no relacionamento social com deficientes auditivos.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-02-09 18:04:07]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/libras-basico-modulo-i/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1964]]></id>
    <title><![CDATA[Feriado de Carnaval]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica que não haverá atividades acadêmicas e administrativas durante os dias 12 (recesso), 13 (carnaval) e 14/02 (recesso). As atividades e serviços serão retomados em sua normalidade no dia 15/02 (quinta-feira).

Agradecemos a compreensão de todos.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-02-09 19:46:49]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/feriado-de-carnaval/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1966]]></id>
    <title><![CDATA[Semana Pedagógica]]></title>
    <content><![CDATA[Antes do início das aulas do ano letivo de 2018, marcado para o dia 19 de fevereiro, os professores da FESP participam das atividades da Semana Pedagógica, que aconteceu entre os dias 05 e 09 de fevereiro. As atividades foram coordenadas pela direção acadêmica, representada por seu diretor prof. Elcio Orlando Calegari.

O primeiro dia da programação da Semana Pedagógica aconteceu na noite do último dia 05/01, segunda-feira, e contou com pronunciamentos do presidente da FESP, prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, do diretor administrativo-financeiro, prof. Luiz Fernando Ferreira da Costa, da gerente de relações com o mercado, Vera Márcia Simões de Farias e do prof. Elcio Orlando Calegari, diretor acadêmico.

Além de apresentar os novos professores e toda a estrutura acadêmica disponível para os mesmos, o diretor acadêmico falou sobre os objetivos para 2018, destacando as inscrições para os cursos de EAD. Durante a semana, conforme programação, cada coordenador reuniu seus professores para tratar da pauta acadêmica de cada curso.

&nbsp;

[gallery columns="4" link="file" ids="1967,1970,1969,1968"]]]></content>
    <date><![CDATA[2018-02-09 19:55:36]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/semana-pedagogica/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1976]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni 2018 - 1ª Chamada]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você foi pré-selecionado(a) em 1ª chamada pelo Prouni para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, <a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e agende a sua entrevista. Após agendar a entrevista é só comparecer à Secretaria Acadêmica, no período de 15 a 23/2/2018, das 9 às 18 horas, com toda a documentação solicitada pelo Prouni.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>FESP - Faculdade de Educação Superior do Paraná</strong>
Rua Dr. Faivre, 141 - Centro - Curitiba – PR
Horário de atendimento: 9 às 19 horas

<strong>Pré-selecionados Prouni 2018.1 – 1ª Chamada</strong>
<a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para agendar a sua entrevista e entrega da documentação.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula - ou <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/02/Documentação-para-análise-da-Bolsa-Prouni.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;
Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6512 ou mande email para telma@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2018-02-16 18:15:39]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-2018-1a-chamada/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[1985]]></id>
    <title><![CDATA[Início das aulas 2018]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP – Faculdade de Educação Superior do Paraná comunica que, segundo o <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/01/calend%C3%A1rio-2018-APROVADO-DIVULGAR-11.01.2018.pdf" target="_blank" rel="noopener">calendário acadêmico de 2018</a>, o início do primeiro semestre letivo de 2018 está marcado para a segunda-feira, 19/02 – data válida para todos os cursos e todos os períodos. Vale lembrar que o horário das aulas foi alterado conforme abaixo:

<strong>Manhã: 8h às 11h10;</strong>
<strong> Noite: 18h50 às 22h.</strong>

Na segunda-feira (19/02) os calouros receberão as boas-vindas à FESP, passando a fazer parte da história desta Instituição que há mais de 80 anos trabalha em prol da educação no Paraná, com a missão de “Provocar o desenvolvimento humano pela educação – Pensar, para agir e construir”.

A FESP deseja a todas e todos um ótimo ano letivo!]]></content>
    <date><![CDATA[2018-02-16 19:17:48]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/inicio-das-aulas-2018/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2009]]></id>
    <title><![CDATA[Recepção aos calouros]]></title>
    <content><![CDATA[A última segunda-feira, 19/02, marcou o início do ano letivo de 2018, dia em que os calouros foram recebidos com uma programação especial cujo objetivo foi apresentar os departamentos e serviços acadêmicos oferecidos pela FESP.

Tanto nos períodos da manhã e noite, os novos alunos puderam conferir de forma breve e objetiva os primeiros passos para iniciar sua vida acadêmica. Pela manhã as atividades foram coordenadas por Vera Márcia Simões de Farias, gerente de relações com o mercado, e no período da noite pelo prof. Fabiano Mello, coordenador do NAPI – Núcleo de Atendimento Psicopedagógico e de Inclusão.

Estiveram presentes durante as apresentações prof. Elcio Orlando Calegari, diretor acadêmico; prof. Luiz Fernando Ferreira da Costa, diretor admnistrativo-financeiro; Vera Márcia Simões de Farias, gerente de relações com o mercado; prof. Marcelo Bento, coordenador de estágios; Julie Jungles, secretária acadêmica; prof. Gil Ferraro, coordenador da CPA- Comissão Própria de Avaliação. Renato Kraft, representando o NEAD – Núcleo de Educação a Distância e a T.I. FESP; Prof. Constatntino Comninus e prof. Ana Carolina Petenati, representando o curso de Direito; Jéssica Souza, representando o NPJ – Núcleo de Práticas Jurídicas; e os alunos Cauan Goulart Nunes, Mylena da Silva Pontes e Allan Pedroso Neves, representando a Empresa Júnior.

Além das apresentações de cada uma das áreas, os alunos puderam também conhecer um pouco da história e da cultura da FESP, história que teve início em 1937 com a fundação da primeira faculdade de Economia do Paraná, e que atualmente é composta por mais três unidades de ensino na cidade de Ponta Grossa: Girassol Educação Infantil, Colégio Neo Master e Pró-Master Vestibulares. Da educação infantil até a pós-graduação, a FESP tem como missão: “Provocar o desenvolvimento humano pela educação - Pensar para agir e construir”.

[gallery columns="4" link="file" ids="2021,2010,2011,2012,2013,2014,2015,2016,2017,2018,2019,2020"]]]></content>
    <date><![CDATA[2018-02-22 18:20:50]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/recepcao-aos-calouros/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2026]]></id>
    <title><![CDATA[Aula Magna: Luiz Edson Fachin]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-2031" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/02/card-FACHINadap.jpg" alt="" width="800" height="466" />

A partir das 19h do dia 02/03 no Auditório da FESP acontece a Aula Magna do curso de Direito, que será ministrada pelo ministro do Supremo Tribunal Federal Luiz Edson Fachin, que abordará o tema “Jurisdição Constitucional, Dignidade Humana e Convenções Internacionais”. A entrada é gratuita mediante inscrição prévia e as vagas são limitadas.

<a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=417"><img class="alignleft size-full wp-image-1610" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/12/botãoOK.jpg" alt="" width="227" height="60" /></a>

Professor titular de Direito Civil da Faculdade de Direito da UFPR, Luiz Edson Fachin é mestre e doutor em Direito das Relações Sociais pela PUC/SP; pós-doutorado pelo Ministério das Relações Exteriores do Canadá. Membro da Academia Brasileira de Letras Jurídicas e da Academia Paranaense de Letras Jurídicas. Atuou como colaborador no Senado Federal na elaboração do Novo Código Civil Brasileiro.

A Aula Magna também será marcada pelo lançamento dos livros “Direito FESP 10 Anos”, organizado pelo coordenador do curso de Direito da FESP, prof. Gilson Bonato, e “Introdução à Filosofia do Direito”, escrito pelo prof. Cleverson Leite Bastos. Os livros poderão ser comprados durante o evento, que contará com a presença dos autores.

<strong>Aula Magna – Manhã</strong>

No mesmo dia, 02/03, a partir das 9h40, acontece também no Auditório da FESP a Aula Magna do período da manhã, a ser ministrada pelo secretário de representação do Governo do Estado do Paraná, Luciano Pizzatto. O tema da palestra será “A Dicotomia entre a Sustentabilidade e a Legalidade”. A entrada é franca e as inscrições podem ser feitas no local.

Técnico em Eletrônica pelo CEFET, Pizzatto recebeu o Prêmio Nacional de Física em acústica na FEBRACI (74), Engenheiro Nacional de Ecologia do CNPQ (86) / Fundação Roberto Marinho / MME. Especialista em Direito Socioambiental pela PUC-PR, Pós-MBA em Inteligência Empresarial pela FESP, possui uma carreira política com mandatos de deputado estadual e federal durante 26 anos.

Ambas as palestras contarão como créditos para as atividades complementares, sendo 4h para a palestra da noite e 2h para a palestra da manhã.

[gallery columns="2" link="file" size="medium" ids="2027,2042"]]]></content>
    <date><![CDATA[2018-02-23 16:31:23]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aula-magna-luiz-edson-fachin/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2045]]></id>
    <title><![CDATA[Recepção DAJAP]]></title>
    <content><![CDATA[Na última terça-feira, 20/02, o DAJAP – Diretório Acadêmico Joaquim de Almeida Peixoto, por meio de sua diretoria, deu as boas-vindas aos novos alunos da FESP. As apresentações aconteceram nos períodos da manhã e da noite.

Além dos membros da atual gestão, foram apresentados os principais projetos para 2018:

<strong>- Recicla FESP:</strong> Projeto que prevê um centro de coletas na FESP para lixos não descartáveis como, por exemplo, óleos, lâmpadas e pilhas.

<strong>- Lar Hermínia Scheleder:</strong> Responsável por acolher crianças e adolescentes carentes, abandonados ou em situação de risco, o Lar Hermínia Scheleder foi apadrinhado em 2017 pelo DAJAP. Durante todo o ano serão arrecadados roupas, brinquedos, produtos de higiene dentre outros artigos necessários.

<strong>- Visita Técnica Polícia Federal:</strong> Com data a ser agendada e divulgada nas redes sociais do DAJAP, a visita tem por objetivo apresentar aos alunos a estrutura e o trabalho realizado na área de perícia pelos agentes da Polícia Federal. A visita é abertas e de interesse de todos os cursos da FESP.

<strong>- Visita Técnica Penitenciária Feminina:</strong> Objetiva o conhecimento por parte dos alunos do sistema carcerário da perspectiva interna. Com orientação de um professor e demais agentes, o aluno acompanhará pequena parte da rotina a que estão sujeitas as mulheres encarceradas. A intenção é apontar as diferenças entre a prisão feminina e a masculina, levando em consideração uma análise crítica partindo de princípios jurídicos.

<strong>- Operação Rondon:</strong>  Um grupo de 8 alunos orientados por 2 professores serão enviados ao interior do estado do Paraná para desenvolver atividades de auxílio na resolução de demandas, bem como instruir outras atividades. Os alunos interessados serão selecionados com base nos critérios exigidos pelo projeto.

<strong>- Iª Copa FESP:</strong> No próximo dia 08/04, a partir das 8h30 na arena Amigos da Bola, acontecerá a I Copa FESP Universitária de Futebol 7 (também conhecido como <em>society</em>). As inscrições estão abertas até o dia 30/03, mais informações pelo Whats com Marcos: 41 98417-2224.

[gallery columns="4" link="file" ids="2046,2047,2048,2049,2050,2051,2052,2053"]]]></content>
    <date><![CDATA[2018-02-27 19:33:25]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/recepcao-dajap/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2059]]></id>
    <title><![CDATA[Luto]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-medium wp-image-2060" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/Desembargador-Chaves-300x177.jpg" alt="" width="300" height="177" />Faleceu na tarde desta quarta-feira (28/02) o desembargador do Tribunal Regional Federal da 4ª Região (TRF4), Amaury Chaves de Athayde, aos 72 anos. Tio do presidente da FESP, prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, o magistrado atuava na Turma Suplementar do Paraná desde agosto de 2017.

O velório do Desembargador Amaury Chaves de Athayde será no Fórum da Justiça Federal, Av. Anita Garibaldi, nº 888 - Ahú, com início às 08:00 horas da manhã e o enterro às 16:00 horas no Cemitério Municipal - São Francisco.

Athayde formou-se na Faculdade de Direito da Universidade Federal do Paraná (UFPR) em 1970. Atuou como advogado até 1987, quando assumiu como procurador do Estado do Rio de Janeiro.

<strong>Magistratura</strong>

Em 1988, ingressou na magistratura federal, tendo atuado nas Seções Judiciárias do Pará e do Rio de Janeiro até a sua remoção para o Paraná, em 1989. Em fevereiro de 1997, foi promovido a desembargador do TRF4, tendo sido vice-presidente da corte de maio de 2006 a junho de 2007. O desembargador estava aposentado desde junho de 2009.

A FESP lamenta o falecimento e manifesta suas condolências à família.
<h6>Fonte: Com informações do TRF4 e da OAB-PR</h6>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-03-01 14:25:51]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/luto/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2064]]></id>
    <title><![CDATA[Grupo de Estudos Italiano]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/emkt_Italiano.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-2070" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/emkt_Italiano-240x300.jpg" alt="" width="240" height="300" /></a>Estão abertas as inscrições para o Grupo de Estudos da Língua Italiana – Foco Conversação, coordenado pelo prof. Fernando Pianaro. Os encontros acontecerão todas as quartas–feiras, das 18h às 19h, com início marcado para o dia 14/03. Os interessados devem se inscrever clicando no botão abaixo e contribuir com 1 (um) pacote de fraldas geriátricas para cada mês de participação. As doações serão revertidas para instituições de caridade.

<a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=420" target="_blank" rel="noopener"><img class="alignleft wp-image-1610 size-full" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/12/botãoOK.jpg" alt="" width="227" height="60" /></a>

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Os alunos inscritos e participantes receberão créditos válidos como atividades complementares de graduação. As aulas acontecerão na sala 212 da Faculdade FESP – Rua Dr. Faivre, 141. A atividade é aberta a comunidade.

Prof. Fernando Pianaro

Graduado em Ciências Econômicas pela Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP e Pós-Doutor em Business Admnistration pela FCU – Florida Christhian University, possui certificado em Língua Italiana pelo Centro di Lingua e Cultura Italiana Giacomo Leopardi – Belforte All’Isauro – Marche – Italia.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-03-06 16:01:54]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/grupo-de-estudos-italiano/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2071]]></id>
    <title><![CDATA[Mutirão DPVAT - NPJ FESP]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/NPJ-FESP2.jpg"><img class="size-full wp-image-2074 alignleft" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/NPJ-FESP2.jpg" alt="" width="807" height="316" /></a>

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Desde 2017 a FESP é parceira do Projeto Justiça no Bairro- TJ/PR, proporcionando aos alunos maior contato com a prática forense, mediante a participação destes nas audiências de conciliação referentes aos processos de Cobrança de DPVAT.

O primeiro evento de 2018 será realizado nos  dias 19, 20 e 21 de março, no período das 13:00 às 17:00, nas dependências do Programa Justiça no Bairro, situado à Av. Candido de Abreu, 830, Centro Cívico, nesta capital. Os alunos interessados em participar como voluntários podem inscrever-se pelo email: npj@fesppr.edu.br

<strong>Você Sabia?</strong>

O seguro DPVAT  foi criado em 1974 para indenizar as  vítimas de acidentes de trânsito, independentemente do responsável. Assim, qualquer pessoa que sofreu este tipo de acidente  (motoristas, passageiros, pedestres e seus eventuais  beneficiários) tem direito ao DPVAT.

O prazo para solicitar o referido seguro é de três anos, a contar da data do acidente, sendo que  nas situações de invalidez permanente este prazo passa a contar a partir da ciência da invalidez pela vítima.Inicialmente, a solicitação do seguro é feita nos pontos de atendimentos, com a entrega da  documentação  pessoal e atinentes ao acidente. Caso, a vítima entenda que há divergência entre o dano causado no acidente e valor pago administrativamente poderá ingressar judicialmente.

No Paraná, anualmente, tramitam milhares de processos de cobranças do DPVAT. Desse modo, buscando a resolução mais célere de tais demandas, o Programa Justiça no Bairro - TJ/PRpromove  mensalmente o mutirão DPVAT, com a realização de audiências de conciliações e pericias médicas no mesmo evento.

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    <date><![CDATA[2018-03-06 18:48:11]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/mutirao-dpvat-npj-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2075]]></id>
    <title><![CDATA[Aula Magna: Fachin]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/08.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-2084" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/08.jpg" alt="" width="1063" height="708" /></a>

O ministro do Supremo Tribunal Federal Luiz Edson Fachin, em passagem por Curitiba, ministrou na noite da última sexta-feira (02/03) a Aula Magna para os alunos do curso de Direito da FESP. A aula, que aconteceu no auditório da instituição, contou com a presença de alunos, professores e autoridades, que prestigiaram a aula que teve como tema "Jurisdição Constitucional, Dignidade Humana e Convenções Internacionais".

Após a abertura realizada pelo presidente da FESP, prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, o ministro Fachin abriu sua fala contextualizando a origem do tema de sua aula, que se encontra nos desafios da contemporaneidade em relação a um mundo globalizado, no qual a transterritorialidade das relações, do comércio e, portanto, do Direito, problematiza o conceito clássico de soberania.

"Esse é o desafio que se coloca para o futuro e para os alunos desse curso pujante, como é o curso da FESP, que é o controle de constitucionalidade. Em outras palavras: quais são os limites e quais são as possibilidades da obediência e do respeito pleno, dentro da ordem jurídica brasileira, de uma convenção ou de um tratado internacional ao qual o Brasil aderiu. Para enfrentar esses desafios, é necessário, evidentemente, darmos alguns passos adiante".

Seguindo sua fala, Fachin pontuou que um desses passos caberia ao próprio STF "realizar, e chamar para si, uma auto crítica". Ainda segundo o ministro, é verificável no próprio site do Superior Tribunal Federal que este tem funcionado, na prática, como uma "quarta instância recursal no Brasil", e não como uma corte constitucional.

Propondo o programa normativo que está na Constituição de 1988 como guia para enfrentar os desafios mencionados, o ministro do STF disse que "ao contrário do que pode aparentar, (a Constituição de 1988) não se coaduna com a centralização excessiva, não se coaduna com atribuir às cortes superiores o papel de instância revisional dos juízes dos tribunais estaduais ou dos tribunais regionais federais".

Seguindo o raciocínio, Fachin estendeu essa "centralização excessiva", encontrada no judiciário, para todo o Estado brasileiro. Desafio para as gerações presentes e futuras, que emerge da atual Constituição, em "captar o que ali se inscreveu como federalismo cooperativo", respeitando verdadeiramente as competências e atribuições dos municípios e estados membros.

<strong>Foro Privilegiado</strong>

Aproveitando a ideia da centralização excessiva, Fachin criticou o foro privilegiado, ou foro por prerrogativa de função, no qual autoridades públicas podem ser julgadas somente por órgãos superiores. Segundo o ministro, é insustentável que o STF se converta em corte criminal, "transformando alguns em mais iguais que todos".

"Uma república só é digna desse nome se a <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Res_publica" target="_blank" rel="noopener"><em>res publica</em></a>, se a coisa pública, o interesse público, for igual para todos. E cada um, igual ao outro, na sua dimensão moral, na sua dimensão ética e independentemente do estamento social ao qual pertence".

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/11.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-2087" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/11.jpg" alt="" width="1063" height="708" /></a>

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<strong>Dignidade Humana</strong>

Mais do que o conceito estudado em sala de aula de “sujeito de direito”, Fachin lembrou que as pessoas possuem uma vivência concreta, menos abstrata que o sujeito presente no conceito aprendido em sala de aula. “Isso significa na prática que, para cada um de nós ser o que realmente se é, é fundamental que o outro que de nós diverso é o seja integralmente”, o que, complementou mais à frente em sua fala, “significa dizer que digna é a pessoa que se reconheça como tal e tenha autonomia para realizar seu projeto de vida”, e para isso pontuou a importância da igualdade de oportunidades e acesso, assim como o respeito à diversidade e à tolerância.

Propondo a dignidade humana como amálgama entre Jurisdição Constitucional e convenções internacionais, Fachin evocou o exercício da responsabilidade inerente à sociedade e aos estados. "A dignidade da pessoa humana, como o cimento dessas duas ordens normativas, também não pode ser vista como uma espécie de chave mágica, de um guarda-chuva que serve de argumento para todo e qualquer tipo de construção. É fundamental que tenhamos presente que, ao falarmos da dignidade da pessoa humana, estamos a falar a algo que é ínsito ao ser humano, que nos é constitutivo".

<strong>Repercussão </strong>

Antes de ser ovacionado em pé pelos presentes na aula Magna, o ministro Luiz Edson Fachin citou a professora, historiadora e editora <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Lilia_Moritz_Schwarcz" target="_blank" rel="noopener">Lilia Moritz Schwarcz</a>:

“'O Brasil precisa dar um futuro ao seu passado'. Esse é um desafio aos jovens de todas as idades, de todas as faixas etárias, porque se é jovem não apenas na certidão de nascimento - que faz de alguns de nós sexagenários -, se é jovem na medida em que, sem tirar suas raízes do chão, se tenha a energia, o oxigênio aberto para pensar que o nosso futuro, com força e fé, pode ser melhor que o nosso presente. Como disse Helena Kolody: A vida é linda, mesmo doendo”.

Após o fim da aula, foram lançados os livros “Direito FESP 10 Anos”, organizado pelo coordenador do cursos de Direito da FESP, prof. Gilson Bonato, e o livro “Introdução à Filosofia do Direito”, de autoria do prof. Cleverson Leite Bastos. Estiveram presentes ainda o diretor acadêmico da FESP, prof. Elcio Orlando Calegari, e Andrea Abrahão Costa, professora do curso de Direito da FESP que conduziu os trabalhos durante a aula magna.

Aluna do 9º período do curso de Direito da FESP, Poliana Espolador classificou a palestra como muito importante não apenas para seu crescimento profissional, mas também para o crescimento pessoal. “Ele falou de muitos pontos importantes, muitos pontos relevantes dos direitos humanos, das convenções internacionais, temas não tão discutidos quanto outros assuntos”, disse a aluna.

Recém transferido para a FESP, Marcelo Oliveira é aluno do 5º período do curso de Direito e resumiu a noite como um evento de gala. "Estou encontrando aqui requisitos que não encontrei na instituição anterior: planejamento, organização, rapidez, professores bem capacitados, que transmitem com facilidade os conteúdos para os alunos. Como se não bastasse, ainda encontrei na aula magna a oportunidade de ouvir as sábias palavras do ministro do STF e relator da Lava Jato, Luiz Edson Fachin”, concluiu.

Após o encerramento, o ministro  atendeu aos presentes no palco do auditório da FESP, tirando fotos e recebendo o reconhecimento dos alunos, que agradeceram a '<em>grande </em>aula' deste primeiro semestre de 2018.

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    <date><![CDATA[2018-03-06 19:30:38]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aula-magna-fachin/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2098]]></id>
    <title><![CDATA[Aula Magna: Luciano Pizzatto]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/03-1.jpg"><img class="alignleft wp-image-2101 size-medium" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/03-1-300x169.jpg" alt="" width="300" height="169" /></a>Na manhã da sexta-feira (02/03) aconteceu a Aula Magna do curso de Direito para os alunos do período diurno. O convidado para ministrar a palestra foi o secretário de representação do Governo do Estado do Paraná, Luciano Pizzatto.

Sob o tema “A Dicotomia entre a sustentabilidade e a Legalidade”, Luciano Pizzatto propôs uma reflexão do Direito a partir do ponto de vista tecnocientífico. Para iniciar sua fala, propôs o conceito que intitula um livro de sua autoria, “Efeito Disney – Ambiência”, o qual resumiu aos presentes como o torpor induzido pela comoção coletivo provocada por determinadas construções sociais ou midiáticas e como essa condição influência nossas decisões e, especificamente para a ocasião, nossa legislação.

Partindo deste conceito, Pizzatto traçou paralelos entre informações iguais, mas de fontes diferentes. Segundo o secretário, vivemos, em grande parte, um paradoxo contemporâneo. “Quanto mais evoluímos, mais esquecemos da ciência. Quanto mais acesso temos à informação, mais esquecemos do conhecimento científico”.

Fechando sua fala, Luciano Pizzatto propôs que os conhecimentos obtidos por meio das pesquisas científicas sejam cada vez mais considerados pela sociedade, organizações e pelos legisladores. Por fim, salientou o processo que a própria ciência está atrelada, assim como a sociedade. “O tempo passa e as informações mudam, evoluem. A beleza da vida é a sua dinâmica”, concluiu.

Após o fim da aula, foram lançados os livros “Direito FESP 10 Anos”, organizado pelo coordenador do cursos de Direito da FESP, prof. Gilson Bonato, e o livro “Introdução à Filosofia do Direito”, de autoria do prof. Cleverson Leite Bastos. Estiveram presentes ainda o presidente do Grupo Educacional FESP, prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, o diretor acadêmico da FESP, prof. Elcio Orlando Calegari, e Andrea Abrahão Costa, professora do curso de Direito da FESP que conduziu os trabalhos durante a aula magna.

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    <date><![CDATA[2018-03-06 17:51:40]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aula-magna-luciano-pizzatto/]]></permalink>
  </item>
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    <id><![CDATA[2103]]></id>
    <title><![CDATA[Palestra sobre a Declaração de Imposto de Renda]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/la_FESP_fp0028-17_email_palestra_DIRPF_2_.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-2097" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/la_FESP_fp0028-17_email_palestra_DIRPF_2_-212x300.jpg" alt="" width="212" height="300" /></a>Com objetivo de ajudar os nossos alunos e professores a evitar erros e autuações da DIRF – Declaração de Imposto de Renda de Pessoa Física, a coordenação do curso de Ciências Contábeis da FESP promove no próximo dia 21/03 (quarta-feira), às 19h30 no Auditório da FESP, palestra com a contadora Eunice Ramirez Luz Cavalcante. A participação é gratuita mediante inscrição – clique no botão abaixo e inscreva-se.

<a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=203"><img class="alignleft size-full wp-image-1610" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/12/botãoOK.jpg" alt="" width="227" height="60" /></a>

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<strong>Palestrante</strong>

Formada pela FESP, Eunice Ramirez Luz Cavalcante é especialista em contabilidade, finanças e auditoria integral pela UFPR, além de diretora da ENTEC Contábil, empresa com quase 20 anos de mercado.

Confira abaixo os tópicos a serem abordados na palestra:

- Obrigatoriedade de entrega da DIRF 2018;
- Apresentação das principais alterações para 2018;
- Diferenças entre declaração simplificada e a completa;
- Gastos com educação, saúde, PGBL e VGBL;
- Ônus, dívidas e espólios;
- Rendimentos isentos;
- Campos para informações complementares.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-03-08 15:21:35]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/2103-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2108]]></id>
    <title><![CDATA[Feira de Livros]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/Feira-Livros.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-2109" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/Feira-Livros-300x168.jpg" alt="" width="300" height="168" /></a>A Biblioteca FESP, em parceria com a Top Livros, promove do dia 12/03 até o dia 16/03 no pátio da instituição a Feira de Livros. Com títulos de vários gêneros – principalmente relacionados as áreas de concentração dos cursos oferecidos pela FESP -, todos os livros podem ser adquiridos a partir de R$ 10,00 (unidade). A Feira de Livros está aberta de segunda a sexta-feira, das 9h às 13h e das 17h às 21h.

<strong>Dia do Bibliotecário</strong>

O primeiro dia da Feira de Livros na FESP, 12 de março, coincide com a comemoração do <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Dia_do_Bibliotec%C3%A1rio" target="_blank" rel="noopener">Dia Nacional do Bibliotecário</a>, instituído pelo Decreto nº 84.631, de 9 de abril de 1980, data do nascimento do bibliotecário, escritor e poeta, Manuel Bastos Tigre, primeiro bibliotecário concursado do país.

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    <date><![CDATA[2018-03-12 17:36:06]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/feira-de-livros/]]></permalink>
  </item>
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    <id><![CDATA[2125]]></id>
    <title><![CDATA[Falando Direito]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/af_pit203A_EmailMktFalandoDireito2.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-2094" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/af_pit203A_EmailMktFalandoDireito2-188x300.jpg" alt="" width="188" height="300" /></a>A primeira edição de 2018 do Falando Direito convida ao Auditório da FESP o advogado Joaquim Ferraz Martins Filho, que abordará o tema “Anti-Trust: Os Desafios da Concorrência sem Cometer Crime Contra o Direito Econômico”. A entrada é gratuita mediante inscrição – inscreva-se pelo email: <strong>ccfbpr@ccfb.com.br</strong>

Joaquim Ferraz Martins Filho é, desde 2003, o Diretor Jurídico da Renault do Brasil. Possui mais de 30 anos de experiência na área jurídica atuando nas áreas societária, administração de recursos de terceiros, direito bancário e do mercado de capitais, Lei Ferrari (relações montadores de veículos / concessionárias), direito do consumidor, tributário, cível, comercial, contratos, meio ambiente, trabalhista e de família, penal/empresarial e concorrencial.

Em 2010 palestrou sobre “Aspectos Jurídicos na Distribuição de Automóveis no Brasil” em seminário ocorrido na Câmara de Comércio Internacional em Paris, organizado pela Sociedade de Legislação Comparada. Em 2013 foi finalista do “III Latin American Counsel Awards” – do International Low Office (ILO) and Association os Corporate Counsel (ACC).

Entre 2012 e 2015 presidiu a Câmara de Comércio França Brasil do Paraná e sul do Brasil, do qual é, desde 2016, vice-presidente.

<strong>Parlons Droit</strong>

Promovido em parceria entre a coordenação do curso de Direito da FESP e a Câmara de Comércio França Brasil (CCFB), o Falando Direito (Parlons Droit) é um evento voltado às discussões de temas jurídicos em destaque na atualidade. Indicado para advogados, gerentes de empresa, alunos e comunidade, o objetivo é oferecer uma visão prática por meio da experiência de profissionais que são referências em suas áreas de atuação.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2018-03-19 18:48:36]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/falando-direito-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2128]]></id>
    <title><![CDATA[ADM em Foco]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/ADM-FOCO-01.18-OK.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-2133" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/ADM-FOCO-01.18-OK-212x300.jpg" alt="" width="212" height="300" /></a>A primeira edição do Administração em Foco de 2018 apresenta o administrador Wagner Rodrigo Weber. A palestra, cujo tema é “Mercado de Trabalho para o Profissional da Administração: reflexões sobre os desafios e tendências no contexto brasileiro”, acontecerá na próxima terça-feira (27/03), às 19h10 no Auditório da FESP. A entrada é gratuita e aberta à comunidade.

Delegado da Seccional de Curitiba junto ao Conselho Regional de Administração, Wagner Rodrigo Weber é graduado em Administração com especialização em Gestão Estratégica de Pessoas e Mestre em Organizações e Desenvolvimento Econômico. Professor das disciplinas de Planejamento Estratégico e Empreendedorismo em cursos de Graduação e Pós-Graduação. Possui sólida experiência profissional atuando como Diretor Executivo em grupos empresariais e na Gestão de Instituições de Ensino Superior. Atualmente também atua como Consultor na área de Planejamento Estratégico e Desenvolvimento de Negócios para grupos empresariais no segmento de autopeças.

<strong>Administração em Foco</strong>

O Administração em Foco, evento bimestral, tem como objetivo proporcionar aos alunos, empresas parceiras e o público em geral contato com personalidades do mercado, que trazem conteúdos pertinentes aos mais diversos conceitos de Administração.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-03-20 19:16:49]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/adm-em-foco/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2136]]></id>
    <title><![CDATA[Imposto de Renda]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-medium wp-image-2139" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/03-2-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" />Na noite do último dia 22/03, quarta-feira, o curso de Ciências Contábeis da FESP promoveu a palestra “Desvende Todos os Mistérios da Declaração do Imposto de Renda”, com a contadora Eunice Ramirez Luz Cavalcante. A palestra aconteceu no Auditório Prof. Oscar Joseph de Plácido e Silva e contou com abertura do diretor acadêmico prof. Élcio Orlando Calegari, além de alunos e professores.

Formada pela FESP no curso de Ciências Contábeis em 2005, Eunice se referiu ao período como “uma experiência fantástica, porque eu já atuava na contabilidade como técnica e, após minha formatura e os conhecimentos que eu adquiri aqui, as portas da profissão se abriram”, disse.

Após se especializar em Contabilidade, Finanças e Auditoria Integral pela Universidade Federal do Paraná, Eunice se tornou professora, além de ser diretora da Entec Contábil, escritório com 18 anos de atividades.

<strong>Ciências Contábeis</strong>

Criado em 1957, o curso de Ciências Contábeis é um dos mais tradicionais da FESP e do Paraná. A atual coordenadora do curso, Profª. Francisca ressalta que “o profissional formado em Ciências Contábeis tem esse grande potencial de empregabilidade com aderências nas diversas áreas nas quais ele pode atuar, desde tornar-se um empresário contábil, passando por auditoria ou se tornar seu contador na área pública, entre outros”.

No entanto, diz ainda a coordenadora, “é de fundamental importância que o estudante e futuro profissional perceba e se posicione como o gestor da informação contábil, detentor desse conhecimento e capaz de assessorar e/ou municiar os gestores, dos diversos tipos de entidade, com essas informações para a melhor tomada de decisão por parte desses”, conclui.

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    <date><![CDATA[2018-03-22 19:08:11]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/imposto-de-renda/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[2141]]></id>
    <title><![CDATA[Instituto Legado]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-medium wp-image-2142" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/01-3-300x184.jpg" alt="" width="300" height="184" />Alunos do curso de Administração assistiram na noite da última quarta-feira, 21/03, apresentação do <a href="http://institutolegado.org/" target="_blank" rel="noopener">Instituto Legado</a> sobre empreendedorismo social, negócios de impacto social e como aliar propósito, carreira e impacto social. A apresentação aconteceu no Miniauditório e contou também com a presença de professores e outros alunos interessados no tema.

Após a abertura realizada pelo diretor acadêmico da FESP, prof. Elcio Orlando Calegari, e pelo professor do curso de Administração Alberto Possetti, a palavra foi concedida a Beatriz Groxco, gestora de projetos sociais do Instituto Legado e a Arlete Scheleider, representante do Instituto Social WAAS – We Are All Smart, cujo foco é no ensino de tecnologia para jovens de 12 a 18 anos – <a href="https://www.facebook.com/waas.ninja/" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e saiba mais.

Com objetivo de desmistificar a ideia generalizada sobre ONG’s e trabalhos na área social, Beatriz explicou mais detalhes sobre outros dois eventos do Instituto Legado que acontecerão na FESP na próxima sexta 23/03:

“O Instituto legado é uma organização que capacita outras organizações sociais. Temos um trabalho de formação e de aceleração de impacto social. Na sexta feira será realizado aqui na FESP nosso evento de abertura do Edital Projeto Legado 2018, que consistirá em um pitch – apresentações de 1m30s - com as 46 organizações que foram selecionadas. Nessas apresentações elas dirão quem são, quais são suas causas e também contarão sopre o trabalho desenvolvido. Falaremos também do conceito “Movimento Transformador Massivo”, porque acreditamos que isoladamente é difícil fazer algo, por isso temos que agir em conjunto, nas mais diferentes causas, independente do grau de maturidade dessas causas sociais”.

A participação no evento do dia 23/03 (sexta-feira) é aberta aos alunos da FESP. O evento acontecerá no Auditório da FESP, a partir das 13h. No sábado acontecerá, também na FESP, a primeira formação dessas organizações selecionadas pelo edital Projeto Legado 2018.

<iframe src="https://www.youtube.com/embed/w1bE751qc44" width="860" height="515" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-03-22 20:02:24]]></date>
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    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/instituto-legado/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[2143]]></id>
    <title><![CDATA[Projeto Legado 2018]]></title>
    <content><![CDATA[&nbsp;

<img class="aligncenter size-full wp-image-2150" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/08-1.jpg" alt="" width="832" height="412" />

Na última sexta-feira, 23, o auditório da FESP foi o palco de abertura do Projeto Legado 2018, a sexta edição do programa que oferece formação e aceleração de impacto para iniciativas socioambientais. O evento reuniu mais de 40 empreendedores sociais de diferentes regiões do Paraná e do país além da plateia, que pôde conhecer as instituições selecionadas por meio de uma rodada de pitches (com um minuto e 30 segundos cada) feitos por seus representantes. As apresentações contaram com a presença de conselheiros e diretores do Instituto Legado, além de investidores sociais e o diretor da Nuvem Mestra (representante da Google for Education), Tony Santos.

“Temos a capacidade de transformar a sociedade para melhor. Esse é o propósito do Instituto Legado”, afirmou o fundador e presidente do IL, James Marins, durante sua fala sobre movimento transformador massivo. “Através do empreendedorismo social, nós participamos do modo como será a nossa sociedade”, completou.

Como incentivador de conexões e formação de rede, o Instituto Legado anunciou uma importante parceria com o Programa Impulso, iniciativa do Instituto GRPCOM que oferece ferramentas e capacitação para Organizações da Sociedade Civil. Dez formações do Impulso serão oferecidas para a turma de Fortalecimento Organizacional do Projeto Legado. Dessa forma, as duas instituições unem forças para gerar empoderamento e fortalecer o ecossistema de empreendedorismo social.

<strong>Diversidade</strong>

A principal característica dos selecionados no edital Projeto Legado 2018 é a variedade de causas e soluções, algo que já era perceptível em outras edições, mas que se mostrou ainda mais latente este ano. Só na área de educação, por exemplo, há diferentes temáticas: educação em direitos humanos, educação do campo, educação financeira, educação infantil, educação ambiental e educação profissional. Na área de sustentabilidade, há desde grupos que se mobilizam para limpar rios até a organização que utiliza casca de coco para tirar petróleo dos mares. A área de tecnologia está representada por iniciativas de financiamento coletivo, conexão de ONGs com voluntários, entre outras. Não acaba por aí. Saúde, esporte, causa das pessoas transexuais, movimento negro, assistência social e cultura também marcam presença no edital deste ano.

“Nesta edição temos uma representatividade muito forte com organizações de Curitiba, da Região Metropolitana, do litoral e de outros municípios do país. As atuações também são múltiplas e receber tantas causas plurais nos honra muito. A diversidade gera inovação”, relata a gestora de projetos sociais do Instituto Legado, Beatriz Groxco.

<strong>Inspiração</strong>

Os empreendedores sociais tiveram uma dose extra de inspiração conhecendo a trajetória do Centro Cultural Cecília Correa de Carvalho (5C), organização que participou da edição 2017 e recebeu o investimento financeiro de R$ 10 mil. O pedagogo João Costa, fundador do 5C, falou sobre a mudança de perspectiva ao longo de um ano e como o Projeto Legado o ajudou a pensar novas possibilidades de gerar transformação na vida de crianças e jovens de Paranaguá. Não só pensar possibilidades, colocá-las em prática. Com a formação e o investimento financeiro, João decidiu construir um cinema para ensinar valores por meio da linguagem audiovisual. A inauguração do espaço será feita em breve e o primeiro filme a ser exibido será uma produção feita pelos próprios jovens atendidos no projeto.

“Foi muito importante para nós, que estamos chegando, conhecer o case do João, alguém que já passou pelo projeto”, contou a diretora de projetos da ONG Sorriso Sustentável, Ana Carolina Vieira. Os empreendedores também puderam aproveitar o intervalo para iniciar conexões. “Essa dinâmica funcionou muito bem porque já permitiu uma troca de conhecimento com todos”, disse a presidente da organização Adoptare, Márcia Regina Silvia. “Fique surpresa com o Instituto Legado. Tinha a sensação de que tudo o que acontece no setor social não tem a mesma seriedade de uma empresa, mas é possível ter uma estrutura de empresa com foco no social”, disse Kelly Couto, também da Adoptare.

<strong>Mão na massa</strong>

Neste sábado, 24, a turma 2018 já começou os trabalhos. Com o tema ‘Empreendedorismo, Tecnologia e Impacto Social’, a primeira capacitação foi realizada na FESP com a facilitadora Daniela Oganauskas, mestre em Políticas Públicas pela Universidade Federal do Paraná que atua com lançamento e gestão de startups. A aula foi de muita discussão e troca de ideias, em que todos foram convidados a refletir sobre suas realidades e a visão sobre impacto social.

Confira abaixo algumas fotos de abertura do Projeto Legado. Outras fotos estão disponíveis na página do Intituto Legado no facebook: <a href="http://www.facebook.com/pg/InstitutoLegado" target="_blank" rel="noopener">http://www.facebook.com/pg/InstitutoLegado</a>

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<h5>Fonte: Assessoria de Imprensa Instituto Legado</h5>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-03-28 18:31:24]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/projeto-legado-2018/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2180]]></id>
    <title><![CDATA[#CapiConf' 18]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="size-full wp-image-2181 alignleft" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/03/capiconf18ok.jpg" alt="" width="835" height="314" />

O Auditório da FESP receberá nos próximos dias 13 e 14/04 (sexta-feira e sábado) a <strong>#CapiConf' 18</strong>, o maior encontro de desenvolvedores e de entusiastas de TI do Paraná. A programação reúne palestras com temas focados em Tecnologia, Web, Mobile, Cloud, Inteligência Artificial, DevOps, IoT, Metodologias e Testes.. Confira a programação no site do evento: <a href="http://capiconf.com/index.html" target="_blank" rel="noopener">http://capiconf.com</a>

As inscrições podem ser feitas até o dia 02/04 no <a href="http://capiconf.com/index.html" target="_blank" rel="noopener">site do evento,</a> o investimento é de R$146,00 para os dois dias de evento (último Lote).

O #CapiConf by Contabilizei é um grande encontro de desenvolvedores, comunidades e entusiastas de TI. O evento teve sua primeira edição em 2014 e desde então vem abordando os principais tópicos e temáticas de interesse das comunidades de TI.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-03-29 18:30:03]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/capiconf-18/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2190]]></id>
    <title><![CDATA[ADM em Foco]]></title>
    <content><![CDATA[&nbsp;

<img class="aligncenter size-full wp-image-2193" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/03.jpg" alt="" width="1011" height="758" />

O auditório da FESP recebeu durante a noite do último dia 27 de março, terça-feira, a primeira edição do Administração em Foco, que convidou Wagner Rodrigo Weber para falar sobre “Mercado de Trabalho para o Profissional da Administração: reflexões sobre os desafios e tendências no contexto Brasileiro”.

Graduado em Administração com especialização em Gestão Estratégica de Pessoas e Mestre em Organizações e Desenvolvimento Econômico, Weber contextualizou a atuação do profissional da Administração, reforçando a importância da necessidade da formação acadêmica. Ao abordar as novas tecnologias emergentes e os impactos sentidos em todas as profissões, o palestrante demonstrou confiança para os desafios do porvir:

“A administração é uma profissão que atua no presente e também atuará no futuro, independente dos avanços tecnológicos que vierem a ocorrer nesse processo. Por quê? Porque continuaremos a necessitar de pessoas liderando mudanças, de pessoas liderando organizações, pessoas tomando decisões e construindo estratégias para nosso país, seja dentro das empresas, dentro dos setores públicos, enfim, nas diversas esferas da sociedade. Pensando nisso, o mercado de trabalho é muito favorável para aqueles que optam por essa profissão”.

Apesar da postura otimista, Weber enfatizou também os “grandes desafios” a ser enfrentados, principalmente quando tratamos da realidade brasileira. Diante da instabilidade atravessada pelo país, o palestrante comparou o país a uma serra sob forte neblina, “onde falar sobre planejamento estratégico é como descer essa serra a 100 km/h”:

“Temos que ter essa percepção que o Brasil é um país com grandes oportunidades, mas também com grandes desafios dentro de sua estrutura econômica, política e social. O principal diferencial e a principal reflexão que temos de fazer é que o profissional da Administração, independente de sua área de conhecimento específico (recursos humanos, finanças, marketing...), deve ter a capacidade de identificar e solucionar problemas de alta complexidade – que não tem a ver com o nível de dificuldade, mas sim com a amplitude das variáveis que devem ser consideradas”.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/424310553&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

<strong>Depoimento</strong>

Ao fim da palestra, Rodrigo Pinto Fonseca, recém formado (2017) no curso de Administração da FESP, ofereceu um depoimento espontâneo sobre sua passagem pelo curso de Administração da FESP. Solicitado para conceder uma entrevista, Rodrigo preferiu enviar um depoimento, que segue abaixo:

<em>Caros formandos e alunos de todos os períodos de Administração,</em>

<em>como aluno da FESP durante 4 anos e formado em Administração, gostaria de compartilhar com vocês algumas experiências que funcionaram muito.</em>

<em>Sempre procurei desde o início do curso uma relação de respeito com os professores, mesmo que a alguns ou a relação aluno professor tenha mudado um pouco, mas mantive esse propósito dentro da sala de aula e nas demais estruturas da nossa “casa”. Assim tive um bom relacionamento na biblioteca, secretaria e, principalmente, com a coordenação do meu curso, representada pelo respeitoso e incentivador ILMO. Profº Edison Luiz Dias, que sempre esteve disposto a me receber e a me ouvir, em todas as situações que precisei de seu apoio. - Não é mesmo professor??</em>

<em>Tive, também, dificuldade com algumas disciplinas e, embora fosse difícil me ver fora das salas - por questões de muitos anos fora de uma sala -, demorei um pouco para engrenar, mas não faltou incentivo da equipe de mestres da FESP. Numa certa ocasião que desisti de fazer a prova regulamentar do calendário por não me sentir preparado, optei por fazer a segunda chamada.  Foi num FIM DE SEMANA inteiro que passei estudando e trocando e-mail´s com um professor, que me deu todo o apoio para juntos alcançarmos o objetivo.</em>

<em>Em outros momentos contei com a ajuda de outros professores, que se dispuseram a conversar na porta da Sala de Professores, pois sempre mostrei que queria estar lá, próximo, junto, para conseguir me formar em 4 anos sem nenhuma DP. E isso foi possível porque na FESP não somos apenas um número de matrícula, somos parte da casa. Por isso é a FUNDAÇÃO DE ESTUDOS SOCIAIS DO PARANÁ, com legitimidade e compromisso - basta ter um pouco de vontade pra chegar lá.</em>

<em>Sou grato a toda estrutura dessa magnífica instituição, desde a Dona Ermi, zeladora que mantém os banheiros sempre higienizados, ao nosso magnânimo Professor Diretor Elcio Calegari, que chegou a ir até a sala de aula para comunicar numa fase de transição e aquisição de outros colégios. Na época essa atitude demonstrou respeito e consideração com o maior patrimônio da FESP: nós alunos, futuros profissionais com formação exemplar.</em>

<em>Rodrigo Pinto Fonseca</em>

<em>Administração de Empresas FESP
</em><em>2013 - 2017</em>

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    <date><![CDATA[2018-04-03 18:04:29]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/adm-em-foco-2/]]></permalink>
  </item>
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    <id><![CDATA[2201]]></id>
    <title><![CDATA[Falando Direito]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-2205" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/04-1.jpg" alt="" width="1011" height="758" />

Na noite da última terça-feira, 27/03, o Miniauditório da FESP foi o palco da primeira edição de 2018 do evento Falando Direito, que nesta oportunidade convidou o advogado Joaquim Ferraz Martins Filho  para ministrar palestra sobre o tema “Anti-Trust: Os Desafios da Concorrência sem Cometer Crime Contra o Direito Econômico”. A palestra contou com a presença de alunos e professores do curso de Direito da FESP, além de convidados e inscritos pela CCFB - Câmara de Comércio França-Brasil.

Diretor jurídico da Renault do Brasil com mais de 30 anos de experiência na área jurídica, Dr. Joaquim disse que o objetivo de sua palestra consistiu em “oferecer uma visão para alunos e não-alunos sobre o Direito Concorrencial, ou seja, porque é importante que o governo proteja a concorrência, visto que ela é muito benéfica para o consumidor – com concorrência os preços caem e a qualidade melhora”.

Sobre o tema, Joaquim diz já ter experimentado dentro do mundo corporativo lados opostos, “já vivi situações onde fomos acusados de atitudes contra o direito econômico, assim como no papel de vítima, no caso um cartel de fornecedores que combinavam preços”. Situações como as descritas são relativamente comuns na realidade das grandes corporações, por isso a intenção do palestrante de que o tema possa despertar o interesse dos alunos presentes para a futura vida profissional:

“Como sou advogado, sempre fico muito feliz de ver aqui os jovens que estão entrando na profissão, que muito provavelmente poderão compartilhar conosco o ambiente de trabalho daqui algum tempo. É muito bacana ver esse processo, pessoas que estão sendo lapidadas para se tornarem grandes profissionais”,

<strong>Parlons Droit</strong>

Promovido em parceria entre a coordenação do curso de Direito da FESP e a Câmara de Comércio França Brasil (CCFB), o Falando Direito (Parlons Droit) é um evento voltado às discussões de temas jurídicos em destaque na atualidade. Indicado para advogados, gerentes de empresa, alunos e comunidade, o objetivo é oferecer uma visão prática por meio da experiência de profissionais que são referências em suas áreas de atuação.

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    <date><![CDATA[2018-04-02 19:04:19]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/falando-direito-3/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[2206]]></id>
    <title><![CDATA[IX INTERBUSINESS]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-medium wp-image-2207" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/banner-300x180.jpg" alt="" width="300" height="180" />A FESP, em parceria com a  FCU – Florida Christian University e a Universidade Positivo, realiza nos próximos dias 16 e 17 de maio, no Teatro Positivo - Pequeno Auditório, a nona edição do INTERBUSINESS, seminário que traz o que há de mais atual nas áreas de gestão, negócios e internacionalização. As inscrição estão abertas no site do evento - <a href="http://fespinternacional.com.br/" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e acesse.

O tema deste ano é "Making Small, The New Big - Como a Revolução da Informação e o Conhecimento Aplicado estão Transformando o Mundo". Alunos e ex-alunos FESP tem valor diferenciado para participação. Aproveite para expandir conhecimento e trocar experiências internacionais, além da certificação de participação emitida pela FESP e FCU.

A programação completa* do evento já está disponível no site: <a href="http://fespinternacional.com.br/" target="_blank" rel="noopener">fespinternacional.com.br</a>

*Programação sujeita a alterações.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-04-11 10:42:31]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/ix-interbusiness/]]></permalink>
  </item>
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    <id><![CDATA[2213]]></id>
    <title><![CDATA[Seminário de Direito]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/SIMPÓSIO.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-2214" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/SIMPÓSIO.jpg" alt="" width="720" height="720" /></a>

Na manhã do próximo sábado, a partir das 9h na Sala 205, será realizado o Seminário Responsabilidade Penal de Pessoas Jurídicas, a ser ministrado pelos professores Décio Franco David e Tracy Reinaldet. A entrada é franca e as inscrições serão feitas no dia e no local do evento.

Os alunos que participarem do seminário contarão com certificado de 3h de atividades complementares.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-04-12 17:47:54]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/seminario-de-direito/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2216]]></id>
    <title><![CDATA[Feira de Trocas de Livros]]></title>
    <content><![CDATA[Para celebrar o <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Dia_Internacional_do_Livro" target="_blank" rel="noopener">Dia Mundial do Livro</a> – 23 de Abril – a FESP promoverá a Feira de Trocas de Livros, que acontecerá entre os dias 23 a 27 de abril na Biblioteca da FESP. Podem participar da Feira alunos, professores e colaboradores da Faculdade FESP.

Para participar é necessário trazer um livro que será trocado por outro. Os livros estarão dispostos em uma estante que estará localizada em frente ao balcão de atendimento da Biblioteca, que funciona de segunda a sexta-feira, das 7h15 às 21h30.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/EMKT-4.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-2217" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/EMKT-4.jpg" alt="" width="800" height="1000" /></a>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-04-17 18:46:59]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/feira-de-trocas-de-livros/]]></permalink>
  </item>
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    <id><![CDATA[2219]]></id>
    <title><![CDATA[Miscelânea Literária]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/04-2.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-2220" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/04-2-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a>Estão abertas as inscrições para a "Miscelânea Literária", curso de extensão cujo objetivo é incentivar a  aproximação dos estudantes com o universo da literatura, promovendo tanto a sua compreensão quanto as suas relações com o cotidiano. O curso é gratuito e as vagas são limitadas. Data de início: 4 de maio.

<a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=203" target="_blank" rel="noopener"><img class="alignleft wp-image-1447 size-full" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2017/11/botão.jpg" alt="" width="225" height="60" /></a>

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Serão 16 encontros que acontecerão no Miniauditório da FESP entre os meses de maio e outubro, sempre às sextas-feiras, das 18h00 às 18h50. As obras que serão trabalhadas são: Memórias Póstumas de Brás Cubas – Machado de Assis; O Grande Mentecapto – Fernando Sabino; A Hora da Estrela – Clarice Lispector.

As datas programadas para as atividades são: 4,11, 18 e 25 de maio; 01 e 08 de junho; 3,10,24 e 31 de agosto; 14, 21 e 28 de setembro e 05, 19 e 26 de outubro.

A "Miscelânea Literária" é uma iniciativa do NEIC - Núcleo de Extensão e Iniciação Científica e conta com a supervisão das professoras Andrea Abrahão Costa, Juliana Machado e do professor Cleverson Leite Bastos.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-04-19 15:45:24]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/miscelanea-literaria/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2221]]></id>
    <title><![CDATA[Cálculos Financeiros na Perícia Judicial e Arbitral]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para curso de extensão “Cálculos Financeiros na Perícia Judicial e Arbitral”, que acontecerá aos sábados pela manhã, das 8h às 12h, com carga horária de 25h. As aulas tem início dia 16/06. Para alunos FESP, o investimento é de R$95,00. Clique aqui para se inscrever e para saber mais sobre o curso.

<a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=203"><img class="alignleft size-full wp-image-2223" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/botão.jpg" alt="" width="225" height="60" /></a>

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O curso, que será ministrado pelo prof. Edson Marcelino Lazarini, tem por objetivo apresentar métodos e critérios de cálculos financeiros, visando as diversas formas do seu emprego no âmbito da perícia judicial e arbitral, bem como as discussões periciais sobre o tema.

O curso é indicado para alunos de 3º e 4º ano e graduados dos Cursos de Ciências Contábeis, Ciências Econômicas e Administração, mas também é aberto à toda comunidade.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/calculo-ok.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-2295" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/calculo-ok.jpg" alt="" width="1006" height="1495" /></a>

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    <date><![CDATA[2018-05-20 12:27:21]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/calculos-financeiros-na-pericia-judicial-e-arbitral/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2235]]></id>
    <title><![CDATA[Cursos de Extensão]]></title>
    <content><![CDATA[O Núcleo de Extensão e Iniciação Científica – NEIC recentemente lançou dois novos cursos de extensão: “Formação Política” e “Oratória”. Os cursos já estão com inscrições abertas – confira os links abaixo para acessar a página de cada curso. Os cursos são abertos para a comunidade.

<strong>Formação Política</strong>

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/emkt_formaçaopolitica.jpg"><img class="alignleft size-thumbnail wp-image-2236" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/emkt_formaçaopolitica-150x150.jpg" alt="" width="150" height="150" /></a>Coordenado pela professora de Direito da FESP Andrea Abrahão Costa, o cursos tem por objetivo estimular o cidadão a pensar sobre a sua inserção na política, seu papel na sociedade e seu posicionamento diante dos desafios da atualidade.

O curso será ministrado pela prof.ª Vilma Aguiar e contará com outros quatro professores convidados. <a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/formacao-politica/" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e acesse a página do curso, onde se encontram os currículos dos professores, temas a serem abordados e o link para inscrição.

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<strong>Oratória</strong>

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/emkt_oratoria-1.jpg"><img class="alignleft size-thumbnail wp-image-2237" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/emkt_oratoria-1-150x150.jpg" alt="" width="150" height="150" /></a>O curso de Oratória tem por objetivo preparar seus participantes para aproveitar as oportunidades profissionais inesperadas, que podem surgir por meio da comunicação, personalidade e postura do profissional.

Coordenado pelo prof. Edson Rezende, o curso será ministrado pela prof.ª Marina Machado, profissional com mais de 40 anos de experiência em Comunicação e Educação. Serão 9h de treinamento que incluem apostila digital e DVD com imagens pessoais gravadas. As vagas são limitadas, <a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/oratoria/" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e saiba mais.

<strong>Atenção: Os inscritos em ambos os cursos receberão os boletos relativos ao investimento do curso via email. </strong>

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<strong>NEIC</strong>

O Núcleo de Extensão e Iniciação Científica da Faculdade de Educação Superior do Paraná- FESPPR é um órgão institucional com a função de desenvolver atividades de natureza acadêmica e interdisciplinar, tendo como finalidade coordenar e incentivar a realização de atividades Culturais, de Extensão e Iniciação Científica, por parte da comunidade acadêmico.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-04-27 17:59:09]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/cursos-de-extensao/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2240]]></id>
    <title><![CDATA[Dia Mundial da Educação]]></title>
    <content><![CDATA[A Assembleia Legislativa do Paraná (Alep) promoveu sessão solene cívica ao final da tarde de quinta-feira (26), em seu Plenário, para destacar o “Dia Mundial da Educação”, comemorado oficialmente em 28 de abril. O evento atendeu a uma proposição do deputado Ney Leprevost (PSD) e homenageou professores e profissionais da FESP e demais instituições de ensino do Paraná.

Dentre os homenageados estavam o presidente da FESP, prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, o diretor acadêmico, prof. Elcio Orlando Calegari, o conselheiro e decano prof. Henrique Neigeboren, a presidente do DAJAP - Diretório Acadêmico prof. Joaquim de Almeida Peixoto, Bruna Phrony, o coordenador do curso de Admnistração, prof. Edison Luiz Dias, o professor Alberto Possetti e a colaboradora Celeste Onuki. A celebração da data serve para incentivar e conscientizar a população em geral sobre a importância da educação – seja a educação escolar, social ou familiar – para a construção de valores essenciais na vida em sociedade e do convívio saudável entre os indivíduos.

Destacadas autoridades, professores e diretores de instituições de ensino do Paraná foram homenageadas durante a solenidade conduzida por Leprevost, com o reconhecimento público de suas atuações em favor da educação. Entre essas personalidades a promotora de Justiça Swami Mougenot Bonfim; o vereador de Curitiba Professor Euler; a professora Maria Rachel de Camargo Vianna Nascimento; o professor Marlus Geronasso, coordenador do Grupo Eureka; o professor Elemar Menegati, diretor do Colégio Marista Paranaense; e o professor Wilson Picler, fundador e chanceler do Grupo Uninter – a quem coube falar em nome dos homenageados.

<strong>Educação para Todos</strong>

A comemoração remete à data de 28 de abril de 2000, quando foi realizado em Dakar, no Senegal, o Fórum Mundial de Educação, com a participação de representantes de 180 países, incluindo o Brasil. Nesta ocasião foi assinada a “Declaração de Dakar – Educação para Todos – 2000”, documento no qual os países subscritores se comprometiam em promover uma educação realmente capaz de chegar a todas as pessoas do planeta, reafirmando-se a educação como um direito humano fundamental e como chave para se alcançar a participação efetiva das pessoas nas sociedades e economias do século XXI.

Para tanto, os signatários da Declaração de Dakar se comprometeram a atingir objetivos como expandir e melhorar a educação das crianças pequenas, especialmente aquelas mais vulneráveis e em maior desvantagem; assegurar que todas as crianças em circunstâncias difíceis tenham acesso à educação primária, obrigatória, gratuita e de boa qualidade; e garantir que as necessidades de todos os jovens e adultos sejam atendidas pelo acesso equitativo à aprendizagem de habilidades para a vida e a programas de formação para a cidadania.

Também entre estas metas prioritárias destacaram a melhoria de pelo menos 50% nos níveis de alfabetização de adultos (até 2015), especialmente para as mulheres; a eliminação de disparidades de gênero na educação primária e secundária; e a melhoria da qualidade da educação em todos os níveis, de modo a garantir resultados mensuráveis especialmente na alfabetização, no ensino da matemática e de habilidades essenciais à vida.

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<h5>Fonte: Assessoria de Imprensa da Assembleia Legislativa do Paraná (Texto e Fotos)</h5>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-04-30 17:28:41]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/dia-mundial-da-educacao/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2268]]></id>
    <title><![CDATA[Palestra e-Social]]></title>
    <content><![CDATA[No próximo dia 12 de maio, sábado, a coordenação do curso de Ciências Contábeis promoverá palestra sobre o tema “A Implementação do e-Social nas Empresas”, com Mayra Talacimo. A palestra é gratuita e acontecerá na Sala de Dinâmica da FESP, das 9h às 12h.

Dentro do tema proposto, serão abordados assuntos como:

- Implementação do e-Social nas empresas e as mudanças decorrentes desse processo;
- Dados relacionados ao setor de RH;
-Importância das informações geradas/fornecidas a partir do E-social.

<strong>e-Social</strong>

O Decreto nº 8373/2014 instituiu o Sistema de Escrituração Digital das Obrigações Fiscais, Previdenciárias e Trabalhistas (eSocial). Por meio desse sistema, os empregadores passarão a comunicar ao Governo, de forma unificada, as informações relativas aos trabalhadores, como vínculos, contribuições previdenciárias, folha de pagamento, comunicações de acidente de trabalho, aviso prévio, escriturações fiscais e informações sobre o FGTS.

Para saber mais sobre o E-social acesse: <a href="http://portal.esocial.gov.br/institucional/conheca-o" target="_blank" rel="noopener">http://portal.esocial.gov.br/institucional/conheca-o</a>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-05-04 17:59:50]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/palestra-e-social/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2272]]></id>
    <title><![CDATA[Libras Básico Módulo II]]></title>
    <content><![CDATA[As inscrições para o curso gratuito de Língua Brasileira de Sinais – Libras Básico Módulo II acontecem do dia 07/05 a 17/05/2018 no site da FESP. Com carga horária de 36h, o curso acontece aos sábado no período da manhã, com a primeira aula marcada para o dia 19/05. As vagas são limitadas, <a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=203" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para fazer sua inscrição.

<strong>Pré-requisito: Alunos que concluíram o Módulo I na FESP ou em outras instituições, mínimo de 36H de carga horária.</strong>

A FESP é uma das poucas instituições no Paraná que oferecem gratuitamente, para alunos e comunidade, o curso de Libras. No curso, os participantes aprendem noções básicas para atuar como interlocutores no relacionamento social com deficientes auditivos.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-05-07 16:34:36]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/libras-basico-modulo-ii/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2277]]></id>
    <title><![CDATA[Vestibular Inverno 2018]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/graduacao/"><img class="aligncenter size-full wp-image-2278" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/vestibular-inverno-2018.jpg" alt="" width="968" height="418" /></a>

As inscrições para o Vestibular Inverno 2018 da Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP estão abertas, assim como as transferências de curso para a instituição – <a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/graduacao/" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e faça sua inscrição. Os candidatos podem escolher entre o processo seletivo agendado e o processo seletivo pelo ENEM.

A FESP oferece condições especiais para quem já possui o diploma de nível superior e quer fazer uma nova graduação. Além de dispensar o ingresso por meio de processo seletivo, a matrícula na segunda graduação possui 15% de desconto sobre o valor publicado.

O aluno FESP que indicar aluno para ingressar na Instituição terá 5% de desconto em 5 mensalidades do semestre vigente – exceto a matrícula. Mais informações sobre descontos podem ser consultadas na Central de Vestibular FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 9h às 21h, ou pelo telefone (41) 3028-6555.

Abaixo você pode encontrar mais informações sobre os cursos de graduação da FESP, segunda instituição de ensino superior mais antiga do Paraná, responsável pela formação de mais de 20 mil profissionais em mais de 79 anos de história.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/administracao/" target="_blank" rel="noopener">Administração </a>
<a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/ciencias-contabeis/" target="_blank" rel="noopener">Ciências Contábeis</a>
<a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/ciencias-economicas/" target="_blank" rel="noopener">Ciências Econômicas </a>
<a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/direito/" target="_blank" rel="noopener">Direito</a>
<a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/sistema-informacao/" target="_blank" rel="noopener">Sistemas de Informação</a>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-05-08 19:13:26]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/vestibular-inverno-2018/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2282]]></id>
    <title><![CDATA[Editais NEIC]]></title>
    <content><![CDATA[O NEIC - Núcleo de Extensão e Iniciação Científica Publicou nesta segunda-feira, 14 de maio, dois editais destinados a alunos e professores: Programa de Iniciação Científica da FESP – PIC/FESP (nº001/2018) e Seleção de Alunos para o Projeto Rondon Operação Paraná 2018 (nº002/2018).

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/NEIC-0001.2018.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e acesse o edital do Programa de Iniciação Científica da FESP – PIC/FESP

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/NEIC-002.2018.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e acesse o edital do Seleção de Alunos para o Projeto Rondon Operação Paraná 2018

<strong>Operação Rondon </strong>

Destinado a alunos do 4º e 5º ano de todos os cursos de graduação da FESP – conferir pré-requisitos -, o projeto é coordenado e organizado pela UEPG  - Universidade Estadual de Ponta Grossa, e deve ser desenvolvido no período de 22/06/2018  a 04/08/2016, sendo as cidades em que cada grupo irá atuar divulgadas posteriormente.

A primeira fase de inscrição para as 6 vagas ocorrem de 14 a 19/05/2018, mediante preenchimento e entrega de formulário ao DAJAP – Diretório Acadêmico Joaquim de Almeida Peixoto.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/fichadeinscrição2018-1.doc" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e acesse a ficha de inscrição - após preenchida e salva em formato PDF, a ficha deve ser enviada para: dajap@fesppr.edu.br

<strong>Iniciação Científica </strong>

Destinado ao corpo docente, o Edital do Programa de Iniciação Científica da FESP tem por objetivo a apresentação de projetos de iniciação científica, seja no formato individual ou grupo. As inscrições para seleção de projetos estão abertas de 15/05/2018 a 15/06/2018, mediante preenchimento de formulário on-line.

<strong>NEIC</strong>

O Núcleo de Extensão e Iniciação Científica da Faculdade de Educação Superior do Paraná- FESPPR é um órgão institucional com a função de desenvolver atividades de natureza acadêmica e interdisciplinar, tendo como finalidade coordenar e incentivar a realização de atividades Culturais, de Extensão e Iniciação Científica, por parte da comunidade acadêmica.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-05-14 20:15:45]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/editais-neic/]]></permalink>
  </item>
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    <id><![CDATA[2285]]></id>
    <title><![CDATA[Entrevista - INTERBUSINESS]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-2212" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/bannersite.png" alt="" width="1180" height="510" />

A nona edição do INTERBUSINESS começa nesta quarta-feira, 16/05, a partir das 14h na Universidade Positivo – Auditório Bloco Bege. Serão dois dias de programação sobre o tema “Making Small The New Big”, trazendo o que há de mais atual nas áreas de gestão, negócios e internacionalização - <a href="http://fespinternacional.com.br/" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar o site do evento.

Um dos convidados desta edição é o jornalista e apresentador Alonso Garcia. Nascido no Chile, possui mais de 25 anos de experiência como jornalista, relações públicas, professor e executivo. Atuou como diretor de Relações Públicas Culturais da Marinha do Chile, vice-presidente de comunicação, marketing e de <em>community affairs</em>   da rede de televisão Azteca (Orlando – EUA) e diretor executivo do Getty Images no México.

Como jornalista e apresentador de TV, realizou mais de 1.000 entrevistas com políticos, com destaque para a entrevista realizada com Hillary Clinton. Há cinco anos atua como gerente regional do provedor de imagens Shutterstock para a América Latina, experiência que certamente faz parte do tema de sua palestra no INTERBUSINESS: “A Força das Imagens na Gestão”.

Em entrevista realizada na última segunda-feira, em um hotel localizado em frente à Praça Santos Andrade, Alonso Garcia disse ser um “privilégio estar em Curitiba, uma cidade reconhecida internacionalmente por sua cultura, simbolizada, por exemplo, pelo prédio da Universidade Federal do Paraná”. Após algumas palavras sobre Curitiba e o estado do Paraná, o jornalista-professor-executivo gentilmente concedeu a rápida entrevista que segue abaixo.

...
<h5><em>É uma grata surpresa termos a oportunidade de ouvir um jornalista falando em um seminário cujo foco é a gestão e os negócios. Você pode nos oferecer uma prévia do que encontraremos em sua palestra no INTERBUSINESS? </em></h5>
<strong>Alonso Garcia</strong>: Primeiramente quero dizer que esta palestra faz parte do compromisso da FESP e da Florida Christian University em entregar no INTERBUSINESS ferramentas significativas para os participantes do evento, que se realiza tanto em Curitiba como em Orlando, na Flórida.

Respondendo sua pergunta: Se fizermos um resgate histórico da humanidade, observaremos que as imagens estão presentes desde sempre, principalmente na forma como os humanos se comunicam entre si.

Isso se deve porque a forma mais fácil de compreender uma mensagem não é pelas palavras, mas pelas imagens. Quando acessamos uma mensagem por meio da oralidade (fala), está demonstrado cientificamente que o cérebro retém apenas 10% do que se escuta. Quando a informação é lida, a retenção é de 20%. Mas quando a informação é assimilada por meio de uma imagem, a retenção é de 80% da informação. O que isso nos mostra? Isso nos mostra o poder da imagem para o desenvolvimento do ser humano.

A comunicação que hoje se desenvolve através das imagens é extraordinariamente rápida. Isso porque um décimo de segundo corresponde ao tempo que a imagem é assimilada pelo cérebro - que é muito mais rápido que a assimilação pela leitura, por exemplo. Outra característica da imagem é que ela rompe as barreiras do idioma e, algumas vezes, rompe também as barreiras culturais.
<h5><em>Entendendo que as empresas compreender o potencial das imagens em sua comunicação, onde se encontra o possível gargalo?  </em></h5>
<strong>AG</strong>: O que acontece com as empresas, incluindo as grandes empresas, é que muitas vezes a comunicação que se faz não está de acordo com a necessidade do mercado, mas sim ao gosto de uma pessoa – seja o dono, o diretor de marketing, ou qualquer outra pessoa envolvida no processo.

Em um mundo ideal, a empresa é que deve entender a necessidade do público, saber qual é a melhor forma de se comunicar com seu público. E atualmente a maioria das empresas está consciente disso. As empresas sabem que para poder comunicar necessitam de imagens, desenhos, algo relacionado com a linguagem visual. Mas nem sempre sabem como usar essa linguagem. De outra parte, as empresas recorrem às agências de publicidade, que são responsáveis por criar campanhas que transmitam mensagens claras. Mas pode ser que dentro dessas agências existam pessoas que, por sua vez, não estejam preparadas profissionalmente para exercer seu trabalho, colocando em risco a marca e a credibilidade de seus clientes.
<h5><em>Considerando o tema da presente edição do INTERBUSINESS, “Making Small is The New Big”, pode-se aplicá-lo ao mundo das imagens?</em></h5>
<strong>AG:</strong> O exemplo não é dos mais agradáveis... Mas me vem à mente agora como jornalista. Com todos os problemas que acontecem com os refugiados da Síria, quantos de nós, por estarmos a quilômetros de distância, não refletimos sobre esse tema, não nos damos conta do drama vivido? Até que nos deparamos com a imagem de uma criança estendida de bruços em uma praia, morta. Uma pequena criatura, com sua inocência, que no mundo que todos queremos estaria brincando na areia, construindo castelos, correndo. Mas estava de bruços na areia, morta. Essa imagem fez com que muitas pessoas de todo o mundo tomassem consciência do problema enfrentado pelos refugiados, os problemas de uma guerra estrangeira. Aí está o poder de uma imagem: apenas um frame resume todo o problema que acontece com os refugiados. Imagem essa que desperta um sentimento de responsabilidade: é preciso fazer algo sobre isso.

Alguém me perguntava por que os mexicanos têm tanto carinho pelos brasileiros. Eu não sou mexicano, mas hoje moro na Cidade do México. Respondi buscando uma imagem no Google que mostrava o jogador Pelé, celebrando a conquista do campeonato mundial de futebol em 1970, vestindo em sua cabeça um “sombrero” mexicano. Uma só imagem pode falar sobre política, cultura, comportamento... Como se diz: uma imagem expressa mais do que mil palavras. Basta utilizar a imagem correta.

Para mais informações sobre o IX INTERBUSINESS, acesse: <a href="http://fespinternacional.com.br/" target="_blank" rel="noopener">http://fespinternacional.com.br/</a>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-05-15 12:57:58]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/entrevista-interbusiness/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2298]]></id>
    <title><![CDATA[IX Simpósio do Curso de Direito]]></title>
    <content><![CDATA[A coordenação do Curso de Direito da FESP realiza, nos próximos dias 24 e 25 de Maio, o IX Simpósio do Curso de Direito da FESP.  A programação acontecerá nos períodos da manhã e noite, com participação gratuita e inscrições na data e no local – confira a programação completa na imagem abaixo.

Com realização da FESP, da Coordenação do curso de Direito, do DAJAP – Diretório Acadêmico Joaquim de Almeida Peixoto e do NEIC – Núcleo de Extensão e Iniciação Científica,  o IX Simpósio do Curso de Direito conta com o apoio do Curso Jurídico e do Koda Pub.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/EMKT_SimposioFESP-7.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-2297" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/EMKT_SimposioFESP-7.jpg" alt="" width="800" height="1508" /></a>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-05-21 15:41:34]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/ix-simposio-do-curso-de-direito/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[2301]]></id>
    <title><![CDATA[Projeto Rondon - Seleção Prorrogada]]></title>
    <content><![CDATA[O NEIC – Núcleo de Extensão e Iniciação Científica prorrogou o edital destinado a selecionar alunos para o Projeto Rondon Operação Paraná 2018 (nº002/2018).

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/Edital-003-Projeto-Rondon-1.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar o edital.

<strong>Operação Rondon</strong>

Destinado a alunos do 3º, 4º e 5º ano de todos os cursos de graduação da FESP – conferir pré-requisitos -, o projeto é coordenado e organizado pela UEPG  – Universidade Estadual de Ponta Grossa, e deve ser desenvolvido no período de 22/07/2018  a 04/08/2016, sendo a cidade de atuação do grupo da FESP: União da Vitória.

A primeira fase de inscrição para as 6 vagas ocorrem de 14 a 30/05/2018, mediante preenchimento e entrega de formulário ao DAJAP – Diretório Acadêmico Joaquim de Almeida Peixoto.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/FormularioInscricaoAcademicosOPRONDON.doc" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e acesse a ficha de inscrição – após preenchida e salva em formato PDF, a ficha deve ser enviada para: dajap@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2018-05-22 18:06:56]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/projeto-rondon-selecao-prorrogada/]]></permalink>
  </item>
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    <id><![CDATA[2305]]></id>
    <title><![CDATA[IX INTERBUSINESS - 1º Dia]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/IMG_0278.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-2310" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/IMG_0278-1024x683.jpg" alt="" width="1024" height="683" /></a>

Durante os dias 16 e 17 de maio aconteceu, no Pequeno Auditório – Bloco Bege da Universidade Positivo, a nona edição do INTERBUSINESS – seminário internacional realizado pela FESP – Fundação de Estudos Sociais do Paraná, pela FCU – Florida Christian University e, nesta edição, pela Universidade Positivo.

A abertura do evento contou com os reitores e presidentes das três instituições que realizaram o evento. O primeiro a ocupar o púlpito foi o reitor da Universidade Positivo, Dr. José Pio Martins, seguido pelo reitor da FCU, Dr. Anthony Portigliatti e pelo presidente da FESP, prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães.

A primeira palestra da programação foi ministrada por Stefano Portigliatti, que abordou o tema “Progresso Celular: Gestão Orgânica”. O palestrante abordou os novos modelos de negócios, onde “uma empresa que trabalha com hospedagem não possui nenhum hotel”, exemplificou.

Portigliatti afirmou que o paradigma da hierarquia e suas decisões de cima para baixo estão dando lugar ao “empoderamento dos funcionários”. No novo modelo de negócios, segundo o palestrante, “o lucro não deve mais ser o objetivo de uma empresa”, sendo o estabelecimento de uma “cultura” o grande objetivo.

Após o intervalo, subiu ao palco o jornalista, apresentador e executivo chileno Alonso Garcia. Atual gerente regional do provedor de imagens da Shutterstock para a América Latina, Garcia falou sobre “A Força das Imagens na Gestão”, mostrando o poder das imagens quando bem utilizadas na comunicação de uma empresa. Considerando o atual contexto da comunicação digital, Garcia apontou a velocidade de assimilação de fotos e vídeos por parte do público como o grande trunfo do segmento.

Fechando a programação do primeiro dia, o prof. Marcelo Peruzzo falou sobre “O Impacto da Neuroinovação no Novo Mercado”, mostrando aos presentes o poder dos memes e a importância da adaptação em relação a “melhor realidade” para sobreviver. Coordenador dos programas de mestrado e doutorado da FCU em Neuromarketing, Peruzzo disse ainda que a interdisciplinariedade e a necessidade de reaprender conceitos com “humildade e coragem” serão fatores essenciais no processo de adaptação ao novo mercado.

Para Claudia Cristina Carvalho, mestranda do curso de Neuromarketing da FCU e participante do INTERBUSINESS, “as palestras desse primeiro dia de programação foram muitos boas, com temas focados no uso da imagem. É o segundo ano que eu participo do INTERBUSINESS e eu gosto muito por ser um evento disruptivo”.

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    <date><![CDATA[2018-05-25 16:45:02]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/ix-interbusiness-1o-dia/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2316]]></id>
    <title><![CDATA[IX INTERBUSINESS - 2º Dia]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/IMG_0471.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-2330" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/IMG_0471-1024x683.jpg" alt="" width="1024" height="683" /></a>

A programação do segundo dia do IX INTERBUSINESS, que aconteceu no dia 17 de maio do Pequeno Auditório - Bloco Bege da Universidade Positivo, foi marcada na parte da manhã pelas palestras do secretário municipal da saúde da cidade de São Paulo, Wilson Polara (Tema: “A Saúde e a Gestão tem Cura”) ; do vice-presidente da Fenabrave – Federação Nacional da Distribuição de Veículos Automotores, Valdner Papa (“A Indústria 4.0 como Referência Global); e do presidente do Instituto Legado,  James Marins (Movimento Transformador Massivo).

Polara pontuou a evolução na medicina e como a inovação provoca “crises” ao longo da vida profissional. Sobre a experiência como gestor, apresentou alguns dos programas desenvolvidos na gestão do prefeito João Dória. Valdner Papa apresentou as bases do conceito de indústria 4.0, que é basicamente a indústria adaptada à “revolução digital” (automação, internet, computação em nuvem e sistemas ciber-físicos). Segundo Papa, o conceito é “válido para todas as áreas, mas o ponto central é que a aplicação do conceito depende das pessoas”. Também tratando dos impactos tecnológicos na sociedade, James Marins disse que “é preciso perceber a evolução massiva vivida nas últimas décadas” para avaliar os novos propósitos demandados pela humanidade, cuja ideia de empreendedorismo social emerge para mostrar que existem outros benefícios para além do lucro.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/447281634&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

Sob o tema “Making Small, The New Big – A Mentalidade Startup”, Paulo Sérgio Rosa mostrou em primeira mão algumas das inovações da indústria automobilística a serem lançadas nos próximos anos. Também mostrou a importância do modelo mental para o desenvolvimento pessoal e profissional.

Luciano Augusto da Silva, CEO da F15D, falou sobre Economia Colaborativa nas Vendas Online, mostrando que “a economia colaborativa acredita nas pessoas”. Para Luciano, “o mercado não está preparado para as mudanças que acontecerão nos próximos 3 anos”, sendo uma necessidade de “parar de copiar e começar a inovar”.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/447284952&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

Finalizando a nona edição do INTERBUSINESS, Dr. Anthony Portigliati ministrou a palestra “DNA de Sucesso, você tem?”. Dividindo o tema em 4 tópicos – Comunicação, Inteligência Emocional, Pensamento Crítico e Empreendedorismo -, Portigliatti desenvolveu um diálogo estreito com a platéia, mostrando que a ciência já reconhece a influência do ambiente para a formação perfil empreendedor.

Aluna do quinto período do curso de Ciências Contábeis da FESP e Diretora Financeira da Empresa Jr. da FESP, Mylena da Silva Pontes acredita poder aplicar muitas das ideias apresentadas durante as palestras do INTERBUSINESS. “Inovação, novos modelos de negócio, empreendedorismo social, economia disruptiva: esses são temas que podemos colocar em discussão para tornar nossa empresa competitiva e coerente com as demandas do mercado atual”, disse.

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    <date><![CDATA[2018-05-25 16:52:36]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/ix-interbusiness-2o-dia/]]></permalink>
  </item>
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    <id><![CDATA[2334]]></id>
    <title><![CDATA[Avaliação Docente]]></title>
    <content><![CDATA[Uma instituição que deseja se desenvolver e programar o ciclo de melhoramento contínuo necessita, primeiramente, conhecer os próprios atributos e deficiências para que possa potencializar suas forças e minimizar suas fraquezas. Com objetivo de gerar as informações necessárias, a FESP comunica aos alunos que a Avaliação de Docentes estará disponível no <strong>Webaluno</strong> entre os dias <strong>16/05 e 30/05</strong>.

A finalidade deste questionário é favorecer a autoavaliação docente da FESP, na medida em que busca conhecer o que você pensa. Essas informações facilitarão a elaboração de planos de aperfeiçoamento, permitindo otimizar a qualidade da educação que a instituição oferece.

A avaliação, realizada por meio da Comissão Própria de Avaliação – CPA, acontece em caráter anônimo, não existindo respostas certas ou erradas: trata-se da sua opinião sincera e responsável. O trabalho que solicitamos neste questionário é muito importante para a FESP e, consequentemente, para a valorização do seu diploma.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-05-25 18:10:53]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/avaliacao-docente/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2335]]></id>
    <title><![CDATA[Miscelânea Literária - Abertura]]></title>
    <content><![CDATA[Na noite da última sexta-feira, 18/05, o escritor curitibano Luís Henrique Pellanda esteve na FESP para a palestra de abertura do projeto Miscelânea Literária, promovido pelo NEIC – Núcleo de Extensão e Iniciação Científica. A palestra reuniu alunos participantes do projeto na Sala Corporativa e contou com a presença da professora que coordena o projeto, Andréa Abrahão Costa e Heiga Hengel, professora que participa do projeto e é secretária executiva do NEIC. Também coordenam o projeto o prof. Cleverson Leite Bastos e a prof.ª Juliana Machado.

Luís Henrique Pellanda abordou a sua experiência como leitor e escritor, como se deu sua aproximação com a literatura e promoveu a leitura de uma experiência envolvendo jovens de diferentes instituições e um de seus contos, intitulado <a href="http://www.gazetadopovo.com.br/vida-e-cidadania/colunistas/luis-henrique-pellanda/sabia-de-guerra-9piepedwaxlbu44xlnq2t5p3i" target="_blank" rel="noopener">“Sabiá de Guerra”</a>.

O objetivo da Miscelânea Literária é oportunizar aos alunos da FESP o estudo de obras de grandes autores brasileiros, favorecendo a análise do cotidiano, da conjuntura social e política do Brasil, bem como, o estreitamento dos participantes com a língua portuguesa.

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    <date><![CDATA[2018-05-25 18:27:53]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/miscelanea-literaria-abertura/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2340]]></id>
    <title><![CDATA[Comunicado]]></title>
    <content><![CDATA[Considerando as consequências logísticas das paralisações pelo país, a FESP comunica a suspensão das aulas de segunda-feira, 28/05/2018, nos períodos da manhã e noite. As atividades administrativas estão mantidas para a referida data, funcionando em expediente normal.

Agradecemos a compreensão.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2018-05-27 16:46:36]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=2340]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2344]]></id>
    <title><![CDATA[Aulas Suspensas - 29 e 30/05]]></title>
    <content><![CDATA[Considerando as consequências logísticas das paralisações pelo país e a necessidade de alguns dias para a normalização dos serviços comuns, a FESP comunica a <strong>suspensão das aulas nos dias 29 e 30/05/2018</strong>, nos períodos da manhã e noite. As atividades administrativas estão mantidas para o referido período, funcionando em expediente normal.

<strong>As aulas retornam no dia 04/06/2018, segunda-feira. </strong>

Agradecemos a compreensão.
<div></div>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-05-28 19:39:25]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aulas-suspensas-29-e-3005/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2346]]></id>
    <title><![CDATA[IX Simpósio de Direito]]></title>
    <content><![CDATA[&nbsp;

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/03.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-2349" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/03-1024x682.jpg" alt="" width="1024" height="682" /></a>

Durante os dias 24 e 25 de maio, aconteceu no Auditório Prof. Oscar Joseph de Plácido e Silva o IX Simpósio do Curso de Direito da FESP, que contou com a presença de alunos e professores da instituição. O evento foi realizado pela coordenação do curso de Direito da FESP, pelo DAJAP - Diretório Acadêmico Joaquim de Almeida Peixoto e pelo NEIC - Núcleo de Extensão e Iniciação Científica.

Durante o primeiro dia de programação, após a abertura realizada pelo presidente da FESP, prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, os professores Gustavo Alberine Pereira, Rafael Guedes de Castro e Marlus de Oliveira Arns abordaram o tema "Colaboração Premiada e Compliance Criminal". Também compôs a mesa como debatedor o advogado Ronaldo dos Santos Costa.

Finalizando a primeira manhã de evento, o professor José Carlos Alves Silva (Marinho) abordou o tema "Aspectos Jurídicos da Adoção - Projeto Romã", contando como debatedora a professora do curso de Direito da FESP, Ana Carolina Correa Petenati Guimarães.

A abertura da programação da noite do dia 24/05 foi feita pelo diretor acadêmico da FESP, prof. Elcio Orlando Calegari. Em seguida a mesa foi composta pelo coordenador do curso de Direito da FESP, prof. Gilson Bonato, pelo professor do curso de Direito da FESP, Décio Franco David, e pelo palestrante da noite, prof. Jacinto Nelson de Miranda Coutinho, professor aposentado do curso de Direito da UFPR e doutor em direito penal.

O prof. Jacinto explanou sobre "O que se Passa no Brasil com o Direito e em Especial com o Processo Penal", focando nos institutos jurídicos importados dos Estados Unidos pela lei 12.850. Traçando um resgate e fazendo um paralelo entre a <em>Civil Law</em> (Direito Romano) e a <em>Common Law</em> (Direito Anglo-saxão), o prof. Jacinto criticou pontualmente as implicações entre os sistemas, dizendo que "a americanização à brasileira do direito penal está, paulatinamente, destruindo a Constituição e a legislação do Brasil", desconstruindo nossa base teórica e legal na matéria.<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/17.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-2363" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/17-1024x682.jpg" alt="" width="1024" height="682" /></a>

<strong>2º Dia</strong>

O primeiro palestrante do segundo dia da programação foi o professor da FESP, Décio Franco David, que abordou a questão da delação premiada, fazendo, de certa forma, o contraponto da fala dos convidados da primeira palestra do dia anterior. Circundando os deveres do estado - cujo último fim, como enfatizou o palestrante, é o cidadão -, Prof. Décio ressoou alguns conceitos abordados na palestra do prof. Jacinto, mas explorando o tema de um ponto de vista mais técnico.

O ponto mais pungente da discussão entre as diferentes formas de considerar a delação premiada está no conceito de negociação, mais precisamente como explicou o prof. Décio, que o "sistema penal brasileiro não trabalha com negociação". Como saída, o professor da FESP apontou a necessidade de entender o período como de transição, demandando por uma escolha no sentido de adaptar de forma adequada o instituto em questão.

Para finalizar o IX Simpósio do curso de Direito da FESP, o advogado Phillip Gil França ministrou palestra sobre "A Lei de Introdução às normas do Direito (13.655/18)", vigente desde o último dia 28/04. Implementada com objetivo de incrementar a segurança jurídica, a lei 13.655 altera as LINDB - Leis de Introdução às Normas do Direito Brasileiro, promovendo a aplicação do consequencialismo jurídico. Além do convidado, participaram como debatedoras as professoras da FESP Fernanda Schuhli Bourges e Gabriela Cristine Buzzi.

O evento contou com apoio do Curso Jurídico e do KODA College.

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&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2018-05-29 20:43:59]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/ix-simposio-de-direito/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2371]]></id>
    <title><![CDATA[Doação "à italiana"]]></title>
    <content><![CDATA[O Grupo de Estudos da Língua Italiana, coordenado pelo prof. Fernando Pianaro, promoveu na última segunda-feira, 28 de maio, a doação de mais um lote de fraldas para a o Residencial Fraternitas Casa Lar. A primeira doação foi formalizada no dia 28 de março, quando a supervisora do Residencial Fraternitas, Jheniffer Karine, esteve na FESP para agradecer aos alunos que participam do grupo:

“Essa doação de fraldas faz toda a diferença para a instituição, visto que utilizamos, em média, 600 fraldas por semana. Somos uma associação sem fins lucrativos, vivemos de doações. Em nome do Fraternitas agradeço imensamente vocês, alunos e professores da FESP pela iniciativa”.

<strong>Residencial Fraternitas</strong>

O Fraternitas é um residencial de longa permanência para idosos localizado em Piraquara. Com capacidade para 66 pessoas, atualmente atende 59 idosos, a maioria em estado de vulnerabilidade social e/ou familiar. Para saber mais sobre o trabalho do Fraternitas e saber como contribuir, <a href="https://www.facebook.com/fraternitaspiraquara?fref=mentions" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a>.

[gallery columns="5" link="file" ids="2373,2374,2375,2376,2372"]]]></content>
    <date><![CDATA[2018-05-30 17:56:27]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/doacao-a-italiana/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2379]]></id>
    <title><![CDATA[Convocação Empresa Júnior]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-medium wp-image-2381" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/06/empresa-Junior-Convocação-214x300.jpg" alt="" width="214" height="300" />A Diretoria Executiva e o Presidente do Conselho de Administração da Empresa Júnior da FESP convoca os representantes de turma de todos os cursos a comparecer à Assembleia Geral Extraordinária (AGE), que será realizada em sessão única no dia 14 de junho de 2018, às 18h no Miniauditório da FESP. O objetivo da AGE será a deliberação acerca da aprovação do novo estatuto da empresa Júnior da FESP.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/06/ESTATUTO-DA-EMPRESA-JUNIOR.docx" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar o novo estatuto proposto, ou acesse a Central de Notícias do AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem onde também se encontra disponível.

Cada representante deverá inteirar-se do conteúdo da proposta e apresentá-lo à sua respectiva turma, de modo a captar as considerações pertinentes para contribuir durante a Assembléia Geral Extraordinária.

Todos os participantes terão direito de votar na AGE e receberão duas horas complementares pela participação.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-06-11 15:19:53]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/convocacao-empresa-junior/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2383]]></id>
    <title><![CDATA[Novamente em Casa]]></title>
    <content><![CDATA[&nbsp;

<img class="aligncenter size-full wp-image-2384" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/06/Ex-aluna-Lorena.jpg" alt="" width="1280" height="720" />

Formada no ano de 2005 no curso de Administração com Habilitação em Comércio Exterior, a ex-aluna Lorena Cicarello Ferreira de Andrade retornou à FESP para ministrar palestra para alunos dos cursos de Ciências Contábeis e Comércio Exterior. O reencontro aconteceu no último dia 23 de maio no Miniauditório, durante aula da disciplina Comportamento Organizacional, ministrada pela prof.ª Aniele Fischer Brand.

Além de graduada, Lorena possui pós-graduação e pós-mba pela FESP. Atuando como gerente comercial de negócios internacionais do Bradesco, a ex-aluna disse que a sólida formação encontrada na FESP foi o motivo que fez com que ela decidisse pela mesma instituição de ensino no momento de aperfeiçoar seu currículo acadêmico. Sobre a palestra, cujo tema foi “A Importância da Análise do Perfil Comportamental no Mundo dos Negócios”, nos disse a ex-aluna:

“Voltar à FESP na condição de palestrante foi emocionante, sensacional. Ao entrar em sala foi bem nostálgico. Enquanto aluna, sempre me imaginei do outro lado, apesar de na época considerar algo muito distante da realidade. Foi uma sensação maravilhosa entrar em sala de aula confiante, com segurança no tema da palestra, contando com a atenção da turma. Foi, acima de tudo, uma realização”.

Abaixo seguem algumas fotos da palestra:

[gallery columns="4" link="file" ids="2385,2386,2387,2384"]]]></content>
    <date><![CDATA[2018-06-11 19:14:51]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/novamente-em-casa/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2388]]></id>
    <title><![CDATA[Luto]]></title>
    <content><![CDATA[<div align="justify"><span style="font-family: Calibri, sans-serif;">É com pesar que comunicamos o falecimento do p</span><span style="font-family: Calibri, sans-serif;">rofessor Noel Didier Pacheco Carvalho</span><span style="font-family: Calibri, sans-serif;">, que trabalhou na FESP no período de 01/06/1973 à 03/04/2000.</span></div>
<div align="justify"></div>
<div align="justify"><span style="font-family: Calibri, sans-serif;">O velório está acontecendo no cemitério Municipal São Francisco de Paula, localizado na Praça Padre João Sotto Maior, e o sepultamento será hoje dia 12/06/2018 às 17:00 horas.</span></div>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-06-12 12:56:18]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/luto-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2390]]></id>
    <title><![CDATA[Inauguração da Sala Crypto Trade]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="size-medium wp-image-2391 alignleft" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/06/logomarca-cripto-trade-PNG-72dpi-300x286.png" alt="" width="300" height="286" />O Núcleo Permanente de Educação Financeira promove nesta próxima quarta-feira, 13 de junho às 18h10 no Miniauditório, palestra sobre “Crypto Trade”, com os professores Ricardo Dias Monassa e Léo Barbieri. A palestra marca o lançamento da Sala de Crypto Trade, que contará com programação dedicada aos novos modelos disruptivos vinculados ao mercado de Criptomoedas, Blockchain e Trade. A palestra inaugural é gratuita e aberta à comunidade.

Com início marcado para o próximo mês de agosto, a Sala de Crypto Trade contará com palestras semanais de 30 minutos, exclusivas para alunos da FESP e com temas inovadores: Introdução às Criptomoedas, Introdução à Tecnologia do Blockchain, Introdução ao Trade Online, Profissões Disruptivas relacionadas ao Trade Online e ao Trade de Criptomoedas.

A programação da Sala de Crypto Trade é resultado da parceria entre o NEIC – Núcleo de Extensão e Iniciação Científica e o Núcleo Permanente de Educação Financeira da FESP, o que possibilita aos participantes das atividades a geração de créditos em atividades complementares.

<strong>Núcleo Permanente de Educação Financeira</strong>

Em atividade desde 2014, o Núcleo Permanente de Educação Financeira apresenta para 2018 uma série de novidades. Além da Sala de Crypto Trade, que contará com uma programação de temas inéditos, também estão previstos cursos online sobre gestão do patrimônio pessoal, economia criativa e economia comportamental. Todos esses cursos estarão disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA da FESP no próximo mês de agosto.

Para o coordenador do núcleo e presidente da FESP, prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, "o novo momento do Núcleo Permanente de Educação Financeira promove não apenas uma nova programação, mas também a entrada em uma nova fase de acesso aos conteúdos de forma online, proporcionando toda a flexibilidade que o EaD permite".

Mais novidades sobre os cursos mencionados serão divulgadas pelos canais da FESP.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-06-12 16:23:12]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/inauguracao-da-sala-crypto-trade/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2397]]></id>
    <title><![CDATA[Revista FESPPR Publica]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://publica.fesppr.br/index.php/publica/issue/view/14"><img class="alignleft size-medium wp-image-2398" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/06/FESPPUBLICA2-217x300.jpg" alt="" width="217" height="300" /></a>A FESPPR Publica acaba de lançar sua primeira edição de 2018, que conta com artigos de autoria de alunos e professores nas áreas de Direito e Sociais Aplicadas - <a href="http://publica.fesppr.br/index.php/publica/issue/view/14" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e acesse.

Além da mais recente edição, até o dia 18/09 a revista está com chamada aberta para artigos a serem publicado na próxima edição, prevista para o próximo mês de novembro - <a href="http://publica.fesppr.br/index.php/publica/about/submissions#onlineSubmissions" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e saiba mais.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-06-14 16:22:51]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/revista-fesppr-publica/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2399]]></id>
    <title><![CDATA[Inovação, Startups e Empreendedorismo]]></title>
    <content><![CDATA[<h3>Justificativa</h3>
]]></content>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=2399]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2407]]></id>
    <title><![CDATA[DAJAP promove visita]]></title>
    <content><![CDATA[No dia 11 de junho de 2018, no período da manhã, alunos e alunas do curso de Direito da FESP, visitaram a Unidade Feminina do Complexo Penitenciário Central do Estado, localizada em Piraquara. Organizado pela vice-presidente do DAJAP – Diretório Acadêmico Joaquim de Almeida Peixoto, Brenda Lima, a atividade contou com a participação de 23 alunas e alunos, que foram guiados pelo diretor da unidade, Marcos Muller, e pelas agentes Fabiana Mafra e Mauriane Scrobot.

Divididos em 2 grupos, os alunas e alunos conheceram a rotina de trabalho de algumas detentas, além da estrutura fornecida pela unidade penitenciária: salas de estudos - onde uma pedagoga faz o acompanhamento com material do CEBEJA e livros fornecidos pela Biblioteca Pública ; sala de informática; ainda, o espaço para tomar sol; alas de atendimento para contato com defensores;  local atendimento médico; e a creche, que atende aos bebês de até 6 meses com suas mães, trabalho coordenado pelo Grupo Marista em colaboração ao Estado do Paraná. A iniciativa permite que as crianças tenham auxílio ao desenvolvimento da primeiríssima infância e as mães tem contato direto e acompanham tudo 24h - menos as saídas para consulta médica, que quem acompanha o bebe é a enfermeira do grupo marista).

Para a vice-presidente do Dajap e aluna do curso de Direito da FESP, Brenda Lima, “ esse contato dos alunos e alunas com o sistema penitenciário é muito importante, pois é um encontro com um universo estudado em sala de aula, o que permite a quem participa uma formação mais ampla, que possibilita visualizar algumas teorias na prática e ajuda a formar um profissional mais completo”.

A aluna Heloisa K. também participou da atividade, que proporcionou sua primeira visita a um presídio. “Ter acesso à essa realidade logo no primeiro período do curso é muito importante, pois sei que a partir de agora irei olhar para as matérias e realidades apresentadas em sala de aula de maneira diferente. Aparentemente, as mulheres e crianças são muito bem tratadas e, principalmente as presas, ganham um tratamento humano, onde a dignidade é respeitada e levada a sério. Porém, a maior dúvida que tivemos durante a visita é até que ponto essa impressão é real ou se trata de uma ‘maquiagem’. Mas independente dessa dúvida, foi uma experiência sensacional, que nos fez sentir emoção e surpresa. Agradeço ao DAJAP por ter me oferecido a oportunidade de viver isso”.

Os alunos promoveram arrecadação de itens de higiene pessoal, entregues durante a visita.
<img class="aligncenter size-large wp-image-2408" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/06/Visita-Penitenciária-feminina-1024x576.jpg" alt="" width="1024" height="576" />]]></content>
    <date><![CDATA[2018-06-20 19:27:33]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/dajap-promove-visita/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2410]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni - 1ª Chamada]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você foi pré-selecionado(a) em 1ª chamada pelo Prouni para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, <a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e agende a sua entrevista. Após agendar a entrevista é só comparecer à Secretaria Acadêmica, no período de 02 a 10/07/2018, 09h às 13h30 e das 15h às 17h30, com toda a documentação solicitada pelo Prouni.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>FESP - Faculdade de Educação Superior do Paraná</strong>
Rua Dr. Faivre, 141 - Centro - Curitiba – PR
Horário de atendimento: 09h às 13h30 e das 15h às 17h30

<strong>Pré-selecionados Prouni 2018.1 – 1ª Chamada</strong>
<a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para agendar a sua entrevista e entrega da documentação.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula - ou <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/02/Documentação-para-análise-da-Bolsa-Prouni.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;
Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6512 ou mande email para telma@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-03 11:07:14]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-1a-chamada/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2416]]></id>
    <title><![CDATA[Pós-MBA na C.Vale]]></title>
    <content><![CDATA[No último dia 15 de junho, a FESP iniciou as aulas do Pós-MBA em Finanças Corporativas na cidade de Palotina - PR, curso in-company customizado para a cooperativa agroindustrial C.Vale. Ao todo são 46 executivos inscritos para o curso, cujo objetivo é aprofundar conhecimentos sobre as finanças corporativas, ressaltando aspectos operacionais, análise de riscos e tendências do mercado.

Criado para atender às necessidades da C.Vale, o curso de Pós-MBA em Finanças Corporativas da FESP apresenta um corpo docente qualificado, formado por mestres e doutores (ou profissionais de notório saber). Com carga horária de 384 horas/aula, a previsão é que o curso termine no mês de agosto de 2019, quando os alunos terão de entregar o Trabalho de Conclusão de Curso, projeto que esse que prevê a apresentação de uma proposta de melhoria para a C.Vale.

Elisangela Benincá é colaboradora da C.Vale e aluna do Pós-MBA em Finanças Corporativas. Mais do que apenas colaborar com suas impressões sobre o curso, Elisangela conversou com seus colegas e enviou o seguinte depoimento, que segundo ela, reflete um panorama geral dos alunos sobre o primeiro módulo e as expectativas para os próximos:

“Em relação ao primeiro módulo, superou as expectativas pela relevância do assunto, Gestão de Pessoas, sua aplicabilidade no dia a dia da empresa e também pela competência do prof. Tomas Drunkenmolle em tratar o tema com o enfoque da neurociência.

A expectativa é a mais positiva possível, pelo programa do curso customizado aos interesses dos participantes e da cooperativa, capacidade e experiência dos professores, diversidade da turma que irá gerar sinergia ao grupo, realização das aulas em ambiente in company,  possibilidade de aplicarmos os conhecimentos adquiridos em projetos da C.Vale e aprimoramento do currículo profissional”.

Sobre o processo de customização do curso in-company para a C.Vale, Vera Márcia Simões de Farias, coordenadora dos cursos de Pós-MBA da FESP, explica que o processo considerou a “relevância desta cooperativa e a necessidade de capacitação de seus gestores. O corpo docente foi escolhido aliando o conhecimento acadêmico à expertise de mercado na área que o professor ministrará os módulos. Para a FESP , uma Instituição com  80 anos de referência no ensino superior, é uma grande satisfação oferecer esta capacitação para o time de executivos da C. VALE”, declarou a coordenadora.

<img class="aligncenter size-large wp-image-2417" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/MBA-CVALE-1024x688.jpg" alt="" width="1024" height="688" />]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-05 17:23:18]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=2416]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2418]]></id>
    <title><![CDATA[Edital Projeto Rondon - Selecionados]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP divulga o  resultado do edital nº 02/2018, da seleção de alunos para o Projeto Rondon Operação Paraná 2018, que deve ser desenvolvido no período de 22/07/2018  a 04/08/2016, sendo União da Vitória a cidade de atuação do grupo da FESP.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/Edital-006-2018-Resultado-Projeto-Rondon.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e acesse o edital.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-05 17:31:49]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/edital-projeto-rondon-selecionados/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2420]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para Professores]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Direito, na disciplina de Direito da Seguridade Social (diurno e noturno).

As inscrições poderão ser realizadas de 06 a 13/07/2018, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 18h.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/doc-1.compressed.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-06 13:35:19]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oportunidade-para-professores-5/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2422]]></id>
    <title><![CDATA[Mudança]]></title>
    <content><![CDATA[&nbsp;

<img class="aligncenter size-large wp-image-2423" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/IMG_1348-1024x683.jpg" alt="" width="1024" height="683" />

Em cerimônia realizada na última sexta-feira 29/06, o prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães comunicou sua saída da presidência da FESP. A partir do dia 02/07, o prof. Luiz Fernando Ferreira da Costa passou a ser o presidente da Fundação.

A cerimônia contou com a presença de todo o quadro de colaboradores da FESP, que se reuniu para ouvir o último pronunciamento do prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães com presidente da instituição. O professor explicou os motivos de sua saída, dentre eles o pós-doutorado em CriptoMoedas a ser realizado no exterior. Em nome de todos os presentes, a colaboradora Daniele Guimarães leu um texto em homenagem à gestão do referido professor como presidente, que aconteceu durante os anos 2012-2018.

Importante ressaltar que o prof. Carlos Eduardo continuará integrando o corpo docente da Faculdade, cuidando da área de internacionalização da FESP, além de seguir como coordenador do Núcleo Permanente de Educação Financeira, que passará a ofertar os cursos em plataforma on-line, com programas concebidos a partir de conteúdos internacionais.

Há 24 anos como professor da FESP, Carlos Eduardo de Athayde Guimarães é formado pela faculdade que no futuro presidiu,  mais precisamente pelo curso de Administração, no qual foi aprovado em primeiro lugar no ano de 1990. Em 2008, foi já como membro do Conselho Superior da FESP, tomou posse como diretor financeiro da Fundação de Estudo s Sociais do Paraná.

Sua gestão como presidente da FESP foi marcada pelo Programa de Internacionalização de Empresas, Negócios e Carreiras que, dentre outras conquistas, foi marcado pelas nove edições ininterruptas do seminário internacional INTERBUSINESS – realizado em parceria com a Florida Christian University. Em 2015, a FESP expandiu sua atuação para a educação infantil, fundamental e médio. Para os 80 anos da instituição, construiu a nova recepção, localizada na face da Rua Dr. Faivre e recebeu a autorização do MEC para ofertar cursos na modalidade a distância (EaD). Outras conquistas foram as parcerias com o Colégio Sesi, com o CIEE, e demais projetos com grandes instituições paranaenses, como a Associação Comercial do Paraná - ACP. Sobre o trabalho realizado na FESP, disse o prof. Carlos Eduardo:

"Foi uma honra e um privilégio presidir a Fundação de Estudos Sociais do Paraná e participar ativamente da caminhada que levará a FESP ao centenário. Agradeço  aos professores, colaboradores e parceiros que acreditam, como eu, na transformação da sociedade pela educação".

Abaixo seguem alguns depoimentos de colaboradores e professores da FESP sobre o sexto presidente da Fundação de Estudos Sociais do Paraná, prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães:
<p style="text-align: left;">“Nestes anos frente a Direção da FESP,  o Prof. Carlos Eduardo, foi atuante trazendo parcerias significativas para a Instituição, como Mackenzie, Sesi e Ciee. Sem dúvida, a FESP será beneficiada com este  legado. Desejo muito sucesso para o Prof. Carlos nos seus novos desafios e que seus propósitos se realizem”</p>
<strong><em>Vera Márcia Simões de Farias</em></strong>
<em>Gerente de Relações com o Mercado – FESP</em>

“O Prof. Carlos Eduardo conduziu a Fesp ao longo dos anos com muito esmero, dedicação e responsabilidade. De modo centrado, focado e inovador, abriu  as portas da IES para o mundo. Incentivou a Iniciação Cientifica e o Desenvolvimento Sustentável por meio de lançamento de Projetos em nível nacional e internacional. Sempre apoiou as causas do Empreendedorismo Social. Foi um gestor brilhante  na condução de suas obrigações com a comunidade. Provocou a sociedade para se internacionalizar. É um grande exemplo de cidadão para todos nós, por transcender os valores inerentes adquiridos em sua formação educacional. É digno de felicitações por seu caráter e personalidade. Alguém, em quem se espelhar continuamente, quem dá o caminho das pedras para dirigis os semelhantes ao sucesso”.

<strong><em>Alberto Possetti</em></strong>
<em>Professor e membro do Conselho Superior da FESP</em>

"Comecei a trabalhar diretamente com o prof. Carlos Eduardo no início do ano de 2014, no qual percebi que ele por ser mais jovem que os presidentes anteriores, trouxe mais visibilidade a FESP no meio empresarial, educacional e político, envolvendo-se em vários projetos de grande relevância. Tornando-se inclusive reconhecida internacionalmente. Vejo o prof. Carlos Eduardo como uma pessoa muito dinâmica, de pensamento rápido para tomada de decisões e que preza pela família apesar das inúmeras funções que acumulava, como Presidente da FESP, um dos vice-presidente da ACP, Cônsul Honorário da Finlândia no Paraná, entre outras atividades. Aprendi muito nesses anos de trabalho ao lado do prof. Carlos Eduardo e desejo sucesso nessa nova fase da sua vida!"

<strong><em>Celeste Naoe Watanabe Onuki</em></strong>
<em>Secretária Executiva - FESP</em>

[gallery columns="4" link="file" ids="2424,2425,2434,2426,2427,2428,2429,2430,2431,2433,2432,2423"]]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-09 19:13:45]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/mudanca/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2436]]></id>
    <title><![CDATA[Programação NEIC]]></title>
    <content><![CDATA[&nbsp;

<img class="aligncenter size-full wp-image-2438" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/NEIC1.png" alt="" width="1000" height="673" />

O Núcleo de Extensão e Iniciação Científica da Faculdade de Educação Superior do Paraná- FESPPR é um órgão institucional com a função de desenvolver atividades de natureza acadêmica e interdisciplinar, tendo como finalidade coordenar e incentivar a realização de atividades Culturais, de Extensão e Iniciação Científica, por parte da comunidade acadêmico.

Confira abaixo a agenda de atividades para o segundo semestre:

<strong>Curso de Oratória</strong>
Prof. Marina Machado
9 horas
Inscrições no mês de agosto

<strong>Curso Intensivo Microsoft Excel</strong>
Professor a decidir
36 horas
Níveis básico, intermediário e avançado
Inscrições em agosto

<strong>Curso de Argumentação Jurídica</strong>
Prof. Tiago Gagliano Pinto Alberto
40 horas
Inscrições em agosto

<strong>Festival de Vídeos</strong>
Produção autoral realizada pelos acadêmicos da Faculdade Fesp, com orientação de um professor vinculado à Instituição, priorizando a relação teoria e prática através da linguagem cinematográfica.
Inscrições em agosto

<strong>Visitas Técnicas ao Tribunais Superiores (Brasília)</strong>
Para acadêmicos do Curso de Direito da Faculdade Fesp.
Publicação do edital em agosto

<strong>IV Mostra FESP para FESP</strong>
Atividades acadêmicas, culturais e apresentação do Grupo de Teatro Fesp.
Mês de outubro

Mais informações: neic@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-11 18:16:32]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/programacao-neic/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2443]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni - 2ª Chamada]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você foi pré-selecionado(a) em 2ª chamada pelo Prouni para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, <a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e agende a sua entrevista. Após agendar a entrevista é só comparecer à Secretaria Acadêmica, no período de 16 a 25/07/2018, 09h às 13h30 e das 15h às 17h30, com toda a documentação solicitada pelo Prouni.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>FESP - Faculdade de Educação Superior do Paraná</strong>
Rua Dr. Faivre, 141 - Centro - Curitiba – PR
Horário de atendimento: 09h às 13h30 e das 15h às 17h30

<strong>Pré-selecionados Prouni 2018.2 – 2ª Chamada</strong>
<a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para agendar a sua entrevista e entrega da documentação.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula - ou <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/02/Documentação-para-análise-da-Bolsa-Prouni.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;
Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6512 ou mande email para telma@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-13 18:13:53]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-2a-chamada/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2444]]></id>
    <title><![CDATA[Deferimento de Inscrição]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica o deferimento de inscrição, o ponto sorteado, a data e horário para o processo seletivo de vaga para professor do curso de Direito, conforme o edital n°06/2018 – FESP-PR.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/CONCURSO-EXTERNO-SORTEIO-DE-PONTO-EDITAL-06.18-seguridade-social-1.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com o deferimento de inscrição e a divulgação dos pontos para defesa.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-16 15:53:40]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/deferimento-de-inscricao-4/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2446]]></id>
    <title><![CDATA[Novo Laboratório]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-large wp-image-2447" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/20180713_161034-1024x576.jpg" alt="" width="1024" height="576" />

A FESP realiza os últimos preparativos para inaugurar seu mais novo laboratório de informática, o Laboratório 511. Localizado no já tradicional “Bloco dos Laboratórios”, o 511 foi montado com equipamentos novos e de tecnologia compatível para atender as demandas dos mais variados cursos oferecidos pela instituição. A inauguração está prevista para a primeira semana de aulas do segundo semestre.

Para o coordenador de T.I. da FESP, Renato Kraft, a instalação do novo laboratório representa “um novo momento para a FESP”, cujo objetivo é prestar o devido apoio tecnológico para os cursos presenciais e a distância:

“Esse novo espaço é mais uma ação de melhoria na infraestrutura da FESP. Conta com 25 máquinas de última geração e acesso à internet. Os computadores visam atender da melhor forma o ensino da instituição, principalmente as disciplinas que necessitam de um software com maior capacidade de memória e processamento.”

&nbsp;

Vale ressaltar que, além dos cursos de graduação e pós-graduação presenciais e a distância, o novo laboratório também atenderá as demandas dos cursos de extensão e de toda a comunidade acadêmica FESP.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-16 17:03:13]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/novo-laboratorio/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2450]]></id>
    <title><![CDATA[Eleições Empresa Jr.]]></title>
    <content><![CDATA[A Empresa Junior da FESP, comunica que as eleições para a nova diretoria acontecerão na próxima sexta-feira, dia 20 de julho de 2018, das 8h às 20h por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA - <a href="http://ead.fesppr.br/login/index.php" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar o ambiente de votação, disponível apenas na data e horário divulgado.

A FESP ressalta a importância da participação dos alunos na eleição, processo democrático fundamental para a Instituição como um todo.

EJ-FESP

A Empresa Júnior FESP oferece aos alunos a oportunidade do desenvolvimento de projetos para pequenas e médias empresas, aplicando a teoria fornecida pelos professores durante as aulas. Visa fornecer serviços de consultoria a micro, pequenas e médias empresas, oferecendo-lhes soluções rápidas e eficientes para problemas de ordem estrutural, comportamental e tecnológica. Seu principal objetivo é encurtar a distância entre os alunos e o mercado de trabalho, despertando-lhes a criatividade e o senso empreendedor com responsabilidade e profissionalismo.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-18 17:40:42]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/eleicoes-empresa-jr/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2454]]></id>
    <title><![CDATA[Processo Seletivo - Resultado]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP divulga o resultado do processo seletivo para admissão de professores do curso de Direito, conforme o edital n° 06/2018-FESP-PR. Abaixo seguem as disciplinas e as respectivas ordens de classificação dos candidatos:

<strong>Direito da Seguridade Social (Diurno)</strong>:
1º Colocado: Antonio Bazilio Floriani Neto
2ª Colocada: Milca Micheli Cerqueira Leite

<strong>Direito da Seguridade Social (Noturno)</strong>:
1º Colocado: Antonio Bazilio Floriani Neto
2ª Colocada: Milca Micheli Cerqueira Leite]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-18 18:25:32]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/processo-seletivo-resultado/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2458]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para Professores]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Direito, nas disciplinas de Direito Tributário I e II (diurno e noturno).

As inscrições poderão ser realizadas de 20 a 24/07/2018 - <strong>inscrições prorrogadas para 25/07/2018</strong>, conforme aditamento disponível no link abaixo -, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 18h

<strong>ATENÇÃO PARA NOVO CRONOGRAMA</strong>: <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/CONCURSO-EXTERNO-EDITAL-07.18-ADITAMENTO.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para conferir o aditamento referente ao edital FESPPR Nº 07/2018.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/Edital-Direito.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-20 18:47:25]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oportunidade-para-professores-6/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2465]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para Professores]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Direito, nas disciplinas de Direito Civil II (diurno) e IV (noturno).

As inscrições poderão ser realizadas de 24 a 26/07/2018, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 18h.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/CONCURSO-EXTERNO-EDITAL-08.18-DIREITO-CIVIL.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-24 18:09:10]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oportunidade-para-professores-7/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2467]]></id>
    <content><![CDATA[&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

A eleição foi realizada no dia 20 de julho de 2019 das 08h às 22h,  por meio de uma enquete inserida no ambiente virtual de aprendizagem (AVA) na sala denominada “ELEIÇÃO EMPRESA JR - 2018”. O pleito eletrônico contou apenas com uma chapa inscrita, denominada “CONNECT US”. Findo o prazo para votação, realizou-se a verificação do resultado da votação dos alunos  participantes na sala virtual, chegando-se ao seguinte resultado: Total de alunos participantes na sala virtual (1699), alunos que votaram (39), alunos que não votaram (1660), total de votos válidos (39), total de votos nulos (00). Sobre o total de votos válidos, tem-se o seguinte resultado final: com (35) votos válidos foi eleita a chapa “CONNECT US”, seguida pela chapa “NENHUMA CHAPA” com (04) votos. Conforme consta da presente ata, a soma de votos atribuída As duas chapas é idêntica ao total de votos válidos. Encerrada a presente apuração eu, xxxxxxxxxxxxxxxxx lavrei a presente ata que vai assinada pelos demais membros da comissão eleitoral para que surta todos os efeitos legais.]]></content>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=2467]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2468]]></id>
    <title><![CDATA[Eleição Empresa Jr.]]></title>
    <content><![CDATA[A eleição para a nova diretoria da Empresa Jr. da FESP aconteceu no último dia 23/07/2018, por meio de votação aberta a todos os alunos FESP no AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem. O pleito eletrônico contou com apenas uma chapa inscrita, a Connect Us, eleita para a gestão do biênio 2018/2019. Informações complementares sobre o processo de votação podem ser consultadas com o coordenador da Empresa Jr. FESP, prof. Antonio Carlos Guil.

Abaixo seguem os nomes dos alunos que compõem a chapa eleita:

<strong>Chapa Connect Us</strong>

Diretoria Executiva

Diretor Presidente - Mylena da Silva Pontes
Diretor Vice-presidente: Guilherme Viegas
Diretor Comercial: Felipe Caetano de Paula
Diretor de Marketing: Gabriela Cristina Pereira
Diretor Financeiro: Marcos Brito Bueno
Diretor de Projetos: Allan Pedroso Neves
Diretor de TI: Sergio Luiz Amorin Zella
Diretor Secretario: Odilson Pscheidt Filho

Conselho de Admnistração

Presidente: Augis Soeli Frazon
Membro: Brenda Rafaeli Panicio de Lima
Membro: Pedro Henrique de Almeida Machado
Membro: Rubia Rosane Fagundes Kern

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-25 15:51:33]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/eleicao-empresa-jr/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2469]]></id>
    <title><![CDATA[Deferimento de Inscrição - Edital nº 07/2018]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica o deferimento de inscrição, o ponto sorteado, a data e horário para o processo seletivo de vaga para professor do curso de Direito, conforme o edital n°07/2018 – FESP-PR.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/CONCURSO-EXTERNO-EDITAL-07.18-SORTEIO-DOS-PONTOS.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com o deferimento de inscrição e a divulgação dos pontos para defesa.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-26 14:52:34]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/deferimento-de-inscricao-edital-no-072018/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2471]]></id>
    <title><![CDATA[Deferimento de Inscrição - Edital nº 08/2018]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica o deferimento de inscrição, o ponto sorteado, a data e horário para o processo seletivo de vaga para professor do curso de Direito, conforme o edital n°08/2018 – FESP-PR.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/EDITAL-08.18-SORTEIO-DOS-PONTOS.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com o deferimento de inscrição e a divulgação dos pontos para defesa.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-26 14:58:42]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/deferimento-de-inscricao-edital-no-082018/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2476]]></id>
    <title><![CDATA[Processo Seletivo (Edital nº 07/2018)- Resultado]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP divulga o resultado do processo seletivo para admissão de professores do curso de Direito, conforme o edital n° 07/2018-FESP-PR. Abaixo seguem as disciplinas e as respectivas ordens de classificação dos candidatos:

Direito Tributário I (Diurno):
Não houve candidato aprovado.

Direito Tributário I (Noturno):
Não houve candidato aprovado.

Direito Tributário II (Diurno):
Não houve candidato aprovado.

Direito Tributário II (Noturno):
Não houve candidato aprovado.

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-28 17:54:25]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/processo-seletivo-edital-no-072018-resultado/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2477]]></id>
    <title><![CDATA[Processo Seletivo (Edital nº 08/2018) - Resultado]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP divulga o resultado do processo seletivo para admissão de professores do curso de Direito, conforme o edital n° 08/2018-FESP-PR. Abaixo seguem as disciplinas e as respectivas ordens de classificação dos candidatos:

<strong>Direito Civil II (Diurno)</strong>:
1ª Colocada: Luciana Souza de Araújo
2ª Colocada: Lara Bonemer Rocha Floriani
3ª Colocada: Milca Micheli Cerqueira Leite
4ª Colocada: Gilmara Pesqueiro Fernandes Mohr Funes

<strong>Direito Civil IV (Noturno)</strong>:
1ª Colocada: Luciana Souza Araújo
2ª Colocada: Gilmara Pesqueiro Fernandes Mohr Funes
3ª Colocada: Milca Micheli Cerqueira Leite]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-28 18:03:08]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/processo-seletivo-edital-no-082018-resultado/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2478]]></id>
    <title><![CDATA[Curso de Excel]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/Cartaz-Excel.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-2482" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/Cartaz-Excel-212x300.jpg" alt="" width="212" height="300" /></a>Estão abertas as inscrições para o curso de extensão em Excel, cujo foco é a aplicação de conteúdo dos cursos de Administração, Ciências Contábeis e Economia. Cada aula será pautada em um exemplo de desafio dia dia a dia das áreas. O início das aulas está marcado para dia 07/08 e o investimento referente ao primeiro módulo é de R$40,00.

<a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_precadastro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=439&amp;TURMA_ESPECIAL=3472"><img class="alignleft size-full wp-image-2223" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/04/botão.jpg" alt="" width="225" height="60" /></a>

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

Dividido em 5 módulos, o curso de Excel da FESP vai do básico ao avançado para você ser o profissional que o mercado procura. Além disso, você pode iniciar em qualquer módulo, de acordo com sua necessidade. <a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/excel/" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e acesse a página do curso.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-30 11:32:51]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/curso-de-excel/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2486]]></id>
    <title><![CDATA[Oficina Pedagógica]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-2487" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/07/01-1024x576.jpg" alt="" width="1024" height="576" />

O início das atividades acadêmicas do segundo semestre de 2018 foi marcado pela Oficina Pedagógica, que reuniu coordenadores e professores na última segunda-feira, 30/07, no Auditório da FESP .

Após a abertura realizada pelo presidente do Grupo Educacional FESP, prof. Luiz Fernando Ferreira da Costa, o diretor acadêmico da Faculdade FESP, Prof. Élcio Orlando Calegari, agradeceu a presença de todos antes de iniciar sua apresentação sobre os objetivos e focos pedagógicos para o segundo semestre de 2018. Após, a coordenadora pedagógica, prof. Adelaide Marina La Banca, apresentou as novas funcionalidades do AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem, seguida pela apresentação da secretária acadêmica executiva, Julie Jungles.

Finalizando a Oficina Pedagógica, a gerente de relações com o mercado da FESP, Vera Márcia Simões de Farias, falou sobre os cursos de Pós-Graduação da FESP e da parceria com a Universidade Presbiteriana Mackenzie.

[gallery columns="4" link="file" ids="2487,2488,2491,2489"]

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2018-07-31 18:34:45]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oficina-pedagogica/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2492]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni - Lista de Espera]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você se inscreveu na Lista de Espera pelo Prouni para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, <a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e agende a sua entrevista. Após agendar a entrevista é só comparecer à Secretaria Acadêmica, no período de 03 a 06/08/2018, das 09h às 13h30 e das 15h às 17h30, com toda a documentação solicitada pelo Prouni.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>FESP - Faculdade de Educação Superior do Paraná</strong>
Rua Dr. Faivre, 141 - Centro - Curitiba – PR
Horário de atendimento: 09h às 13h30 e das 15h às 17h30

<strong>Prouni 2018.2 – Lista de Espera</strong>
<a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para agendar a sua entrevista e entrega da documentação.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula - ou <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/02/Documentação-para-análise-da-Bolsa-Prouni.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;
Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6512 ou mande email para telma@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2018-08-01 17:53:29]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-lista-de-espera/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2493]]></id>
    <title><![CDATA[Boas-vindas]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/08/05.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-2498" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/08/05.jpg" alt="" width="1000" height="562" /></a>

No último dia 31/07 os novos alunos da FESP foram recebidos com uma programação especial cujo objetivo foi apresentar os departamentos e serviços acadêmicos oferecidos pela Instituição.

Tanto nos períodos da manhã e noite, os novos alunos puderam conferir de forma breve e objetiva os primeiros passos para iniciar sua vida acadêmica. As atividades foram coordenadas por Vera Márcia Simões de Farias, gerente de relações com o mercado, auxiliada pelo colaborador do setor comercial Jocimar José Carvalho.

Estiveram presentes durante as apresentações prof. Elcio Orlando Calegari, diretor acadêmico; os coordenadores prof.ª Francisca Mary Magalhães de Alcantara (Ciências Contábeis), Marco Aurélio Bonato (BSI) e Luiz Carlos Ribeiro Neduziak (Ciências Econômicas);  prof. Marcelo Bento, coordenador de estágios; Julie Jungles, secretária acadêmica; Renato Kraft, coordenador de T.I. da FESP; Prof.ª Luciene Ferreira Iahn  coordenadora do NEAD – Núcleo de Educação a Distância; as advogadas Josiane Piurcoski e Elaine Oshima, representando o NPJ – Núcleo de Práticas Jurídicas; e a recém eleita diretoria da Empresa Júnior da FESP, cuja presidente é a aluna Mylena da Silva Pontes.

Além das apresentações de cada uma das áreas, os alunos puderam também conhecer um pouco da história e da cultura da FESP, história que teve início em 1937 com a fundação da primeira faculdade de Economia do Paraná, e que atualmente é composta por mais três unidades de ensino na cidade de Ponta Grossa: Girassol Educação Infantil, Colégio Neo Master e Pró-Master Vestibulares. Da educação infantil até a pós-graduação, a FESP tem como missão: “Provocar o desenvolvimento humano pela educação – Pensar para agir e construir”.

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    <date><![CDATA[2018-08-02 18:04:15]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/boas-vindas/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2503]]></id>
    <title><![CDATA[Luto]]></title>
    <content><![CDATA[É com pesar que a FESP comunica o falecimento do Prof. Luiz Delamonica Pereira de Castro. O velório será nesta sexta-feira, 03 de agosto, a partir das 8h na Capela 02 do Cemitério Municipal São Francisco de Paula. O enterro está marcado às 11h, no mesmo local do velório - Endereço: Praça Padre João Sotto Maior – Bairro São Francisco.

Prof. Luiz Delamonica Pereira de Castro nasceu em 30 de julho de 1925 e trabalhou na FESP entre os anos de 1964 e 2011. Além de professor, é um dos fundadores da Fundação de Estudos Sociais do Paraná e pai de João Candido Pereira de Castro Neto, também professor da Instituição.

Em 2015, o prof. Delamonica foi um dos entrevistados na matéria comemorativa aos 78 anos da FESP. Abaixo, segue o trecho da matéria veiculada à época:

<em>Luiz Delamonica Pereira de Castro, professor admitido pela FESP em 1964, lembra da dedicação empenhada pelos professores para a solidificação e expansão da instituição. “A FESP nasceu por iniciativa de professores, que não poupavam esforços para manter a Instituição. A década de 1960 foi marcada pela construção da primeira sede própria da FESP, que foi construída onde hoje se encontra a moderna estrutura situada na Rua Dr. Faivre, 141”.</em>

<em>Querido por todos que o conheceram, Prof. Delamonica – como é conhecido – lembra com orgulho da superação das dificuldades do período, marcado pelo engajamento dos professores na arrecadação de fundos para a construção do primeiro prédio, inaugurado em 1969 pelo então presidente da FESP, prof. Joaquim de Almeida Peixoto.</em>

<em>Hoje com 90 anos de idade, prof. Delamonica se emociona em saber que a FESP não só se transformou em uma das mais importantes instituições de ensino superior do Paraná, mas também continua sua expansão na educação. “É gratificante saber que a história iniciada por grandes professores desse estado, e da qual faço parte, está se perpetuando e alcançando novos horizontes”, disse o lúcido professor.</em>

A comunidade FESP presta suas condolências aos familiares e amigos, e, sobretudo, agradece todo o trabalho desenvolvido pelo prof. Delamonica em prol da instituição.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-08-02 18:49:08]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/luto-3/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2504]]></id>
    <title><![CDATA[Agendamento para Curatela]]></title>
    <content><![CDATA[[caption id="attachment_2505" align="aligncenter" width="1000"]<img class="size-full wp-image-2505" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/08/NPJ-Prefs.jpg" alt="Foto: Luiz Costa /SMCS." width="1000" height="666" /> Foto: Luiz Costa /SMCS.[/caption]

A Assessoria de Políticas para Pessoas com Deficiência (PcD), em parceria com a Faculdade de Educação Superior do Paraná (Fesp), fará mais uma ação concentrada de curatela, nos dias 16 e 17 de agosto. A curatela é uma ação jurídica que transfere determinadas responsabilidades de uma pessoa com algum tipo de incapacidade, como deficiência intelectual grave, a um familiar ou responsável.

O agendamento para o atendimento vai até o dia 10 de agosto e deve ser feito pelo telefone (41) 3363-5236. São 40 vagas para os dois dias de serviço, que acontecerá no Núcleo de Práticas Jurídicas da Fesp (Rua Dr. Faivre, 141, Centro), das 13h às 18h.

Depois do agendamento, o interessado deverá levar à Assessoria de Políticas para Pessoas com Deficiência (Rua Schiller, 159, Cristo Rei) o laudo médico que comprove a gravidade da deficiência do curatelado, além de apresentar RG, CPF, certidão de nascimento, comprovante de residência e ter renda familiar máxima de três salários mínimos.

<strong>Documento na mão</strong>

Denise Moraes, coordenadora da Assessoria de Políticas para Pessoas com Deficiência, explica que a ação faz parte do programa Justiça no Bairro, do Tribunal de Justiça do Paraná. "O objetivo é agilizar o processo e viabilizar a ação para pessoas de baixa renda. Com a parceria, a pessoa sai com o documento de curatela em mãos”, explica Denise.

A advogada do Núcleo de Práticas Jurídicas da Fesp, Elaine Oshima, explica que o processo inclui perícia médica e trâmites jurídicos até a assinatura final do juiz. Estudantes de Direito, professores e orientadores, médicos e psicólogos participam voluntariamente da ação. "É a integração de setores que possibilita a agilidade do processo. Feito de forma particular, os custos podem chegar a R$ 5 mil”, comenta Elaine.

Com a parceria, em 2017 foram realizados 120 atendimentos para curatela. A Defensoria Pública também realiza o processo de forma gratuita.

&nbsp;
<h5>Fonte: Portal da Prefeitura Municipal de Curitiba</h5>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-08-07 17:57:18]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/agendamento-para-curatela/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2512]]></id>
    <title><![CDATA[Big Data Analytics em Curitiba]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-large wp-image-2519" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/08/07-1-1024x682.jpg" alt="" width="1024" height="682" />

Para apresentar o curso de pós-graduação em Big Data da Universidade Presbiteriana Mackenzie, foi realizada na Sala Prospectiva do Campus da Indústria (Sistema FIEP), às 9h desta sexta-feira (10/08), a palestra "O Fenômeno Big Data - Onde Estamos, Para Onde Vamos", ministrada pelo professor Dr. Arnaldo R. A. Vallim. A palestra foi promovida pelo Instituto Euvaldo Lodi - IEL, reunindo profissionais da área de análise de dados de diversas empresas de Curitiba e região metropolitana.

O curso de especialização em Ciência de Dados - Big Data Analytics apresentado nesta manhã será ofertado em Curitiba pela parceria formada pelo Mackenzie, FESP e Faculdade da Indústria. Com inscrições abertas, o início do curso está marcado para o dia 24 de agosto, na FESP. Para saber mais, acesse: fesppr.edu.br

Parte do corpo docente do referido curso, Dr. Arnaldo R. A. Vallim apresentou um panorama sobre o Big Data, expressão em português que, traduzida de maneira simples, significa "grande conjunto de dados". Basicamente a tarefa dos profissionais da área é extrair por meio de análises informações úteis desses grandes conjuntos de dados, trabalho baseado nos 5 V's: velocidade, volume, variedade, veracidade e valor.

O panorama apresentado incluiu a origem desses dados, que são capturados, por exemplo, tanto por empresas que fornecem serviços como redes sociais, como pelo mercado varejista, que por sua vez oferece descontos por meio de um clube de fidelidade, onde são armazenados dados sobre as compras dos clientes. Por meio da análise realizada sobre esses dados, empresas privadas e governamentais podem extrair informações importantes para diversos fins, seja sobre comportamento ou sobre tendências para os próximos anos.

Regiane Brito  trabalha como analista no Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia - Inmetro e estava presente na palestra sobre Big Data. Curitibana, após oito anos trabalhando no Rio de Janeiro está de volta à Curitiba e ficou muito motivada em encontrar uma oportunidade como a apresentada pelo curso de Big Data Analytics do Mackenzie em sua cidade natal:

"Trabalhando no governo federal (Inmetro), o uso de dados primários é uma constante para mim. Eu sentia essa necessidade de ter uma melhor qualidade nos dados, dos dados estarem melhor trabalhados para obter uma melhor performance no processo de análise. De maneira geral, tudo o que foi dito aqui é algo novo no país. Ter um curso de pós-graduação como o apresentado aqui é uma grande oportunidade para Curitiba".

Além de ressaltar a habilidade do prof. Vallim em apresentar um tema tão complexo e novo de forma "simples e abrangente", Regiane demonstrou interesse pelo curso, sobretudo, pela "característica dos cursos de pós-graduação em proporcionar um conteúdo que representa um grande avanço profissional em um curto espaço de tempo".
Analista de dados e responsável pelo diagnóstico de frotas da empresa Ouro Verde, Thayana é graduada em administração, mas se interessou pela tecnologia já em seu trabalho de conclusão de curso, cujo tema era inovação. Também presente na palestra, Thayana Melo Rebelo se interessou pela grade curricular do curso em questão:

"Observei que a maioria das instituições que oferecem curso de Big Data são on-line e focam mais na parte analítica de negócios. A palestra de hoje deixou claro que a formação nessa área é mais complexa, inclui sistemas, processamento de dados, tecnologia, linguagens... São muitas ferramentas. Em minha opinião, a grade curricular do curso de Big Data do Mackenzie está completa, tanto em termo técnicos, analíticos e de negócios".

A palestra contou com a presença do diretor acadêmico da FESP, prof. Elcio Orlando Calegari, do diretor da FC Educa / Mackenzie, Fábio Alcântara, e do gestor da Faculdade da Indústria - IEL, Carlos Eduardo Leite Ribeiro.

Mais informações sobre o curso de Big Data Analytics do Mackenzie, como a grade curricular, investimento e inscrição, podem ser acessadas no site da FESP: fesppr.edu.br

[gallery columns="4" ids="2513,2514,2515,2516,2517,2518,2519,2520"]]]></content>
    <date><![CDATA[2018-08-10 18:29:54]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/big-data-analytics-em-curitiba/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2523]]></id>
    <title><![CDATA[Aula Magna Direito - 2º Semestre]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/08/emkt_Agosto.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-2524" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/08/emkt_Agosto-158x300.jpg" alt="" width="158" height="300" /></a>Durante os dias 16 e 17 de agosto, o curso de Direito da FESP realiza a já tradicional Aula Magna, que marca solenemente a abertura das atividades de cada semestre acadêmico. Nesta oportunidade, os convidados são a desembargadora do Tribunal de Justiça do Paraná, Dr. Joeci Machado Camargo e o Juiz de Direito Dr. Fábio Caldas de Araújo.

A programação do dia 16 de agosto, quinta-feira, começa a partir das 19h no Auditório da FESP com a renovação do acordo de cooperação realizado entre a FESP e o TJ-PR. Após a assinatura do acordo, às 19h15, Dr. Joeci Machado Camargo profere a palestra "Direito Fundamental ao Acesso à Justiça por Meio de Práticas de Desburocratização". Em seguida, às 20h, Dr. Fábio Caldas de Araújo ministrará a Aula Magna sobre o tema "Tutela Processual de Direitos Fundamentais".

No dia 17 de agosto, às 9h40 no Auditório da FESP, o tema "Flexibilização Procedimental e Acesso à Justiça" será abordado pelo Juiz de Direito Dr. Fábio Caldas de Araújo.

A programação dos dias 16 e 17 de agosto também será marcada pelo lançamento do livro "Curso de Processo Civil - Tomo III Procedimentos Especiais", de autoria do Dr. Fábio Caldas de Araújo.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-08-15 09:10:45]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aula-magna-direito-2o-semestre/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2526]]></id>
    <title><![CDATA[Fraudes Corporativas: Prevenir é o melhor remédio]]></title>
    <content><![CDATA[&nbsp;

<a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/fraudes-corporativas-mackenzie/"><img class="aligncenter size-large wp-image-2395" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/06/banner-1-1024x443.png" alt="" width="1024" height="443" /></a>

Desde 2014 o Brasil assiste os escândalos de corrupção desvelados por investigações promovidas pela Polícia Federal e Ministério Público, sobretudo pela operação Lava Jato. Uma das características dessas investigações é que elas não impactam apenas empresas estatais, mas também as empresas privadas. Toda essa exposição negativa de empresas antes consideradas como exemplo nacional despertou a preocupação para um fator: as fraudes corporativas.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/fraudes-corporativas-mackenzie/" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e acesse a página do curso Fraudes Corporativas - Mackenzie

De acordo com o Relatório Global de Fraude e Risco 2016-2017 divulgado em 2017 pela Kroll - líder global em consultoria de risco e investigações corporativas -, a incidência de fraudes aumentou para 82%, em relação aos 75% apontados pelo relatório anual anterior. No Brasil, o índice de fraudes apontado pelo mesmo relatório é de 68%, sendo que 94% dos entrevistados tem a percepção que a exposição à fraude aumentou no país.

Porém, o fato de o índice de fraudes no Brasil estar abaixo da percentagem mundial não é motivo para comemorações. O relatório divulgado pela Kroll traz a análise feita por Glen E. Harloff, diretor executivo da América Latina da Kroll e especialista investigações financeiras, e de Fernanda Barroso, diretora executiva associada do escritório de São Paulo da Kroll:

“Mesmo com um exercício recente de amadurecimento, as empresas ainda atribuem pouca importância ao Compliance e, consequentemente, demoram mais para detectar erros e fraudes do que países onde programas de conformidade são melhor estruturados”.

O relatório aponta ainda que, de acordo com os respondentes brasileiros, o roubo ou desvio de inventário é o tipo mais frequente de fraude (24%), seguido por roubo ou perda de informação (21%), fraude de fornecedores ou no departamento de compras (21%) e conflitos de interesse (18%).

<strong>Curso Fraudes Corporativas Mackenzie</strong>

Fruto da parceria entre a FESP e a Universidade Presbiteriana Mackenzie, o curso de <a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/fraudes-corporativas-mackenzie/" target="_blank" rel="noopener">Fraudes Corporativas</a> é ministrado exclusivamente em Curitiba e conta com o corpo docente altamente qualificado e selecionado pela universidade paulista. A ementa do curso foi criada para atender às demandas de empresas, apuradas em visitas realizadas pelo departamento de relações com o mercado da FESP.

Responsável pelas visitas, Vera Márcia Simões de Farias é a gerente do departamento de relações com o mercado da FESP. Segundo a gerente, “o curso de Fraudes Corporativas tem tido uma ótima aderência por parte das empresas de Curitiba e Região Metropolitana, pois entendem a importância da capacitação de seus colaboradores na prevenção, investigação e correção de fraudes”.

Outro motivo apontado pela gerente da FESP é a “opção das empresas em capacitar seus profissionais, que poderão compartilhar os conhecimentos adquiridos e iniciar uma ‘cultura’ de práticas éticas e de transparência no ambiente de trabalho, solução sempre enfatizada pelos profissionais da área”.

O curso de Fraudes Corporativas do Mackenzie será ministrado na FESP e está com inscrições abertas. As aulas começam no próximo dia 24 de agosto. Informações completas podem ser acessadas em: <a href="http://www.fesppr.edu.br" target="_blank" rel="noopener">www.fesppr.edu.br</a>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-08-15 18:47:11]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fraudes-corporativas-prevenir-e-o-melhor-remedio/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2527]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni - Bolsas Remanescentes]]></title>
    <content><![CDATA[A partir do dia 20 de agosto de 2018, as bolsas eventualmente não ocupadas no processo seletivo regular do Prouni relativo ao segundo semestre de 2018 serão disponibilizadas para inscrições de candidatos,<a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener"> clique aqui</a> para se inscrever.

<strong>Prazos</strong>

- De 20 de agosto até o dia 24 de agosto de 2018, para o CANDIDATO não matriculado na instituição de educação superior – IES em que deseja se inscrever à bolsa remanescente;

- De 20 de agosto até o dia 28 de setembro de 2018, para o CANDIDATO matriculado na IES em que deseja se inscrever à bolsa remanescente.

Após agendar a entrevista é só comparecer à Secretaria Acadêmica, das 09h às 13h30 e das 15h às 17h30, com toda a documentação solicitada pelo Prouni.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>FESP – Faculdade de Educação Superior do Paraná</strong>
Rua Dr. Faivre, 141 – Centro – Curitiba – PR
Horário de atendimento: 09h às 13h30 e das 15h às 17h30

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula – ou <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/02/Documenta%C3%A7%C3%A3o-para-an%C3%A1lise-da-Bolsa-Prouni.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;
Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6512 ou mande email para telma@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2018-08-16 18:16:47]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-bolsas-remanescentes/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2531]]></id>
    <title><![CDATA[Festival de Vídeos FESP - Inscrições]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP, por meio do NEIC – Núcleo de Extensão e Iniciação Científica, promoverá no próximo dia 07 de novembro o Festival de Vídeos, que contará com produções audiovisuais de seus alunos e professores. As <strong>inscrições foram prorrogadas até o dia 28/09</strong> - confira abaixo os pré-requisitos ou acesse o edital completo <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/08/Edital-NEIC-17-08-2018.pdf" target="_blank" rel="noopener">clicando aqui</a>.

O Festival de Vídeos da FESP consiste na produção autoral dos acadêmicos com a orientação de um professor, priorizando a relação teoria e prática através da linguagem cinematográfica. O tema desta primeira edição é “A Autonomia e a Dignidade Humana”.

Podem inscrever-se acadêmicos, devidamente matriculados em cursos de graduação da FESP, com indicação obrigatória de um professor orientador. Os grupos poderão ser formados por até 4 alunos – e o professor orientador. O prêmio para o grupo que produzir o vídeo vencedor do Festival é um jantar no Restaurante Coco Bambu, localizado em Curitiba.

Abaixo segue o cronograma do Festival de Vídeos da FESP:

<strong>1ª Etapa – Inscrição do Grupo</strong>
Para inscrever o grupo é preciso enviar o nome dos alunos que compõem a equipe, assim como o nome do professor orientador para: neic@fesppr.edu.br
Prazo: Até o dia <strong>28/09/2018</strong>

<strong>2ª Etapa – Inscrição do Vídeo</strong>
A inscrição do vídeo que participará do Festival será efetivada mediante o envio do link do Youtube para: neic@fesppr.edu.br
Prazo: Até o dia <strong>08/10/2018</strong>

<strong>3ª Etapa – Divulgação dos Finalistas</strong>
A divulgação dos finalistas será feita por meio dos canais de comunicação da FESP no dia <strong>30/10/2018</strong>.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/08/Edital-NEIC-17-08-2018.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar o edital completo. Dúvidas podem ser enviadas para neic@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2018-08-22 16:22:05]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/festival-de-videos-fesp-inscricoes/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2536]]></id>
    <title><![CDATA[Curso de Excel - 2º Módulo]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/07/Cartaz-Excel.jpg"><img class="alignleft wp-image-2482 size-medium" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/07/Cartaz-Excel-212x300.jpg" alt="" width="212" height="300" /></a>Estão abertas as inscrições para o segundo módulo do curso de extensão em Excel, cujo foco é a aplicação de conteúdo dos cursos de Administração, Ciências Contábeis e Economia. O segundo módulo, que corresponde aos níveis Básico e Intermediário, abordará as principais  fórmulas e funções da ferramenta. O  início das aulas está marcado para dia 28/08 e o  investimento referente ao primeiro módulo é de R$40,00.

<a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=439" target="_blank" rel="noopener"><img class="alignleft wp-image-1447 size-full" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2017/11/botão.jpg" alt="" width="225" height="60" /></a>

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Dividido em 5 módulos, o curso de Excel da FESP vai do básico ao avançado para você ser o profissional que o mercado procura. Além disso, você pode iniciar em qualquer módulo, de acordo com sua necessidade. <a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/excel/" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e acesse a página do curso.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-08-23 17:14:15]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/curso-de-excel-2o-modulo/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2539]]></id>
    <title><![CDATA[Inscrições - 4ª Mostra FESP para FESP]]></title>
    <content><![CDATA[A partir desta segunda-feira, 27 de agosto, estão abertas as inscrições para as apresentações de trabalhos acadêmicos para a 4ª Edição da Mostra FESP para FESP, que está prevista para os dias 23 e 24 de outubro. As inscrições podem ser feitas até o dia 28 de setembro de 2018.

Para se inscrever o aluno precisa enviar email com um resumo do TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) – <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/08/Edital-006-2018-NEIC-24-08-2018.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e confira as especificações completas para a inscrição. Podem participar alunos de todos os cursos de graduação da FESP, que estão desenvolvendo o TCC. Os Os alunos selecionados para apresentar seus trabalhos na 4ª Mostra FESP para FESP receberão créditos em horas de atividades complementares.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/08/Edital-006-2018-NEIC-24-08-2018.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e acesse o edital completo.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-08-27 18:07:06]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/inscricoes-4a-mostra-fesp-para-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2546]]></id>
    <title><![CDATA[Portaria R. General Carneiro]]></title>
    <content><![CDATA[A partir do dia 10 de setembro de 2018 a entrada e saída dos alunos pela rua General Carneiro será feita pelo portão que só poderá ser aberto com o crachá do aluno.

O aluno que não portar o crachá somente terá acesso pela entrada da rua Dr. Faivre.

Toda entrada e saída será filmada e gravada por motivo de segurança.

Agradecemos antecipadamente a compreensão.

Diretoria]]></content>
    <date><![CDATA[2018-09-03 18:29:41]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/comunicado-portaria-r-general-carneiro/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2548]]></id>
    <title><![CDATA[ADM em Foco]]></title>
    <content><![CDATA[[caption id="attachment_2549" align="alignleft" width="194"]<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/administração-em-foco-Set-2018.jpg"><img class="size-medium wp-image-2549" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/administração-em-foco-Set-2018-194x300.jpg" alt="" width="194" height="300" /></a> Mercado de Trabalho[/caption]

A próxima edição do Administração em Foco, que acontece nesta terça-feira (11/09) às 19h no Auditório da FESP, convida Danieli Aparecida From para falar sobre o tema "O Futuro Administrador e o Mercado de Trabalho". A entrada é gratuita e aberta à comunidade.

Graduada em Comunicação Social - Jornalismo, Danieli Aparecida From é especialista em Administração Pública e Metodologia de Docência no Ensino Superior pela Faculdade Educacional Araucária (FACEAR) e MBA em Administração e Marketing pela Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER). Atualmente é diretora de departamento de Planejamento Estratégico da Prefeitura de São José dos Pinhais.

<strong>Administração em Foco</strong>

O Administração em Foco, evento bimestral, tem como objetivo proporcionar aos alunos, empresas parceiras e o público em geral contato com personalidades do mercado, que trazem conteúdos pertinentes aos mais diversos conceitos de Administração.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-09-10 15:10:39]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/adm-em-foco-3/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2552]]></id>
    <title><![CDATA[1ª Feira de Livros de Gestão FESP]]></title>
    <content><![CDATA[Nos dias 18, 19 e 20 de setembro a FESP promove a 1ª Feira de Livros de Gestão FESP, que acontecerá no Pátio da faculdade, das 17h às 21h. A Feira terá como foco os livros de gestão, ótima oportunidade para alunos dos cursos de Ciências Contábeis, Economia e Administração.

Os alunos terão 20% de desconto, com condição de parcelar sua compra em até 4x no cartão de crédito (parcela mínima de R$50,00).

A 1ª Feira de Livros de Gestão FESP é uma iniciativa dos coordenadores Francisca Mary Magalhães de Alcantara (Ciências Contábeis) e Luiz Neduziac (Economia), viabilizada pelas parcerias com a Distribuidora Disal, Editora Atlas e Cengage Learning.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-09-14 17:21:16]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/1a-feira-de-livros-de-gestao-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2582]]></id>
    <title><![CDATA[Grupos de Estudos - Direito]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas, de 17 a 21 de setembro, as inscrições para os Grupos de Estudos do curso de Direito da FESP. São sete grupos de estudos dentro de três diferentes linhas de pesquisa, para se inscrever o aluno deve escolher seu grupo e comunicar até a data estabelecida pelo email: neic@fesppr.edu.br. As vagas são limitadas.

As atividades dos Grupos de Estudos terão início no próximo dia 1º de outubro. Para acessar informações completas, clique nos links do <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/anexo.6.pdf" target="_blank" rel="noopener">regulamento </a>e do <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/edital-grupos-de-estudo.pdf" target="_blank" rel="noopener">edital</a> - <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/edital-9-2.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e acesso o edital complementar. Todas as atividades aqui divulgadas acontecem por meio da coordenação do curso de Direito da FESP e do NEIC - Núcleo de Extensão e Iniciação Científica.

Confira abaixo as linhas e os grupos de pesquisa. Clique nos links para saber mais:
<ol>
 <li><strong>Direito, Humanidades e Ciências Sociais
</strong>
Grupo de Pesquisa: <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/NEIC-Humanidades-PDF.pdf" target="_blank" rel="noopener">Humanidades</a>
Coordenador: Prof. Fábio Pendiuk
Total de Vagas: 30</li>
 <li><strong><strong>Direito, Estado e Administração Pública

</strong></strong>Grupo de Pesquisa: <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/NEIC-Criminologia-PDF.pdf" target="_blank" rel="noopener">Criminologia, Direito Penal e Gênero</a>
Coordenadora: Prof.ª Ana Carolina E. dos Santos Guedes de Castro
Total de Vagas: 6

Grupo de Pesquisa: <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/NEIC-Direito-internacional-PDF.pdf" target="_blank" rel="noopener">Direito Internacional</a>
Coordenadora: Prof.ª Michele Alessandra Hastreiter
Total de Vagas: 10

Grupo de Pesquisa: <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/NEIC-Sistema-penal-PDF.pdf" target="_blank" rel="noopener">Sistema Penal Integral
</a>Coordenador: Prof. Décio Franco Devid
Total de Vagas: 10</li>
 <li><strong><strong>Direito, Relações Privadas e Desenvolvimento

</strong></strong>Grupo de Estudo: <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/NEIC-Processo-civil-PDF.pdf" target="_blank" rel="noopener">Direito Processual Civil Contemporâneo</a>
Coordenadora: Prof.ª Alexia Brotto Cessetti
Total de Vagas: 7

Grupo de Estudo: <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/NEIC-direito-civil-PDF.pdf" target="_blank" rel="noopener">Direito Civil na Atualidade
</a>Coordenadoras: Prof.ª Ana Maria Jara Botton Faria e Prof.ª Lediane Rano Fernandes da Silva
Total de Vagas: 7

Grupo de Estudos: <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/NEIC-ATIVIDADE-EMPRESARIAL-PDF.pdf" target="_blank" rel="noopener">Atividade Empresarial na Sociedade de Consumo
</a>Coordenadoras: Prof. Bruno Gofman, Prof. Guilherme Borba Viana e  Prof. Marco Aurélio Schlichta
Total de Vagas: 10</li>
</ol>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-09-17 18:18:56]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/grupos-estudos-direito/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2590]]></id>
    <title><![CDATA[Administração em Foco]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/08.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-2599" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/08-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a>Na noite da terça-feira, 11 de setembro, o Auditório da FESP foi o palco do programa Admnistração em Foco, que nesta oportunidade convidou Danieli Aparecida From para falar sobre o tema "O Futuro Administrador e o Mercado de Trabalho". A palestra, apresentada pelo coordenador prof. Edison Luiz Dias, contou com a presença de alunos e professores do curso.

Após a abertura realizada pelo diretor acadêmico da FESP, prof. Elcio Orlando Calegari, a palestrante iniciou sua fala lembrando aos presente que Administração é o <a href="https://guiadoestudante.abril.com.br/orientacao-profissional/estes-sao-os-10-cursos-de-graduacao-com-mais-matriculas-em-2016/" target="_blank" rel="noopener">segundo curso com mais matrículas no país</a>, muito por oferecer uma formação que possibilita o desenvolvimento em diversas e diferentes áreas profissionais. Danieli aproveitou para lembrar também que o "comportamento" é a principal característica analisada pelas empresas no momento da contratação.

Como diretora de planejamento estratégico da prefeitura de São José dos Pinhais, Danieli trouxe para sua palestra elementos da administração pública, explicando aos alunos um pouco de como funciona a estrutura de um município, criando paralelos com a iniciativa privada. Em entrevista após a palestra, conversando sobre o "funcionamento ideal" da administração pública, disse a palestrante:

"Os modelos ideais de administração pública possuem a participação da sociedade civil e da iniciativa privada. A partir do momento que houver uma sincronia entre administração pública, sociedade e iniciativa privada, certamente teremos uma sociedade mais igualitária, com oportunidade de renda e qualidade de vida para todos".

Abaixo seguem alguns registros da palestra:

[gallery columns="4" link="file" ids="2592,2593,2594,2595,2596,2597,2598,2599"]

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2018-09-17 19:13:11]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/administracao-em-foco/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2601]]></id>
    <title><![CDATA[Luto]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP comunica o falecimento do Professor Airton Kuada, na manhã desta terça-feira, 18/09/2018. Admitido na FESP no dia 13/03/1997, Kuada era professor e membro do Conselho Superior da FESP.

O corpo será velado na capela I do Cemitério Municipal a partir das 14 horas e será cremado após cerimônia amanhã, dia 19/09 às 09 horas.

A comunidade FESP presta suas condolências aos familiares e amigos, e, sobretudo, agradece todo o trabalho desenvolvido pelo prof. Airton Kuada em prol da instituição.

&nbsp;

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2018-09-18 17:06:51]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/luto-4/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2613]]></id>
    <title><![CDATA[X Simpósio de Direito]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/EMKT_X-SimposioFESP-1-1.png"><img class="alignleft size-medium wp-image-2622" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/09/EMKT_X-SimposioFESP-1-1-143x300.png" alt="" width="143" height="300" /></a>A FESP, por meio da coordenação do curso de Direito, realiza nos próximos dias 3, 4 e 5 de outubro o X Simpósio do Curso de Direito da FESP, cujo tema é “A Constitucionalização do Direito: Estudos em Comemoração aos 30 Anos da Constituição da República”. O Simpósio conta com o apoio do Curso Jurídico e do Koda Pub &amp; Kitchen.

O evento também será marcado pelo lançamento do livro homônimo ao Simpósio “A Constitucionalização do Direito: A Constitucionalização do Direito: Estudos em Comemoração aos 30 Anos da Constituição da República”, de autoria dos professores do curso de Direito da FESP.

O X Simpósio do Curso de Direito da FESP é aberto a comunidade, com entrada franca e inscrições no dia e no local. Confira a programação abaixo:

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

Programação

<strong>03/10 (quarta-feira)</strong>

Manhã
8h
<em>Afinal, o que é previdência?</em>
Prof. Alberto Rodrigo Patiño Vargas

<em>A Previdência em tempos de Reforma</em>
Prof.ª Melissa Folmann

9h50
<em>A Constituição Federal de 1988 e o Processo Civil</em>
Prof. Eduardo Talamini

Noite
19h
<em>Efetividade dos Direitos Trabalhistas Fundamentais após a Lei 13.467/2017</em>
Prof.ª Marlene Fuverki Suguimatsu

20h50
<em>O Direito Administrativo na Atualidade</em>
Prof. Luiz Alberto Blanchet

<strong>04/10 (quinta-feira)</strong>

Manhã
8h
<em>A Lei dos Juizados Especiais: “Origem e Evolução no Tempo”</em>
Prof. Marcelo de Resende Castanho

9h50
<em>Democracia, Direitos Humanos e Constituição</em>
Prof. Wagner D’Angelis

<em>A Constituição Federal e o Sistema Internacional de Direitos Humanos</em>
Prof.ª Helena Rocha

Noite
19h
<em>A Sociobiodiversidade nos 30 anos de Direito Ambiental Constitucional</em>
Prof. Alaim Giovani Fortes Stefanello

<em>Reflexões sobre a Educação Ambiental e Sua Interface com o Direito Socioambiental Brasileiro na Atualidade</em>
Prof.ª Alessandra Galli Aprá

<strong>05/10 (sexta-feira)</strong>

Manhã
8h
<em>A Constituição, o impeachment e a Liberdade de Expressão Política</em>
Prof. Carlos Luiz Strapazzon

<em>A Constituição como Arquivo</em>
Prof. Murilo Duarte Costa Correa

9h50
<em>A Evolução do Direito Empresarial na Vigência da Constituição de 1988</em>
Prof.ª Marcia Carla Pereira Ribeiro

Noite
19h
<em>O Direito Penal Após a Constituição de 1988</em>
Prof. Alamiro Velludo Salvador Netto]]></content>
    <date><![CDATA[2018-09-26 17:34:19]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/x-simposio-de-direito/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2617]]></id>
    <title><![CDATA[Summit NeuroBusiness]]></title>
    <content><![CDATA[No último dia 27 de setembro a FESP esteve representada no Summit NeuroBusiness 2018, com a apresentação do prof. Dr. Fernando Pianaro, que proferiu a palestra de abertura do evento intitulada "Revolução pelo Humano". Realizado pelo conselho consultivo da Neurobusiness Society, o evento aconteceu na cidade de São Paulo nos dias 27 e 28 de setembro.

O prof. Pianaro participou também de um painel com profissionais de várias áreas, inclusive de representante de startups, salientando a importância da aproximação do mundo dos negócios com a academia, bem como sobre a internacionalização de carreiras.

[gallery columns="4" link="file" ids="2618,2619,2620,2621"]]]></content>
    <date><![CDATA[2018-10-01 16:06:30]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/summit-neurobusiness/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2623]]></id>
    <title><![CDATA[XV SIPAT]]></title>
    <content><![CDATA[Começa na próxima segunda-feira (08/10) as atividades da XV SIPAT FESP– Semana Interna de Prevenção de Acidentes de Trabalho, realizada pela Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA).

A programação, que se estende até o dia 11/10 (quinta-feira), é formada por uma série de palestras sobre saúde, trabalho e ética. As palestras são gratuitas e abertas para alunos da FESP e do Colégio Sesi, bem como para a comunidade em geral.

Confira a programação completa da XV SIPAT FESP:

<strong>2°Feira - 8/10 </strong>
10h
Palestra - Etiqueta Empresarial
Palestrante - Consultora de Imagem Izabella Brain
Sala Corporativa

<strong>3° Feira - 9/10</strong>
9h
Palestra - Saúde Mental no Trabalho
Palestrante - Prof. Fabiano de Mello Vieira
Sala Corporativa

<strong>4° Feira - 10/10</strong>
9h30
Palestra - Segurança Pública e as Ações do Cidadão
Palestrante - Policial Militar Haron Soares de Souza
Sala Corporativa

<strong>5°Feira - 11/10</strong>
14h
Palestra - Ética Empresarial
Palestrante - Prof. Cleverson Leite Bastos
Sala Corporativa]]></content>
    <date><![CDATA[2018-10-04 18:46:38]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/xv-sipat/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2650]]></id>
    <title><![CDATA[X Simpósio Direito - 1º Dia]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/10/14.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-2639" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/10/14.jpg" alt="" width="1000" height="666" /></a>

O Primeiro dia da programação do X Simpósio do Curso de Direito da FESP teve seu início na manhã do dia 03 de outubro, quarta-feira, e contou com a presença dos palestrantes prof. Alberto Rodrigo Patiño Vargas, prof.ª Melissa Folmann e do prof. Eduardo Talamini. A abertura do evento foi feita pelo coordenador do curso e presidente da FESP, prof. Gilson Bonato.

O seminário celebra a mais importante conquista democrática do país após a ditadura militar, a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 – promulgada no dia 05 de outubro do mesmo ano. Além do Simpósio, o curso de Direito da FESP também lançou um livro de artigos escritos pelos professores do curso, livro este que compartilha seu nome com o tema desta décima edição do seminário: “A Constitucionalização do Direito: Estudos em Comemoração aos 30 anos da República”.

<strong>Manhã</strong>

A primeira palestra do dia foi ministrada pelo procurador federal Alberto Rodrigo Patiño Vargas, que abordou o tema “Afinal, o que é previdência?”. O palestrante resumiu previdência como “O conjunto de direitos que o estado nos garante a subsistência e a dignidade da pessoa humana”, enfatizando que a seguridade social, formada pelo tripé previdência – saúde – assistência social, “é um dever do estado perante todos nós”, evocando o artigo sexto da Constituição.

A advogada Melissa Folmann foi a segunda palestrante do dia, dando continuidade ao tema da primeira palestra com o tema “A Previdência em Tempos de Reforma”. A advogada lembrou a importante diferença entre assistencialismo - “princípio do coitadinho” - e assistência social, segundo ela, um “trampolim para a cidadania”. Além de explicar as características entre os quatro tipos de regime da previdência, Folmann esclareceu que o “direito previdenciário não tem nada a ver com o direito do trabalho, estando relacionado ao direito tributário”.

Fechando as palestras da primeira manhã de programação, o professor de Direito Constitucional Eduardo Talamini apresentou o tema “A Constituição de 1988 e o Processo Civil”. Para Talamini, “com algumas ressalvas, o Brasil segue o roteiro do acesso à justiça. Apesar de ser programado para não funcionar”. Ainda segundo o palestrante, dois são os caminhos para o futuro do processo: 1. Contencioso de Massa e 2. Hard Cases – “a tendência em outros países é escolher apenas um dos caminhos”, disse Talamini.

<strong>Noite</strong>

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/509647326&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

Abrindo a programação noturna do simpósio, a presidente do Tribunal Regional do Trabalho do Paraná – TRT-PR, desembargadora Marlene Fuverki Suguimatsu, realizou uma recapitulação histórica das 7 (sete) constituições brasileiras, resgatando o princípio democrático, humanista e personalista da atual Constituição. A presidente do TRT-PR apresentou o tema “Efetividade dos Direitos Trabalhistas Fundamentais após a Lei 13.467/2017”, lei essa que tratou como um “grande exemplo de restrição e redução de direitos dos trabalhadores”. Segundo a desembargadora, a atual Reforma Trabalhista afetou mais de 150 artigos da CLT – Consolidação das Leis do Trabalho, colaborando assim, “em grande medida, para dificultar o acesso à justiça do trabalho por parte do trabalhador” – ouça o áudio acima e saiba mais.

Finalizando o primeiro dia de programação do X Simpósio do Curso de Direito da FESP, o professor Luiz Alberto Blanchet falou sobre “O Direito Administrativo na Atualidade”, enfatizando que “não existe administração pública sem soberania”. Partindo da ideia do “pluralismo político e ideológico” da Constituição de 1988, lembrou que, apesar de estar presentes em muitas áreas, o Direito Administrativo é parte do Direito Constitucional. Outro ponto destacado em sua palestra foi a distinção entre “Teoria do Ato Administrativo” e o “Ato Jurídico”, que apesar de suas diferenças possuem pontos em comum.

Confira abaixo as fotos do primeiro dia de programação:

[gallery columns="4" link="file" ids="2626,2627,2628,2629,2631,2632,2634,2633,2635,2636,2637,2638,2639,2640,2642,2641,2643,2648,2647,2649"]]]></content>
    <date><![CDATA[2018-10-08 16:10:46]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/x-simposio-direito-1o-dia/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2663]]></id>
    <title><![CDATA[Comunicado]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica que não haverá atividades acadêmicas e administrativas durante os dias 12 (feriado), 13 (recesso) e 15/10 (Dia dos Professores e dos Auxiliares de Administração Escolar). As atividades e serviços serão retomados em sua normalidade no dia 16/10 (terça-feira).

Agradecemos a compreensão de todos.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-10-11 20:02:29]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/comunicado-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2688]]></id>
    <title><![CDATA[IV Mostra FESP]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/10/cartazMOSTRA-OKmil.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-2701" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/10/cartazMOSTRA-OKmil-212x300.jpg" alt="" width="212" height="300" /></a>

&nbsp;

A FESP, por meio do Núcleo de Extensão e Iniciação Científica – NEIC, promove no próximo dia 23 e 24 de outubro a IV Mostra FESP, que consiste em um evento interno onde os alunos apresentarão seus trabalhos de conclusão de cursos (TCC). A iniciativa também conta com uma Mostra Cultural, que apresentará o lado artístico de alunos e professores da FESP.

Confira abaixo a programação das mostras acadêmica e cultural:

<strong>23/10 - Terça-feira (Noite)
</strong>

<strong>Mostra Acadêmica</strong>

<strong>Sala 110 - 19h30 às 21h30 - Tema: Questões de Fronteiras nos Direitos Humanos
</strong>
Grupo 1: A Representatividade da Mulher Contabilista nos Escritórios  de Contabilidade em Curitiba            (Alunos: Alex Pavanelo e Bruna Miranda / Curso: Contábeis)

Grupo 2: Direitos Humanos dos Refugiados ( Aluna: Camila Lucchin / Curso: Direito)

Grupo 3: Trabalho Escravo Contemporâneo: Atentado à Dignidade da Pessoa Humana (Aluno: Edmar Fernandes dos Santos / Curso: Direito)

<strong>Sala 109 – 19h30 às 21h30 – Tema: Criação, Planejamento e Impacto: O caso das Mídias Sociais
</strong>Grupo 1: Ink Space Social Media (Alunos: Lucas Venancio, Guiordan Bruno Cassapula, Wiilian Richard Pereira Vieira / Curso: BSI)

Grupo 2: O Impacto das Mídias Sociais na Empresa (Alunas: Daniela da Silva Lourenço, Joana Luiza Monteito / Curso: Administração)

Grupo 3: Plano de Negócio para Abertura da Plataforma Digital Multizoo           (Alunos: Alan Neves Pedroso, Ermelina Quirino Ferreira, Marina Cristina Machado da Cruz, Marcelo Pereira          / Curso: Administração)

<strong>Sala 105 – 19h30 às 21h30 – Tema: Planejamento, Estratégia e Gestão: Estudos de Caso</strong>

Grupo 1: Exportação de Móveis de Madeira da Empresa Móveis Serraltense (Alunas: Desiree Caroline Scobar Alves, Gabriela Crisitna Pereira / Curso: Comércio Exterior)

Grupo 2: Inovação em Modelo de Negócio para Mobilidade - Conteiner de Fibra de Vidro (Alunos: James Douglas Cardoso, Joeliton de Jesus Stefe Carvalho /Curso: Comércio Exterior)

Grupo 3: A Estratégia da Gestão de Pessoas  e a Eficácia da Liderança como Ferramentas de Desenvolvimento Organizacional (Aluna: Camila da Costa Muller / Curso: Administração)

Grupo 4: Planejamento Estratégico como Ferramenta Impulsionadora para o Crescimento e Desenvolvimento Empresarial (Alunas: Bárbara Franco Abrahao Oliveira, Tarline Francine de Carli Clemente / Curso: Administração)

Grupo 5: Planejamento Organizacional da Empresa A.L.M.F Ltda (Alunos: Maicon Cosme de Almeida / Curso: Administração)

<strong>Sala 108 – 19h30 às n21h30 – Tema: Compliance e Governança Corporativa</strong>

Grupo 1: Ética e Compliance na Ativiade Empresarial (Aluna: Leticia de Souza Alves / Curso: Direito)

Grupo 2: Administração Pública no Brasil e o Índice CFA de Governança Municipal (Alunos: Andre Pakolski Filho, Silvana Maria Gasques / Curso: Administração)

Grupo 3: Governança Corporativa e Efetivação dos Princípios Constitucionais da Administração Pública (Alunos: Thiago Martini Ribeiro Pinto / Curso: Direito)

<strong>Sala 107 - 19h30 as 21h30 – Tema: Estudos de Caso em Logística</strong>

Grupo 1: MRY Comercial (Alunos: Arielle Matoso Chagas, Rafael Felipe Queiroz / Curso:Admnistração)

Grupo 2: Armazenagem e Controle do Produto (Alunas: Brenda Alves da Silva, Josiane Gulecz  / Curso: Admnistração)

Grupo 3: Barbearia Von Barbarov (Alunos: Cleiton dos Santos Teixeira, Lucas Barscz da Silva / Curso: Administração)

<strong>Sala 106 – 19h30 às 21h30 – Tema: Direito de Família e Direito Processual Civil         </strong>

Grupo 1: A Mediação Enquanto Meio Auto Compositivo Eficaz nos Conflitos Familiares Rosa Ines Rojas Velente / Curso: Direito

Grupo 2: Precedentes Judiciais nos Código de Processo Civil de 2015: Perspectivas para uma Doutrina do Precedente no Brasil (Aluno: Rafaela Lourenço da Silva / Curso: Administração)

<strong>Sala 104 – 19h30 às 21h30 – Tema: Organizações Criminosas e Crimes Hediondos</strong>

Grupo 1: A Influência das Organizações Criminosas no Sistema Prisional (Aluna: Adriana Kelly Ferreira           / Curso: Direito)

Grupo 2: Crimes Hediondo: Aspectos da Execução da Pena e Progressão do Regime de Penas  (Aluna: Grasiele Caldato / Curso: Direito)

<strong>Sala 111 – 19h30 às 21h30
</strong>Iniciação Científica (todos os cursos)

<strong>Sala 112 – 19h30 às 21h30
</strong>Projeto Rondon - Exposição das atividades desenvolvidas

<strong>Mini Auditório – 19h30 às 21h30
</strong>FESP Internacionalização

<strong>24/10 – Quarta-feira (Manhã)
</strong>Local Auditório da FESP

<strong>8h00 às 10h00 horas - Painel Direito 4.0
</strong>Palestrantes:

<strong>Giovanny  Maciel
</strong>Advogado. Membro fundador do Comitê Brasileiro de <em>Compliance. </em>Membro da Comissão de Compliance da OAB/PR. Membro Convidado do Grupo de Trabalho da Câmara de Inovação e Tecnologia do Instituto de Engenharia do Paraná.

<strong>Amanda Cristina Ribeiro
</strong>Advogada. Membro Convidado do Grupo de Trabalho da Câmara de Inovação e Tecnologia do Instituto de Engenharia do Paraná. Pós-graduanda em Direito e Processo Tributário pela Universidade Positivo.

<strong>Jéssica Jane de Souza
</strong>Advogada do Núcleo de Pratica Jurídica da FESP-PR. Pesquisadora do grupo de pesquisas de Direito Civil Constitucional, Virada de Copérnico PPGD / UFPR. Pós-graduanda em Direito das Famílias e Sucessões pela ABDCONST.

Debatedores:
Prof. Antonio Bazilio Floriani Neto
Prof. Décio Franco David
Prof. Elaine Beatriz Ferreira de Souza Oshima

<strong>10h00 às 10h20
</strong>Apresentação do Projeto Rondon

<strong>10h20 às 11h10</strong>
Banda LILITH

<strong>24/10 - Quarta-feira (Noite)
</strong>19:30 horas - Local Auditório da FESP

Abertura: Prof. Elcio Orlando Calegari – Diretor Acadêmico

Peça de teatro com Grupo de Teatro FESP
"As Mulheres Que Amei" – Inspirado na obra “Noite na Taverna”, de Álvares de Azevedo

<a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=457">Inscreva-se Aqui </a>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-10-17 20:29:02]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/iv-mostra-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2691]]></id>
    <title><![CDATA[Avaliação Institucional - CPA]]></title>
    <content><![CDATA[A Comissão Própria de Avaliação (CPA) convida todos os membros da comunidade FESP para as avaliações institucionais a serem realizadas de <strong>17 a 31 de outubro de 2018</strong>.

A avaliação pode ser acessada por meio do <a href="https://webprofessor.fesppr.br/webprofessor/" target="_blank" rel="noopener">webaluno</a> e <a href="https://webprofessor.fesppr.br/webprofessor/" target="_blank" rel="noopener">webprofessor</a>.

O conjunto de avaliações institucionais realizadas pela CPA é uma importante ferramenta à disposição dos alunos, professores e demais colaboradores, para que manifestem perspectivas, quanto às diversas questões que envolvam a FESP. Os <em>feedbacks</em> permitidos pelas avaliações atuam como subsídios para o planejamento de novas políticas a serem implantadas nos próximos anos, na busca pela melhoria dos serviços prestados, desde o ensino em sala de aula, até o apoio a alunos e funcionários, como nas unidades: biblioteca, cantina, laboratório, estacionamento etc..

A participação da avaliação é anônima, garantindo a possibilidade das mais singelas manifestações que ajudem a CPA a conhecer a realidade da Instituição.

Lembre-se:

Você faz parte da FESP!

Melhorá-la é um dever de todos!

Engrandeça a Instituição!

Valorize o diploma que lhe irá proporcionar grandes mudanças profissionais!

Comissão Própria de Avaliação  (CPA) - 2018]]></content>
    <date><![CDATA[2018-10-18 18:51:49]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/avaliacao-institucional-cpa/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2692]]></id>
    <content><![CDATA[A Comissão Própria de Avaliação (CPA) convida todos os membros da comunidade FESP para as avaliações institucionais a serem realizadas de 17 a 31 de outubro de 2018.

A avaliação pode ser acessada por meio do webaluno, webprofessor ou em Notícias e Eventos.

O conjunto de avaliações institucionais realizadas pela CPA é uma importante ferramenta à disposição dos alunos, professores e demais colaboradores, para que manifestem perspectivas, quanto às diversas questões que envolvam a FESP. Os feedbacks permitidos pelas avaliações atuam como subsídios para o planejamento de novas políticas a serem implantadas nos próximos anos, na busca pela melhoria dos serviços prestados, desde o ensino em sala de aula, até o apoio a alunos e funcionários, como nas unidades: biblioteca, cantina, laboratório, estacionamento etc..

A participação da avaliação é anônima, garantindo a possibilidade das mais singelas manifestações que ajudem a CPA a conhecer a realidade da Instituição.

Lembre-se:

Você faz parte da FESP!

Melhorá-la é um dever de todos!

Engrandeça a Instituição!

Valorize o diploma que lhe irá proporcionar grandes mudanças profissionais!

Comissão Própria de Avaliação  (CPA) - 2018]]></content>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=2692]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2695]]></id>
    <title><![CDATA[Experts Meeting]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP promove no dia 25 de outubro, às 19h no Auditório da FESP, o evento Experts Meeting, cujo objetivo é conhecer como pensam e como agem os líderes nas mais diversas formas e estruturas organizacionais da atualidade. Esse encontro pode ser um caminho inspirador e motivador para a construção de uma carreira bem sucedida ou ainda para a ampliação de nossa cadeia de relacionamento profissional. O evento é aberto à toda comunidade, com participação garantida mediante inscrição.

<a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=454"><img class="alignleft size-full wp-image-1447" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2017/11/botão.jpg" alt="" width="225" height="60" /></a>

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O Experts Meeting contará com a presença de Antônio Carlos Leão, Andréia Duarte, Bernert Entschev, Maria Madalena K. Zillmann, Mauricio Bendixe e Olavio Dias - confira na imagem abaixo o mini currículo dos convidados.

O Experts Meeting tem como base o livro best seller do mundo corporativo “A ORGANIZAÇÃO”, onde seus autores Ray Fisman e Tim Sullivan nos despertam para as causas de tantas disfunções que encontramos no dia-a-dia das empresas espalhadas pelo mundo. A obra é permeada por estudos de caso, que incluem organizações como o McDonalds, a Al Qaeda, o Departamento de Polícia de Baltimore, a Procter &amp; Gamble, a ilha de Samoa e a Google.

Além disso, os autores analisam toda a estrutura das organizações, desde as mesas de trabalho dos funcionários do mais baixo nível hierárquico até a sala do CEO, e explicam: o sentido das reuniões e por que elas nunca deixarão de existir, por que até os integrantes da Al Qaeda precisam submeter relatórios de viagens e despesas, como o Exército e outras organizações equilibram o inexorável avanço e o fomento à inovação, por que a administração dos hospitais e não o cirurgião cardíaco tem mais probabilidade de salvar vidas, o motivo de os CEOs passarem mais de 80% do tempo em reuniões, por que é exatamente ali que devem estar e por que ganham salários tão altos. Ao escrutinar o que há por trás da rotina das empresas, este livro revela por que as organizações são essenciais para as conquistas das pessoas.*

Confira abaixo o mini currículo dos convidados do Experts Meeting:

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/10/BANNER_Experts-Meeting_1000px.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-2699" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/10/BANNER_Experts-Meeting_1000px.jpg" alt="" width="1000" height="1500" /></a>

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*Fonte: http://www.administradores.com.br/shopping/livros/a-organizacao-entenda-os-bastidores-das-empresas/10247/]]></content>
    <date><![CDATA[2018-10-18 20:07:44]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/experts-meeting/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2702]]></id>
    <title><![CDATA[Sistema Penal no Paraguai]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/10/EMKT.png"><img class="alignleft size-medium wp-image-2682" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/10/EMKT-138x300.png" alt="" width="138" height="300" /></a>Acontece no dia 26 de outubro, às 9h40 no Auditório da FESP, o evento "Sistema Penal no Paraguai", que reúne em sua programação palestras com os juízes paraguaios Dr.ª Maria Griselda Caballero e Dr. Christian Beranl, e com a promotora Dr. Natália Ortellado. A participação é gratuita e aberta à comunidade.

Além das palestras com os convidados do país vizinho, o evento será marcado pela assinatura do convênio de cooperação entre a FESP e a Universidad del Pacífico, instituição de ensino superior paraguaia.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2018-10-19 19:36:14]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/sistema-penal-no-paraguai/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2716]]></id>
    <title><![CDATA[Insight Talks]]></title>
    <content><![CDATA[&nbsp;

<img class="aligncenter size-full wp-image-2745" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/10/EVENTBRITE_Insights-Talks_okc.jpg" alt="" width="1000" height="500" />

A FESP promove no próximo dia 08 de novembro, às 19h no Grande Auditório, o evento Insight Talks – E-Commerce, que contará com a presença de profissionais e empreendedores do comércio digital, reconhecidos pela criação de soluções que contribuem para melhorar as vendas online. A participação no evento é gratuita mediante inscrição prévia.

<a href="https://www.eventbrite.com.br/e/insights-talks-tickets-51666552048?utm-medium=discovery&amp;utm-campaign=social&amp;utm-content=attendeeshare&amp;aff=escb&amp;utm-source=cp&amp;utm-term=listing"><img class="alignleft size-full wp-image-1610" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2017/12/botãoOK.jpg" alt="" width="227" height="60" /></a>

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Considerando o contexto de grandes transformações por que passa o e-commerce no Brasil, o Insights Talks apresenta em sua programação três palestras que ajudarão a melhorar o tráfego de seu negócio online e, ainda, como manter o controle diante das diversas frentes que envolvem um empreendimento digital.

<strong>Palestrastes</strong>

Larissa Nunes Voigt – <em>Tema: “Instagram Store”</em>
Aluna do curso de Administração de Empresas na FESP e formada em Estilos Femininos e Imagem Pessoal pelo Senac, Larissa Nunes Voigt é fundadora da LN Stores, e-commerce de Fashion e Brand de moda feminina em Curitiba.

Dirceu Faria – <em>Tema: “Dashboard Financeiro”</em>
Com 20 anos de experiência nas áreas de Finanças e Controladoria, Direceu Faria trabalhou em grandes empresas como ExxonMobil, DaimlerChrysler, Nissan Motors, Racing Group e TUI Group. Atuou como Diretor Financeiro para América Latina em start-ups de e-commerce na área de Turismo, expandindo as mesmas para a região. Vale ressaltar sua forte atuação na área de Valuation na elaboração de análises de investimento para aquisição e construção de pequenas usinas hidrelétricas. Experiência internacional trabalhando em head-quarter e migrações da área de Finanças com envolvimento multi-culturais. Bacharel em Ciências Contábeis, Pós-Graduado em Finanças pela FAE Business School e MBA em Finanças pelo IBMEC.

Fernando Koga –  <em>Tema: “Analytics e Big Data”</em>
Sempre em áreas relacionadas ao mundo dos dados, Fernando Koga já trabalhou em instituições bancárias, transportadoras e agências. Desde o início da sua carreira no marketing digital se especializou em Analytics, com as diversas ferramentas do Google e outras plataformas de inteligência do mercado. Hoje atua com o foco dividido entre análises e desenvolvimento de pessoas, como Supervisor de Digital Analytics na i-Cherry, já tendo atendido clientes como TIM Brasil, Fortum, Wine, entre outros. Sua formação é de Administrador pela FAE Business School em Curitiba e atualmente cursa a pós graduação em Big Data e Inteligência de Mercado, na mesma instituição.
<div><em>Marcella Lomba - Tema: "UX - User Experience em e-commerce"
</em>Marcella Lomba é responsável pela gestão da equipe de Design na agência Mirum, especializada em projetos digitais com foco na experiência do usuário. Mestranda na Pós Graduação de Design da UFPR, com pesquisa no tema de Inovação em Serviços. Possui experiência em processos de inovação guiados pelo design e desenvolvimento de projetos, já tendo trabalhado junto de consultorias, empresas e startups de diversos segmentos de atuação.</div>]]></content>
    <date><![CDATA[2018-10-25 18:30:13]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/insights-talks/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2721]]></id>
    <title><![CDATA[Mostra FESP - Fotos]]></title>
    <content><![CDATA[A quarta edição da Mostra FESP aconteceu durante os dias 23 e 24 de outubro, reunindo apresentações de trabalhos acadêmico e apresentações culturais de alunos e professores.

As apresentações acadêmicas incluíram Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) e apresentação do programa de Iniciação Científica da FESP. As apresentações aconteceram no Auditório e em salas de aula, dividindo as apresentações por áreas afins.

A Mostra Cultura teve como destaque a apresentação da peça “As Mulheres que Amei”, texto inspirado na obra “Noite na Taverna”, de Álvares de Azevedo. A montagem é o resultado do trabalho desenvolvido pela Oficina de Teatro da FESP, que é dirigida pelo aluno de Direito Carlos Alberto Carvalho Costa, e coordenado pelos professores Heiga Engel e Cleverson Leite Bastos.

Confira abaixo algumas fotos da IV Mostra FESP:

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    <date><![CDATA[2018-10-29 18:53:09]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/mostra-fesp-fotos/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2748]]></id>
    <title><![CDATA[Experts Meeting]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-2765" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/11/17.jpg" alt="" width="1000" height="666" />

A FESP, por meio da coordenação do curso de Administração, promoveu na noite do último dia 25 de outubro o evento Experts Meeting, que reuniu executivos, empresários, professores e alunos para debater sobre temas presentes no best-seller “A Organização”, dos autores Ray Fisman e Tim Sullivan.

O anfitrião da noite foi o coordenador do curso de Administração da FESP, prof. Edison Luiz Dias, que, um a um, apresentou os convidados para a ávida plateia: Antônio Carlos Leão, Andréia Duarte, Bernert Entschev, Maria Madalena K. Zillmann, Mauricio Bendixe e Olavio Dias. Além dos convidados, também contribuíram com o debate os professores Alberto Possetti e Elson Hazelski Teixeira, e os alunos Thainá T. T. Alkmim, Marcelo Pereira, Leonardo A. R. Soares e Renata Ohana Gnoatto da Costa.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/523385574&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

Escolhido como referência sobre um debate envolvendo diversos temas corporativos, o livro “A Organização” é permeada por estudos de caso, que incluem organizações como o McDonalds, a Al Qaeda, o Departamento de Polícia de Baltimore, a Procter &amp; Gamble, entre outras. Ao escrutinar o que há por trás da rotina das empresas, o livro revela por que as organizações são essenciais para as conquistas das pessoas.

Cada um dos participantes recebeu um exemplar da obra com antecedência, o que contribuiu para que o debate fosse objetivo e proveitoso para uma plateia formada, sobretudo, por alunos do curso de Administração. Dentre os temas propostos pelo prof. Edison Luiz Dias, estiveram a produtividade – abordada em seus aspectos técnicos, emocional, de capacitação e remuneração-, a hierarquia – modelos vertical e horizontal, a inexistência de um modelo “correto” e a importância da percepção do “objetivo comum”, e a retenção de talentos – problema recorrente nas empresas.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/522903165&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

Após o debate, o microfone foi aberto para a plateia, que pôde fazer perguntas direcionadas para os convidados, que responderam as indagações com toda experiência de anos de atuação profissional. Encerrando o evento, o prof. Edison Luiz lembrou aos presente que participou da construção do auditório prof. Oscar Joseph de Plácido e Silva, e que uma das ideias presentes no projeto arquitetônico foi a de não colocar o palco acima da plateia, tornando-o assim um local democrático.

E assim foi o Experts Meeting, um evento que contou com a participação de convidados, alunos e professores da instituição, que ao final confraternizaram juntos dividindo os mesmos espaços e ideias.

Confira acima os áudios como registros dos participante e, abaixo, as fotos do evento.

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    <date><![CDATA[2018-11-01 17:53:16]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/experts-meeting-4/]]></permalink>
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  <item>
    <id><![CDATA[2777]]></id>
    <title><![CDATA[Dia de Finados]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP informa aos alunos e professores que, segundo calendário acadêmico do ano letivo de 2018, não haverá atividades acadêmicas e administrativas no dia 02/11 (sexta-feira), devido ao Feriado de Finados. As atividades serão retomadas em sua normalidade a partir do dia 05/11 (segunda-feira).]]></content>
    <date><![CDATA[2018-11-01 18:22:46]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/dia-de-finados/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2804]]></id>
    <title><![CDATA[III Mostra FESP para FESP]]></title>
    <content><![CDATA[A terceira edição da Mostra FESP para FESP aconteceu no último dia 25 de outubro, reunindo apresentações de trabalhos acadêmicos e apresentações culturais de nossos alunos.

As apresentações acadêmicas incluíram trabalhos realizados em sala de aula e os Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC). As apresentações aconteceram no Auditório e em salas de aula, dividindo as apresentações por áreas afins.

A Mostra Cultura teve como destaque a apresentação da peça “As Bruxas de Salém”, escrita pelo dramaturgo norte-americano Arthur Miller. A montagem de “As Bruxas de Salém” é o resultado do trabalho desenvolvido pela Oficina de Teatro da FESP, que é dirigida pelo aluno de Direito Carlos Alberto Carvalho Costa, e coordenado pelos professores Heiga Engel e Cleverson Leite Bastos.

Abaixo, segue registro fotográfico da III Mostra FESP para FESP:

[gallery columns="4" link="file" ids="2805,2806,2807,2808,2809,2810,2811,2812,2813,2814,2815,2816,2817,2818,2819,2820,2821,2822,2823,2824,2825,2826,2827,2828"]]]></content>
    <date><![CDATA[2017-10-25 17:58:18]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/iii-mostra-fesp-para-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2830]]></id>
    <title><![CDATA[II Mostra FESP para FESP]]></title>
    <content><![CDATA[A II Mostra FESP para FESP, que aconteceu durante os dias 04 e 05 de outubro de 2016 a II Mostra FESP para FESP, contou com a apresentarão de trabalhos acadêmicos, que incluiram os realizados em sala de aula e os de conclusão de cursos (TCC). A iniciativa também contou com uma Mostra Cultural, que apresentou o lado artístico de alunos, professores e colaboradores da FESP.

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Antes restritos à sala de aula, os trabalhos desenvolvidos nos diversos cursos pelos alunos e professores da instituição ganharão a visibilidade da comunidade. Prof. Paulo Bastos, um dos responsáveis pelo CEIC – Centro de Extensão e Iniciação Científica, oferece sua opinião sobre este momento:

“A segunda Mostra FESP para FESP é a consolidação de uma iniciativa de sucesso iniciada em 2015. Da mesma forma, a Mostra 2016 se configura em uma oportunidade ímpar para que os aprendizados e conhecimentos adquiridos sejam compartilhados com a comunidade fespiana”.

<strong>Mostra Cultural</strong>

Para demonstrar a importância da cultura na formação humana, a programação da Mostra FESP para FESP também contou com uma mostra cultural, que reuniu produções de alunos, professores e colaboradores da instituição.

Um dos destaques desta segunda edição da Mostra Cultural foi a apresentação da peça “Entre Quatro Paredes”, escrita pelo filósofo, escritor e crítico francês Jean-Paul Sartre. A peça, indicada pelo prof. Cleverson Leite Bastos, contou com direção e encenação realizada pelos alunos do curso de Direito da FESP.

Além da peça, a II Mostra FESP para FESP contou com apresentações musicais, declamação de poemas entre outras atividades.

[gallery columns="4" link="file" ids="2831,2832,2833,2834,2835,2836,2837,2838,2845,2846,2847,2848,2849,2850,2851,2852,2853,2854,2855,2856,2857,2858,2859,2842,2844,2839,2840,2843,2841"]]]></content>
    <date><![CDATA[2016-11-06 18:10:48]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/ii-mostra-fesp-para-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2865]]></id>
    <title><![CDATA[Mostra FESP para FESP 2015]]></title>
    <content><![CDATA[A primeira Mostra FESP para FESP aconteceu durante os dias 29 e 30 de setembro, reunindo alunos, professores e colaboradores da instituição, que apresentaram o melhor de seus desempenhos acadêmicos e talentos artísticos. A iniciativa da mostra é do CEIC - Centro de Extensão e Iniciação Científica da FESP.

A programação da Mostra Acadêmica reuniu trabalhos indicados pelos professores dos seis cursos da instituição, cumprindo o objetivo de oportunizar  visibilidade para o esforço diário realizado em sala de aula. A iniciativa contou com mais de 60 trabalhos inscritos, que foram divididos em dois dias de apresentação, durante os períodos da manhã (2º dia) e noite (1º e 2º dia).

<strong>Alunos</strong>

Alunas do 6º Período do curso de Administração, as alunas Ana Caroline Bortoli, Daiane Santana e Lucineia Kostecki, apresentaram no período da manhã o trabalho selecionado pelo prof. Edison Luiz Dias, coordenador do curso de Administração da FESP. Criado para a disciplina de Marketing, as alunas apresentaram nesta primeira edição da Mostra FESP para FESP um planejamento de marketing para uma academia.

Indagada sobre o desempenho da apresentação, Lucineia confessou um "certo nervosismo no início", visto a plateia formada por alunos de outros cursos. O nervosismo da equipe passou no decorrer da apresentação, o que possibilitou o aprendizado por meio da experiência , como contou Ana Caroline:

"Acho uma iniciativa importante porque só apresentávamos para a sala, o que acaba se tornando algo cômodo. Já na apresentação da Mostra, ficamos com aquele nervoso que dá quando se vai apresentar para pessoas que não conhecemos. Essa apresentação serviu como um treinamento, uma forma de se preparar o TCC, por exemplo" .

Completando o depoimento da equipe, Daiane acredita que a Mostra servirá como uma motivação para os próximos trabalhos, "visto a empolgação de seus colegas no dia da apresentação".

<strong>Professores</strong>

Opinião semelhante teve o professor do curso de Direito Felippe Abu-Jamra, que também coordena o Grupo de Estudos Tecnologia e Sociedade. O referido grupo apresentou trabalho desenvolvido especialmente para a Mostra, que abordou de forma ampla os crimes digitais. Corroborando a opinião das alunas de ADM, prof. Felippe atestou no Grupo de Estudos o empenho dos alunos para o trabalho apresentado na Mostra, oferecendo sua opinião sobre a iniciativa:

"A Mostra FESP para FESP é algo brilhante, visto que a instituição oferece uma oportunidade que não se restringe ao âmbito acadêmico - como pudemos conferir que neste segundo dia de programação, quando tivemos a apresentação de uma banda formada só por professores da casa. Quando esse tipo de iniciativa acontece os que participam estão de parabéns e, aqueles que não participam, por sua vez, perdem uma ótima oportunidade".

O coordenador do Grupo de Estudos deixou o convite para a participação nas próximas edições do evento, "não somente como ouvinte, mas também mostrando seu talento cultural ou acadêmico". O sucesso da iniciativa certamente foi uma experiência positiva para toda a comunidade FESP, que em 2016, certamente, poderá participar desta que promete se tornar mais uma tradição da instituição.

<strong>Mostra Cultural </strong>

A noite do último dia 29 de setembro foi marcada pela abertura da 1ª Mostra FESP para FESP com a fala do presidente, Prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, que destacou a importância do evento para a comunidade FESP. Na sequência falou aos alunos que lotavam o Auditório o prof. Paulo Bastos, coordenador do Centro de Extensão e Iniciação Científica – CEIC, setor responsável pela realização da Mostra.

Após algumas orientações sobre o funcionamento da programação, subiu ao palco o prof. Sergio Spinato, que ao lado do violonista Nick Gontarski, abriu a Mostra Cultural com uma das canções mais conhecidas do Brasil, “Carinhoso”. Emocionado, Spinato convidou os presentes para, em pé, cantar com ele a canção “Marcas do Que se Foi” – pedido atendido de pronto pela plateia.

Ainda no primeiro dia de programação, se apresentou no Auditório FESP a banda Colisão, cujo baterista é o aluno do último período do curso de Economia, Thales Augusto Cruz Prestes. A banda tocou um repertório de covers de rock, que segundo Thales, “formado por músicas que abordam um aspecto positivo da vida”. Ao final da apresentação, a plateia fez inúmeros pedidos para o tradicional bis.

Além da parte musical, participaram também pinturas assinadas pelo prof. João Candido de Castro Neto e por Tereza Mendes, mãe da aluna do curso de Direito Eloisy Karyn Batistel; fotos de flores com Beth Richter, assistente administrativa do NPJ - Núcleo de Práticas Jurídicas; fotos de aves em seu habitat natural (birdwatching) clicadas pelo prof. Francisco Paludo; e poemas e crônicas dos alunos do curso de Direito, Jairo dos Santos Cordeiro e Thayane Cristine Boutin.

Incentivada pela mãe, que é professora de português, desde a infância, Thayane Boutin lembra do hábito da escrita preceder o hábito da leitura. Aluna do último período do curso de Direito, Thayane acredita que “escrever – no sentido da literatura - é uma atitude corajosa” e pouco praticada atualmente. Nesse sentido é que ela acredita na Mostra:

“São ações como a Mostra FESP para FESP que podem despertar esse lado cultural/artístico, muitas vezes oculto, nos alunos. As pessoas podem despertar o interesse em iniciativas como essa, buscando inspiração por meio dos trabalhos apresentados “.

<strong>Segundo Dia</strong>

O segundo dia de programação da Mostra Cultural foi marcado pelas apresentações (manhã e noite) do show que foi batizado informalmente de “Proibidão do Fábio”, Stand-Up Comedy apresentado pelo Prof. Fábio Klein que divertiu a plateia com seu repertório de piadas e anedotas.

Outro destaque foi a apresentação da “Banda dos Professores”, formada pelo presidente da FESP, Prof. Carlos Eduardo Guimarães (guitarra), prof. Fabiano Melo (percussão), Prof. Fabrício (guitarra) e sua esposa Cris Carvalho (vocal), além de Nelson (Baixo) e do aluno Carlos Eduardos Traven (dj), mais conhecido como Caê.

Mesmo com pouco ensaio a banda fez uma apresentação digna dos aplausos da plateia, contagiada pelo desempenho do repertório formado por clássicos do rock dos anos 80 e 90. Para Caê, que além de formar a banda também discotecou no período da manhã e noite, a experiência foi muito bem vinda:

“Acredito que a iniciativa (Mostra FESP para FESP) é muito importante pela oportunidade de integração que ela propicia. Outro fator positivo é esse momento para a cultura, elemento de nossa vida que une os povos e constrói nossa identidade ".

O aluno do segundo período do curso de Direito disse ainda que o intercâmbio entre ciência e as artes é “algo fundamental para a formação acadêmica e humana”, engrossando o coro de todos os entrevistados para essa matéria.

Por fim, subiu ao palco do Auditório Oscar Joseph de Plácido e Silva o aluno Fábio Júnior, que como explicado por ele mesmo, nada tem a ver além do nome e do gosto pela música com o célebre homônimo. Apesar disso, Fábio tocou e cantou um grande sucesso de seu xará, finalizando a programação cultural da Mostra.

A FESP agradece a participação de todos, lembrando que em 2016 as inscrições estarão abertas para aqueles que desejam mostram seus talentos além dos demonstrados em sala de aula.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2015-11-07 18:35:51]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/mostra-fesp-para-fesp-2015/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2874]]></id>
    <title><![CDATA[Júri Simulado 2019 - Processo Seletivo]]></title>
    <content><![CDATA[O NEIC - Núcleo de Extensão e Iniciação Científica da Faculdade FESP, por meio do presente edital, torna pública a abertura de inscrições, no período de 08 a 19 de novembro de 2018, para o processo seletivo visando à realização do Júri Simulado a ser realizado pela coordenação do curso de Direito no mês de março/2019 - com data a ser confirmada.

As inscrições devem ser realizadas pelo email neic@fesppr.edu.br. Acesse o edital completo <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/11/heigaceic.pdf" target="_blank" rel="noopener">clicando aqui</a> para obter todas as informações necessárias para participar deste processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-11-08 12:09:42]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/juri-simulado-2019-processo-seletivo/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2919]]></id>
    <title><![CDATA[Insight Talks]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-2937" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/11/18-3.jpg" alt="" width="1089" height="726" />

Na noite da última quinta-feira, 8 de novembro, aconteceu no Auditório da FESP o evento Insight Talks, que reuniu em sua primeira edição profissionais e empreendedores do comércio Digital, reconhecidos pela criação de soluções que contribuem para melhorar o desempenho das vendas online. O público da noite foi formado por alunos, professores e demais interessados no tema.

A programação do Insight Talks foi aberta pelo diretor acadêmico da FESP, prof. Elcio Orlando Calegari e apresentado pelo idealizadordo evento, prof. Elson Hazelski Teixeira. A primeira palestra da noite foi ministrada pela aluna do curso de Administração da FESP Larissa Nunes Voigt, também proprietária do e-commerce de fashion e brand de moda LN Store. Larissa contou sua trajetória profissional, permeada por desafios e superação.

Dando continuidade aos trabalhos, Dirceu Farias apresentou o tema "Dashboard Financeiro", iniciando sua fala com os números que apontam o aumento de e-commerces no Brasil durante os últimos anos. Com grande experiência profissional na área financeira, Dirceu reiterou aos presentes a importância de analisar os investimentos no projeto, governança corporativa, planejamento tributário, fluxo de caixa e contratação de serviços para otimizar os negócios digitais.

Terceiro palestrante da noite, Fernando Koga abordou o tema "Analytics e Big Data", pontos fundamentais para os empreendedores digitais. Sua linha de raciocínio começou por mensurar deforma breve a imensidão que representa a quantidade de dados gerada pelo tráfego de informações na rede. Focando nas ferramentas de analise de dados em sites, Fernando mostrou as diferentes formas de análise, cada qual adequada para um objetivo. Apesar do foco no Google Analytics, Fernando não deixou de falar nas diversas opções de análise de dados, apontando também as tendências para essa área.

Finalizando a noite, Marcella Lomba apresentou a importância do "UX - User Experience em E-Commerce". Responsável pela gestão da equipe de design na agência Mirum, Marcella apontou os desafios de encontrar o equilibrio em um ambiente em constante mudança, composto pela tecnologia, os negócios e o usuário. E no desenvolvimento do UX que surge a eficiência da interface, trabalho que interfere diretamente na relação entre site e usuário, impactando nas vendas do e-commerce.

Após a última palestra, os sortudos da noite receberam brindes sorteados pela LN Store. Encerrado o evento, os presentes puderam conversar com os palestrantes, que receberam a todos com a cordialidade habitual dos grandes profissionais.

Confira abaixo as fotos do evento:

[gallery columns="4" link="file" ids="2920,2921,2922,2923,2924,2925,2926,2927,2928,2929,2930,2931,2932,2933,2934,2935,2936,2937"]]]></content>
    <date><![CDATA[2018-11-12 18:41:21]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/insight-talks/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2938]]></id>
    <title><![CDATA[Festival de Vídeos]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP, por meio do NEIC – Núcleo de Extensão e Iniciação Científica, promoverá no próximo dia 21 de novembro o Festival de Vídeos, às 19h no Auditório da FESP, que contará com produções audiovisuais dos alunos. Serão exibidos os 9 vídeos finalistas, o vencedor será escolhido por uma banca examinadora – formada por uma representante do NEIC, um professor da FESP e um representante externo.

O Festival de Vídeos da FESP consiste na produção autoral dos acadêmicos com a orientação de um professor, priorizando a relação teoria e prática através da linguagem cinematográfica. O tema desta primeira edição é “A Autonomia e a Dignidade Humana”.

O prêmio para o grupo que produzir o vídeo vencedor do Festival é um jantar no Restaurante Coco Bambu, localizado em Curitiba.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-11-13 16:30:13]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/festival-de-videos/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2941]]></id>
    <title><![CDATA[MBA em parceria com InfoMoney]]></title>
    <content><![CDATA[&nbsp;

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/11/07-4.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-2948" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/11/07-4.jpg" alt="" width="1000" height="666" /></a>

Durante reunião realizada na manhã da última sexta-feira, 9 de novembro, a FESP formalizou parceria com o InfoMoney, uma das mais relevantes plataformas de conteúdo sobre economia do Brasil. O objetivo da parceria é lançar em 2019 o MBA em Investimentos e Aplicações Financeiras, curso de pós-graduação que será ofertado pela FESP na modalidade EaD. A reunião contou com a presença do presidente da FESP, prof. Gilson Bonato, do CEO do InfoMoney, Sergio Gwercman e de Arsenio Pagliarini Jr, co-fundador da Eduzz, plataforma online para produtores de conteúdo digitais e afiliados.

O curso de MBA em Investimento e Aplicações Financeiras da FESP/InfoMoney é resultado da percepção das recentes transformações ocorridas no mercado financeiro brasileiro, que supera o protagonismo dos bancos e dá lugar a uma gama maior de opções de investimento, onde a informação e desempenho representam o norte para os investidores.

“Hoje qualquer pessoa pode investir, não precisa ser um milionário”, afirmou Sergio Gwercman, CEO do <a href="https://www.infomoney.com.br/" target="_blank" rel="noopener">Infomoney</a>. “Atualmente o mercado de investimentos oferece uma gama muito rica, onde, do ponto de vista do produto, não existe investimento certo ou errado. Existe sim o produto mais adequado para cada pessoa, de acordo com as intenções de ganho, as necessidade de liquidez”, complementou.

Ainda segundo Sergio, é o “profundo conhecimento sobre a característica de cada produto financeiro é o grande ativo dos profissionais qualificados desse segmento”. Além de capacitar profissionais, o MBA em Investimento e Aplicações Financeiras pretende também dar segurança e autonomia para quem pretende ou já cuida de seus próprios investimentos. “O InfoMoney já tem feito isso no formato de cursos livres. A parceria com a FESP possibilitará estruturar esse conhecimento dentro do sistema acadêmico, tanto no sentido do aprendizado quanto de certificação”, disse o CEO da InfoMoney.

<strong>EAD</strong>

A parceria entre a FESP e o InfoMoney contou com a cooperação da <a href="https://www.eduzz.com/" target="_blank" rel="noopener">Eduzz</a>, plataforma online para produtores de conteúdo digitais e afiliados. A FESP já utiliza os serviços da Eduzz na oferta de seus cursos a distância, modalidade em que o MBA em Investimentos e Aplicações Financeiras será disponibilizado.

Presente na reunião que formalizou a parceria tripartite, o co-fundador da Eduzz Arsenio Pagliarini Jr. explicou que “ecossistema Eduzz foi concebido para ser uma plataforma <a href="https://www.ecommercebrasil.com.br/artigos/e-commerce-b2b2c-uma-forma-de-combater-o-conflito-de-canais/" target="_blank" rel="noopener">B2B2C</a>, no qual contamos com centenas de milhares de conteúdos desenvolvidos por dezenas de milhares de produtores de conteúdo, dentro os quais fazem parte a FESP e o InfoMoney”.

A parceria com a Eduzz promove uma melhor relação dos usuários com os serviços educacionais prestados pela FESP, que completa 81 anos neste mês de novembro. Como bem explicou Arsênio:

“Vejo, particularmente, que estamos conseguindo demostrar a importância dessas tecnologias disruptivas para as instituições de ensino tradicionais como a FESP. Porque são públicos, produtos e maneiras de se tornar <a href="http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/integre-seus-canais-de-vendas-a-partir-do-conceito-de-omni-channel,87426f65a8f3a410VgnVCM2000003c74010aRCRD" target="_blank" rel="noopener"><em>omni</em></a> presente com a tecnologia sem comprometer a qualidade. Essa parceria eleva a um novo patamar a qualidade que a tradição trouxe”.

Também estiveram presentes na reunião Vera Márcia Simões de Farias, gerente de relações com o mercado da FESP, prof. Luciene Ferreira Iahn, coordenadora do Núcleo de Educação a Distância da FESP, Francisco Lucchesi  e Léo Barbieri, diretores da Êxito Mundial, parceira da Eduzz para instituições de ensino superior.

Mais informações sobre o curso de MBA em Investimentos e Aplicações Financeira FESP/InfoMoney serão disponibilizadas nos canais de ambas instituições.

[gallery columns="4" link="file" ids="2942,2943,2944,2945,2946,2947,2948,2949"]]]></content>
    <date><![CDATA[2018-11-14 16:16:48]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/mba-infomoney/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2951]]></id>
    <title><![CDATA[Natal Feliz]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/11/Cartaz-Peça.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-2952" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/11/Cartaz-Peça-212x300.jpg" alt="" width="212" height="300" /></a>O NEIC e o Grupo de Teatro da FESP promovem no dia 29 de novembro, às 19h no Auditório da FESP, a apresentação da peça “As Mulheres Que Amei”, texto inspirado na obra “Noite na Taverna”, de Álvarez de Azevedo. A apresentação tem por objetivo receber doações de roupas, brinquedos, itens de higiene e alimentos não perecíveis para a campanha “Natal Feliz”. A classificação indicativa é 16 anos.

Com apoio da FESP e do Colégio Sesi, a campanha “Natal Feliz” é uma iniciativa dos alunos Nathália Costa Mastragelo Coelho e Juliano de Almeida Amantea, do 4º Período do curso de Direito Diurno. A doações recebidas serão encaminhadas para uma instituição filantrópica.

A peça “As Mulheres que Amei” teve sua estreia durante a quarta edição da Mostra FESP, que aconteceu durante os dias 23 e 24 de outubro. A montagem é o resultado do trabalho desenvolvido pela Oficina de Teatro da FESP, que é dirigida pelo aluno do curso de Direito Carlos Alberto Carvalho Costa, e coordenado pelos professores Heiga Engel e Cleverson Leite Bastos.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-11-21 18:52:33]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/natal-feliz/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[2954]]></id>
    <title><![CDATA[Gilson Bonato, presidente da FESP]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/11/Gilson81.jpg"><img class="alignleft size-large wp-image-2955" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/11/Gilson81-1024x683.jpg" alt="" width="1024" height="683" /></a>

Com 81 anos completados no último dia 15 de novembro, a FESP celebra mais um ano de vida se reaproximando de sua essência que é o ensino superior. Com o afastamento por motivos de projetos pessoais do prof. Carlos Eduardo de Athayde Guimarães, no dia 24 de agosto o atual diretor administrativo e então presidente interino, prof. Luiz Fernando Ferreira da Costa deu posse ao novo presidente da FESP, prof. Gilson Bonato, eleito por maioria de votos do Conselho Superior em votação realizada no dia 16/08/2018.

Com carreira marcada pela atuação como advogado e professor, Gilson Bonato foi o idealizador e responsável pela implementação do curso de Direito da FESP, que coordenou por quase 12 anos. É esse viés acadêmico e ligado ao Direito que reaproxima a FESP de sua essência, visto que seu fundador, Oscar Joseph de Plácido e Silva, também era advogado e professor.

Confira abaixo entrevista com o atual presidente da FESP, que falou sobre o processo de transição da presidência e sobre os objetivos da atual gestão:

<em><strong>Do ponto de vista do estatuto da FESP, como se deu o processo que culminou na sua posse como presidente da Fundação de Estudos Sociais do Paraná?</strong></em>

Após seis anos como presidente da FESP, no dia 02 de julho de 2018 - o diretor Carlos Eduardo de Athayde Guimarães comunicou seu afastamento - por questões pessoais e de novos projetos. Renunciou, mas manteve-se como membro do conselho superior da FESP.

O estatuto da FESP prevê que, na vacância do presidente, o diretor-administrativo deve assumir as funções de presidente. Sendo assim, o prof. Luiz Fernando Ferreira da Costa assumiu como presidente durante os meses de julho e agosto – acumulando a função de diretor administrativo-financeiro. Nesse período houve convocação de eleições, quando fui eleito como presidente por maioria de votos.  O mandato é válido até o término desta gestão, que se estende até o dia 31 de janeiro de 2021.

Outra alteração importante trazida pelo novo estatuto da FESP foi a criação do cargo de presidente do Conselho Superior. No estatuto antigo, o cargo de presidente da FESP e do presidente do Conselho Superior eram desempenhados pela mesma pessoa. O novo estatuto exigiu que fossem pessoas diferentes, o que confere maior transparência para a administração da Fundação e também faz com que haja uma independência entre as decisões do Conselho Superior e as decisões da Diretoria da mantenedora. No primeiro semestre de 2018 houve eleição para o cargo de presidente do Conselho Superior, eleição que participei e fui eleito. Como fui posteriormente eleito como presidente da Fundação, houve uma nova eleição para o cargo de presidente do Conselho Superior, vencida pelo prof. Athayde Faria Baganha.

A próxima eleição para presidente da FESP está prevista para novembro de 2020, quando também será eleito o presidente do Conselho Superior da Fundação, para um período de 4 anos.

<em><strong>A FESP acaba de completar 81 anos, aniversário marcado pela sua recente posse como presidente. Quais são os objetivos do seu mandato?</strong></em>

De maneira geral e resumida, são duas as principais metas: (1) Realizar as medidas necessárias para a modernização da FESP e (2) investimento na área acadêmica para fortalecer ainda mais a qualidade do ensino.

A FESP está dando continuidade e mantendo o foco ao processo de crescimento da Faculdade, inovando em vários aspectos que visam facilitar o acesso ao conhecimento e a vida do acadêmico. Todas essas ações visam projetar a FESP para que ela seja conhecida não apenas em Curitiba, mas também em âmbito nacional e internacional.

A FESP é a primeira instituição privada de ensino superior do Paraná, com grande tradição na formação de profissionais em sua história. Nosso objetivo não é crescer em tamanho, mas primar pela qualidade do ensino oferecido aos nossos acadêmicos. Essa sempre foi uma característica da FESP: em razão de sua estrutura e de seu tamanho, sempre conseguimos estreitar as relações vividas em nosso ambiente de ensino, oferecendo livre acesso à professores, coordenadores e diretores. Continuaremos a valorizar as relações humanas que aqui promovemos.

<em><strong>Os últimos anos no Brasil foram marcados pelas instabilidades econômica e política. O ano de 2019 será marcado por novos rumos nestes dois aspectos. Quais as implicações destes fatores no momento atual vivido pela FESP?</strong></em>

Assim como outras instituições de ensino, a FESP encontra algumas dificuldades. Mas independentemente disso, nosso planejamento é continuar as ações estabelecidas pela diretoria anterior e, efetivamente, fazer algumas mudanças para que a FESP continue crescendo. Nosso foco será no fortalecimento da Faculdade, principalmente no aspecto acadêmico. Implementaremos algumas mudanças para potencializar o trabalho que já vem sendo desenvolvido, como o projeto para abrirmos o curso de Psicologia, cujo processo já está em andamento sob os cuidados do prof. Fabiano Melo e da pedagoga Adelaide La Barca.

Outro trabalho que já vem sendo desenvolvido é o da modalidade a distância, capitaneado pelo NEAD – Núcleo de Educação a Distância da FESP. Estamos nos aproximando de outras instituições em busca de parcerias. À exemplo da parceria com o Curso Jurídico em cursos de pós-graduação, acabamos de fechar um convênio com a ABDConst – Associação Brasileira de Direito Constitucional, que proporcionará a oferta de dois cursos de ponta na área do direito constitucional e criminal – ambos na modalidade a distância.

Na pós-graduação presencial estamos com a parceria com o Mackenzie, buscando ampliar o convênio para 2019.

<em><strong>Quando se refere ao aspecto acadêmico, pontualmente, quais são essas ações?</strong></em>

Temos quatro pontos importantes a serem considerados:

1. Reestruturação dos NDE (Núcleo Docente Estruturante), que já eram efetivos e foram reestruturados no sentido de promover ainda mais efetividade aos esforços do núcleo, com revisões de seus projetos pedagógicos e adequações pertinentes às novas realidades;

2. NEIC (Núcleo de Extensão e Iniciação Científica): Criado em 2017, o núcleo já está efetivamente implementando as linhas de pesquisa em cada um dos nossos cursos de graduação, cada um deles com seus respectivos Grupos de Estudos sendo formados.  No curso de Direitos esses grupos já iniciaram suas atividades no último mês de outubro;

3. CPA (Comissão Própria de Avaliação): A CPA da FESP está sendo remodelada, com alterações em sua equipe. A CPA é uma comissão independente da Faculdade, o que proporciona a autonomia necessária para avaliar todos os aspectos que envolvem os serviços aqui prestados. Esses dados, somados às sugestões recebidas, colaboram para as melhorias de forma geral.

4. Secretaria Acadêmica: Estamos promovendo vários avanços em nosso sistema acadêmico, o Prime. Vários serviços já estão disponíveis online, sem necessidade de presença física do aluno na faculdade. Esses serviços por meio digital poupam o tempo antes gasto pelos alunos em filas e visitas desnecessárias à Faculdade. Essa modernização promove a melhoria da própria qualidade do ensino ofertado ao aluno.

Vale lembrar também que, especificamente no curso de Direito, em cumprimento às novas exigências do MEC, estamos reestruturando o NPJ (Núcleo de Práticas Jurídicas da FESP). A partir de 2019, todos os nossos acadêmicos – que atualmente já possuem o estágio simulado em sala de aula – passarão a ter também o estágio de prática real, que já é ofertado de forma voluntária.

Isso significa uma atuação ainda mais intensa de nosso NPJ, que têm evoluído constantemente para contribuir com a formação de nossos alunos – evolução essa visível por meio da participação nos projeto Justiça nos Bairros, Médicos de Rua e Curatela em parceria com a Assessoria de Políticas para Pessoas com Deficiência de Curitiba.

Essa reestruturação do nosso NPJ fará com que o acadêmico que faz estágio nos escritórios de advocacia, na promotoria, no Ministério Público, em delegacias, no Poder Judiciário, possa validar o estágio de prática real com a supervisão da Faculdade como complemento ou parte de seu estágio acadêmico. Ou seja, o estágio da Faculdade não estará mais restrito à Faculdade, mas ampliada ao NPJ e ao seu estágio externo, seja ele remunerado ou voluntário.

<em><strong>Em termos de estrutura física, há previsão para alguma novidade?</strong></em>

A FESP também está promovendo algumas mudanças em seu espaço físico. A partir de 2019 iremos ativar a nova recepção da FESP, em frente à Rua Dr. Faivre. Otimizaremos outros espaços para que suas funcionalidades sejam aprimoradas, como laboratórios, biblioteca e NAPI (Núcleo de Apoio Psicopedagógico e de Inclusão).]]></content>
    <date><![CDATA[2018-11-23 13:01:43]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/gilson-bonato-presidente-da-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3360]]></id>
    <title><![CDATA[Júri Simulado - Deferimento de Inscrições]]></title>
    <content><![CDATA[O NEIC – Núcleo de Extensão e Iniciação Científica da Faculdade FESP, por meio do presente edital, torna públicas as inscrições deferidas do processo seletivo para a realização do Júri Simulado a ser realizado pela coordenação do curso de Direito no mês de março/2019 – com data a ser confirmada.

Os alunos selecionado conforme edital – acesse clicando no link que segue abaixo – devem comparecer no dia 06/12/2018, às 18 horas, no Miniauditório da Faculdade FESP para o sorteio público indicado no item 3 do já referido edital.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/12/NEIC-HEIGA-03122018.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar o edital na integra.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-12-03 16:09:06]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/juri-simulado-deferimento-de-inscricoes/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3362]]></id>
    <title><![CDATA[Festival de Vídeo - Premiação]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/12/festivalvideos1.jpg"><img class="alignleft size-large wp-image-3363" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/12/festivalvideos1-1024x577.jpg" alt="" width="1024" height="577" /></a>A FESP, por meio do NEIC – Núcleo de Extensão e Iniciação Científica, promoveu no dia 21 de novembro o Festival de Vídeos, que contou com a exibição dos 9 vídeos finalistas previamente selecionados. Os vídeos foram produzidos em sala de aula e tiveram como orientação o tema "A Autonomia e a Dignidade Humana".

Além dos expectadores e dos alunos envolvidos, o Festival de Vídeos contou com a presença das professoras Heiga Hengel e Juliana Machado, e dos professores Edson Rezende, Décio Franco David e Fábio Pendiuk. E foi o prof. Fábio quem anunciou as vencedoras da noite, Glória Branco, Valéria Cristina Arcanjo e Juliana Ferretti, todas alunas do curso de Ciências Contábeis.

"Eu quero agradecer ao prof. Edson Rezende que foi quem nos orientou neste trabalho. Foi uma oportunidade enriquecedora fazer um trabalho como este na graduação - é a primeira vez que trabalho com vídeo! Foi muito divertido fazer o vídeo, assim como assistir os vídeos produzidos pelos colegas. Foi uma forma diferente de aprender", disse a aluna Juliana Ferretti.

O prêmio para o grupo vencedor do Festival é um jantar no Restaurante Coco Bambu, localizado em Curitiba.

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&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2018-12-04 17:29:25]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/festival-de-video-premiacao/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3366]]></id>
    <title><![CDATA[Inovação em Modelo de Negócio Sustentável]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/12/Foto-encontro-10_12.jpe"><img class="aligncenter size-large wp-image-3367" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/12/Foto-encontro-10_12-1024x498.jpe" alt="" width="1024" height="498" /></a>

Na segunda-feira dia 10/12 a FESP recebeu a visita de integrantes da Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Estado do Paraná e da empresa Bosch Curitiba-PR, referente ao projeto “Inovação em Modelo de Negócio Sustentável”. A reunião teve como objetivo a atualização e o alinhamento do programa para 2019, considerando o balanço das atividades realizadas em 2018. Estiveram presentes professores das instituições  de ensino  parceiras, UTFPR e UFPR e seus alunos, bem como os representantes da Bosch Nara Haberland e Pedro Seratto.

O Programa Fundação Araucária/Bosch/FESP, se enquadra como uma cooperação técnico-científica para aproximação entre empresa, instituição científica tecnológica (ICT) e entidade privada sem fins lucrativos, com o intuito de aproximar a academia da indústria  e promover e acelerar soluções de inovação. O projeto é coordenado pela prof.ª Drª. Cristina M. S. Ferigotti, que orienta a aluna bolsista do curso de Administração da FESP Evellin Cruz, integrante da equipe do projeto com atividades de estágio na Bosch.

Para a professora Cristina Ferigotti, “a participação da FESP neste tipo de iniciativa é certamente uma oportunidade que poderá  ampliar outras frentes". A professora aproveitou para agradecer ainda a “viabilização da oportunidade” e os “esforços realizados para que a FESP integrasse o programa de bolsas Fundação Aráucaria/Bosch”.]]></content>
    <date><![CDATA[2018-12-13 17:56:40]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/inovacao-em-modelo-de-negocio-sustentavel/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3372]]></id>
    <title><![CDATA[Recesso de Fim de Ano]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP – Faculdade de Educação Superior do Paraná informa que no período de 22/12/2018 até o dia 02/01/2019 a Instituição estará em recesso. As atividades acadêmicas e administrativas retornarão no dia 03 de janeiro de 2019, quinta-feira.

Informações podem ser solicitadas pelo email: secretaria@fesppr.edu.br

A FESP deseja a você um feliz natal e um próspero ano novo!]]></content>
    <date><![CDATA[2018-12-20 12:18:32]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/recesso-de-fim-de-ano/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3381]]></id>
    <title><![CDATA[Libras - Módulo IV]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o curso de Língua Brasileira de Sinais - Libras Módulo IV, lecionado pela prof. Lillian Camargo Moreira. Com carga horária de 36h, o curso acontece aos sábado no período da manhã, com a primeira aula marcada para o dia 23/02. As vagas são limitadas, <a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/libras-i/" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para fazer sua inscrição.

Pré-requisito: Alunos que concluíram o Módulo III na FESP ou em outras instituições, mínimo de 108H de carga horária.

A FESP é uma das poucas instituições no Paraná que oferecem gratuitamente, para alunos e comunidade, o curso de Libras. No curso, os participantes aprendem noções básicas para atuar como interlocutores no relacionamento social com deficientes auditivos.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-01-16 18:31:20]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/libras-modulo-iv/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3387]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para Professores]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Direito, na disciplina de Direito Tributário II (diurno e noturno).

As inscrições poderão ser realizadas de 04 a 11/02/2019, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 18h.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/02/66de44df-21a4-4fa0-96ae-2c38b374a001.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-02-04 11:36:14]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oportunidade-para-professores-8/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3390]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni - 1ª Chamada]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você foi pré-selecionado(a) em 1ª chamada pelo Prouni para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, <a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a>  e agende a sua entrevista. Após agendar a entrevista é só comparecer à Secretaria Acadêmica, no período de 06 a 14/02/2019, 09h às 12h30 e das 13h às 15h, com toda a documentação solicitada pelo Prouni.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>FESP - Faculdade de Educação Superior do Paraná</strong>
Rua Dr. Faivre, 141 - Centro - Curitiba – PR
Horário de atendimento: 09h às 12h30 e das 13h às 15h

<strong>Pré-selecionados Prouni 2019.1 – 1ª Chamada</strong>
<a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para agendar a sua entrevista e entrega da documentação.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula - ou <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/02/Documentação-para-análise-da-Bolsa-Prouni.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;
Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6512 ou mande email para telma@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2019-02-06 14:07:08]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-1a-chamada-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3394]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para Professores]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Direito, nas disciplinas de Direito Penal I e Direito Penal IV (período noturno).

As inscrições poderão ser realizadas de 06 a 11/02/2019, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 19h.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/02/20190206.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-02-06 17:18:03]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oportunidade-para-professores-9/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3398]]></id>
    <title><![CDATA[Deferimento de Inscrição - Edital nº 01/2019]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica o deferimento de inscrição, o ponto sorteado, a data e horário para o processo seletivo de vaga para professor do curso de Direito, conforme o edital n°01/2019 – FESP-PR.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/02/CONCURSO-EXTERNO-SORTEIO-DE-PONTO-EDITAL-01.19-tributário-II.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com o deferimento de inscrição e a divulgação dos pontos para defesa.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-02-12 15:56:35]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/deferimento-de-inscricao-edital-no-012019/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3400]]></id>
    <title><![CDATA[Deferimento de Inscrição - Edital nº 02/2019]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica o deferimento de inscrição, o ponto sorteado, a data e horário para o processo seletivo de vaga para professor do curso de Direito, conforme o edital n°02/2019 – FESP-PR.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/02/CONCURSO-EXTERNO-SORTEIO-DE-PONTO-EDITAL-02.19-PENAL-I-E-IV.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com o deferimento de inscrição e a divulgação dos pontos para defesa.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-02-12 15:59:36]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/deferimento-de-inscricao-edital-no-022019/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3402]]></id>
    <title><![CDATA[Processo Seletivo (Edital nº 01/2019) - Resultado]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP divulga o resultado do processo seletivo para admissão de professores do curso de Direito, conforme o edital n° 01/2019-FESP-PR.

Confira ata na íntegra do resultado final do processo seletivo <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/02/PHOTO-2019-02-15-15-09-56-1.jpg" target="_blank" rel="noopener">clicando aqui</a>.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-02-15 17:34:50]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/processo-seletivo-edital-no-012019-resultado/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3404]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para Professores]]></title>
    <content><![CDATA[<div class="agenda-content">
<div class="post-content">

Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Direito, nas disciplinas de Direito Penal I e Direito Penal IV (período noturno).

As inscrições poderão ser realizadas de 18 a 20/02/2019, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 19h.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/02/20190218.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.
<div class="clearfix"></div>
</div>
</div>]]></content>
    <date><![CDATA[2019-02-18 17:37:53]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oportunidade-para-professores-10/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3406]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni - 2ª Chamada]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você foi pré-selecionado(a) em 1ª chamada pelo Prouni para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, <a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a>  e agende a sua entrevista. Após agendar a entrevista é só comparecer à Secretaria Acadêmica, no período de 20 a 17/02/2019, 09h às 12h30 e das 13h às 15h, com toda a documentação solicitada pelo Prouni.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>FESP - Faculdade de Educação Superior do Paraná</strong>
Rua Dr. Faivre, 141 - Centro - Curitiba – PR
Horário de atendimento: 09h às 12h30 e das 13h às 15h

<strong>Pré-selecionados Prouni 2019.1 – 2ª Chamada</strong>
<a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para agendar a sua entrevista e entrega da documentação.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula - ou <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/sites/2/2018/02/Documentação-para-análise-da-Bolsa-Prouni.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;
Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6512 ou mande email para telma@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2019-02-20 16:04:03]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-2a-chamada-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3407]]></id>
    <title><![CDATA[Deferimento de Inscrição - Edital nº 03/2019]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica o deferimento de inscrição, o ponto sorteado, a data e horário para o processo seletivo de vaga para professor do curso de Direito, conforme o edital n°03/2019 – FESP-PR.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/02/edital-032019.jpg" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com o deferimento de inscrição e a divulgação dos pontos para defesa.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-02-21 12:28:15]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/deferimento-de-inscricao-edital-no-032019/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3409]]></id>
    <title><![CDATA[Talking About Future]]></title>
    <content><![CDATA[As aulas para os calouros da Faculdade FESP começam na próxima segunda-feira, dia 25 de fevereiro de 2019. Tanto no período da manhã quanto no da noite, os novos alunos serão recebidos com uma programação especial, cujo objetivo é apresentar os serviços acadêmicos que farão parte da rotina de todos. No período da noite, a aprtir das 19h no Auditório Prof. Oscar Joseph de Plácido e Silva, a Empresa Júnior da FESP apresentará uma série de mini-palestras, chamada "Talking About Future" - a programação segue abaixo.

As palestras serão apresentadas por alunos da FESP e convidados, com entrada gratuita e aberta ao público.

EJ-FESP

A Empresa Júnior FESP oferece aos alunos a oportunidade do desenvolvimento de projetos para pequenas e médias empresas, aplicando a teoria fornecida pelos professores durante as aulas. Visa fornecer serviços de consultoria a micro, pequenas e médias empresas, oferecendo-lhes soluções rápidas e eficientes para problemas de ordem estrutural, comportamental e tecnológica. Seu principal objetivo é encurtar a distância entre os alunos e o mercado de trabalho, despertando-lhes a criatividade e o senso empreendedor com responsabilidade e profissionalismo.

<img class="alignleft size-full wp-image-3410" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/02/TALKING-EMPRESA-JUNIOR.jpg" alt="" width="688" height="928" />]]></content>
    <date><![CDATA[2019-02-22 16:55:53]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/talking-about-future/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3411]]></id>
    <title><![CDATA[Recepção aos novos alunos]]></title>
    <content><![CDATA[No último dia 27/02 os novos alunos da FESP foram recebidos com uma programação especial cujo objetivo foi apresentar os departamentos e serviços acadêmicos oferecidos pela Instituição. Tanto nos períodos da manhã e noite, os novos alunos puderam conferir de forma breve e objetiva os primeiros passos para iniciar sua vida acadêmica. A apresentação das atividades foram abertas pelo prof. Elcio Orlando Calegari, diretor acadêmico da FESP. Na parte da noite, destaque para as apresentações do <em>Talking About Future</em>, série de minipalestras organizada pela Empresa Júnior da FESP.

Estiveram presentes durante as apresentações o já citado prof. Elcio Orlando Calegari, diretor acadêmico;  prof. Marcelo Bento, coordenador de estágios; Julie Jungles, secretária acadêmica; Renato Kraft, coordenador de T.I. da FESP; Prof.ª Luciene Ferreira Iahn  coordenadora do NEAD – Núcleo de Educação a Distância; Prof. Alberto Possetti, coordenador da CPA - Comissão Própria de Avaliação; Jéssica Souza, advogada que representou o NPJ - Núcleo de Práticas Jurídicas; e a prof.ª Ana Petenati, representando a coordenação do curso de Direito.

Além das apresentações de cada uma das áreas, os alunos puderam também conhecer um pouco da história e da cultura da FESP, história que teve início em 1937 com a fundação da primeira faculdade de Economia do Paraná, cuja missão é “Provocar o desenvolvimento humano pela educação – Pensar para agir e construir”.

[gallery columns="4" link="file" ids="3412,3413,3415,3416,3417,3418,3419"]]]></content>
    <date><![CDATA[2019-02-27 19:34:05]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/recepcao-aos-novos-alunos/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3445]]></id>
    <title><![CDATA[Interpretação de Música em Libras]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP convida a todos para a oficina "Técnicas de Interpretação de Música em Libras", que acontecerá na FESP no dia 06 de abril (sábado), das 8h às 12h. A oficina é gratuita e tem como público-alvo pessoas que já possuem domínio intermediário da Língua Brasileira de Sinais – Libras. Para participar basta comparecer na data e local divulgadas, sem inscrição prévia.

A oficina será ministrada pelas professoras Lillian Cristiane Camargo, Emanueli Dal Lago e Gesica L. Sabino. O objetivo da oficina é o desenvolvimento de técnicas básica de interpretação para a Língua Brasileira de Sinais, tendo como metodologia a utilização de música e poesia, aplicadas às teorias de tradução.

<strong>Libras FESP</strong>

A Libras é a segunda língua oficial do Brasil desde 24 de abril 2002, quando foi reconhecida pela Lei 10.436, no entanto, existe uma grande procura por profissionais capacitados na área. A FESP

A Faculdade possui know-how na área de Libras desde 2009, somos a única Instituição de Ensino Superior Privada no Paraná a ofertar curso de Libras desde 2009.

A FESP oferta 200 vagas por ano para os cursos de Libras:Módulo I  e II de forma gratuita.

Confira abaixo o minicurrículo das palestrantes:

<strong>Emanueli Dal Lago</strong> é acadêmica de Letras/LIBRAS pela Universidade Federal do Paraná e Pedagogia pala Faculdade FAEL. Professora na rede Estadual de Ensino em Curitiba na área da surdez. Cursos de LIBRAS realizado na FESP(básico) Núcleo de Ensino de LIBRAS (NEL) intermediário e avançado.

<strong>Gesica L. Sabino</strong> é acadêmica de Letras/ Libras pela universidade federal do Paraná e Pedagogia  pela universidade Pitágoras do Norte do Paraná , Professora da rede Municipal de Fazenda Rio Grande  na área da surdez. Cursos de Libras realizados ( Nel)  básico, intermediário e avançado.

<strong>Lillian Cristiane Camargo</strong> é mestranda em Administração de Empresas, especialista em Educação Bilíngue para Surdos LP/Libras e Psicopedagogia Institucional. Graduada em Teologia, Consultora na área de Inclusão de Pessoas com Deficiência. Intérprete de Libras e Professora de Libras certificada pelo Prolibras-MEC. Professora de Libras da  FESP desde 2013.

<strong>Serviço</strong>

Nome da Oficina: Técnicas de Interpretação de Música em Libras
Data: 06/04/2019 (Sábado)
Horário: 8h00 às 12h00
Investimento: Gratuito
Local: FESP (R. Dr. Faivre, 141 - Centro)

[gallery link="file" columns="4" ids="3446,3447,3448"]]]></content>
    <date><![CDATA[2019-03-19 18:13:32]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/interpretacao-de-musica-em-libras/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3451]]></id>
    <title><![CDATA[Iniciação Científica - NEIC]]></title>
    <content><![CDATA[O NEIC – Núcleo de Extensão e Iniciação Científica publicou na terça-feira, 26 de março, o edital de Programa de Iniciação Científica da FESP – PIC/FESP (nº001/2019).

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/03/NEIC-INICIAÇÃO.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e acesse o edital do Programa de Iniciação Científica da FESP – PIC/FESP

Destinado ao corpo docente, o Edital do Programa de Iniciação Científica da FESP tem por objetivo a apresentação de projetos de iniciação científica, seja no formato individual ou grupo. As inscrições para seleção de projetos estão abertas de 26/03/2019 a 08/04/2019, mediante preenchimento de formulário on-line - <a href="http://www.fesppr.edu.br/servicos/neic-2/" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar.

<strong>NEIC</strong>

O Núcleo de Extensão e Iniciação Científica da Faculdade de Educação Superior do Paraná- FESPPR é um órgão institucional com a função de desenvolver atividades de natureza acadêmica e interdisciplinar, tendo como finalidade coordenar e incentivar a realização de atividades Culturais, de Extensão e Iniciação Científica, por parte da comunidade acadêmica.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-03-26 17:36:51]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/iniciacao-cientifica-neic/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3453]]></id>
    <title><![CDATA[Doutor conceito A]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-full wp-image-3454" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/03/Foto-Defesa.jpg" alt="" width="960" height="720" />

Na última segunda-feira, 25 de março, o coordenador do Núcleo de Atendimento Psicopedagógico e de Inclusão - NAPI e professor do curso de Direito da FESP, Fabiano Mello, defendeu sua tese de doutorado, intitulada "As Vicissitudes das Novas Modalidades de Subjetivação. O Gozo como Pathos Pós-Moderno". A tese obteve o conceito A dentro do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da PUC-PR.

A banca de avaliação foi formada pelos professore: Prof. Dr. Rogério Miranda de Almeida (PUCPR); Prof. Dr. Francisco Verardi Bocca (PUCPR); Prof. Dr. Eladio Pablo Craia (PUCPR); Profª. Dra. Débora Patrícia Nemer Pinheiro (UP); Profª. Dra. Ana Maria Szapiro (UFRJ).

A FESP parabeniza o prof. Fabiano Mello e comemora o fato de contar com mais um doutor em seu corpo docente.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-03-28 18:02:11]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/doutor-conceito-a/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3455]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para Professores]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Direito, nas disciplinas de Direito Penal II e Direito Penal III (período noturno).

As inscrições poderão ser realizadas de 01 a 03/04/2019, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 19h.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/04/Edital-04.2019-.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-04-01 16:07:21]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oportunidade-para-professores-11/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3457]]></id>
    <title><![CDATA[Páscoa Doce]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-medium wp-image-3458" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/04/Pascoa-Doce-213x300.jpg" alt="" width="213" height="300" />O NEIC – Núcleo de Extensão e Iniciação Científica, contando com a iniciativa de alunos do curso de Ciências Contábeis, a campanha "Páscoa Doce", que está arrecadando caixas de bombom para doação à APAE de Colombo.

Alunos, professores, colaboradores e parceiros da FESP que desejam colaborar com a atividade podem entregar suas doações até o dia 10/04 no balcão do 2º Andar durante todo o dia.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-04-03 18:02:05]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/pascoa-doce/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3459]]></id>
    <title><![CDATA[Deferimento de Inscrição]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica o deferimento de inscrição, o ponto sorteado, a data e horário para o processo seletivo de vaga para professor do curso de Direito, conforme o edital n°04/2019 – FESP-PR.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/04/DEFERIMENTO-EDITAO-042019.jpg" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com o deferimento de inscrição e a divulgação dos pontos para defesa.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-04-04 15:57:01]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/deferimento-de-inscricao-5/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3461]]></id>
    <title><![CDATA[Processo Seletivo (Edital nº 04/2019) – Resultado]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP divulga o resultado do processo seletivo para admissão de professor do curso de Direito, conforme o edital n° 04/2019-FESP-PR.

Confira ata na íntegra do resultado final do processo seletivo <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/04/PHOTO-2019-04-05-16-56-43.jpg" target="_blank" rel="noopener">clicando aqui</a>.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-04-05 18:14:36]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/processo-seletivo-edital-no-042019-resultado/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3463]]></id>
    <title><![CDATA[Gestão de Negócios Internacionais]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-3465" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/04/Email-MKT-MBA-em-Gestão-de-Negócios-Internacionais-imp.jpg" alt="" width="1240" height="1072" />

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Após a instabilidade do ano de 2018, especialmente por conta das eleições, o cenário brasileiro para os negócios internacionais apresenta-se com expectativa positiva. A Maersk Line, líder mundial no transporte de contêineres, prevê um crescimento de aproximadamente 5% em 2019 e a Confederação Nacional das Indústrias (CNI) prevê que o PIB nacional crescerá 2,7%, com expansão de 3% da indústria liderando o crescimento da economia.

A previsão otimista é confirmada neste início de 2019, com a balança comercial brasileira registrando superávit no início do ano e com boas projeções de crescimento no mercado internacional. De acordo com dados da Agência Brasil, a balança comercial fechou fevereiro com o segundo maior saldo positivo para o mês na série histórica, iniciada em 1989. Este dado demonstra que a economia brasileira tem apresentado sinais concretos de melhoria, o que favorece o aquecimento do mercado para profissionais capazes de se inserir neste contexto.

Neste panorama, torna-se fundamental a atenção e o investimento para a formação e desenvolvimento de competências essenciais para os profissionais que atuarão neste cenário. O perfil do futuro profissional especializado em negócios internacionais é de uma pessoa antenada ao cenário de negócios globais, com conhecimento sobre o ambiente econômico internacional e que compreende o impacto de suas mudanças em diferentes lugares. Capacidade criativa, <em>mindset</em> empreendedor, análise crítica e visão sistêmica de um ambiente de negócios dinâmicos são premissas básicas para o currículo de quem almeja trabalhar na área do comércio exterior.

<strong>MBA em Gestão de Negócios Internacionais</strong>

Diante da possibilidade de atuar em qualquer espaço de negócios do mundo, o aluno do curso de <a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/gestao-de-negocios-internacionais/" target="_blank" rel="noopener">MBA em Gestão de Negócios Internacionais da FESP</a>  terá uma oportunidade única e exclusiva de aprendizado por meio de metodologias ativas, <em>networking</em> da melhor qualidade e visita de profissionais renomados do mercado. O aluno de negócios internacionais estará instrumentalizado de diversas técnicas e ferramentas capazes de identificar novas tendências e conhecimentos úteis capazes de aplicar no contexto de gestão internacional.

Como essa é uma área que tem muito a ver com ambientes globalizados, as áreas de trabalho para negócios internacionais são bastante diferenciadas, dando espaço para profissionais multifacetados que podem trabalhar com importação, exportação, vendas, bancos, marketing exterior, entre muitas outras áreas.

Para Juliana Machado, professora do curso de MBA em Negócios Internacionais da FESP, "o profissional em gestão de negócios internacionais é capaz de transitar no cenário econômico internacional no qual mercado se encontra cada vez mais globalizado".

A professora da FESP aponta também que "a globalização e a ordem mundial atual incentivam as empresas a desenvolverem competências multidisciplinares, enfatizando a capacidade de tomada de decisão, gerenciamento de pessoas em ambientes multiculturais e competitivos, domínio de ferramentas de gestão, além de habilidades para realizar negócios internacionais. Todas essas competências buscamos desenvolver também no MBA em Gestão de Negócios Internacionais da FESP".

A FESP possui mais de 40 anos de <em>know-how</em> em cursos na área do Comércio Exterior. Acesse a página do curso de <a href="http://www.fesppr.edu.br/cursos/gestao-de-negocios-internacionais/" target="_blank" rel="noopener">MBA em Gestão de Negócios Internacionais da FESP</a> e não perca essa oportunidade.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-04-10 16:49:33]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/gestao-de-negocios-internacionais/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3469]]></id>
    <title><![CDATA[Comex 2003 - 15 anos de Formatura]]></title>
    <content><![CDATA[No último dia 13 de abril, o auditório FESP recebeu a turma de Comércio Exterior de 2003 e foi o palco da comemoração aos 15 anos de formandos. Além dos ex-alunos, estiveram presentes familiares e professores da FESP.

O evento contou também com a presença do atual diretor acadêmico da FESP, prof. Elco Orlando Calegari, que em sua fala destacou a importância e o orgulho de receber os ex-alunos nessa celebração especial. O evento contou com a coordenação da prof.ª Heiga Engels e de Patricia Wrobel Ferracine, secretária das coordenações.

Homenageada pelos colegas por tornar possível a celebração dos 15 anos de formatura da turma, Aline Troiane Sanches Leite tinha apenas dezoito anos quando entrou na turma. Foi organizando a casa - provavelmente ao olhar uma foto ou caderno - que a ex-aluna se deu conta da data. Aline lembrou que a turma era composta por 75 alunos e que durante 3 anos e meio foi sua representante, fator fundamental para mediar o encontro entre ex-alunos e instituição:

"Eu tenho muito carinho pela faculdade, foi aqui que eu fique 4 anos no curso de Comércio Exterior - além dos outros 6 participando do grupo de Teatro da FESP. Tive muitos aprendizados aqui dentro, amadureci como pessoa. É legal rever os professores que compartilharam o seu conhecimento, rever a instituição, os amigos. Sempre temos muitas trocas aqui".

Luciano Kanoto também faz parte da turma de Comex FESP 2003 e era um dos presentes na cerimônia. Ele contou que outro fator preponderante para o encontro foi a internet, mais precisamente as redes sociais. "Tudo começou com uma brincadeira na internet, nas redes sociais... o objetivo foi reunir a turma. Surgiu a ideia de não apenas reunir-se, mas de também de voltar aqui na FESP", disse Luciano.

Indagado se o fato de a celebração também acontecer na FESP significava um carinho pela instituição, o ex-aluno declarou que " foram quatro anos de dedicação, de sofrimento... (risos) Sempre fica aquele carinho por alguns professores, colegas e pela instituição de maneira geral".

Cada um dos ex-alunos foi presenteado com o livro de 80 anos da FESP, assim como uma lembrança pela celebração dos 15 anos de formação no curso de Comércio Exterior. As homenagens foram entregue pelas mãos dos professores Athayde Faria Baganha, Elcio Orlando Calegari, Fernando Minouro Ida e João Candido Pereira de Castro Neto.

Confira abaixo as fotos da celebração dos 15 anos de formatura da turma de Comércio Exterior 2003:

[gallery columns="4" link="file" ids="3470,3471,3472,3473,3474,3475,3476,3477,3478,3479,3480,3481"]]]></content>
    <date><![CDATA[2019-04-18 19:13:10]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/comex-2003-15-anos-de-formatura/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3482]]></id>
    <title><![CDATA[Aula Magna: Dr.ª Marilena Winter]]></title>
    <content><![CDATA[No último dia 16/04 (terça-feira), às 19h no Auditório Oscar Joseph De Plácido e Silva, o curso de Direito da FESP realizou a aula magna do primeiro semestre de 2019. Nesta oportunidade, a convidada para ministrar a aula foi a Dra. Marilena Winter, que abordou o tema “Desafios do Futuro para o Estudante de Direito e para a Advocacia”. Na manhã do dia seguinte (17/04), a professora convidada ministrou a mesma palestra para as turmas da manhã.

<strong>Professora Convidada</strong>

Doutorada pela Universidade Federal do Paraná, Marilena Winter é atualmente a vice-presidente da OAB-PR e professora titular de Direito Civil na Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

[gallery columns="4" link="file" ids="3484,3485,3486,3483"]]]></content>
    <date><![CDATA[2019-04-24 17:36:51]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aula-magna-dr-a-marilena-winter/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3491]]></id>
    <title><![CDATA[Experts Meeting 2019]]></title>
    <content><![CDATA[&nbsp;

A curso de Administração da FESP promove no dia 14 de maio, às 19h no Auditório da FESP, o evento Experts Meeting, que abordará nesta segunda edição o tema "Negócios com Propósito". O objetivo é proporcionar uma noite inspiradora para começar a fazer a diferença no mundo dos negócios e na sociedade, com empreendedores e startups compartilhando suas experiências. O evento é direcionado ao alunos da FESP, mas aberto à toda comunidade mediante inscrição prévia -  está disponível também o ingresso social opcional, que consiste na doação de cobertor ou roupa de cama para o asilo São Vicente de Paula (as doações serão recebidas no dia e local do evento).

<a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=454"><img class="alignleft size-full wp-image-1610" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2017/12/botãoOK.jpg" alt="" width="227" height="60" /></a>

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A participação no evento gera créditos em horas complementares, na seguinte condição: 4h para ingresso sem doação e 6h para o ingresso com doação. Em ambas as situações os estudantes deverão assinar as listas de presença que estarão em posse dos recepcionistas.

O tema desta segunda edição do Experts Meeting - "Negócios com Propósito" - parte da consciência de um mercado cada vez mais focado nos processos de inovação, diferenciação e solução de problemas. Essas premissas constituem, cada vez mais, os ambientes favoráveis para os negócios e para a entrega de valor para os clientes.

O evento tem foco acadêmico, porém é aberto ao público mediante inscrição prévia - <a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=454" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e inscreva-se. O Experts Meeting contará com a presença Eduardo N. Ramires (Broder); Rafaelle Decks (Sounós Marketing); James Marins: (Instituto Legado); Marcelo Pinhel (Startup FAVO); Renan F. A. de Chaves (Startup WAAS); Carla Delponte (Startup Mundo Adaptado); Fernando Ott (Startup Pólen); Paloma Lecheta (Startup PeaceLabs); Jacson Fressatto (Case de sucesso: Robô Laura).

Participe do Experts Meeting e descubra como negócios estão conquistando seus objetivos de um jeito simples, porém desbravador através do propósito. E sabe o melhor? Sendo apaixonados pelo o que fazem!

<img class="alignleft size-full wp-image-3500" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/05/EXPERTS-MEETINGS-PALESTRANTES.jpg" alt="" width="853" height="1280" />

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2019-05-07 11:35:14]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/experts-meeting-2019/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3493]]></id>
    <title><![CDATA[Indique Amigo]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-full wp-image-3494" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/05/indique-amigo-2019a.jpg" alt="" width="1000" height="750" />

A aluna do sétimo período do curso de Direito Vanessa Correia Souza foi quem mais indicou amigos para estudar na FESP no processo seletivo de verão 2019. Vanessa recebeu na semana passada o prêmio por seu esforço dentro da promoção "Indique Amigo": um iPad Apple. Parabéns, Vanessa!]]></content>
    <date><![CDATA[2019-05-07 18:14:33]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/indique-amigo/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3499]]></id>
    <title><![CDATA[Libras - Módulo V]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o curso de Língua Brasileira de Sinais – Libras Módulo V, lecionado pela prof. Lillian Camargo Moreira. Com carga horária de 36h, o curso acontece aos sábado no período da manhã, com a primeira aula marcada para o dia 11/05. As vagas são limitadas, <a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=465" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para fazer sua inscrição.

Pré-requisito: Alunos que concluíram o Módulo IV na FESP ou em outras instituições, mínimo de 120h de carga horária.

A FESP é uma das poucas instituições no Paraná que oferecem gratuitamente, para alunos e comunidade, o curso de Libras. No curso, os participantes aprendem noções básicas para atuar como interlocutores no relacionamento social com deficientes auditivos.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-05-09 18:59:01]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/libras-modulo-v/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3513]]></id>
    <title><![CDATA[Experts Meeting 2019]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-3531" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/05/18-1024x667.jpg" alt="" width="1024" height="667" />

A FESP, por meio da coordenação do curso de Administração, realizou na noite do dia 14 de maio a segunda edição do Experts Meeting, que nesta oportunidade abordou o tema "Negócios com Propósito". O evento reuniu empreendedores, professores e alunos no Auditório Prof. Oscar Joseph de Plácido e Silva.

A programação do Experts Meeting foi aberta pelo coordenador do curso de Administração da FESP, prof. Edison Luiz Dias, que além das boas-vindas, comunicou aos presentes o roteiro do evento. A primeira apresentação da noite foi de Rafaelle Decks, que contou um pouco de sua trajetória na Sounós Marketing Integrado.

Rafaelle Decks também conduziu a programação da noite, apresentando cada um dos convidados: Eduardo N. Ramires (Broder); James Marins: (Instituto Legado); Marcelo Pinhel (Startup FAVO); Renan F. A. de Chaves (Startup WAAS); Carla Delponte (Startup Mundo Adaptado); Fernando Ott (Startup Pólen); Paloma Lecheta (Startup PeaceLabs); Jacson Fressatto (Case de sucesso: Robô Laura).

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/622291524&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

Permeou entre todos os convidados o tema do evento, "Negócios com Propósito", mérito também da programação do evento, que com a sensibilidade necessária reuniu experiências inspiradoras. A segunda edição do Experts Meeting deixou a mensagem de que o mundo dos negócios não tem mais sentido se o empreendedor não considerar o próprio planeta, que cada dia mais se preocupa com a sustentabilidade, o viver e os viventes.

Antes de encerrar a programação, Rafaelle Decks sorteou entre os presente brindes oferecidos pelos participantes - entre os prêmios uma bolsa de estudos de um curso de inglês da Yazigi. Ao final, convidados e plateia confraternizaram em um cofee oferecido pela empresa parceira Coisas Frescas.

[gallery columns="4" ids="3514,3515,3516,3517,3518,3519,3520,3521,3522,3523,3524,3525,3526,3527,3528,3529,3530,3531"]]]></content>
    <date><![CDATA[2019-05-17 16:36:41]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/experts-meeting-2019-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3545]]></id>
    <title><![CDATA[Política Externa em Pauta]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP, em parceria com a Faculdade de Ciências Jurídicas da Universidade Tuiuti do Paraná, promove nos próximos dias 29 e 30 de maio a Mesa Redonda “Política Externa Brasileira – passado, presente e futuro”, que terá como destaque a conferência do prof. Dr. Paulo Roberto de Almeida. Os eventos acontecerão no Auditório da <strong>FESP </strong>(Rua Dr. Faivre, 141), no<strong> dia 29 de maio de 2019, das 19h00 às 20h30</strong>; e no Auditório do Curso de Direito da UTP (Rua José Nicco, 179), no dia 30 de maio de 2019, das 09h30 às 11h10.

Dr. Paulo Roberto de Almeida é embaixador de carreira do MRE, doutor em Ciências Sociais (Université Libre de Bruxelles - 1984), professor de Economia Política no Programa de Pós-graduação do Centro Universitário de Brasília (UNICEUB) e escritor consagrado. Na ocasião, o embaixador Paulo Roberto de Almeida estará lançando seu mais recente livro “Contra a Corrente – ensaios contrarianistas sobre as relações internacionais do Brasil” (Editora Appris).

A mesa também contará com a presença do Prof. Wagner Rocha D'Angelis, coordenador da área de Direito Internacional da Universidade Tuiuti do Paraná (UTP) e presidente das referidas entidades apoiadoras.

A iniciativa conta com a coordenação-geral do Prof. Wagner Rocha D'Angelis, tendo por coordenadores-adjuntos a Profª Gabriela Cristine Buzzi e Prof. Péricles Coelho e o apoio do Centro Heleno Fragoso pelos Direitos Humanos (CHF)  e  da  Associação de Juristas  pela Integração da América Latina (AJIAL).

*Serão fornecidos certificados de participação aos inscritos presentes.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-05-28 16:52:16]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/politica-externa-em-pauta/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3547]]></id>
    <title><![CDATA[Semana Acadêmica de Direito]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP, por meio da coordenação do curso de Direito, realiza do dia 10 a 14 de junho a Semana Acadêmica do Curso de Direito da FESP, que abordará em sua programação temas pertinentes ao Brasil e sua atual conjuntural social, econômica e política.O evento conta com o apoio da Aprodab - Associação dos Professores de Direito Ambiental do Brasil e do Curso Jurídico.

Sexta-feira será destinada para elaboração de relatório de mínimo 3 palestras pelos alunos, com peso no 2º bimestre de 20% da nota de todas as disciplinas presenciais em curso. Caso aluno não possa comparecer de maneira justificada em 3 dias mínimo (viagem a trabalho ou não faz tantas disciplinas), deverá enviar e-mail para a coordenação indicando as disciplinas presenciais que cursa para receber atividade substitutiva de nota. Prazo para entrega dos relatórios: segunda-feira, 17/06/2019.

A participação em cada período de palestra equivalerá a 4 horas de crédito em atividades complementares.

A Semana Acadêmica de Direito da FESP é aberta à comunidade, com entrada franca e inscrições no dia e no local. Confira a programação abaixo:

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<img class="alignleft size-full wp-image-3548" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/06/emailmkt.png" alt="" width="700" height="2270" />]]></content>
    <date><![CDATA[2019-06-06 18:20:52]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/semana-academica-de-direito/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3550]]></id>
    <title><![CDATA[1º Innovation Marathon FESP]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-3551" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/06/supernova.jpg" alt="" width="530" height="307" />

A FESP promove no próximo dia 15 de junho (sábado) o 1º Innovation Marathon FESP, que propõe aos seus alunos o desafio de contribuir com soluções para integrar a FESP ao ecossistema de inovação de Curitiba - reconhecida como uma das cidades mais inovadoras do mundo. A atividade é multidisciplinar e aberta aos alunos de todos os cursos de graduação, porém com inscrições limitadas. A atividade, que acontecerá na Sala Corporativa das 9h às 18h, premiará as melhores soluções, que serão avaliadas por uma banca de profissionais convidados.

<a href="https://www.eventbrite.com.br/e/1o-innovation-marathon-fesp-tickets-63303541597"><img class="alignleft size-full wp-image-1610" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2017/12/botãoOK.jpg" alt="" width="227" height="60" /></a>

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Com formato colaborativo e multidisciplinar, o 1º Innovation Marathon FESP busca envolver os alunos participantes em um processo de criação e de contribuição efetiva, com o uso de técnicas adotadas por startups, para solução de um problema real que será sugerido no dia do evento.

para solução de um problema real que será sugerido no dia do evento contar com a mentoria de professores da FESP. As soluções criadas serão apresentadas no fim do processo perante uma banca examinadora formada por profissionais da área de inovação, tecnologia e comunicação.

Além dos créditos em atividades complementares - serão 15h pela participação no evento -, o 1º Innovation Marathon FESP ofertará prêmios especiais para os melhores avaliados - <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/06/1º-Innovation-Marathon-FESP.pdf" target="_blank" rel="noopener">confira aqui</a> o edital completo para mais informações.

É hora de pensar diferente, montar sua equipe e criar soluções inovadoras em apenas 1 dia. Tá preparado para vencer? No dia 15/06, corra para essa maratona de criatividade e inovação!]]></content>
    <date><![CDATA[2019-06-10 17:27:58]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/1o-innovation-marathon-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3555]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni - 2ª Chamada]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você foi pré-selecionado(a) em 2ª chamada pelo Prouni para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, <a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a>  e agende a sua entrevista. Após agendar a entrevista é só comparecer à Secretaria Acadêmica, no período de 02 a 09/07/2019, 09h às 20h30, com toda a documentação solicitada pelo Prouni - dias 17, 18 e 19/06 somente haverá a entrega da documentação sem atendimento marcado.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>FESP - Faculdade de Educação Superior do Paraná</strong>
Rua Dr. Faivre, 141 - Centro - Curitiba – PR
Horário de atendimento: 09h às 12h30 e das 13h às 15h

<strong>Pré-selecionados Prouni 2019.2 – 2ª Chamada</strong>
<a href="https://vestibular.fesppr.br/prouni/primeiro.php" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para agendar a sua entrevista e entrega da documentação.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula - ou <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/02/Documenta%C3%A7%C3%A3o-para-an%C3%A1lise-da-Bolsa-Prouni.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;
Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6512 ou mande email para telma@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2019-06-18 17:27:22]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-2a-chamada-3/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3559]]></id>
    <title><![CDATA[Posse Dajap 2019/2020]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-3562" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/07/thumbnail_IMG_7744.jpg" alt="" width="1280" height="960" />

Tomou posse no dia 18 de junho de 2019 a nova diretoria do DAJAP – Diretório Acadêmico Joaquim de Almeida Peixoto. A cerimônia aconteceu na noite do mesmo dia, na Sala Corporativa da FESP, e contou com a presença da atual presidente do DAJAP, Isadora Maria Posansky, da diretora social, Mariana Kneip Botelho e dos professores Alberto Possetti – que representou o diretor acadêmico da FESP, prof. Elcio Orlando Calegari), Luciane Klein e Luciane Ferreira Iahn.

Aluna do terceiro período do curso de Administração, Isadora Maria Posansky é a atual presidente do DAJAP na gestão 2019/2020, que terá quatro pilares de atuação - ouça o áudio para saber mais detalhes sobre a proposta:

1.Estrutura;
2.Engajamento;
3.Networking;
4.Missão de cada curso.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/644787138&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

Abaixo, segue a composição do DAJAP 2019/2020:

Presidente - Isadora Maria Posansky

Vice-presidente – Eduardo Hirt Müller

1º Secretario – Melvin Duran Alves

2º Secretário – Matheos Henrique Muniz Pernice Branco

1º Tesoureiro – Vinicius Sbragia

2º Tesoureiro – Maria Luiza Bourguignon Fornarilo

Diretora Social – Mariana Kneip Botelho

Diretor Esportivo – Pamela Ricardo Gomes

Diretor Cultural – Alesander Guilherme Chapoval dos Santos

Diretor de Comunicação Social – Nayra Karoline Maia Flores de Oliveira

[gallery columns="4" link="file" ids="3560,3561,3562,3563"]]]></content>
    <date><![CDATA[2019-07-01 18:17:15]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/posse-dajap-20192020/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3566]]></id>
    <title><![CDATA[II Sarau de Poesia Libras FESP]]></title>
    <content><![CDATA[O curso de Libras da FESP promove no próximo sábado, 06 de julho de 2019 das 9h às 11h no Auditório da FESP, o II Sarau de Poesia Libras FESP e a formatura do curso de Libras 180h. Os alunos do curso irão apresentar poesias interpretadas em Libras – Língua Brasileira de Sinais, o evento é aberto a toda comunidade.
<p class="x_MsoNormal">Durante a trajetória do curso os alunos desenvolveram suas habilidades comunicativas e expressivas, trabalhando estratégias de interpretação e tradução o que culminou no desafio de interpretar poesias como apresentação final para conclusão do curso.</p>
A FESP é uma das poucas instituições no Paraná que oferecem gratuitamente, para alunos e comunidade, o curso de Libras. No curso, os participantes aprendem noções básicas para atuar como interlocutores no relacionamento social com deficientes auditivos.
<p class="x_MsoNormal">Serviço</p>
II Sarau de Poesia Libras FESP
Dia: 06/07/2019 - Sábado
Horário: 9h00 às 11h00
Local: Fesp Auditório
Endereço: Rua Dr. Faivre, 141 - Centro]]></content>
    <date><![CDATA[2019-07-03 11:32:47]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/ii-sarau-de-poesia-libras-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3570]]></id>
    <title><![CDATA[Matriz BCG]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-3591" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/07/21.jpg" alt="" width="1000" height="589" />

Na noite do 25 de junho de 2019, terça-feira, alunas e alunos do quinto período do curso de Administração da FESP apresentaram trabalhos onde utilizaram a Matriz BCG. A atividade foi desenvolvida para a disciplina de gestão de Marketing, ministrada pelo prof. Edison Luiz Dias. O objetivo dessa atividade é de aproximar o meio acadêmico do curso com os espaços empresariais e com isso criar uma identidade própria do aluno formado pela FESP.

Idealizada pelo fundador da Boston Consulting Group, Bruce Handrson, a Matriz BCG é uma ferramenta de análise gráfica com a finalidade de efetuar estudos de portfólio de mix de produtos ou de unidades de negócio, baseados no conceito de ciclo de vida de produtos.

Abaixo segue em texto as palavras do coordenador do curso de Administração, prof. Edison Luiz Dias, responsável pela atividade. Em áudio, seguem os relatos da aluna Solange Luiz Pinto e do aluno Daniel Matos Ferreira Jr.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/643094325&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/643085526&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

"Cada vez mais entendemos que o principal propósito das escolas de Administração é prover o mercado com profissionais que estejam à altura de proporcionar resultados que agreguem valor real à aqueles que os contratam. Por outro lado, em sendo opção do futuro Administrador, entrar no mercado na desafiadora condição de empreendedor de seu próprio negócio, que o faça tendo total intimidade com os inúmeros recursos e ferramentas que possam gerar efetivos benefícios, sejam em patamar operacional, tático ou estratégico.
Desse modo, numa iniciativa pioneira e porque não dizer inédita, as avaliações dos alunos do quinto período do curso de Administração  - disciplina de Gestão de Marketing, foram estruturadas em forma de banca de projetos, contando com a participação de profissionais de mercado, também formados em Administração. Pois esses, vivendo os múltiplos movimentos das marés do mercado em que atuam, podem nos prover com genuínos <em>feedbacks</em> sobre nossos programas e conteúdos aplicados em nossos alunos.
No âmbito dos acadêmicos, o ensaio realizado à partir da análise de cenários de desempenho de produtos por meio do uso da matriz BCG, propiciou a oportunidade de estarem frente a frente de experientes profissionais, adotando posturas apropriadas ao contexto do mundo dos negócios ao mesmo tempo em que experienciam e passam a fazer uso de recursos de gestão que os transferem para patamares superiores de compreensão do valor e importância do papel do Administrador.
Enfim Diogo, concluo que o desempenho desses jovem, face a exiguidade do tempo oferecida, fator esse típico do contexto real de mercado e das organizações, superou minhas previsões. Pude observar que atributos como: engajamento, criatividade e seriedade foram pauta constante em todos os estudos apresentados".

[gallery columns="4" ids="3571,3572,3573,3574,3575,3576,3577,3578,3579,3580,3581,3582,3583,3584,3585,3586,3587,3588,3589,3590,3591,3592"]]]></content>
    <date><![CDATA[2019-07-09 17:18:13]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/matriz-bcg/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3594]]></id>
    <title><![CDATA[1º Innovation Marathon FESP - Cobertura]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-3622" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/07/28.jpg" alt="" width="1000" height="666" />

No dia 15 de junho a FESP realizou o 1º Innovation Marathon FESP, evento que propôs para alunos de todos os cursos da instituição o desafio de contribuir com soluções para integrar a FESP ao ecossistema de inovação de Curitiba – reconhecida como uma das cidades mais inovadoras do mundo. A atividade aconteceu durante todo o dia de sábado e, além dos alunos, contou com a presença dos professores Elson Hazelski Teixeira e Francisca Mary Magalhães de Alcantara.

As atividades do 1º Innovation Marathon FESP foram desenvolvidas pelo embrião de uma agência de inovação já batizada de “Supernova”, cuja previsão de lançamento já está marcada para o início do segundo semestre deste ano. Dessa forma, foram exploradas metodologias colaborativas e multidisciplinares, buscando envolver os participantes em um processo de criação familiar à startups e empresas de tecnologia.

Após um dia inteiro de trabalho, as duas equipes apresentaram as soluções para o desafio proposto. A avaliação coube ao publicitário Fabrizio Pitz, que junto aos professores já citados, deram o vereditos que definiu os vencedores do 1º Innovation Marathon FESP: empate, com as duas equipes terminando com o mesmo número de pontos. Resultado inesperado, mas que fez justiça ao trabalho desenvolvido durante todo o dia de atividade.

Mais detalhes sobre a agência Supernova a conferir aqui mesmo no site da FESP.

Confira abaixo algumas fotos do evento:

[gallery columns="4" ids="3595,3596,3597,3598,3599,3600,3601,3602,3603,3604,3605,3606,3607,3608,3609,3610,3611,3612,3613,3614,3615,3616,3617,3618,3619,3620,3621,3622"]

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2019-06-17 18:42:02]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/1o-innovation-marathon-fesp-cobertura/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3623]]></id>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o curso de Língua Brasileira de Sinais – Libras Módulo V, lecionado pela prof. Lillian Camargo Moreira. Com carga horária de 36h, o curso acontece aos sábado no período da manhã, com a primeira aula marcada para o dia 11/05. As vagas são limitadas, <a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=465" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para fazer sua inscrição.

Pré-requisito: Alunos que concluíram o Módulo IV na FESP ou em outras instituições, mínimo de 120h de carga horária.

A FESP é uma das poucas instituições no Paraná que oferecem gratuitamente, para alunos e comunidade, o curso de Libras. No curso, os participantes aprendem noções básicas para atuar como interlocutores no relacionamento social com deficientes auditivos.]]></content>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=3623]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3624]]></id>
    <title><![CDATA[Libras - Módulo I]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-3449" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/03/lIBRAS.jpg" alt="" width="960" height="685" />

As inscrições para o curso gratuito de Língua Brasileira de Sinais – Libras Básico Módulo I acontecem do dia 15/07 a 31/07/2019 no site da FESP. Com carga horária de 36h, o curso acontece aos sábados no período da manhã, com a primeira aula marcada para o dia 03/08. As vagas são limitadas, <a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=466" target="_blank" rel="noopener">clique aqui </a>para fazer sua inscrição.

Além de inscrever-se no link, o candidato deve confirmar sua inscrição mediante a entrega de um pacote de café e outro de leite em pó ( 1 pacote de café + 1 pacote de leite em pó) na Central de Atendimento ao Aluno até o dia <strong>30/07</strong>. As vagas são limitadas e o critério para o preenchimento das vagas será a data de inscrição e a data de entrega dos produtos já descritos.

As doações serão encaminhadas para a Associação Batista de Ação Social de Curitiba - Abasc.

<strong>Período de inscrição:</strong> 15/07 a 30/07/2019
<strong>Data limite para confirmação (entrega de produtos):</strong> 30/07.
<strong>Início das aulas:</strong> 03/08/2019
<strong>Encerramento:</strong> 05/10/2019
<strong>Horário:</strong> Aos sábados, das 8h às 12h.

<strong>Libras FESP</strong>

A FESP é uma das poucas instituições no Paraná que oferecem gratuitamente, para alunos e comunidade, o curso de Libras. No curso, os participantes aprendem noções básicas para atuar como interlocutores no relacionamento social com deficientes auditivos.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2019-07-15 15:04:36]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/libras-modulo-i/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3625]]></id>
    <title><![CDATA[Melhorias de Estruturas]]></title>
    <content><![CDATA[Com objetivo de promover a melhoria no serviços prestados a toda comunidade, a FESP conclui para o início do segundo semestre uma série de mudanças em sua estrutura física e de atendimento. A previsão para finalização das obras está marcada para o início do segundo semestre letivo. Confira abaixo mais detalhes:

<strong>Central de Atendimento</strong>

Em atividade desde o início do mês de julho, a Central de Atendimento ao Aluno FESP foi criada para otimizar os serviços acadêmicos prestados pela instituição. Para isso, reúne no mesmo espaço os serviços prestados antes de forma separada pela secretaria, financeiro e documentação. A escolha do novo espaço também visa gerar mais comodidade, contanto agora com espaço amplo e banheiros adaptados. A Central de Atendimentos ao Aluno FESP pode ser acessada via recepção da Rua Dr. Faivre.

<strong>Núcleo de Práticas Jurídicas - NPJ</strong>

Com objetivo de integrar ainda mais o Núcleo de Práticas Jurídicas da FESP aos recursos acadêmicos, a NPJ-FESP agora está localizado no 2º Andar, em frente à escada que leva ao Miniauditório. A mudança também trouxe mais espaço para as atividades do Núcleo, que funciona de...

<strong>Acessibilidade</strong>

Ao longo dos anos, a FESP vêm promovendo uma série de obras para tornar acessível sua estrutura física para pessoa com deficiência. Nesta fase a reforma contemplou os banheiros masculinos e femininos do segundo e terceiro andar. Já para o primeiro dia de aula do segundo semestre letivo também está previsto a entrega da escadaria que leva ao pátio, que ganhou corrimão e <em>paver</em> podotátil, que serve como guia para pessoas com deficiência visual.

[gallery columns="4" ids="3633,3632,3631,3628,3629,3630,3627,3626"]]]></content>
    <date><![CDATA[2019-07-15 17:46:59]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/melhorias-de-estruturas/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3634]]></id>
    <title><![CDATA[Experiência Internacional]]></title>
    <content><![CDATA[&nbsp;

&nbsp;

<img class="aligncenter size-full wp-image-3641" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/07/06.jpeg" alt="" width="1600" height="1200" />

O Aluno do curso de Direito da FESP Roberto Strauhs participou do curso “A Força Institucional da Advocacia Pública no Contexto Europeu”, que aconteceu entre os dias 22 e 27 de abril de 2019 na cidade de Santiago de Compostela, na Espanha. O curso foi promovido pela Universidade de Santiago de Compostela – USC e contou com a participação de servidores da procuradoria federal, da fazenda nacional e do banco central, além de outras instituições federais ligadas ao Direito.

A participação de servidores federais foi convocada via edital nacional publicado em setembro de 2018, que segundo o aluno da FESP, “foi muito exigente e concorrido”. O resultado foi divulgado em dezembro daquele ano, que para a felicidade de Roberto, trazia seu nome ocupando a 23ª colocação dentre os aprovados.

Ministrado em língua espanhola, o curso “A Força Institucional da Advocacia Pública no Contexto Europeu” abrangeu as áreas do direito constitucional, direito civil, direito internacional e direito público. Um dos objetivos do curso foi mostrar a advocacia pública na Espanha e a sua relação com o estado social e democrático de direito e como ela (a advocacia pública) pode auxiliar na resolução de conflitos usando meios alternativos, tais como: mediação, arbitragem privada e fiscal, dentre outros meios processuais.

Durante entrevista antes da participação de Strauhs no referido curso, o aluno FESP já mostrava a importância do evento em sua carreira profissional e acadêmica:

“O direito público está intimamente ligado com minha atividade e com a instituição na qual trabalho. No início do curso, o direito público não era meu foco. Mas com o passar do tempo, comecei a perceber a importância desta área do direito para meu desenvolvimento profissional, tanto na instituição quanto no mercado de trabalho”.

Casado, pai de 3 filhas e avô de 5 netos, Roberto tem 66 anos e, além de alunos do curso de Direito, é formado pela FESP em Administração (1984). Sobre sua família, o alunos diz que eles sentem “muito orgulho da minha decisão de começar o curso de direito com 65 anos – me formarei aos 70 anos. Sou considerado como exemplo por familiares, colegas de trabalho e da própria faculdade”.

Sobre sua participação no evento – que também contemplou visitas guiadas pela cidade de La Coruña -, Roberto declarou sua tranquilidade. “Vou participar nesse evento com segurança e tranquilidade. Me sinto preparado pela minha experiência profissional e pelo conhecimento transmitido aqui na FESP pelos professores do curso de Direito. Todos os temas das palestras que encontrarei lá foram, de certa forma, abordados na aulas aqui. Representarei com muito orgulho a FESP!”, finalizou.

[gallery columns="4" link="file" ids="3635,3636,3637,3638,3639,3640,3641,3642,3643,3644,3645"]]]></content>
    <date><![CDATA[2019-07-18 16:23:07]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/experiencia-internacional/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3646]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para Professores]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Direito, nas disciplinas: Direito Penal II e Direito Penal III (noturno); Direitos Humanos (diurno e noturno); Direito Internacional Público e Privado (diurno e noturno); Direito Ambiental (diurno e noturno); Estágio Supervisionado de Prática Jurídica (diurno e noturno); Direito Constitucional I e II (diurno e noturno); Direito Administrativo I e II (diurno); Empresarial II, III e IV (diurno e noturno); Direito Processual Civil I, II e IV (diurno e noturno); Direito Civil II, IV, VI e VIII (diurno e noturno).

As inscrições poderão ser realizadas de 20 a 23/07/2019, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 21h.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/07/Edital-08.2019-concurso-externo-para-19.02.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-07-19 13:10:52]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oportunidade-para-professores-12/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3648]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para Professores]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Ciências Contábeis, nas disciplinas de Contabilidade Empresarial; Fundamentos da Contabilidade; Teoria da Contabilidade; Auditoria Contábil.

As inscrições poderão ser realizadas de 22 a 26/07/2019, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 19h.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/07/Edital-09-2019.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-07-23 15:32:58]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oportunidade-para-professores-13/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3666]]></id>
    <title><![CDATA[Deferimento de Inscrição]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica o deferimento de inscrição, o ponto sorteado, a data e horário para o processo seletivo de vagas para professores do curso de Direito, conforme o edital n°08/2019 – FESP-PR.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/07/Edital-08.2019-concurso-externo-para-19.02-1.pdf" target="_blank" rel="noopener"></a><a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/07/CONCURSO-EXTERNO-SORTEIO-DE-PONTO-EDITAL-08.19.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com o deferimento de inscrição e a divulgação dos pontos para defesa.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-07-24 13:56:59]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/deferimento-de-inscricao-6/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3669]]></id>
    <title><![CDATA[Processo Seletivo (Edital nº 08/2019) – Resultado]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP divulga o resultado do processo seletivo para admissão de professores do curso de Direito, conforme o edital n° 08/2019-FESP-PR.

Confira ata na íntegra do resultado final do processo seletivo <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/07/CONCURSO-EXTERNO-08.19-RESULTADO-APROVADOS.pdf" target="_blank" rel="noopener">clicando aqui</a>.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-07-26 17:37:51]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/processo-seletivo-edital-no-082019-resultado/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3671]]></id>
    <title><![CDATA[Doação Abasc]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-3672" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/08/doação-fesp-abasc.jpg" alt="" width="1000" height="1500" />

Na tarde desta terça-feira, 06 de agosto de 2019, o curso de Libras da FESP realizou a entrega das doações recebidas dos alunos matriculados no Módulo I. A entrega contou com a presença de Lillian Camargo Moreira, professora do curso de Libras FESP, Lucas da Silva Barbosa, representante da Abasc – Associação Batista de Ação Social de Curitiba, e de Julie Jungles, secretária acadêmica da FESP.

“As doações são parte do processo de inscrição  do curso, como forma de confirmar a matrícula do candidato para o Módulo I (gratuito) do curso de Libras da FESP. Como temos 44 alunos e alunas inscritos e confirmados, conseguimos cerca de 50kg de café e leite em pó que estamos entregando para a Abasc – Associação Batista de Ação Social de Curitiba”, explicou a prof.ª Lilliam Camargo.

Sobre o destino das doações, Lucas disse que “serão direcionados para uma creche que atende 77 crianças e está localizada no bairro Xapinhal. O atendimento é feito de forma gratuita, visto se tratar de uma região carente de serviços básicos”.

Além da creche, a Abasc conta com outros 21 projetos, que atendem desde crianças até idosos. Toda segunda-feira acontece o atendimento social na sede da Rua Bento Viana (nº 1200), que recebe famílias que são atendidas por assistentes sociais. Para conhecer a Abasc pode acessar o site da associação (<a id="LPlnk689626" href="http://www.abasc.org.br" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-auth="NotApplicable">www.abasc.org.br</a>) ou pelos telefones: 3091-4354 / 3091-4356.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-08-06 21:18:36]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/doacao-abasc/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3695]]></id>
    <title><![CDATA[Aula Magna - Prof. Flávio Pansieri]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/08/EMKT-MAGNA_3.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-3696" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/08/EMKT-MAGNA_3-212x300.jpg" alt="" width="212" height="300" /></a>No próximo dia 22 de agosto, quinta-feira às 19h no Auditório da FESP, o curso de Direito da FESP promove Aula Magna a ser ministrada pelo advogado e professor Flávio Pasnieri, que abordará o tema “Liberdade no Estado de Ideias Totalitárias”. Destaque para a presença do prof. Luis Henrique Braga Madalena, que presidirá a mesa e os trabalhos. A atividade é gratuita e aberta ao público.

<strong>Palestrante</strong>

Pós-doutor em Direito, Flávio Pansieri é professor adjunto da Escola de Direito da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, além de fundador da Academia Brasileira de Direito Constitucional, onde atualmente é coordenador da Pós-Graduação em Direito Constitucional. Autor de livros e diversos artigos jurídicos, atua há 17 anos na advocacia, nas áreas do Direito Constitucional, Administrativo, Econômico, Regulatório, Conselhos Administrativos, Congresso Nacional e Tribunais Superiores.

Atual diretor da Escola Judiciária Eleitoral/Tribunal Superior Eleitoral, Flávio Pasnieri é conselheiro federal da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) pelo Estado do Paraná, no qual exerce a função de coordenador do Grupo de Pesquisa, Desenvolvimento e Regulação e o cargo de vice-presidente da Comissão de Estudos Constitucionais. Atua também como subprocurador do Conselho Federal da OAB para o Supremo Tribunal Federal.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2019-08-19 16:43:56]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aula-magna-prof-flavio-pansieri/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3699]]></id>
    <title><![CDATA[Inova - Lançamento Agência Supernova]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/08/https___cdn.evbuc_.com_images_69704003_311815275187_1_original.jpg"><img class="size-full wp-image-3700 aligncenter" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/08/https___cdn.evbuc_.com_images_69704003_311815275187_1_original.jpg" alt="" width="800" height="400" /></a>

No próximo dia 5 de setembro a FESP apresenta a <strong>Supernova</strong>, uma agência de inovação focada em conectar academia, ecossistema e mercado. Para tornar o lançamento ainda mais especial, criamos um evento incrível sobre transformação digital e inovação aberta, o <em><strong>INOVA</strong></em>, que contará com palestras de grandes players de inovação de governos, empresas e academia. O evento acontece a partir das 19h no Grande Auditório da FESP – Rua Dr, Faivre, 141. A participação é gratuita mediante inscrição.

<a href="https://www.eventbrite.com.br/e/transformacao-digital-e-inovacao-aberta-tickets-68618442609"><img class="alignleft size-full wp-image-1610" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2017/12/botãoOK.jpg" alt="" width="227" height="60" /></a>

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A Supernova tem como objetivo modificar o ecossistema por meio de soluções transformadoras e criativas, utilizando a abordagem da inovação aberta como meio. Fazendo a conexão entre o mercado e o futuro, a Supernova tem como premissa disseminar a cultura da inovação e do empreendedorismo para toda a comunidade, buscando nesse ambiente a inspiração para o desenvolvimento de soluções criativas e viáveis para problemas reais.

E justamente para potencializar a conexão entre academia, empresas e setor público, que convidamos para este lançamento um seleto grupo de palestrantes do ecossistema de inovação do Paraná - confira os nomes dos palestrantes abaixo.

Faça sua inscrição e participe! As vagas são limitadas.

<strong>Convidados</strong>

&gt; <em>Gisele Raulik Murphy </em>- Liderança de Inovação Aberta – CELEPAR

&gt; <em>José Carlos Gehr</em> - Diretor Técnico - Agência Curitiba de Desenvolvimento

&gt; <em>Alexandre R. Silva</em> - Gerente de Design e Redes de Inovação – Grupo Boticário

&gt; <em>Priscila Tie</em> - Head da Aceleradora - Sistema FIEP

&gt; <em>Nara Haberland</em> - Open Innovation - Analista de Desenvolvimento de Novos Negócios – Bosch]]></content>
    <date><![CDATA[2019-08-27 13:16:32]]></date>
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    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/inova-lancamento-agencia-supernova/]]></permalink>
  </item>
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    <id><![CDATA[3702]]></id>
    <title><![CDATA[Prof. Flávio Pansieri - Aula Magna]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/08/08.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-3710" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/08/08.jpg" alt="" width="1000" height="531" /></a>

O curso de Direito da FESP promoveu na noite do último dia 22 de agosto a Aula Magna do segundo semestre de 2019, ministrada pelo advogado e professor Flávio Pansieri. O tema da palestra foi “Liberdade no Estado de Ideias Totalitárias”, que contou com a presença de alunos e professores da FESP.

<strong>Palestrante</strong>

Pós-doutor em Direito, Flávio Pansieri é professor adjunto da Escola de Direito da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, além de fundador da Academia Brasileira de Direito Constitucional, onde atualmente é coordenador da Pós-Graduação em Direito Constitucional. Autor de livros e diversos artigos jurídicos, atua há 17 anos na advocacia, nas áreas do Direito Constitucional, Administrativo, Econômico, Regulatório, Conselhos Administrativos, Congresso Nacional e Tribunais Superiores.

Atual diretor da Escola Judiciária Eleitoral/Tribunal Superior Eleitoral, Flávio Pansieri é conselheiro federal da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) pelo Estado do Paraná, no qual exerce a função de coordenador do Grupo de Pesquisa, Desenvolvimento e Regulação e o cargo de vice-presidente da Comissão de Estudos Constitucionais. Atua também como subprocurador do Conselho Federal da OAB para o Supremo Tribunal Federal.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/671824673&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

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    <date><![CDATA[2019-08-27 15:49:24]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prof-flavio-pansieri-aula-magna/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3711]]></id>
    <title><![CDATA[Processo Seletivo - Advogado NPJ]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de advogado para suprir as necessidades do Núcleo de Prática Jurídica do Curso de Direito, com carga horária de 20h semanais.

As inscrições poderão ser realizadas de 27/08 a 02/09/2019, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), que funciona de segunda a sexta, das 09h às 21h.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/07/Edital-08.2019-concurso-externo-para-19.02.pdf" target="_blank" rel="noopener"></a><a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/08/PROCESSO-SELETIVO-EXTERNO-DE-ADMISSÃO-DE-ADVOGADO-2019.2.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2019-08-28 11:55:35]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/processo-seletivo-advogado-npj/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3716]]></id>
    <title><![CDATA[Deferimento de Inscrição - Advogado NPJ]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica o deferimento de inscrição, o ponto sorteado, a data e horário para o processo seletivo de vaga para advogado do Núcleo de Prática Jurídica do Curso de Direito, conforme o edital n°10/2019 – FESP-PR.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/09/CONCURSO-EXTERNO-10.19-RESULTADO-APROVADOS.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com o deferimento de inscrição e a divulgação dos pontos para defesa.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-09-03 16:23:57]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/deferimento-de-inscricao-7/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3718]]></id>
    <title><![CDATA[Advogado NPJ - 2ª Fase]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica os aprovados na prova escrita do processo seletivo de vaga para advogado do Núcleo de Prática Jurídica do Curso de Direito, conforme o edital n°10/2019 – FESP-PR. Os aprovados devem comparecer na data e local indicados para a continuidade do processo seletivo.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/09/CONCURSO-EXTERNO-10.19-RESULTADO-APROVADOS-PARA-A-2-FASE.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar o edital na integra.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-09-04 18:07:19]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/advogado-npj-2a-fase/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3720]]></id>
    <title><![CDATA[Advogado NPJ - Resultado]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica o resultado final do processo seletivo de vaga para advogado do Núcleo de Prática Jurídica do Curso de Direito, conforme o edital n°10/2019 – FESP-PR.

Clique aqui para acessar o edital na integra.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-09-05 18:55:27]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/advogado-npj-resultado/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3722]]></id>
    <title><![CDATA[Supernova Inova]]></title>
    <content><![CDATA[Para lançar a Supernova - Agência de Inovação, a FESP promoveu na noite do dia 5 de setembro o evento INOVA, que reuniu grandes players de inovação de governos, empresas e academia no Auditório da FESP. A abertura dos trabalhos foi feita pelo diretor acadêmico prof. Elcio Orlando Calegari, que agradeceu a presença de alunos e professores dos cursos de graduação da Faculdade, além dos demais presentes.

A <a href="https://www.supernova.fesppr.edu.br/" target="_blank" rel="noopener">Supernova</a> tem como objetivo modificar o ecossistema por meio de soluções transformadoras e criativas, utilizando a abordagem da inovação aberta como meio. Fazendo a conexão entre o mercado e o futuro, a Supernova tem como premissa disseminar a cultura da inovação e do empreendedorismo para toda a comunidade, buscando nesse ambiente a inspiração para o desenvolvimento de soluções criativas e viáveis para problemas reais.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/679043067&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

A Supernova foi apresentada oficialmente pelo prof. Elson Hazelski, que explicou a origem do projeto. “A iniciativa da agência de inovação nasceu de uma proposta do coordenador do curso de Economia da FESP, prof. Luiz Neduziak, que trouxe para dentro da FESP uma proposta de hub de inovação aberta. Isso rapidamente se transformou em um projeto mais vultuoso, que foi denominado de Agência de Inovação FESP, que para o mercado demos o nome de Supernova”, esclareceu o professor.

Representando os alunos da instituição, Maurilio Ribeiro falou sobre o conceito de <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Inova%C3%A7%C3%A3o_aberta" target="_blank" rel="noopener"><em>open innovation</em></a> - para saber mais basta dar o play nos áudios que seguem nesta matéria. Aluno do curso de Economia, Maurilio também é integrante de um dos parceiros da Supernova, o Hub 365. “O papel do <a href="https://br.linkedin.com/company/365innovationhub" target="_blank" rel="noopener">365 Innovation Hub</a> é promover a conexão com o mercado de Startups, desenvolver os produtos da Supernova e ajudar a executá-los. Além disso, é o detentor das metodologias, aplicando e facilitando processos de <em>Design Thinking</em>, definição de MVPs e ensinando metodologias. Nas esferas de marketing, negócios e produto, o Hub 365 também deve atuar no direcionamento das estratégias de desenvolvimento”.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/679047282&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/679048416&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

<strong>INOVA</strong>

Além do lançamento da Supernova, o evento INOVA trouxe ao palco do Auditório FESP palestras de importantes iniciativas inovadoras dos setores público e privado. Liderança de Inovação Aberta da <a href="http://www.celepar.pr.gov.br/" target="_blank" rel="noopener">Celepar</a>, Gisele Raulik Murphy falou como o governo do Paraná está abordando o desenvolvimento tecnológico de seus serviços, apresentando algumas soluções que visam um melhor relacionamento da população com os serviços oferecidos pelo Estado. José Carlos Gehr é diretor técnico da <a href="http://www.agencia.curitiba.pr.gov.br/" target="_blank" rel="noopener">Agência Curitiba de Desenvolvimento</a> e falou sobre o <a href="http://www.valedopinhao.agenciacuritiba.com.br/" target="_blank" rel="noopener">Vale do Pinhão</a>, iniciativa que fomenta o ecossistema de inovação na Capital Paranaense.

O evento foi finalizado com um painel de debate formado por outros três convidados: Alexandre R. Silva – Gerente de Design e Redes de Inovação – Grupo Boticário; Priscila Tie – Head da Aceleradora – Sistema FIEP; e Nara Haberland – Open Innovation – Analista de Desenvolvimento de Novos Negócios – Bosch. O mediador da conversa foi Maurilio Ribeiro, que conduziu os convidados sobre o tema inovação, academia, empresas e indústria.

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<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/679044720&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

A aluna do 4º ano de Ciências Contábeis Mylena da Silva Pontes diz sentir uma certa “invejinha” dos alunos que poderão estar mais próximos do conceito de inovação e, consequentemente, das mais atuais práticas e conceitos do novo mercado de trabalho promovido pelas empresas de tecnologia. “Iniciativas como a Supernova são fundamentais para a FESP, que como pioneira no ensino superior no Paraná, investe no agora e no futuro.” Mylena também lembrou que a Agência Supernova envolverá outras iniciativas já existentes na FESP, como a Empresa Jr. e o Núcleo de Práticas Jurídicas. “Acho que é uma experiência sensacional, nunca vivida por alunos da FESP”, pontuou a aluna.

Para saber mais sobre a Supernova, acesse: <a href="https://www.supernova.fesppr.edu.br/" target="_blank" rel="noopener">https://www.supernova.fesppr.edu.br/</a>

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    <date><![CDATA[2019-09-10 16:37:09]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/supernova-inova/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3751]]></id>
    <title><![CDATA[Aula Magna - Prof. Strapazzon]]></title>
    <content><![CDATA[O curso de Direito da FESP realizou no 10 de setembro de 2019 a aula magna do segundo semestre para os alunos do período da manhã, marcada pela palestra "A Reforma da Previdência e a Constituição", ministrada pelo prof. Carlos Luiz Strapazzon. A atividade foi mediada pelo também professor da FESP Antônio Basilio Floriani Neto e aconteceu no Auditório da FESP, onde alunos e professores estiveram presentes.

Professor de Direito Constitucional, Strapazzon definiu o debate em torno da Reforma da Previdência como "dominado pelo caráter econômico", direcionando ao sistema previdenciário o papel de "vilão" das contas públicas. Nesse sentido, comunicou sua abordagem ao tema como o "olhar constitucional", analisando os limites existentes para as mudanças constitucionais necessárias na efetivação da reforma.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/680075456&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>

Ainda segundo o professor da FESP, "deveres podem ser revogado, direitos não" - reflexão aprofundada no áudio -, lembrando ainda que mesmo as emendas constitucionais não podem alterar o caráter social da Previdência, que é protegido pela Constituição.

Finalizando sua fala, o prof. Strapazzon debateu o caráter social da Previdência brasileira, que é integrada pela saúde, seguridade social e sistema previdenciário. Com dados recentes, demonstrou a importância do debate para que um sistema previsto na Constituição não seja inviabilizado pelas mudanças em curso.

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&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2019-09-12 13:26:32]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aula-magna-prof-strapazzon/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3752]]></id>
    <title><![CDATA[Ação Dia das Crianças]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/09/dia-das-crianças-adm.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-3753" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/09/dia-das-crianças-adm.jpg" alt="" width="480" height="672" /></a>

Os Alunos do curso de Administração estão promovendo arrecadação de doces para o Dia das Crianças, a ação acontece em parceria com os moradores do bairro Tupy (Araucária). Os interessados em contribuir têm até o dia <strong>03/10</strong> para entregar suas doações para as alunas Larissa Martins e Isadora Posansky na sala 305, no período noturno.

Podem ser doados Balas, pirulitos, docinhos, chicletes e chocolates. Os alunos que colaborarem com doações receberão crédito de 1h em atividades complementares. Para aqueles alunos e alunas que participarem da entrega das doações, contarão com crédito de 3h - os alunos - para o lançamento dos créditos os alunos participantes (tanto das doações, como da entrega) devem informar nome completo, matrícula e curso em que está matriculado para as alunas responsáveis por receber as doações.

As doações serão distribuídas paras as crianças do bairro Tupy, especificamente na Rua Crisântemo, nº 2131.]]></content>
    <date><![CDATA[2019-09-17 14:41:20]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/acao-dia-das-criancas/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3757]]></id>
    <title><![CDATA[Avaliação Institucional – CPA]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/10/CPA-2019.jpg"><img class="size-medium wp-image-3758 alignleft" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/10/CPA-2019-300x254.jpg" alt="" width="300" height="254" /></a>A Comissão Própria de Avaliação (CPA) convida todos os membros da comunidade FESP para as avaliações institucionais a serem realizadas de 21 a 31 de outubro de 2019.

A avaliação pode ser acessada por meio do webaluno e webprofessor.

O conjunto de avaliações institucionais realizadas pela CPA é uma importante ferramenta à disposição dos alunos, professores e demais colaboradores, para que manifestem perspectivas, quanto às diversas questões que envolvam a FESP. Os feedbacks permitidos pelas avaliações atuam como subsídios para o planejamento de novas políticas a serem implantadas nos próximos anos, na busca pela melhoria dos serviços prestados, desde o ensino em sala de aula, até o apoio a alunos e funcionários, como nas unidades: biblioteca, cantina, laboratório, estacionamento etc..

A participação da avaliação é anônima, garantindo a possibilidade das mais singelas manifestações que ajudem a CPA a conhecer a realidade da Instituição.

Lembre-se:

Você faz parte da FESP!

Melhorá-la é um dever de todos!

Engrandeça a Instituição!

Valorize o diploma que lhe irá proporcionar grandes mudanças profissionais!

Comissão Própria de Avaliação  (CPA) – 2019

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2019-10-03 15:35:12]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/avaliacao-institucional-cpa-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3773]]></id>
    <title><![CDATA[Seminário Direito]]></title>
    <content><![CDATA[No próximo dia 16 de outubro, quarta-feira às 19h no Auditório da FESP, o curso de Direito da FESP promove o Seminário "Tempos Atuais do Direito Penal", com palestras dos advogados André Pontarolli e André Bretas e mediação do prof. Samuel Ebel Braga Ramos.  A atividade é gratuita e aberta ao público. Também haverá a venda de livros dos palestrantes durante o evento.

<strong>André Pontarolli - Tema: "Drogas: crise paradigmática e alternativa ao modelo proibicionista"</strong>

Mestre em Direito pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER (2019), é professor de Direito Penal, Direito Processual Penal e Criminologia (desde 2012). Especialista em Direito Criminal pela Faculdade de Direito de Curitiba (2007) e Graduado em Direito pela Faculdade de Direito de Curitiba (2004). É advogado criminal, com atuação em diversos casos de repercussão nacional.

<strong>Adriano Bretas - Tema: "Adriano Bretas"</strong>

Graduado em Direito pelo Centro Universitário Curitiba (2004), é Especialista em Direito Penal e Criminologia pelo Instituto de Criminologia e Política Criminal - ICPC (2005). Professor de Direito Processual Penal da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Advogado criminal. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Penal e Processual Penal, com atuação em casos de grande repercussão no país.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/10/EMKT-1.png"><img class="aligncenter size-large wp-image-3774" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/10/EMKT-1-722x1024.png" alt="" width="722" height="1024" /></a>]]></content>
    <date><![CDATA[2019-10-15 19:06:25]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/seminario-direito/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3776]]></id>
    <title><![CDATA[Tempos Atuais do Direito Penal]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/10/01.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-3777" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/10/01-1024x682.jpg" alt="" width="1024" height="682" /></a>

O curso de Direito da FESP realizou na noite de quarta-feira dia 16 de outubro, no Auditório da FESP, o Seminário “Tempos Atuais do Direito Penal”, com palestras dos advogados André Pontarolli e Adriano Bretas e mediação do prof. Samuel Ebel Braga Ramos.  A atividade contou com a presença de alunos, professores, advogados e membros da comunidade jurídica de Curitiba.

Representando a coordenação do curso de Direito, a advogada do Núcleo de Prática Jurídica da FESP, Jéssica Jane de Souza, realizou a abertura do evento, apresentando os já citados palestrantes e o articulador do seminário, o prof. Samuel Ebel - confira os áudios com perguntas do prof. Samuel aos palestrantes.

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Sob o tema “Aspectos práticos do Tribunal do Júri”, o professor e Advogado Adriano Bretas iniciou sua fala, trazendo aos presente a experiência acadêmica nas áreas do Direito Penal, Direito Processual Penal e Criminologia, mas também, pela experiência como advogado em diversos casos de repercussão nacional.

Adriano Bretas iniciou sua fala expondo que “o Tribunal do Júri foi concebido originariamente com uma vocação emancipatória garantista, o que significa que o Tribunal do Júri foi feito para ser mais benéfico ao acusado. Fato é que a formatação dada pelo legislador ordinário ao Tribunal do Júri transforma esse rito, que era pra ser benéfico, no pior dos ritos (ao acusado)”, resumiu, “em apertada sínteses”, Bretas

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Com experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Penal e Processual Penal, o professor e advogado André Pontarolli apresentou o tema “Drogas: crise paradigmática e alternativa ao modelo proibicionista”.

Também com atuação em casos de grande repercussão no país como advogado, Pontarolli partiu da análise do modelo repressivo às drogas, “uma análise crítica por uma perspectiva criminológica e pragmática de analisar se esse modelo de repressão funciona ou não funciona adequadamente e, a partir da resposta para essa questão, partir para a reflexão sobre as alternativas” - nas palavras do palestrante.

Confira abaixo algumas fotos do evento:

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    <date><![CDATA[2019-10-18 15:28:28]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/tempos-atuais-do-direito-penal/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3818]]></id>
    <title><![CDATA[Semana Acadêmica de Direito]]></title>
    <content><![CDATA[O curso de Direito da FESP realiza de 04 a 08 de novembro a Semana Acadêmica de Direito e Inovação - programação disponível na imagem abaixo do texto. O evento conta com o apoio da ABDCONST– Acadêmia Brasileira de Direito Constitucional, do Curso Jurídico e do CBC- Comitê Brasileiro de Compliance. A participação é gratuita, mediante inscrição exclusiva pelo site: <a href="https://www.even3.com.br/direitofesp2019" target="_blank" rel="noopener">https://www.even3.com.br/direitofesp2019 </a>

A programação conta com palestras no período da manhã e da noite, que serão ministradas por diferentes convidados: professores, advogados, autoridades da Justiça, entre outros. As atividades acontecerão no Auditório da FESP, no Mini-auditório e na Sala de Dinâmica.

A participação em cada atividade confere o crédito de 4h em atividades complementares - para obter os referidos crédito é indispensável a inscrição no site do evento (link divulgado acima).

Confira a programação do evento:

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<div><a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/11/thumbnail_PHOTO-2019-11-02-07-53-11.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-3819" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/11/thumbnail_PHOTO-2019-11-02-07-53-11.jpg" alt="" width="595" height="842" /></a></div>
<div></div>]]></content>
    <date><![CDATA[2019-11-04 11:25:22]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/semana-academica-de-direito-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3856]]></id>
    <title><![CDATA[Carreiras na Era Digital]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/11/20191120_210117.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-3883" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/11/20191120_210117-1024x576.jpg" alt="" width="1024" height="576" /></a>

A <a href="https://www.linkedin.com/showcase/supernova-fesp" target="_blank" rel="noopener">Supernova</a> – Agência <a href="https://www.linkedin.com/in/faculdade-fesp-curitiba" target="_blank" rel="noopener">FESP</a> de Inovação, realizou no dia 20/11/19 na turma de 4º ano de Administração, o workshop “Carreiras na Era Digital”. A atividade, que contou com a presença do prof. <a href="https://www.linkedin.com/in/elson-teixeira/" target="_blank" rel="noopener">Elson Hazelski</a>, encerrou com chave de ouro as atividades que programadas para o ano de 2019.

Com a condução de <a href="https://www.linkedin.com/in/raquel-martines/" target="_blank" rel="noopener">Raquel Martines</a> – <em>founder</em> do coletivo RH Cinco Ponto Zero, que atua como aceleradora de conhecimentos e formação de networking colaborativo para profissionais de RH e founder da Catalliza RH.

A experiência da Raquel no Vale do Silício nos EUA e sua vivência em países como Paquistão, estimulou a turma a pensar que a diversidade e o olhar para culturas diferentes é um grande diferencial nas carreiras para a Era digital.

Focar na trajetória de vida de cada um de nós, traçar objetivos e “correr atrás” realizando conexões e parcerias e o que tem movido o mundo empreendedor da era digital.

A importância de manter uma reputação digital é fundamental pois os recrutadores vão além de meras entrevistas, buscando conhecer melhor os candidatos ao cargo.

O woekshop também foi marcado por uma imersão em realidade virtual em uma plataforma digital de realização de <em>pitch</em> para investidores. Mindset inovador, colaboração, diversidade, criatividade e reputação digital são fundamentais para os profissionais da era digital.

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&nbsp;

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2019-11-21 13:56:27]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/carreiras-na-era-digital/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3891]]></id>
    <title><![CDATA[Abertura TCCs ADM]]></title>
    <content><![CDATA[<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/11/27.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-3918" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/11/27.jpg" alt="" width="1000" height="666" /></a>

Na noite do dia 1º de novembro de 2019, as alunas do curso de Bacharelado em Administração:  Beatriz Miranda Zaniolo, Bruna Sloboda Fiel, Évellin Heine Cruz Macedo e Larissa Nunes Voigt apresentaram o seu TCC – Trabalho de Conclusão de Curso, à Banca Examinadora no Grande Auditório da FESP, esta composta pelos professores: Alberto Possetti (orientador) e Elcio Orlando Calegari (examinador). O Coordenador do Curso, Prof. Edison Luiz Dias, também esteve presente.

As alunas apresentaram a empresa: H Brand, um e-commerce de roupas femininas que partiu de um conceito de moda híbrida, unindo o que há de melhor nos conceitos de slow e fast fashion. “A intenção é produzir de forma mais responsável (social) e sustentável (meio ambiente), sem perder de vista o custo e a tendência da moda.”  explicou, a aluna Larissa Voigt.

Quando as demais alunas foram indagadas sobre qual foi o maior aprendizado durante o desenvolvimento do TCC,  disseram: “O trabalho foi muito valoroso para nós, amadurecemos demais.” (Bruna Fiel); “Acho que o maior ensinamento foi colocar-se no lugar do outro (empatia).” (Beatriz); “Somos quatro pessoas com perfis diferentes. Entender e aceitar a opinião de outrem, saber concordar ou discordar… tudo isso foi muito gratificante, aprendemos a lidar com as nossas diferenças.”(Évellin).

O Prof. Alberto Possetti , orientador do TCC, comentou: "a equipe demonstrou como foi possível, de uma forma harmonizada, se fazer um trabalho coeso e responsável. Comprovando que a harmonia entre elas gerou um resultado muito efetivo, onde a excelência foi buscada todo o tempo, desde o início até o desfecho do trabalho.”.

Após a apresentação e avaliação da Banca Examinadora, a equipe apresentou um desfile da marca H Brand.  Confira as fotos abaixo.

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    <date><![CDATA[2019-11-27 18:21:05]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/desfile-marca-tcc/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3923]]></id>
    <title><![CDATA[Funcionamento Biblioteca]]></title>
    <content><![CDATA[Informamos que a Biblioteca estará fechada de 19/12/2019 a 12/01/2020 para atividades internas.

O atendimento será retomado no dia 13/01/2020, observando os seguintes horários:

De segunda a sexta-feira, das 8h às 13h e das 14h às 19h.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2019-12-05 17:59:57]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/funcionamento-biblioteca/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3964]]></id>
    <title><![CDATA[Comissão Prouni 20/21 - Eleição]]></title>
    <content><![CDATA[Está aberto o processo de eleição para composição da <a href="http://prouni-se.blogspot.com/2012/10/o-que-e-colap-e-qual-e-sua-importancia.html" target="_blank" rel="noopener">Comissão Local de Acompanhamento e Controle Social do Prouni</a> - Gestão 2020/2021, cujo objetivo é aprimorar as relações acadêmicas entre os bolsistas do Prouni e as instituições de ensino superior (IES). Mais próximas à realidade acadêmica de cada IES, as Comissões Locais de cada Instituição poderão atender os questionamentos da comunidade do Prouni levantados através de reclamações, denúncias, críticas e sugestões inerentes ao programa e dirigidas a Comissão.

Para este processo, podem inscrever-se os docentes da Graduação e discentes bolsistas do Prouni. Serão eleitos 02 representantes (titular e suplente) seja para o corpo docente e discente.

Os bolsistas interessados em participar da Comissão para representação dos discentes poderão inscrever-se no período de 15 a 16 de janeiro, partir do preenchimento de formulário específico disponível nos links abaixo.
<div>Os professores interessados em participar da Comissão para representação docente poderão inscrever-se no período de 15 a 16 de janeiro, a partir do preenchimento de formulário específico e depositar na urna que estará disponível no Secretaria. Somente poderão participar os professores com dedicação mínima de 20 horas semanais na FESP.</div>
A eleição ocorrerá no dia  20 de janeiro de 2020, na Secretaria Acadêmica.

<strong>LINKS </strong>

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/01/EDITAL-Docente-01.pdf" target="_blank" rel="noopener">Edital Docente</a>

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/01/EDITAL-Discente-01.pdf" target="_blank" rel="noopener">Edital Discente</a>

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/01/EDITAL-Sociedade-Civil.pdf" target="_blank" rel="noopener">Edital Sociedade Civil</a>

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/01/Ficha-Candidato-Docente.docx" target="_blank" rel="noopener">Ficha de Inscrição Docente</a>

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/01/Ficha-Candidato-Discente.docx" target="_blank" rel="noopener">Ficha de Inscrição Discente</a>

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/01/Ficha-Candidato-Sociedade-Civil.docx" target="_blank" rel="noopener">Ficha de Inscrição Sociedade Civil</a>]]></content>
    <date><![CDATA[2020-01-15 17:42:00]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/comissao-prouni-2021-eleicao/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3975]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni 2020 - 1ª Chamada]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você foi pré-selecionado(a) em 1ª chamada pelo Prouni para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, clique aqui  e agende a sua entrevista. Após agendar a entrevista é só comparecer à Secretaria Acadêmica, no período de 04 a 11/02/2020, 09h às 18h, com toda a documentação solicitada pelo Prouni.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>FESP – Faculdade de Educação Superior do Paraná</strong>
Rua Dr. Faivre, 141 – Centro – Curitiba – PR
Horário de atendimento: 09h às 18h

<strong>Pré-selecionados Prouni 2020.1 – 1ª Chamada</strong>
<a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para agendar a sua entrevista e entrega da documentação.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula – ou clique aqui para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;</li>
 <li>Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6523 ou mande email para telma@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2020-02-04 15:40:08]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-2020-1a-chamada/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3977]]></id>
    <title><![CDATA[Libras - Módulo I]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-full wp-image-3449" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2019/03/lIBRAS.jpg" alt="" width="960" height="685" />

As inscrições para o curso de Língua Brasileira de Sinais – Libras Básico Módulo I acontecem do dia 19/01 a 26/02/2020 no site da FESP. Com carga horária de 60h, o curso acontece aos sábados no período da manhã, com a primeira aula marcada para o dia 29/02. As vagas são limitadas, <a href="https://extensao.fesppr.br/extensao_primeiro.php?TIPO_TURMA_ESPECIAL=466" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para fazer sua inscrição.

As vagas são limitadas e o critério para o preenchimento das vagas será a data de inscrição e a data de entrega dos produtos já descritos.

Período de inscrição: 19/01 a 26/02/2020
Início das aulas: 29/02/2020
Encerramento: 27/06/2020
Horário: Aos sábados, das 8h às 12h.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2020-01-29 16:33:04]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/libras-modulo-i-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3987]]></id>
    <title><![CDATA[Luto]]></title>
    <content><![CDATA[É com pesar que a FESP comunica o falecimento do aluno Isaias Silva Costa na manhã desta segunda-feira, 10 de fevereiro de 2020. Isaias concluiu o 4º período do curso de Direito (diurno) em 2019, ano em que também foi representante de turma. Aluno dedicado, Isaias também era Pastor na Comunidade Evangélica Maná.

Também com tristeza e pesar comunicamos o falecimento de Decio Roberto Calegari, filho do diretor acadêmico da FESP, prof. Elcio Orlando Calegari. Decio era professor do Departamento de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá, além de ser reconhecido nacionalmente pelo trabalho desenvolvido no handebol e no paradesporto.

A comunidade FESP presta suas condolências aos familiares e amigos.]]></content>
    <date><![CDATA[2020-02-11 16:59:35]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/luto-5/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3988]]></id>
    <title><![CDATA[Aluno FESP conquista estágio no TJ]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-3989" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/02/Samoel.jpg" alt="" width="1000" height="666" />

O aluno do curso de Direito da FESP Samuel Matheus Morais, do 6º período noturno, foi o candidato selecionado no processo seletivo para estagiário do Tribunal de Justiça do Paraná (TJ –PR), que aconteceu neste mês de janeiro. O aluno FESP superou outros 70 inscritos e conquistou a única vaga titular ofertada pelo processo.

Sobre a prova, Samuel explicou que são dezoito questões objetivas e uma discursiva. “Apesar de ter tirado a nota máxima, eu ainda não estava confiante em conquistar a vaga. Porque tem aquele medo, visto que apesar da nota 10 ainda tinha a entrevista”, contou o aluno. Após a entrevista com a própria magistrada titular do gabinete, no dia seguinte, Samuel recebeu a confirmação. “Quando eles ligaram foi só felicidade. Porque, queira ou não, é uma vaga bastante disputada, é um lugar em que os estudantes de direito tem intenção de atuar”.

Único aluno da FESP a participar do referido processo seletivo, Samuel foi sincero ao dizer não ter se dedicado exclusivamente  aos estudos para o processo seletivo, “todo momento que eu estou na aula, eu estou focado em aprender. Acabei não estudando fora e nem me dediquei unicamente para este objetivo. Foi uma dedicação à longo prazo”.

Ainda segundo o aluno, as perguntas da prova abordavam o Processo Civil, Direito Constitucional e Processual Civil. Samuel lembra de dois momentos em sala de aula que o ajudaram na prova. “No dia da prova caíram perguntas sobre Direito Constitucional, súmulas do STJ que eram sobre responsabilidade civil, matéria essa que eu lembrava perfeitamente pelas aulas aqui da FESP. E no Processo Civil, a questão que mais marcou na prova foi abordada durante a aula pela prof.ª Tiele, uma ótima professora”, elogiou o mais novo estagiário do TJ.

Samuel está na Instituição desde o começo de 2019, quando retomou o curso de Direito. Além de estagiar no TJ e fazer o curso de Direito, o aluno também trabalha na Biblioteca da FESP. “Acho a FESP uma faculdade bastante humana. Você consegue ter um acesso fácil aos professores, diretores, que atendem de uma forma ágil. O que em outras instituições você não consegue. Essa questão do contato com o corpo docente acho um ponto positivo”, declarou o aluno.

O aluno de Direito começou o estágio no TJ-PR no último dia 03 de fevereiro, “sem dúvida nos próximos dois anos terei uma vasta experiência, um contato direto com o direito”, concluiu Samuel.

<strong>Estágio FESP</strong>

Uma das tradições nos mais de 80 anos da FESP é a valorização do estágio, prestigio que se estende também às empresas parceiras. O atual coordenador de estágios da FESP é o prof. Marcelo Bento, que gentilmente respondeu duas perguntas sobre o tema. Confira abaixo:

<strong>Qual a importância do estágio para a futura vida profissional do estudante?</strong>

O estágio é uma etapa importante na vida acadêmica do estudante. Ele possibilita ao estudante vivenciar na prática aquilo que ele aprende em sala de aula e o que lê nos livros, na internet, nos materiais de consulta e, no que faz parte do seu cotidiano.

Para muitos estudantes o estágio é o primeiro contato com a vida laboral. No estágio o estudante verá como as coisas funcionam na prática, tendo contato com o ambiente de trabalho da sua área de autuação, auxiliando no seu desenvolvimento pessoal e profissional. É no estágio que o aluno terá a oportunidade de confirmar ter feito a escolha certa em relação ao curso e a sua futura profissão.

Para os estudantes que buscam uma segunda graduação, o estágio auxilia na visão de uma outra oportunidade de carreira, mostrando as nuances entre as diferentes áreas, bem como expande os contatos profissionais e o <em>networking</em>.

<strong>Qual o serviço que a FESP oferece a seus alunos nesse sentido?</strong>

Dada a importância do estágio para o estudante, a FESP mantém uma estrutura dedicada ao assunto.

Há uma coordenação de estágio sempre à disposição de todos os alunos, que os orienta quAluno anto aos aspectos legais e acadêmicos que envolvem o estágio, bem como os coordenadores de curso estão sempre à disposição para as orientações quanto às atividades desenvolvidas pelos alunos durante os seus estágios.

A FESP mantém acordos de cooperação com as principais empresas privadas, órgão públicos, escritórios e profissionais liberais que ofertam diversas oportunidades de estágio nas mais diferentes áreas.

Também há convênios com os principais agentes de integração que promovem a intermediação entre as unidades concedentes de estágio e a FESP.]]></content>
    <date><![CDATA[2020-02-11 18:20:00]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aluno-fesp-conquista-estagio-no-tj/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3991]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni - 2ª Chamada]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você foi pré-selecionado(a) em 2ª chamada pelo Prouni para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, clique aqui e agende a sua entrevista. Após agendar a entrevista é só comparecer à Secretaria Acadêmica, no período de 18 a 28/02/2020, 09h às 18h, com toda a documentação solicitada pelo Prouni.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>FESP – Faculdade de Educação Superior do Paraná</strong>
Rua Dr. Faivre, 141 – Centro – Curitiba – PR
Horário de atendimento: 09h às 18h

<strong>Pré-selecionados Prouni 2020.1 – 2ª Chamada</strong>
<a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para agendar a sua entrevista e entrega da documentação.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula – ou clique aqui para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;</li>
 <li>Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6523 ou mande email para telma@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2020-02-18 15:53:52]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-2a-chamada-4/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[3992]]></id>
    <title><![CDATA[Início das aulas e Primeira turma de Psicologia]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-large wp-image-4004" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/02/12-1024x682.jpg" alt="" width="1024" height="682" />

Nesta segunda-feira, 17/02, os novos alunos da FESP foram recebidos com uma programação especial cujo objetivo foi apresentar os cursos, departamentos e serviços acadêmicos oferecidos pela Instituição.

Tanto nos períodos da manhã e noite, os novos alunos puderam conferir de forma breve e objetiva os primeiros passos para iniciar sua vida acadêmica. As atividades foram coordenadas por Vera Márcia Simões de Farias, gerente de relações com o mercado, auxiliada pelo colaborador do setor comercial Jocimar José Carvalho que apresentou a programação.

A noite foi marcada pela mais nova conquista da FESP: o início do curso de Psicologia. “Hoje é realmente um dia de festa, de comemoração. Celebramos aqui um segundo grande passo para o curso de Psicologia da FESP e para a Faculdade em si, que é o início das aulas dessa primeira turma”, disse com alegria o coordenador do curso, prof. Fabiano Mello.

Uma das alunas presentes nesse momento histórico, Carolina Lenke, disse ter gostado “bastante da apresentação do curso, os professores são bem preparados. A FESP é uma faculdade com bastante nome, tem uma história. Acho que esse curso está com bastante vontade. Estou me sentindo bem de fazer parte desta primeira turma”.

Sobre a escolha do curso , Carolina destacou a escolha profissional, mas não esqueceu a vontade pessoal. “Escolhi o curso de psicologia por ser uma área bem abrangente profissionalmente, e também por ser uma profissão que ainda vai existir no futuro, não é uma profissão que está ameaçada como muitas outras. Pensei também no estudo da psicologia, que é uma área que eu me interesso muito. Assisto muitos vídeos de psicanálise, terapia cognitiva e comportamental, neuropsicologia, sociais, enfim, é uma área que eu gosto de estudar, importante para a sociedade em geral”.

Após a apresentação do curso para os primeiros alunos, o coordenador do curso de Psicologia da FESP, prof. Fabiano Mello, fez seus votos para um futuro promissor:

“A felicidade por ver esse projeto consolidado, os professores animados para começar o semestre, os alunos animados. Pretende ser um curso bastante crítico, um curso bastante ativo na sociedade e que possa realmente contribuir com esse cenário da profissão em Curitiba. Esperamos iniciar uma jornada de bastante trabalho, bastante pesquisa e bastante trabalho social e científico”.

Estiveram presentes durante as apresentações o prof. Marcelo Bento, coordenador de estágios; a Prof. Gabriela, que apresentou o EaD FESP acompanhada da colaboradora Pamela Lourenço e Diogo, Julie Jungles, secretária acadêmica; Gerson Onuki, coordenador de T.I. da FESP; Prof. Alberto Possetti, que apresentou a CPA; Prof. Fabiano Mello, coordenador de Psicologia que apresentou o Núcleo de Atendimento Psicopedagógico e de Inclusão – NAPI; a advogada Elaine Oshima, representando o NPJ – Núcleo de Práticas Jurídicas; a prof.ª Jéssica Souza, que apresentou o curso de Direito; e a aluna de Administração Thainá T. T. Alkmim, que apresentou a Unifesp.

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    <date><![CDATA[2020-02-18 18:02:36]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/inicio-das-aulas-e-primeira-turma-de-psicologia/]]></permalink>
  </item>
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    <id><![CDATA[4016]]></id>
    <title><![CDATA[Aula Magna - Direito]]></title>
    <content><![CDATA[No próximo dia 05 de março, no Auditório da FESP, o curso de Direito da FESP promove Aula Magna  sobre "O Sistema Criminal e a Lei Anticrime", a ser ministrada pelos palestrantes Dr.ª Ana Carolina Bartolamei Ramos e Dr. Diego Barausse. A atividade acontecerá nos períodos da manhã e noite - a partir das 9h40 e 19h, respectivamente - e contará com a participação da Dr.ª Laís Gorski. A atividade é gratuita e aberta ao público.

<strong>Palestrantes </strong>

Ana Carolina Bartolamei Ramos é Juíza de Direito do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná, coordenadora do Grupo de Monitoração e Fiscalização do Sistema Carcerário e Medidas Socioeducativas do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná - GMF/TJPR e membra da Associação Juízes para a Democracia (AJD). Mestranda em Direitos Humanos e Políticas Públicas pela PUC-PR.

Atuando como juiz substituto na 9.ª Vara Criminal de Curitiba ao menos desde 7 de janeiro de 2016, Diego Barausse é natural de Campo Largo (PR) e também atuou como procurador da cidade de Balsa Nova (PR).

<strong>Debatedora</strong>

Doutoranda em Direito pelo Programa de Pós-Graduação em Direito e Sociedade da Universidade La Salle, Laís Gorski é mestre em Direito e Sociedade pelo Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade La Salle. Atualmente é consultora do Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime (UNODC) no Programa Justiça Presente, no âmbito das audiências de custódia do Tribunal de Justiça do Paraná.

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<img class="aligncenter size-large wp-image-4017" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/03/aulas-magna-724x1024.jpg" alt="" width="724" height="1024" />]]></content>
    <date><![CDATA[2020-03-03 17:08:11]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aula-magna/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4023]]></id>
    <title><![CDATA[Aula Magna e "Justiça Presente"]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-large wp-image-4022" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/03/06-1024x682.jpg" alt="" width="1024" height="682" />

O curso de Direito da FESP promoveu na última quinta-feira a Aula Magna deste primeiro semestre de 2020. No período da manhã o convidado foi o Dr. Diego Barausse, de noite a aula foi ministrada pelo Dr. Fernando Fisher – ambos atuam como juízes substitutos em varas criminais em Curitiba. A atividade também foi marcada pela assinatura de um termo de cooperação entre a FESP, representada por seu presidente, prof. Gilson Bonato, e o Tribunal de Justiça do Paraná, que foi representado pelo Dr. Diego Teixeira.

A cooperação entre as instituições acontece dentro do projeto Justiça Presente, uma parceria entre o Conselho Nacional de Justiça (CNJ) e Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) que alunas e alunos da FESP poderão participar. O projeto foi apresentado pela mais nova professora da FESP, prof.ª Laís Gorski, que atualmente é a consultora do Escritório das Nações Unidas sobre Droga e Crime (Unodc) no programa Justiça Presente, no âmbito das audiências de custódia do Tribunal de Justiça do Paraná.

Segundo informações encontradas no site do CNJ,<em> trata-se de uma parceria inédita (...), que coloca o Judiciário como protagonista no enfrentamento do estado de coisas inconstitucional apontado pelo Supremo Tribunal Federal em 2015 (ADPF nº 347/DF). (...) Entre os principais diferenciais do programa, estão a preocupação com todo o ciclo penal, a consolidação de experiências anteriores exitosas do CNJ e o desenho de intervenções customizadas à realidade de cada estado, construídas em estreita colaboração com os atores locais para garantir a efetividade e sustentabilidade das soluções. Além disso, o protagonismo do Judiciário é incentivado na mesma proporção da construção de redes envolvendo os demais atores da execução penal, como Executivo, sistema de Justiça e sociedade civil</em>.

O programa é dividido em quatro eixos de atuação: sistemas eletrônicos; propostas e alternativas ao superencarceramento; políticas de cidadanias/ e sistema socioeducativo. A página do programa Justiça Presente dentro do site do CNJ informa ainda que “cada eixo se desdobra em diversas ações e produtos, que serão desenvolvidos com o apoio de coordenadores e assessores especializados alocados nas 27 unidades da federação”.

Segundo a prof. Laís, que coordenara o projeto na FESP, os alunos atuarão no eixo 1, o “eixo de entrada”. “É muito rico para o aluno ter a experiência de sair da sala de aula e colocar os conhecimentos na prática, para desde a graduação começar a ter contato com o sistema, como ele é, saber a diferença do que se aprende em sala de aula e o que se vive na realidade. Isso é muito importante para a formação profissional, para a escolha de carreira e a atuação deles depois de formados”, explicou a professora.

As inscrições para o projeto Justiça Presente vão até amanhã, terça-feira (10/03/2020). A participação no programa prevê a participação em disciplinar optativa, que no período da manhã começa nesta quarta, e no período da noite tem início nesta quinta-feira – mais informações devem ser solicitadas na coordenação do curso.

<strong>Palestra da noite</strong>

Após a assinatura do termo de cooperação entro a FESP e o Tribunal de Justiça, foi a vez do juiz Fernando Fischer ministrar a aula magna, que contou com a presença de professores e alunos dos diversos períodos do curso de Direito. Fischer abordou a prisão preventiva e a seletividade do sistema, mais especificamente o instituto da “contemporaneidade” na prisão preventiva dentro do contexto da Lei Anticrime.  “O que farei hoje aqui é uma análise crítica deste instituto, e de como esse instituto de alguma forma colabora para a seletividade do sistema criminal, relegando, por exemplo, o cárcere às pessoas de baixa renda em de alguma forma, imunizando os criminosos do colarinho branco do alcance do instituto da prisão preventiva”, disse o juiz.

Abaixo, algumas fotos do evento:

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    <date><![CDATA[2020-03-09 20:24:47]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aula-magna-e-justica-presente/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4027]]></id>
    <title><![CDATA[Suspensão das Aulas Prorrogada]]></title>
    <content><![CDATA[Atendendo nova orientação de sua Comissão de Proteção à Saúde, a FESP comunica a<strong> prorrogação da suspensão das aulas presenciais da graduação e pós-graduação por tempo indeterminado</strong>, devendo as atividades serem cumpridas presencialmente por via remota, para não ocorrer prejuízos no Calendário Acadêmico.

Havendo alterações nesse período, os alunos serão comunicados.

Agradecemos a compreensão de todos.]]></content>
    <date><![CDATA[2020-03-26 08:17:58]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/comunicado-suspensao-das-aulas/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4030]]></id>
    <title><![CDATA[Global Legal Hackathon]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-large wp-image-4040" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/03/thumbnail_PHOTO-2020-03-16-21-13-07-1024x498.jpg" alt="" width="1024" height="498" />

Durante a etapa do <a href="https://www.oabpr.org.br/projeto-sobre-lgpd-e-destaque-na-etapa-do-global-legal-hackathon-glh-2020-realizada-na-oab-parana/" target="_blank" rel="noopener">Global Legal Hackathon (GLH)</a>, realizada na sede da OAB Paraná durante os dias 06, 07 e 08 de março, a FESP foi representada por três alunas do curso de Direito: Aline Lorusso Busse, Franciane Paola Borges da Costa e Schnaider da Silva Ferreira. Cada uma das alunas atuou em diferentes equipes formadas por integrantes de diferentes cursos, que contaram com 52h para desenvolver soluções para problemas encontrados na sociedade dentro da temática jurídica.

Duas equipes foram classificadas para concorrer na semifinal: A equipe I Saw, que levou o primeiro lugar com a criação de software para fazer uma varredura em sites e realizar a adequação à nova Lei Geral de Proteção de Dados, identificando se está ocorrendo coleta de dados sem consentimento do usuário; e a Equipe HERA, que se destacou na categoria “Inclusão Feminina”. As duas equipes vão concorrer na semifinal, que será on-line, com um pitch (breve apresentação dos projetos criados) em vídeo e slides (pitch deck) com o projeto, que devem ser enviados até 22 de março para a organização mundial do GLH. Nessa etapa, as referidas equipes disputarão com os vencedores de todas as cidades do mundo onde a competição foi realizada. No Brasil, o evento foi realizado em 12 cidades. Os selecionados vão participar da final, que será realizada em Londres, no mês de maio.

Integrante da Equipe Hera, Franciane Paola Borges da Costa, aluna do 10º período do curso de Direito FESP, explica que o projeto apresentado por sua equipe “identificou que as mulheres que possuem baixo desempenho dentro das empresas, sofre ou já sofreu algum tipo violência” e que “este grupo de mulheres tem um grande número de faltas e trabalham menos horas que os homens dentro da mesma empresa porque além da jornada de trabalho, elas tem dupla e até tripla jornada, tendo que cuidar da casa e dos filhos”.

A solução apresentada pela equipe da aluna FESP permite que a produção de relatórios e levantamento de dados aconteça de forma anônima e não individualizada. Segundo Franciane, o “acesso a informação é crucial para alavancar o negócio. Além de causar impactos positivos na sociedade, traz inúmeros benefícios para as empresas e seus funcionários, que se tornam mais produtivos, competitivos, trazendo mais lucros e inovação, ficando juridicamente mais segura, sendo realizada uma prevenção estratégica e a adequação de política interna às leis por meio do trabalho de compliance para igualdade de gênero e luta contra a violência da mulher dentro das empresas”.

<strong>Advogados e Startups</strong>

Outro destaque do Global Legal Hackathon, realizado pela Comissão de Gestão e Inovação da OAB/PR, foi a equipe MV Partner, composta pela aluna FESP Aline Lorusso Busse, do 8º período do curso de Direito, que definiu o evento como "uma competição multidisciplinar que envolve programadores, advogados, estudantes, designers e administradores". Segundo a aluna, o objetivo de sua equipe foi “solucionar um problema encontrado pelos advogados dentro das startups, propondo um serviço de elaboração de contratos e documentos editáveis que se adequem à experiência do usuário, deixando o trabalho mais rápido, simples e barato”.

A proposta apresentada pela MV Partner ficou com o terceiro lugar no evento. Para Aline, a experiência proporcionou entender a sinergia de trabalho em uma equipe de formação heterogênea; aguçar a capacidade de tomada de decisão; a flexibilidade da vontade de cada integrante em prol de um bem maior; e compreender a dinâmica das ideias dentro do projeto - “para quem achava que não dava para mudar de ideia rápido, toda hora se pode mudar”, concluiu a aluna.

Ainda sobre sua participação no evento, Aline recomenda o modelo de evento “para quem tem vontade de desafiar seus limites mentais e físicos. Eu indico o hackathon para todo mundo, pois passamos a pensar num contexto coletivo e não só no mundo da advocacia, até porque o futuro já está no presente e cada mais precisamos ser multidisciplinares e exercer uma advocacia mais colaborativa”.

<img class="aligncenter size-large wp-image-4031" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/03/PHOTO-2020-03-19-11-04-03-768x1024.jpg" alt="" width="768" height="1024" />

<strong>Mediação de guarda e NPJs</strong>

A aluna do 7º Período do curso de Direito Schnaider da Silva Ferreira integrou a equipe Unicórnio, quarto lugar no mesmo evento. A proposta de sua equipe, segunda a aluna, era “uma plataforma para conectar pessoas que precisam de mediação para guarda das crianças, mesmo antes de entrar com o processo de guarda, divórcio ou pensão. Nossa intenção era unir essas pessoas aos NPJs das faculdades, proporcionando essa opção de orientação a quem não tem acesso à justiça”.

Schnaider disse ainda que sua intenção era participar do evento como plateia, mas visto a desistência de participantes e a abertura de inscrições no momento do evento, tomou a iniciativa. “Não pegamos pódio, mas mesmo assim foi bem enriquecedor. Muito network e ampliação da visão para todo um campo de atuação dentro do direito”.

A advogada responsável pelo Núcleo de Prática Jurídica da FESP, Dr.ª Elaine Oshima, classificou da maior importância a participação dos alunos da FESP na mais recente edição do Global Legal Hackathon. "No ano passado fomos observadores e este ano os alunos participaram  em equipes distintas e  aprenderam que não há como pensar no direito sem compreender novas tecnologias". Ainda segundo a advogada, "a maior lição que fica é não ter medo de inovar, de pensar o direito muito além dos códigos. Afinal, as novas tecnologias não pedem licença, muito menos desculpas", conclui.

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Fonte: Assessoria de Imprensa OAB/PR]]></content>
    <date><![CDATA[2020-03-19 17:39:28]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/global-legal-hackathon/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4041]]></id>
    <title><![CDATA[Comunicado - Atividades Administrativas]]></title>
    <content><![CDATA[Prezados alunos,

Informamos que em virtude da pandemia do coronavírus a partir de amanhã dia 21/03, a Faculdade estará fechada, incluindo os departamentos administrativos da Instituição.

Estaremos trabalhando home office, assim as questões de cunho acadêmico deverão ser tratadas com a nossa Secretária Acadêmica Julie e questões  financeiras (contas a receber, boletos e acordos) serão ser tratados com a Nádia.

Seguem abaixo os respectivos contatos.

Salientamos que a Presidência, a Diretoria Administrativa Financeira, a Diretoria Acadêmica e a Gerência Executiva estarão a disposição para todas as questões pertinentes as suas áreas.

<strong>Contatos:
</strong>
Julie: juliej@fesppr.edu.br
Celular: (041) 99817-3932

Nádia: nadiar@fesppr.edu.br
Celular: (041) 98808-8830

Contamos com a compreensão de todos.]]></content>
    <date><![CDATA[2020-03-20 16:49:20]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/comunicado-atividades-administrativas/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4043]]></id>
    <title><![CDATA[Mestrando nota 10]]></title>
    <content><![CDATA[<div>

<img class="aligncenter size-full wp-image-4044" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/03/Pedro1.jpg" alt="" width="833" height="625" />

O aluno Pedro Manenti Vieira da Silva, do oitavo período do curso de Direito da FESP, foi um dos candidatos aprovados do processo seletivo de 2020 para o curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal do Paraná – UFPR. Aprovado com nota 10, Pedro optou pela área de concentração Direitos Humanos e Democracia.

Apesar de ainda não ter finalizado o curso de Direito, Pedro é formado em Filosofia pela mesma UFPR. Indagado sobre todas essas conquistas aos 24 anos de idade, o aluno FESP diz estar “muito feliz de estar conquistando essas coisas... Nunca pensei que faria tudo isso. Sempre fui muito incerto sobre meu futuro, foram escolhas que eu achava que na hora surtiriam efeito”.

As incertezas comentadas acima são justificadas pelo fato de ter começado o curso de Psicologia, mas migrado para a Filosofia. “No curso de Filosofia eu me vi insatisfeito com a falta de praticidade do curso, com o alto grau de teorização e nenhuma realização pragmática do conteúdo do curso, então eu fui buscar outra coisa”. Antes de optar pelo curso de Direito da FESP, o agora mestrando cogitou novamente a Psicologia, mas considerou em sua decisão a dita proximidade entre Filosofia e Direito. “Acabou que não tem muito a ver com filosofia (o curso de Direito), é bem diferente, mas o que eu aprendi na filosofia tem sido bem útil no Direito”, pondera o aluno.

Uma das partes que compõe o processo seletivo do curso de mestrado da UFPR é o projeto de pesquisa – a saber: as outras partes são a prova eliminatória, currículo e entrevista. Pedro explica que o projeto apresentado está inserido na área do direito civil, mas enraizado na filosofia. Sua intenção, segundo ele mesmo, não é responder nenhuma questão filosófica, mas “problematizar ainda mais alguns aspectos do direito civil, do direito ao corpo no direito civil, (…) analisar o direito ao corpo a partir da noção de biopolítica, oriunda da filosofia de Michel Foucault. Então eu vou pensar a ideia de autonomia, pilar do direito, sob a ótica de uma filosofia”, especifica Pedro.

Sobre o desafio que foram os meses que antecederam a conquista da vaga no programa de mestrado da UFPR, Manenti agradece o apoio encontrado dentro da FESP. “Conversei sobre meu projeto, sobre minha pesquisa com os professores do curso de Direito, todos me incentivaram muito, indicaram leitura. Sempre foi um diálogo frutífero, onde eu me sentia aberto para dizer as coisas que eu pensava e discutir ideias, e não ficar apenas naquela relação aluno-professor”. Além dos professores, Pedro também agradece os funcionários da Instituição, “especialmente a Vera Márcia”, gerente do departamento de Relações com o Mercado da FESP.

Apesar das declaradas incertezas sobre seu futuro, Pedro demonstra uma firme caminhada rumo à carreira acadêmica, caminho que trilha de maneira consciente. “Desde o começo da minha graduação em filosofia eu queria ser professor, dar aula, seguir a carreira acadêmica. Isso para mim estava claro, não sabia como eu faria e nem pra onde eu me dirigiria. Em alguns momentos isso se tornou confuso, mas agora está bem claro que eu quero mesmo é dar aula, esse é meu objetivo principal”. Além da docência, Pedro também disse ter vontade de advogar, “mas meu motivo principal é seguir a carreira acadêmica”, pontuou.

</div>]]></content>
    <date><![CDATA[2020-03-26 17:44:48]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=4043]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4053]]></id>
    <title><![CDATA[Bases de Dados FESP]]></title>
    <content><![CDATA[Apesar de fechada fisicamente, a FESP continua funcionando remotamente. Uma das possibilidades oferecidas pela Faculdade para aqueles que aproveitam o período para estudar, pesquisar e colocar a leitura em dia é o uso das Base de Dados ofertada pela Biblioteca FESP. Abaixo segue uma rápida descrição de cada uma delas, com link para tutoriais que ajudam desde o credenciamento nas plataformas (quando necessário) até como pesquisar em seus acervos.

<strong>Bases de Dados</strong>

<strong>Biblioteca Virtual Pearson:</strong> Acervo digital formado por mais de 8 mil títulos, que contemplam diversas áreas do conhecimento: administração, marketing, engenharia, direito, letras, economia, computação, educação, medicina, enfermagem, psiquiatria, gastronomia, turismo e outras.
<a href="https://www.bvirtual.com.br/" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar.
<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/04/Manual-de-uso_Usuario_v2.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar o Manual de Uso.

<strong>Biblioteca Digital Proview:</strong> Plataforma voltada a estudantes e profissionais do Direito, que oferece livros eletrônicos das mais diversas áreas do Direito, dos selos editoriais Revista dos Tribunais e FISCOSOFT.
<a href="https://www.thomsonreuters.com.br/pt/juridico/proview.html?utm_source=google&amp;utm_medium=cpc&amp;utm_campaign=[search]_proview_inst&amp;gclid=CjwKCAjwvZv0BRA8EiwAD9T2VcQkxbSkWZzPeQgybNT20Cvc-iIZAmmtueRo3JzUL08mOMo60Wf13hoC5scQAvD_BwE" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar.
<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/04/Criacao_Conta_One_Pass.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui </a>para acessar o Manual do Usuário.

<strong>Revista dos Tribunais Online:</strong> Apresenta o conteúdo doutrinário e jurisprudencial, artigos nacionais e estrangeiros dos mais famosos e conceituados doutrinadores.
<a href="http://www.rtonline.com.br" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar.
<a href="http://www.rtonline.com.br/guiadeuso/" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar Guia de Uso.

<strong>SciELO:</strong> Biblioteca digital de livre acesso que oferece artigos de periódicos completos, em todas as áreas do conhecimento.
<a href="https://scielo.org/" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar.
<a href="https://scielo.org/pt/sobre-o-scielo/metodologias-e-tecnologias/" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar políticas, guias e ferramentas.

<strong>Portal de Periódicos CAPES:</strong> O Portal de Periódicos CAPES fornece diversos conteúdos em formato eletrônico, tais como:artigos de periódicos nacionais e internacionais; trabalhos acadêmicos e científicos, além de patentes, teses, e outros tipos de materiais, cobrindo todas as áreas.
<a href="http://www.periodicos.capes.gov.br/" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar.
<a href="http://www.periodicos.capes.gov.br/?option=com_pfaq" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e tire suas dúvidas na seção de "Perguntas Frequentes"

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&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2020-04-03 17:16:11]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/bases-de-dados-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4071]]></id>
    <title><![CDATA[Doutora nota 10]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-large wp-image-4072" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/05/IMG-20200506-WA0009-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" />

A professora do curso de Psicologia da FESP Julia Joergensen Schlemm obteve conceito máximo na apresentação de sua tese de doutorado, que aconteceu no dia 08 de abril. A banca de avaliação contou com renomados professores e a defesa, por conta da pandemia do Covid-19, aconteceu de forma mediada digital – plataforma Zoom.

Em 2016, Julia iniciou seus estudos no Programa de Pós-graduação em Filosofia da Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUC-PR na linha de pesquisa Filosofia da Psicanálise. Nesse período, Julia também conquistou uma bolsa de estudos pela CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, que proporcionou um ano de estudo em Paris, na Université Paris 7.

Em sua tese, a professora aborda o conceito freudiano de melancolia como um modo de estruturação psíquica, aprofundando assim a compreensão dessa forma de luto. “A melancolia enquanto tal é um conceito chave que não podemos perder de vista, principalmente em momentos de grande mudança, como os que estamos vivendo hoje”, disse Julia.

Graduada em psicologia pela Universidade Federal do Paraná, Julia é professora da disciplina “Processos Psicológicos Básicos” e se diz grata por se “ deparar com uma turma muito interessada e dedicada”. Para o coordenador do curso da FESP, prof. Fabiano Mello, a satisfação é manifesta:

“É com grande alegria e satisfação que nós do curso de Psicologia recebemos a noticia da nota máxima concedida à tese da Prof.ª Julia Schlemm.  O capital mais valioso que um curso de graduação pode ter é o capital humano formado, principalmente, de seus professores e alunos. A presença de mais uma doutora em nosso quadro de docentes confirma a força das mulheres na excelência do trabalho em pesquisa que é, sem dúvida, um pilar importante da sociedade. O Curso de Psicologia da FESP é comprometido com a formação permanente de nossos docentes, pois acredita que o senso crítico é uma qualidade indispensável para qualquer ser humano”.

Confira abaixo uma rápida entrevista com a prof. Julia Joergensen Schlemm:

<img class="aligncenter size-large wp-image-4073" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/05/IMG-20200408-WA0003-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" />

&nbsp;

<strong><em>Gostaria que falasse um pouco sobre sua formação, o trajeto acadêmico e profissional que a levou até a defesa de doutorado.</em></strong>

<strong>Julia Schlemm:</strong> Formei-me em psicologia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), no ano de 2013, e logo iniciei atendimentos clínicos sob o viés da psicanálise, em meu consultório particular, trabalho que mantenho até hoje. Em paralelo, ainda no ano de 2013, participava como voluntária em um grupo de luto, Amigos Solidários na Dor do Luto, que ocorria nas dependências da UFPR. Este grupo acolhia pessoas em sofrimento pela perda de entes queridos e, com apoio do Laboratório de Psicopatologia Fundamental do departamento de psicologia da UFPR, do qual eu participava, oferecíamos atendimento psicológico gratuito aos participantes do grupo. No ano seguinte, em 2014, entrei para o programa de mestrado de psicologia da UFPR, com ênfase em psicologia clínica, com o intuito de formalizar teoricamente os atendimentos clínicos realizados com os participantes do grupo. Meu trabalho de mestrado se baseou especificamente no sofrimento de mães que perderam o filho pelo suicídio, tendo a psicanálise como fundamentação teórica e prática.

<strong><em>Qual o tema de sua tese? Pode contar um pouco sobre ela e a satisfação de obter conceito máximo na defesa?</em></strong>

<strong>Julia Schlemm:</strong> De modo geral, na psicanálise, o sofrimento diante de uma perda de quem se ama denominamos de luto. O luto é um processo psiquicamente necessário para a elaboração da perda. Isso quer dizer que se trata de um processo que, através de palavras, permite ao sujeito significar ou dar outro sentido à sua experiência de dor. No entanto, nem sempre o luto gera elaboração psíquica. Há uma outra forma de luto, sendo este patológico, que Sigmund Freud denomina de melancolia. A especificidade da melancolia é que a pessoa sabe quem perdeu, mas não sabe o que perdeu nessa pessoa, no sentido de que não sabe conscientemente o que esta pessoa representava para si. Essa questão merece grande atenção, pois, sentir uma imensa sensação de perda, sem conseguir compreendê-la, pode culminar em suicídio.

No meu trabalho, analiso essas duas formas possíveis de luto, mas me aprofundo mais na segunda forma, a melancolia. Ao longo dos meus estudos que foram essencialmente na sobre a obra de Freud, percebi como esse conceito é exposto por esse autor de modo superficial, em comparação aos seus outros campos de estudo. Essa percepção fez com que eu buscasse um método de trabalho, que me permitisse compreender melhor o movimento desse conceito na obra de Freud e o contexto do qual o autor o retirou. Encontrei o que procurava na filosofia, especificamente na filosofia da psicanálise, na Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). Assim, em 2016, iniciei meu doutorado. Durante esse período, ganhei uma bolsa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) que me permitiu passar um ano em Paris, estudando na Université Paris 7.

Em abril de 2020, encerrei meu doutorado, defendendo a tese de que a melancolia pode ser analisada não somente como um sintoma atual e pontual, como Freud a analisa, mas como um modo de estruturação psíquica, uma forma particular que o sujeito percebe a si e o mundo. Em outras palavras, a melancolia que é identificada por Freud a partir de sintomas passageiros de culpa, de grande desvalia de si e de um discurso de desilusão perante a vida, de que não se vale a pena viver, trata-se de uma forma constante de enxergar a si e o mundo, que, em momentos como na perda de alguém amado, torna-se mais exacerbada. A melancolia enquanto tal é um conceito chave que não podemos perder de vista, principalmente em momentos de grande mudança, como os que estamos vivendo hoje. Não podemos esquecer que mudanças acarretam perdas, das quais, muitas vezes, desconhecemos seu significado. Apenas sentimos seus efeitos em uma imensa tristeza, falta de vontade ou desilusão. Em resumo, depois de tantos anos de trabalho, foi um grande prazer poder defender essa tese, ainda mais da forma que foi. Tive uma banca renomada, que avaliou e reconheceu meu trabalho com o conceito máximo.

<em><strong>Qual a disciplina ministra na FESP? Pode falar um pouco sobre as vivências e expectativas como professora do curso de Psicologia?</strong>
</em>

<strong>Julia Schlemm:</strong> Na FESP, leciono a disciplina de princípios psicológicos básicos e tive a sorte de me deparar com uma turma muito interessada e dedicada. Nas aulas, tento sempre passar a noção de psiquismo, que envolve todos os princípios psicológicos básicos, entrelaçada à prática clínica, de maneira que os alunos se aproximem cada vez mais da compreensão sobre o que é psicologia e os aspectos que a envolvem. Tento sempre passar meus próprios aprendizados aos alunos, auxiliando-os na busca de seus caminhos profissionais. Meu objetivo e expectativa enquanto professora é possibilitar a formação de psicólogos éticos, que tenham capacidade de análise e crítica sobre a prática e formalização teórica da psicologia.]]></content>
    <date><![CDATA[2020-05-13 14:28:47]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/doutora-nota-10/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4075]]></id>
    <title><![CDATA[Luto - Prof. Erico Oda]]></title>
    <content><![CDATA[É com pesar que a FESP comunica o falecimento do prof. Erico Oda nesta quinta-feira, 14 de maio de 2020. Membro do Conselho Superior da FESP, o professor estava internado no Hospital Sugisawa e enfrentava o tratamento de um câncer. Além de esposa, filhos e netos, Erico Oda deixa uma marca positiva na formação de alunos e a participação ativa na comunidade FESP.

Nascido em 13 de setembro de 1950, desde 1998 lecionava na FESP nos cursos de Administração, Comércio Exterior, Ciências Contábeis e Bacharelado em Sistemas de Informação, sempre em disciplinas ligadas à gestão e tecnologia da informação. Professor Oda - como era conhecido - também era um reconhecido consultor na área de reorganização de processos.

Apaixonado pela pesca, o prof. Oda também foi jogador de golfe, esporte que praticava no Clube Curitibano. Foi nos campos de golfe que o atual diretor financeiro da FESP, prof. Luiz Fernando Ferreira da Costa, conheceu Erico Oda, antes mesmo deste último entrar para o corpo docente da FESP. “Certamente o prof. Oda será lembrado com admiração por todos os professores e alunos da FESP, onde sempre apresentou uma atuação profissional marcada pela consistência e pelo equilíbrio”, declarou o diretor financeiro.

Além do legado como professor e membro do Conselho Superior da FESP, Erico Oda também deixa seu filho Leonardo Oda, que integra o corpo docente da Instituição.

A FESP presta suas condolências à família e aos amigos, e reconhece a dedicação de mais de 20 anos de trabalho dedicados à Instituição.]]></content>
    <date><![CDATA[2020-05-14 17:15:54]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/luto-prof-erico-oda/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4077]]></id>
    <title><![CDATA[Seminário Virtual Direito e Pandemia]]></title>
    <content><![CDATA[<p class="western"><img class="alignleft size-medium wp-image-4078" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/05/seminario-dir-pandemia-212x300.jpg" alt="" width="212" height="300" />O curso de Direito da FESP promoverá o I Seminário Internacional Virtual sobre Direitos e Deveres em época de Pandemia, que reúne em sua programação palestras que abordam do ponto de vista do Direito os impactos do covid-19 na sociedade. O encontro acontece de forma digital, de 08 a 10 de junho com palestras e painéis de discussão nos períodos da manhã e da noite – <a href="https://www.even3.com.br/seminariofesp2020/" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e inscreva-se.</p>
<p class="western">A programação reúne professores da casa e de outras instituições de ensino do Paraná, assim como profissionais e juristas especialistas em seus respectivos temas. Destaque para as participações de Paulo Busato, professor da UFPR e referência em direito penal; e de Gustavo E. L. Garibaldi, professor da Universidade de Buenos Aires com reconhecimento na área de criminologia. O professor argentino abordará o tema “Pivación de Libertad en Argentina, en Tempos de Covid-19”, apresentação que contará com a participação do presidente da FESP, prof. Gilson Bonato.</p>
<p class="western">Jéssica Souza, assessora da coordenação do curso de Direito, lembra ainda que os professores que integram painéis neste evento colaboraram convidando professores de outras instituições, o que contribuiu para a qualidade do Seminário. Jéssica, que também é professora da FESP, destaca também a presença da temática de gênero no evento, reivindicação dos próprios alunos.</p>
<p class="western">Também responsável pela organização do I Seminário Internacional Virtual sobre Direitos e Deveres em época de Pandemia, a professora do curso de Direito Gabriela Buzzi lembra que “a FESP semestralmente promove evento acerca de temas atuais e relevantes para o contexto jurídico”, e que “essa proximidade dos professores com os alunos, mesmo que não presencialmente, mas de forma virtual, nos faz fortalecer esse vínculo acadêmico e incentiva ainda mais a reflexão acerca dos temas debatidos”, finaliza.</p>
<p class="western">Confira abaixo a programação do evento, que está com as <a href="https://www.even3.com.br/seminariofesp2020/" target="_blank" rel="noopener">inscrições abertas</a>.</p>
<img class="aligncenter size-full wp-image-4079" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/05/seminario-dir-pandemia1.jpg" alt="" width="904" height="1280" />

<img class="aligncenter size-full wp-image-4080" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/05/seminario-dir-pandemia2.jpg" alt="" width="904" height="1280" />]]></content>
    <date><![CDATA[2020-05-26 16:34:36]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/seminario-virtual-direito-e-pandemia/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4081]]></id>
    <title><![CDATA[Avaliação Docente]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-4082" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/05/CPA-Docente.jpg" alt="" width="1058" height="646" />

Uma instituição que deseja se desenvolver e programar o ciclo de melhoramento contínuo necessita, primeiramente, conhecer os próprios atributos e deficiências para que possa potencializar suas forças e minimizar suas fraquezas. Com objetivo de gerar as informações necessárias, a FESP comunica aos alunos que a Avaliação de Docentes do 1º semestre de 2020 estará disponível no <strong>Webaluno</strong> entre os dias <strong>28/05 e 11/06</strong>.

A finalidade deste questionário é favorecer a autoavaliação docente da FESP, na medida em que busca conhecer o que você pensa. Essas informações facilitarão a elaboração de planos de aperfeiçoamento, permitindo otimizar a qualidade da educação que a instituição oferece.

A avaliação, realizada por meio da Comissão Própria de Avaliação – CPA, acontece em caráter anônimo, não existindo respostas certas ou erradas: trata-se da sua opinião sincera e responsável. O trabalho que solicitamos neste questionário é muito importante para a FESP e, consequentemente, para a valorização do seu diploma.
<p class="western"></p>]]></content>
    <date><![CDATA[2020-05-28 11:26:33]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/4081-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4099]]></id>
    <title><![CDATA[Luto - Prof. Cleverson Leite Bastos]]></title>
    <content><![CDATA[<div>

<img class="size-full wp-image-4103 alignnone" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/06/cleverson1.jpg" alt="" width="768" height="576" />

</div>
<span id="fbPhotoSnowliftCaption" class="fbPhotosPhotoCaption" tabindex="0" aria-live="polite" data-ft="{&quot;tn&quot;:&quot;K&quot;}"><span class="hasCaption">A FESP informa com pesar o falecimento, na manhã deste dia 10 de junho de 2020, do prof. Cleverson Leite Bastos, eminente professor das disciplinas ligadas à filosofia do curso de Direito da Instituição. Em razão da epidemia do Covid-19, o velório e o sepultamento acontecerão de forma restrita.

Nascido no dia 7 de fevereiro de 1956 na cidade de Rio Negro (PR), considerava-se “catarina”, por ter s<span class="text_exposed_show">ido concebido na cidade vizinha de Mafra (SC). Seus primeiros anos de estudos aconteceram nas duas cidades já citadas até o ano de 1967, quando mudou-se para Curitiba e foi aluno nos Colégio John Kennedy, Colégio Pe. João Bagozzi, Colégio Duque de Caxias e Instituto Salesiano – Colégio São Cristovão.

Posteriormente, ingressou na escola Técnica Federal do Paraná, onde estudou mecânica industrial e utilizava a piscina da instituição para praticar uma de suas paixões: a natação. Profundo admirador do mar, Cleverson era praticante do mergulho, da pesca e da navegação. Outro esporte praticado pelo professor era o boxe, praticado entre uma aula e outra em uma academia nos arredores da FESP.

Apesar da inscrição para o vestibular do curso de Biologia na Universidade Federal do Paraná – UFPR, ingressou no curso de Filosofia da Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUC-PR no ano de 1977, concluído em 1980. No ano seguinte, iniciou sua carreira como docente no Convento São Francisco – hoje Mosteiro da Ressurreição -, localizado na cidade de Ponta Grossa (PR), atendendo ao convite do Pe. João Zelesny, pelo qual nutria admiração como professor e mentor pessoal.

Cleverson Leite Bastos foi mestre em Lógica (1990) e doutor em Comunicação e Semiótica, ambas titulações pela PUC-SP, com pós-doutoramento em Filosofia pela Universidade Federal de São Carlos (2006). Autor de mais de uma dezena de livros – que somados alcançam tiragem de mais de 100.000 mil volumes -, abordou temas de filosofia sistemática, lógica, epistemologia, filosofia da linguagem e metodologia científica.

Influenciados por diversos filósofos antigos e contemporâneos - especialmente Aristóteles -, Cleverson era dono de uma retórica brilhante e apaixonada. Suas aulas, palestras e exposições serão lembradas pela capacidade de navegar pela filosofia, sempre lastreado pelas relações desta com as outras áreas do conhecimento. “Na verdade, eu não gosto da filosofia exegética, acadêmica. Ler o mesmo autor a vida inteira é coisa para quem não tem criatividade. Eu gosto de ciência, física, biologia, direito e as consequências das relações entre estas disciplinas e o que chamo de filosofia” – em suas próprias palavras.

Professor da FESP desde 2007, entre graduação e pós-graduação, lecionou as disciplinas Metodologia do Trabalho Científico, Filosofia e Ética, Filosofia do Direito, Argumentação e Linguagem, Hermenêutica, Teoria da Argumentação, Teoria do Conhecimento, Lógica Matemática, Direito Material e Processual, Filosofia Analítica, Raciocínio Lógico e Lógica Clássica. Além de integrar o corpo docente da Instituição, também foi coordenador de Estudos, Pesquisas, Trabalhos de Extensão, Gestão, Planejamento, Avaliação e Orientação de Estudantes. Também integrava o Conselho Superior da FESP, desde 2017.

Cleverson Leite Bastos, o prof. Cleverson, deixa saudades em toda comunidade FESP, mas sobretudo, o reconhecimento daqueles que tiveram a oportunidade de tê-lo como professor e colega.

“Foi muito bonito e muito bom ter feito parte da história do big-bang ou do multiverso”.</span></span></span>

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2020-06-10 15:00:09]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/luto-prof-cleverson-leite-bastos/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4105]]></id>
    <title><![CDATA[Luto - Prof.ª Maria Comninos]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="size-full wp-image-4106 alignleft" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/06/comninos-2.jpg" alt="" width="428" height="321" />
<p class="western">É com pesar que a FESP informa o falecimento de Maria Lambros Comninos, que atuou como professora na Instituição por mais de 25 anos, período que lecionou a disciplina “Comunicação e Expressão”. O falecimento ocorreu no dia 11 de junho de 2020 e o velório aconteceu no dia posterior, 12 de junho, no Jardim da Saudade. Maria Comninos tinha 82 anos e era esposa de Constantino Comninos, professor da FESP do curso de Direito.</p>
<p class="western">Nascida na Ilha de Rhodes, capital do arquipélago grego do Dodecaneso, Maria Lambros Comninos chegou no Brasil aos 10 anos de idade, onde residiu em Florianópolis até 1959, ano em que se formou como Bacharel em Letras Clássicas pela Universidade Federal de Santa Catarina. Em 1961, já em Curitiba, concluiu a licenciatura em Letras Clássicas pela Universidade Federal do Paraná, instituição em que atuou como professora de Língua e Literatura Graga de 1971 a 1995, no então Departamento de Linguística, Letras Clássicas e Vernáculas. Também foi professora do setor de Filosofia, Ciência e Letras da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, entre 1972 e 1981.</p>
<p class="western">Além de professora de Língua e Literatura Grega, era especializada pela Universidade de Atenas (1976) em Teatro Clássico e Mitologia Grega, área em que ainda era requisitada na forma de palestras e entrevistas no período mais recente. Maria Lambros Cominos era Vice Cônsul Honorário da Grécia em Curitiba, ao lado de seu marido, Constantino Comninos, que é o Cônsul Honorário da Grécia em Curitiba.</p>
<p class="western">Ingressou na FESP em 1982, onde atuou por mais de 25 anos como integrante do corpo docente da Instituição e também do Conselho Superior. A prof.ª Maria Comninos partipou ativamente da celebração dos 80 anos da FESP, quando foi responsável pelo cerimonial e pela programação cultural do evento. Reconhecida nacionalmente por seus conhecimentos, deixou na FESP a marca da excelência na condução da formação acadêmica de seus alunos, mas também a simpatia e a educação com que será lembrada por seus pares. A FESP agradece imensamente pela colaboração prestada à Instituição e ao convívio em todos esses anos.</p>]]></content>
    <date><![CDATA[2020-06-13 22:50:05]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/luto-prof-a-maria-comninos/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4109]]></id>
    <title><![CDATA[Aulas Remotas]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-large wp-image-4110" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/07/image-1024x576.png" alt="" width="1024" height="576" />

Apesar de toda incerteza provocada pela pandemia do covid-19, parece haver um consenso de que o mundo não será mais o mesmo. E no que diz respeito à educação, parece muito claro que a necessidade de uma rápida adaptação acelerou alguns processos, principalmente no que tange aos meios digitais.

Antes da covid-19 surpreender a todos, o mundo da educação no Brasil era dividido entre dois conceitos: presencial e EaD - acrônimo de “ensino a distância”. Com a pandemia, popularizaram-se as plataformas de reuniões digitais, tais como o <em>Zoom</em> ou <em>Teams</em>. Adaptadas para os fins educacionais, surgiu daí um terceiro conceito, que é a aula remota.

Adotado pela FESP desde o início das medidas de distanciamento social, as aulas remotas passaram a fazer parte do cotidiano de professores e alunos, promovendo uma série de adaptações comportamentais para ambos. Diferente do EaD, a aula remota acontece em tempo real com mediação digital, no mesmo horário em que o estudante estaria dentro da sala presencialmente. Dessa forma, procura-se amenizar as dificuldades de interação trazidas pelo distanciamento, preservando assim a relação aluno-professor.

Para o aluno Alex Giovani Peixoto, que está no 5º período do curso de Direito, a experiência com as aulas remotas tem sido, em suas palavras, “uma quebra de paradigma”. Assim como a maioria, Alex acreditou, em um primeiro momento, que voltaríamos à normalidade em cerca de 15 dias. Hoje, após quase quatro meses das primeiras ações de prevenção à pandemia, Alex acredita que já estamos vivendo o futuro. “É um aprendizado, foi necessária uma adaptação. Como aluno vivo hoje este novo normal, como chamam. Às vezes fácil, às vezes difícil”.

O aluno do 5º período relata que sua rotina acadêmica não sofreu tantas mudanças, exceto o fato de não ter que se locomover até a FESP. Os desafios, porém, são outros. “Para manter o equilíbrio, é necessária muita disciplina. É muito fácil desviar o foco, porém os professores se esmeram muito na transferência de conteúdo, sempre à disposição dos alunos, mesmo fora do horário de aula. Portanto, a adesão do aluno e o empenho é fundamental para conseguir manter o foco no estudo”.

Não muito diferente é a opinião de Alexia Brotto Cessetti, professora da disciplina Direito Processual Civil do curso de Direito da FESP. “Adaptar a esse novo formato de aulas remotas requer o mesmo cuidado no preparo das aulas, atividades, atualização. Mas requer novas habilidades, principalmente para se aproximar dos alunos e não tornar a aula cansativa. Uma boa câmera, uma boa luz e técnicas de vídeo passam a ser fundamentais nesse processo”.

A professora da FESP lembra que “essa nova geração está acostumada a assistir vídeo-aula e aproveita bastante esse recurso. Mas a aula remota não é acessar o sistema e ‘dizer que está on-line’. É preciso participar”. Além das questões técnicas - como velocidade de internet, luz e áudio -, Alexia destaca outros pontos para um bom aproveitamento das aulas remotas como, por exemplo, “encerrar a aula e ter o mesmo compromisso de revisar as anotações, buscar uma doutrina, ler os pertinentes artigos de lei...”, dicas já conhecidas de antes da pandemia.

“Ninguém estava preparado para esse cenário. E não sabemos quando, efetivamente, voltaremos em definitivo para as aulas presenciais. Reconhecer nossas falhas, possibilidade de melhorias, se colocar no lugar do outro, se tornaram imperativos nesse processo. Mas estamos juntos, pelo amor ao Direito e à profissão, na certeza de conduzir nossos alunos - presencial ou remotamente - na busca dos seus objetivos”, palavras da prof.ª Alexia, mas que refletem o compromisso da FESP como instituição de ensino.

<strong>Continuar ou trancar? Eis a questão...</strong>

Gabriel Antonio Kotowski é aluno do 10º período do curso de Direito da FESP e prepara-se para a formatura. As incertezas trazidas pela pandemia do covid-19 colocaram em xeque, em um primeiro momento, a conclusão do curso. Ansioso para finalizar a graduação em Direito, o aluno acredita ter tomado a decisão certa. “Acredito que foi uma decisão acertada (continuar o curso), eu já estava na reta final. Como as aulas continuaram, mesmo que remotamente, consegui adquirir o conhecimento do último semestre de forma satisfatória”.

Indagado sobre a possibilidade de trancar sua matrícula, o aluno disse que “as consequências seriam um potencial atraso no meu projeto de vida profissional”. O aluno salientou a mudança repentina em sua rotina acadêmica, superada com a adaptação adquirida ao longo desses quatro meses de aulas remotas. “Me adaptei dedicando o mesmo tempo para o estudo que dedicava antes. Mesmo tempo para as aulas e para as leituras que a formação em Direito demanda”, relatou o aluno.

Quando o mundo muda, mudamos com o mundo – diz uma velha máxima. E à exemplo de alunos e professores, as instituições também buscam novas práticas para seguir o fluxo do “novo normal”. Nas palavras do diretor acadêmico da FESP, prof. Elcio Orlando Calegari, “no rastro da pandemia houve uma mudança incrível nos procedimentos operacionais de praticamente todas as empresas. Coisas que até pouco tempo atrás nos pareciam ou se caracterizavam como um futuro muito distante, passaram a ser uma constante no cotidiano”.

O diretor acadêmico destaca que a “FESP precisou se adaptar em pouco tempo, mas sempre fiel ao seu compromisso de promover o melhor ensino, buscando sempre o aprimoramento para obter melhores resultados na construção do conhecimento. Nossos próximos passos são estimular nossos professores a utilizarem com maior eficiência e maior eficácia as metodologias digitais. O ensino por meio remoto será permanente, queiramos ou não”.

Apesar das mudanças e problemas trazidos pela pandemia, o prof. Calegari não esquece de um importante elemento para a superação dos tempos difíceis: a esperança. “Ciente de que devemos nos comprometer com o futuro, deixo aqui uma mensagem de esperança e certeza de que os tempos que virão serão melhores e mais eficientes em relação ao passado”.]]></content>
    <date><![CDATA[2020-07-13 14:25:02]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aulas-remotas/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4111]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni - 2ª Chamada]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você foi pré-selecionado(a) em 2ª chamada pelo Prouni para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, no período de 04/08 a 11/08/2020 - <a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar o link de inscrição. Por conta da pandemia do coronavírus, a inscrição será feita exclusivamente de maneira digital.

Ao clicar no link, os candidatos devem seguir as etapas do processo de inscrição, que envolvem a anexação de documentos. Uma dica para facilitar o processo é a digitalização prévia da documentação solicitada - a lista de documentos segue abaixo.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

Em caso de dúvida, o atendimento será feito via email: secretaria@fesppr.edu.br

<strong>Pré-selecionados Prouni 2020.2 – 2ª Chamada</strong>
<a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para inscrição e entrega da documentação.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula – ou clique aqui para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;</li>
 <li>Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2020-08-04 13:27:00]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-2a-chamada-3-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4113]]></id>
    <title><![CDATA[FESP no CRCPR]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-large wp-image-4114" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/07/Paola-1024x784.jpg" alt="" width="1024" height="784" />

A Comissão da Mulher Contabilista do Conselho Regional de Contabilidade do Paraná - CRCPR publicou em seu site o artigo "A Contabilidade como Ferramenta de Prevenção a Fraudes", de autoria da aluna do oitavo período do curso de Ciências Contábeis Paola Karine da Silva e da coordenadora do curso, prof. Francisca Mary Magalhães de Alcantara - <a href="https://www2.crcpr.org.br/imprensa/noticias/exibirParaLeitura/12426" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar a publicação e o artigo na integra. A iniciativa tem por intuito divulgar, valorizar e estimular a produção acadêmica feminina em Ciências Contábeis

O artigo é fruto do trabalho de conclusão de curso da aluna, que contou com a orientação da professora e coordenadora do curso de Ciências Contábeis, Prof.ª Francisca. "Desde 2018, mudamos a forma da elaboração do TCC para Ciências Contábeis. Como uma forma de estimular a pesquisa acadêmica, instituímos a possibilidade de apresentação em forma de artigo", explicou a coordenadora. "Esse ano a Paola está finalizando o curso e apresentou seu TCC, que foi aprovado e agora selecionado para a publicação no site do CRCPR", que é orientadora e coautora do artigo publicado.

Conforme consta na publicação do CRCPR, o  "documento consiste em um estudo que apresenta uma análise dos casos da OGX, Toshiba e Petrobrás como exemplos de fraudes contábeis. Fazendo uso da pesquisa bibliográfica como metodologia de pesquisa, as autoras analisam os processos contábeis que levaram à caracterização das fraudes e concluem com observações pertinentes a cada um dos casos".

Abaixo segue uma rápida entrevista com a aluna Paola Karine da Silva, que falou sobre o artigo, a iniciativa da Comissão da Mulher Contabilista do CRCPR e aproveitou sua experiência para deixar uma dica sobre o TCC para os demais alunos do curso. Confira abaixo:

<strong><em>Como surgiu a ideia do artigo e a coautoria do artigo com a prof. Francisca?</em></strong>

<strong>Paola:</strong> A escolha do tema do artigo surgiu minha indignação para com aos casos de fraudes que, infelizmente, de tempos em tempos, são noticiados pela mídia nacional e internacional. Após escândalos corporativos como os ocorridos no início do século nas empresas Enron, WorldCom, Parmalat, que serviram de alerta para a administração das organizações a nível mundial, fraudadores ainda encontram brechas para atuarem, conforme os casos abordados no artigo. Assim, vi na elaboração do trabalho a oportunidade de conhecer como se dão as fraudes corporativas e como as áreas e os métodos utilizados pela contabilidade não só podem, mas devem ser aplicados a fim de coibir tais condutas que prejudicam toda uma cadeia econômica.

A parceria com a professora Francisca aconteceu naturalmente. Devido eu ser sabatista, não frequento as aulas às sextas à noite, como teria de ter orientação em horário alternativo, ela se predispôs para tal. Fiquei muito feliz com essa oportunidade. Ter sido orientada por ela me possibilitou fazer o artigo de forma comprometida e atenta aos detalhes. Agradeço muito, não só pela exigência, mas também pelo seu apoio, compreensão e respeito a minha liberdade religiosa durante todo o curso.

&nbsp;

<strong><em>Qual a importância neste momento, em que está concluindo o curso de Ciências Contábeis, de ter seu trabalho selecionado para publicação no Conselho Regional de Contabilidade do Paraná?</em></strong>

<strong>Paola:</strong> Acredito que para qualquer pesquisador a publicação de um trabalho seja motivo de muita alegria e de um sentimento de realização. É assim que estou me sentindo. Ver meu trabalho de conclusão de curso, o temido TCC, ser analisado e publicado no site do conselho de classe da profissão que estou graduando, não era esperado. Eu não imaginava que isso poderia acontecer. Estava tão insegura antes de iniciá-lo que tê-lo aprovado era tudo o que poderia desejar. Já havia ficado extremamente honrada com o convite para a submissão ao conselho, mas quando foi aceito pela comissão, realmente foi incrível para mim como aluna que tem muito o que aprender sobre a profissão. Não haveria maneira mais satisfatória de concluir esta etapa.

&nbsp;

<strong><em>O trabalho foi publicado no contexto da Câmara da Mulher Contabilista. Qual a importância de iniciativas como essa, que visam fortalecer a presença feminina na profissão?</em> </strong>

<strong>Paola:</strong> Acho super importante iniciativas como esta da Comissão da Mulher Contabilista. É um fato que o gênero feminino vem há anos lutando por seu espaço no mundo dos negócios, visando a igualdade em vários aspectos profissionais. Iniciativas como estas possibilitam o reconhecimento da relevância do gênero para as classes profissionais as quais pertencem, apresentando os seus trabalhos evidenciando sua capacidade intelectual, além de incentivar a produção científica feminina como um todo.

&nbsp;

<em><strong>Caso deseje dizer algo que considere importante e que não tenha sido contemplado pelas perguntas, fique à vontade. </strong></em>

<strong>Paola:</strong> Por fim, gostaria de incentivar os alunos que ainda farão seus trabalhos de conclusão de curso que escolham temas que realmente lhe interessem de forma pessoal. Optem por assuntos que possam evidenciar o uso da profissão para problemas insistentes na sociedade, para quem sabe ao menos tentarmos mudar a perspectiva para encontrarmos possíveis resoluções.]]></content>
    <date><![CDATA[2020-07-20 17:20:21]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-no-crcpr/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4115]]></id>
    <title><![CDATA[FESP no CRCPR - II]]></title>
    <content><![CDATA[&nbsp;

<img class="aligncenter size-large wp-image-4116" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/08/AngelaEmerson-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" />

O artigo “Análise da Percepção e Uso da Inteligência Artificial pelos Profissionais Contábeis da Região da Grande Curitiba”, de autoria dos alunos do curso de Ciências Contábeis Ângela Tunes e Emerson Carvalho da Silva, e da professora e coordenadora do curso de Ciências Contábeis da FESP, Francisca Mary Magalhães de Alcantara, foi <a href="https://www2.crcpr.org.br/imprensa/noticias/exibirParaLeitura/12441" target="_blank" rel="noopener">publicado no site</a> do Conselho Regional de Contabilidade do Paraná – CRC-PR, por meio da Comissão da Mulher Contabilista.

Segundo a publicação, o artigo “apresenta a análise da penetração das tecnologias de inteligência artificial na área contábil por meio de pesquisa online realizada entre profissionais da região”. A pesquisa, ainda segundo o site do CRC-PR, “indica que apesar do estágio de desenvolvimento dos algoritmos de inteligência artificial, estas tecnologias ainda não estão sendo amplamente utilizadas na contabilidade”. A pesquisa aconteceu entre os meses de julho a novembro de 2019.

O artigo é fruto do trabalho de conclusão de curso, o TCC, apresentado pelos autores em dezembro do ano passado nas dependências da FESP. Segundo Ângela Tunes, o trabalho surgiu da parceria surgida em sala de aula para dar conta dos trabalhos demandados pelas disciplinas do curso. “Nas trocas de ideias acabamos optando por falar em inteligência artificial, até então um tema desconhecido na faculdade. No TCC 1 com a professora Lucinete Hey tivemos toda bagagem teórica e dicas de pesquisa. Como a professora Francisca além de coordenadora do curso, foi nossa professora desde o início, conversando sobre o tema ela nos contou que era casada com o Professor Frank Alcântara, mestre na área de inteligência artificial”, explicou a ex-aluna.

A publicação do trabalho pelo CRC-PR tem um grande significado para quem acaba de concluir a graduação, como explica Emerson Carvalho da Silva, “é de extrema importância ter um trabalho publicado, principalmente no CRC. Isso mostra todo o empenho que tivemos, não apenas no TCC e sim na faculdade como um todo, pois sem os conhecimentos repassados pelos professores super competentes da FESP, isso não seria possível”.

Sobre o contexto da publicação, selecionada pela Comissão da Mulher Contabilista do CRC-PR, é mútua a opinião de que as mulheres ocupam um espaço diferente na proporção entre os sexos que atuam na profissão. Nas palavras de Emerson, “iniciativas como essa são necessárias, pois vem para exaltar o conhecimento e profissionalismo dessas guerreiras que muitas vezes são julgadas não pelo seu conhecimento e sim por serem mulheres e estarem em uma área antes dominada pelo sexo masculino”. “Somos maior parte da população, maioria nas universidades. Entretanto, o reconhecimento não é na mesma proporção. Ainda temos salários menores que os contadores homens e menos trabalhos e livros publicados. A Câmara da Mulher Contabilista visa esse apoio para divulgar e valorizar o trabalho feminino e fortalecer nós mulheres na igualdade de gêneros”, conclui Ângela.

<a href="https://www2.crcpr.org.br/imprensa/noticias/exibirParaLeitura/12441" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar a publicação e o artigo completo.]]></content>
    <date><![CDATA[2020-08-04 13:11:04]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-no-crcpr-ii/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4118]]></id>
    <title><![CDATA[Posse DAJAP 20/21]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-medium wp-image-4119" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/08/DAJAP-1-251x300.jpg" alt="" width="251" height="300" />

&nbsp;
<p class="western">Tomou posse no dia 10 de agosto de 2020 a nova diretoria do DAJAP – Diretório Acadêmico Joaquim de Almeida Peixoto. A cerimônia aconteceu por meio digital e contou com a presença de integrantes eleitos do DAJAP, do diretor acadêmico da FESP, prof. Elcio Orlando Calegari, do presidente da Comissão Eleitoral da Instituição, prof. Alberto Possetti, e das professoras do curso de Direito, Elaine Beatriz Ferreira de Souza Oshima  e Jéssica Jane de Souza.</p>
<p class="western">Segundo o recém-empossado presidente do DAJAP e aluno do curso de Direito, Luiz Antônio Morais, o objetivo dos integrantes da nova gestão “é trabalhar com eventos científicos e pedagógicos, criar uma feira de profissões online, buscar novas parcerias com empresas e entidades que tenham o interesse nos profissionais formados pela FESP”.</p>
<p class="western">Abaixo, segue a composição da nova diretoria do Diretório Acadêmico Joaquim de Almeida Peixoto – DAJAP 2020/2021:</p>
&nbsp;
<p class="western">Presidente – Luiz Antônio Morais</p>
<p class="western">Vice-presidente – Evandro Araújo Mota</p>
<p class="western">Secretária – Silvana Schuck <b> </b></p>
<p class="western">Tesoureira – Marilene de Jesus Scheifer Gonçalves</p>
<p class="western">Diretora de Comunicação e Social – Alessandra Sivek Perez Malinoski</p>
<p class="western">Diretora de Esportes e Cultura – Yasmin Pereira de Oliveira</p>]]></content>
    <date><![CDATA[2020-08-11 16:46:53]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/posse-dajap-2021/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4121]]></id>
    <title><![CDATA[Aulas Magnas]]></title>
    <content><![CDATA[<iframe src="https://www.youtube.com/embed/MWNOxy3Dzss" width="700" height="500" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>

O curso de Direito da FESP promoveu na quarta-feira, 12 de agosto, a tradicional Aula Magna do segundo semestre, que nesta oportunidade aconteceu de forma remota devido à pandemia do covid-19. No período da manhã, o convidado foi o prof. Dr. Clayton Reis, que contou também com a participação do professor da FESP Fábio Pendiuk. No período da noite a Aula Magna foi ministrada pelo ministro do Superior Tribunal de Justiça - STJ, prof. Dr. Nefi Cordeiro. Em ambas atividades, a FESP foi representada por seu presidente, prof. Gilson Bonato e pela prof. Gabriela Buzzi, que conduziu os trabalhos.

Atividade contou com a participação dos alunos de todos os períodos do curso de Direito da FESP, além dos participantes externos, que contribuíram com perguntas e mensagens para os convidados via ferramenta de comentários.

A Aula Magna da manhã teve como tema “A Pandemia e os Novos Saberes”, trazendo aos alunos um qualificado debate sobre sociedade, economia, ciência e Direito. Foi justamente sobre essa abordagem sistêmica do conhecimento o destaque da fala do prof. Clayton Reis, juiz de Direito aposentado da magistratura, mas que continua a ministrar aulas na Unicuritiba, Universidade Tuiuti e na Escola da Magistratura do Paraná.

Abordando a crise trazida pela pandemia como uma oportunidade de crítica para os rumos da humanidade, o convidado da manhã trouxe a seguinte questão: “Temos que analisar (a crise) sobre o aspecto sociológico, filosófico, espiritualista, sobre o aspecto humano. O que está em jogo nesta realidade?”. Partindo desse pensamento e das falas do físico teórico e escritor <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Fritjof_Capra" target="_blank" rel="noopener">Fritjof Capra</a>, tensionou o debate em múltiplos sentidos, apresentando um crítica consistente sobre a sociedade, mais especificamente sobre o consumo como principal busca da humanidade.

“Nos tornamos essencialmente consumidores, estamos envolvidos com essa pandemia consumerista. Isso resolve nosso problema? Não, não resolve. Acho que o consumo é um meio, não o fim. Somos escravos dessa situação. A pandemia veio para nos ensinar. À despeito de você ser uma pessoa com poder econômico extraordinário, um pequeno vírus pode botar um fim em tudo isso.”

Ainda parafraseando Capra, o prof. Clayton Reis buscou na ética e na moral os instrumentos da razão para analisar nossos valores como sociedade, “o que falta é um compasso moral, na política e na economia”. Vale lembrar, ainda segundo o palestrante, que a questão não se reduz em seu sentido ideológico, mas como uma necessidade de preservar o planeta e a vida que dele depende.

Aprofundando a análise sociológica da pandemia, o professor da FESP Fábio Pendiuk aprofundou o debate, trazendo elementos para definir a crise trazida pela pandemia não apenas como sanitária, mas como uma crise civilizacional. “A pandemia tem nos levado a distanciamentos mais graves do que a distância segura entre nossos corpos. O risco de se intensificar muito alguma coisa não é só econômico, mas sim uma crise civilizatória”, disse o professor.

Lembrando os panoramas históricos e sociais desenhados pelas eclosão da I Guerra Mundial, a posterior crise de 1929, passando pelos regimes autoritários que se estabelecem no contexto da II Guerra Mundial, prof. Fábio Pendiuk traçou uma rápida análise dos “anos dourados do Capitalismo”, que se caracteriza pelo investimento estatal, reconfigurações geopolíticas, expansão do comércio e a centralização do debate político e econômico na forma democrática.

“Está mais do que na hora da gente revirar a filosofia, e principalmente a ética, através do pensamento que construiu a modernidade - que não chegou para todos nos campos das ideias -, para passar a ver o mundo de cima, com os nosso próprios olhos” - assim encerrou sua reflexão o prof. Fábio Pendiuk.

Para a também professora do curso de Direito da FESP prof. Gabriela Buzzi, “a pandemia da COVID-19 nos trouxe muitas dúvidas e mudanças, muitas delas difíceis, ao mesmo tempo que nos deu a possibilidade de reunirmo-nos de forma virtual entre aqueles que, de forma diferente, não poderiam estar juntos” - justamente o caso do prof. Nefi Cordeiro, que trabalha em Brasília. Assim, as aulas realizadas na última quarta-feira possibilitaram a nossa reunião com pessoas incríveis – Prof. Dr. Clayton Reis e Prof. Dr. Min. Nefi Cordeiro –, de um conhecimento relevante na área jurídica, além de seres humanos diferenciados, com um caráter único”, disse a prof.ª Gabriela, que conduziu as palestras nos períodos da manhã e noite.

<iframe src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/877615438&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true" width="100%" height="166" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>
<div style="font-size: 10px; color: #cccccc; line-break: anywhere; word-break: normal; overflow: hidden; white-space: nowrap; text-overflow: ellipsis; font-family: Interstate,Lucida Grande,Lucida Sans Unicode,Lucida Sans,Garuda,Verdana,Tahoma,sans-serif; font-weight: 100;"><a style="color: #cccccc; text-decoration: none;" title="ImprensaFESP" href="https://soundcloud.com/imprensafesp" target="_blank" rel="noopener">ImprensaFESP</a> · <a style="color: #cccccc; text-decoration: none;" title="Yasmin Veiga Salomão - Aula Magna 2º semestre 2020" href="https://soundcloud.com/imprensafesp/yasmin-veiga-salomao-aula-magna-2-semestre-2020" target="_blank" rel="noopener">Yasmin Veiga Salomão - Aula Magna 2º semestre 2020</a></div>
<strong>Prof. Nefi Cordeiro</strong>

Curitibano formado pela Universidade de Direito de Curitiba, o prof. Nefi Cordeiro é atualmente ministro do Superior Tribunal de Justiça. E segundo ele mesmo, “rodou muito” até chegar onde está. E foi justamente para falar sobre “Carreiras Jurídicas” com os alunos da FESP que o ministro do STJ aceitou o convite para ministrar a Aula Magna.

Antes de começar a palestra, o ministro do STJ foi precedido pelo presidente da FESP, prof. Gilson Bonato, que agradeceu a participação do convidado e amigo. “É uma grande alegria, por saber que sempre desempenhou com muita ética todas as funções tanto no poder judiciário, quanto no magistério - tive a honra de compartilhar com o prof. Nefi muitas experiências acadêmicas. Foi meu professor em um curso de especialização na PUC, participou de uma banca em um concurso interno na PUC em que concorri, participou da minha dissertação de mestrado na PUC e compartilhamos muitos momento juntos em bancas de monografia. Curitibano, representa nosso Estado de maneira brilhante em um Tribunal Superior.”, disse o prof. Gilson Bonato antes de passar a palavra ao convidado.

Após a apresentação, o prof, Nefi Cordeiro contou sua trajetória, que não se resume ao curso de Direito. Formado também em Engenharia Civil, escolheu o Direito pelas várias oportunidades que ele reserva. Além do Direito e da Engenharia, o prof. Nefi Cordeiro também é graduado como oficial pela Academia Policial Militar do Guatupê. Formado em Direito, prestou concurso e passou como promotor, juiz de direito e juiz federal. Hoje, como já mencionado, é ministro do Superior Tribunal de Justiça.

“Em todas as carreiras, o principal requisito é a consistência, a dedicação”, enfatizou o ministro durante sua palestra. Diferente da engenharia, que segundo o ministro possui possibilidade de carreiras mais reduzidas quando comparado com o Direito – experiência comprovada e vivida pelo próprio palestrante, conforme comprova seu currículo.

“O curso de Direito é muito importante porque ele permanece abrindo portas mesmo depois da conclusão. Eu até brinco com quem me pergunta sobre o mercado, sobre que curso escolher: Na dúvida, faça Direito, que você pode se formar e continuar na dúvida, visto que são inúmeros concursos públicos, atividades privadas, profissional liberal, consultoria, gestão...”, disse o prof. Dr. Nefi Cordeiro, que agradeceu a oportunidade de falar aos alunos da FESP.

<iframe src="https://www.youtube.com/embed/PoKpUW2w1hY" width="760" height="500" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>]]></content>
    <date><![CDATA[2020-08-17 23:25:08]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aulas-magnas/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4143]]></id>
    <title><![CDATA[Palestra Dia do Contador]]></title>
    <content><![CDATA[Para celebrar o Dia do Contador, o curso de Ciências Contábeis da FESP realizará no próximo dia 22 de setembro de 2020, quarta-feira às 19h, uma aula especial com o tema "O Contador de Amanhã". A palestra será ministrada pelo prof. Everson Breda Carlin, conselheiro do Conselho Regional de Contabilidade do Paraná - CRC/PR. Para participar basta fazer sua inscrição no link a seguir - Clique aqui para inscrever-se. A atividade contará com certificação e créditos em atividades complementares.

O evento será transmitido pela <a href="https://www.youtube.com/user/CanalFESPPR" target="_blank" rel="noopener">canal da FESP no Youtube</a>.

<strong>Convidado</strong>

Everson Breda Carlin é bacharel em Ciências Contábeis, com MBA em Administração Estratégica. Especialista em Avaliação de empresas e Avaliação de Riscos com Experiência Nacional e Internacional em Avaliação e Negociação de Empresas, é auditor independente, perito, palestrante e professor de cursos de MBAs. Autor de livros sobre finanças e contabilidade, atualmente é sócio diretor do Grupo ZHC, organização especializada em fusões e aquisições.

<strong>Orientações</strong>

- Os interessados deverão realizar a inscrição no evento;

- Ao final será emitido um certificado de 2 horas complementares, sendo que para validação das horas, o(a) aluno(a) é responsável pelo protocolo do certificado no sistema webaluno, menu horas complementares.

<img class="alignleft size-full wp-image-4144" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/09/palestra-Contábeis-2020.jpg" alt="" width="1280" height="1280" />]]></content>
    <date><![CDATA[2020-09-15 16:09:20]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/palestra-dia-do-contador/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4147]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni - Bolsas Remanescentes]]></title>
    <content><![CDATA[Até o dia 13 de maio de 2021, as bolsas eventualmente não ocupadas no processo seletivo regular do Prouni relativo ao primeiro semestre de 2021 serão disponibilizadas para inscrições de candidatos - <a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e inscreva-se.

O atendimento aos candidatos será feito pelo email:<strong> telma@fesppr.edu.br</strong>

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula – ou clique aqui para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;</li>
 <li>Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>]]></content>
    <date><![CDATA[2021-05-09 19:02:07]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-bolsas-remanescentes-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4156]]></id>
    <title><![CDATA[Palestra: O Contador do Amanhã]]></title>
    <content><![CDATA[Para celebrar o Dia do Contador, o curso de Ciências Contábeis da FESP promoveu na noite do último dia 22 de setembro uma aula especial ministrada pelo prof. Everson Breda Carlin, que abordou o tema "O Contador do Amanhã". Transmitido ao vivo pelo canal do Youtube da FESP, o vídeo com a palestra na íntegra está disponível no referido canal e pode ser conferido também no player que segue abaixo.

Everson Breda Carlin é bacharel em Ciências Contábeis e conselheiro do Conselho Regional de Contabilidade do Paraná - CRC/PR, instituição à qual representou durante a palestra. Especialista em Avaliação de empresas e Avaliação de Riscos com Experiência Nacional e Internacional em Avaliação e Negociação de Empresas, é auditor independente, perito, palestrante e professor de cursos de MBAs. Autor de livros sobre finanças e contabilidade, atualmente é sócio diretor do Grupo ZHC, organização especializada em fusões e aquisições.

Durante a palestra, Carlin abordou os diversos aspectos que compõem a profissão, abordando inclusive aspectos apurados pelo CRC/PR como formas de atuação profissional, registro profissional pelo exame de suficiência, os mecanismos de conduta ética operados pelo CRC, penalidades e dados sobre os tipos de ocorrências apuradas pelo Conselho, bem como as tendências da profissão para o futuro.

A palestra contou com a participação da coordenadora do curso de Ciências Contábeis da FESP, prof.ª Francisca Mary Magalhães de Alcantara e do professor do curso de Contábeis da FESP Marcio José Assumpção. Para abrir a aula especial, os participantes da transmissão também conferiram um vídeo com  fala do presidente do CRC/PR, Laudelino Jochem, que transmitiu sua mensagem em decorrência do Dia do Contador.

De acordo com o prof. Marcio José Assumpção, "a palestra aconteceu em parceria com o CRC/PR, dentro do programa do Conselho de Contabilidade "O Contador do Amanhã". O objetivo foi apresentar para nossos alunos um panorama geral da profissão, da atuação do CRC e as perspectivas da profissão contábil para o futuro". Ainda segundo o professor da FESP, "ao final da palestra fizemos um debate muito interessante, onde professores e alunos apresentaram questionamentos, inclusive alguns outros desdobramentos sobre o tema da palestra, um debate em torno do futuro da profissão".

Confira abaixo a aula especial na íntegra em comemoração ao Dia do Contador - 22 de setembro:

<iframe src="https://www.youtube.com/embed/eAHUtIZOOog" width="800" height="490" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>

<strong>Dia do  Contador </strong>

<em>O dia do profissional bacharel em <strong>Ciências Contábeis foi instituído em 22 de janeiro</strong> por ter sido criado nesta data, em 1945, o primeiro curso de ensino superior em Contabilidade, na <strong>Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)</strong>.</em>

<em>Isso só foi possível graças à assinatura do <strong>Decreto-lei nº 7.988, em 22 de setembro de 1945</strong>, pelo então presidente <strong>Getúlio Vargas</strong>, que determinou a criação de um curso com duração de quatro anos e seguindo regime anual. Do primeiro ao terceiro ano, o aluno deveria cursar cinco disciplinas. No último ano de estudo, eram ministradas seis disciplinas.</em>

<em>Antes, tanto o curso de Contabilidade quanto o de Contador eram técnicos, sem validade de ensino superior.</em>

<em>*</em>Informações sobre o Dia do Contador foram replicadas do site do CRC/RJ.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2020-09-28 15:25:29]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/palestra-o-contador-do-amanha/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4158]]></id>
    <title><![CDATA[Grupos de Estudos Direito]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para os Grupos de Estudos do curso de Direito da FESP. Segue abaixo a descrição resumida de cada um dos dois grupos, bem como o prazo de inscrição e a data do primeiro encontro. As informações completas estão em arquivos que devem ser acessados pelos links sugeridos. Para efetuar a inscrição, siga as instruções abaixo:

<strong>Grupo de Estudos "Novas Relações do Direito Penal e Processual Penal"</strong>
As inscrições devem ser feitas até o dia <strong>05 de outubro de 2020</strong> pelo email <strong>ge.fesp2020@gmail.com - </strong><a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/09/EDITAL-GRUPO-DE-ESTUDOS-2020.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e acesse o edital na íntegra. O primeiro encontro acontece pelo Teams no dia 10 de outubro. O link será enviado nos contatos informados no ato da inscrição.

Ementa:<strong>
</strong>O grupo tem o propósito de ampliar o conhecimento na área do direito penal e processual penal, desenvolvendo uma compreensão aprofundada das principais teorias e princípios em debate no contexto de interpretação do direito penal e processual brasileiro, direcionando o acadêmico para a pesquisa científica.

Objetivos:
•Análise das proposituras legislativas penais nos últimos 10 anos;
•Análise da Jurisprudência do Supremo Tribunal Federal em matéria Processual Penal e suas implicações na prática da liturgia penal;
•Leitura e discussão de temas relevantes e contemporâneos do Direito Penal e Processo Penal;
•Publicação científica.

Professores
Prof. Dr. Gilson Bonato
Prof. Me. Samuel Ebel Braga Ramos

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<strong>Grupo de Estudos "Humanidades em Direito"</strong>
As inscrições devem ser realizadas até às <strong>18h do dia 02 de outubro de 2020</strong> (sexta-feira), já que o primeiro encontro acontece no sábado, 03 de outubro, quando acontece o encontro via Teams - <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/09/PLANO_GRUPO-DE-ESTUDOS_HUMANIDADES-EM-DIREITO.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e confira as informações completas. O aluno receberá o link para o encontro mediante preenchimento da inscrição clicando no botão abaixo:

<a href="https://forms.gle/rSbjxT77FYzSoKRN8"><img class="alignleft size-full wp-image-1610" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2017/12/botãoOK.jpg" alt="" width="227" height="60" /></a>

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

Ementa:
•Os discursos liberais, progressistas e conservadores nos debates do Direito Contemporâneo;
•O sujeito na crítica da modernidade e a personalidade democrática na construção do Estado Democrático de Direito;
•A transformação político-econômica do capitalismo na condição pós-moderna e os novos laços de subjetivação;
•A perspectiva interdisciplinar dos fundamentos da Teoria da Justiça.

Objetivos:
•Fomentar a discussão acerca da interface entre Direito,Sociologia, Economia, Psicologia e Filosofia;
•Compreender as transformações sociais que estruturaram o cenário cultural,político e econômico atual;
•Fundamentar teoricamente os paradigmas sociais que emergem no campo jurídico.

Professores:
Fábio Pendiuk (Coordenador) –Sociologia Jurídica e Ciência Política
Fabiano de Mello Vieira –Psicologia
Constantino Comninos –Economia Política]]></content>
    <date><![CDATA[2020-09-29 13:38:24]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/grupos-de-estudos-direito/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4163]]></id>
    <title><![CDATA[Tecnologias Digitais e Caminhos para a Sustentabilidade]]></title>
    <content><![CDATA[O curso de Administração da FESP promove no próximo dia 14 de outubro, quarta-feira às 19h, a palestra Tecnologias Digitais e Caminhos para Sustentabilidade: A Visão Otimista de Inovação. O tema será abordado pelos convidados Fernando Matsunaga, Fernando Zeni e Juliano Garret, que contarão com a mediação da professora da FESP Cristina Ferigotti. O evento será transmitido via Youtube e a participação é garantida mediante inscrição – clique no botão abaixo para acessar.
<a href="https://www.even3.com.br/sustentabilidadefesp2020/"><img class="alignleft size-full wp-image-1447" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2017/11/botão.jpg" alt="" width="225" height="60" /></a>

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A palestra terá formato webinar e tem por objetivo discutir ideias e pensamentos sobre inovação, visando a compreensão de oportunidades e obstáculos para a inovação sustentável. Para debater sobre o tema, os convidados apresentarão conceitos necessários para pensar a tecnologia não apenas pela eficiência e velocidade, mas por um viés humanizado, de forma que as inovações de hoje garantam um ambiente sustentável para as futuras gerações.

Para Cristina Ferigotti, professora do curso de Administração da FESP e uma das idealizadoras do webinar que acontecerá no próximo dia 14, “considerando todas as revoluções indústrias (tecnológicas) que a humanidade vivenciou, neste momento estamos na quinta revolução, fantástica e desafiante, que traz novas direções para a inovação: tecnológica, social e econômica. O objetivo é aumentar a produtividade, mas sobretudo, com o olhar humanizado da tecnologia”.

A professora da FESP destaca ainda que além da inovação aliada à sustentabilidade, os convidados também abordarão como as empresas estão percebendo a oportunidade de transformação e como isso tem refletido nos produtos, nos processos e nas rotinas de trabalho. “Estamos em uma mudança radical além da economia, que envolve inovações, novas formas de organização, negócios e outros. Os futuros profissionais necessitam estar informados em primeira mão para entender o seu papel crucial na demanda em estágios particulares desta revolução”, pontuou a prof.ª Cristina, que aproveitou ainda para convidar todas a participarem do evento da próxima quarta-feira. Lembrando que as inscrições são gratuitas mediante inscrição prévia – clique aqui para inscrever-se.

<strong>Convidados
</strong>
<b>Fernando Matsunaga:</b> Facilities Manager na Bosch Curitiba e como gerente de Inovação no Curitba Connectory. Mestrado em Engenharia da Manufatura e com mais de 5 anos na indústria automotiva como foco em eficiência energética.

<b>Fernando Zeni:</b> Presta consultoria em desenvolvimento de produto/ Design e Tecnologias interativas através do Studio Zenix Design Experience para empresas multinacionais na América Latina e Ásia.

<b>Juliano Garret:</b> Professor FESP/PR desenvolve pesquisas nas áreas de Evidenciação Contábil (socioambiental), Contabilidade do Terceiro Setor e Ensino e Pesquisas em Contabilidade Rural, Contabilidade Ambiental, Contabilidade Tributária. Mestre em Agronegócios e Cooperativismo.

<b>Mediadora
</b>
<b>Cristina Ferigotti:</b> Professora FESP/PR, Doutora e Meestre em Administração. Desenvolve pesquisas e publicações em inovação e tecnologia. Participante de congressos nacionais e internacionais, revisora de prestigiosos periódicos nacionais e internacionais.
<p align="JUSTIFY"><img class="aligncenter size-full wp-image-4164" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/10/PHOTO-2020-10-05-10-18-34.jpg" alt="" width="480" height="672" /></p>]]></content>
    <date><![CDATA[2020-10-07 17:40:56]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/tecnologias-digitais-e-caminhos-para-a-sustentabilidade/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4169]]></id>
    <title><![CDATA[Selecionados Grupo de Estudo - Direito]]></title>
    <content><![CDATA[O grupo de estudos <strong>Novas Relações do Direito Penal e Processual Penal</strong>, liderado pelos Prof. Dr. Gilson Bonato e Prof. Me. Samuel Ebel Braga Ramos, convoca os alunos e alunas do Curso de Direito da Faculdade FESP selecionados no processo seletivo para a primeira reunião, em data de 10 de outubro de 2020, às 10h, via sala virtual na plataforma Microsoft Teams.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/10/RESULTADO-EDITAL-GRUPO-DE-ESTUDOS-2020.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira o edital completo, com os nomes das alunas e alunos selecionados.

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&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2020-10-09 10:43:54]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/selecionados-grupo-de-estudo-direito/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4191]]></id>
    <title><![CDATA[Chamada Publicação TCCs - Direito]]></title>
    <content><![CDATA[A Fundação de Estudos Sociais do Paraná –FESPPR, no uso de suas atribuições estatutárias e regimentais, torna pública a abertura de inscrições e estabelece normas relativas à publicação de artigos científicos derivados dos Trabalhos Monográficos de Conclusão de Curso–TCC, do Curso de Direito, aprovados nos semestres 2019/2 e 2020/1 - <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/10/Chamada-de-publicação.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar o edital completo.

<a href="https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=ifuKCrBq30quzpqHAYLGel0WDYrDcM9MmzdMV_h_ou1UQktVU1dPN0kyRFZDMzk1TTVXV0JCRUFCNS4u"><img class="alignleft size-full wp-image-1610" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2017/12/botãoOK.jpg" alt="" width="227" height="60" /></a>

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A publicação será realizada em livro virtual destinado unicamente para divulgar a pesquisa que vem sendo realizada pelas/os alunas/os e professores da instituição, promovendo a integração ensino-pesquisa-extensão entre o corpo discente e docente, no âmbito da graduação.

Podem submeter trabalhos as/os alunas/os aprovadas/os na disciplina de TCC referente aos semestres 2019/2 e 2020/1, que obtiveram aprovação com o grau entre 9,5 (nove e meio) e 10,0 (dez).

Os artigos deverão ser apresentados pela/o aluna/o, em coautoria com a/o professor orientador do TCC.

<strong>Cronograma</strong>

A submissão dos trabalhos deve acontecer entre os dias <strong>14 de outubro a 4 de novembro de 2020</strong>.

Avaliação dos trabalhos submetidos: <strong>5 a 10 de novembro de 2020</strong>.

Publicação do livro com os trabalhos selecionados: <strong>16 a 20 de novembro de 2020</strong>.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2020-10-13 19:01:38]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/chamada-publicacao-tccs-direito/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4198]]></id>
    <title><![CDATA[Avaliação Docente e Autoavaliação]]></title>
    <content><![CDATA[A Comissão Própria de Avaliação (CPA), convida todos os membros da comunidade FESP para a Avaliação Docente e Autoavaliação: Discentes e Docentes, a serem realizadas de 19 a 31 de outubro de 2020.

A avaliação pode ser acessada por meio da web aluno e web professor.

O conjunto de avaliações institucionais realizadas pela CPA é uma importante ferramenta à disposição dos alunos, professores e demais colaboradores, para que manifestem perspectivas, quanto às diversas questões que envolvam a FESP. Os feedbacks permitidos pelas avaliações atuam como subsídios para o planejamento de novas políticas a serem implantadas nos próximos anos, na busca pela melhoria dos serviços prestados, desde o ensino em sala de aula, até o apoio a alunos e funcionários, como nas unidades: biblioteca, cantina, laboratório, estacionamento etc..

A participação da avaliação é anônima, garantindo a possibilidade das mais singelas manifestações que ajudem a CPA a conhecer a realidade da Instituição.

Lembre-se:

Você faz parte da FESP! Valorize o diploma que lhe irá proporcionar grandes mudanças profissionais!

Comissão Própria de Avaliação (CPA) – 2020

Ajudamos a moldar o seu futuro, PARTICIPE ! (1) <img class="alignleft size-full wp-image-4200" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/10/Ajudamos-a-moldar-o-seu-futuro-PARTICIPE-1_page-0001.jpg" alt="" width="2480" height="3508" />

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2020-10-15 09:53:32]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/avaliacao-docente-e-autoavaliacao/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4216]]></id>
    <title><![CDATA[Semana Acadêmica Direito]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-full wp-image-4218" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/11/cabeçalho-semana-direito.jpg" alt="" width="904" height="407" />

A Coordenação do Curso de Direito, em parceria com o Diretório Acadêmico Joaquim de Almeida Peixoto, apresenta a Semana Acadêmica do Curso de Direito da FESP/PR em homenagem ao Professor Doutor Cleverson Leite Bastos. O evento, cujo tema é "Dilemas Jurídicos", acontecerá em plataforma virtual, de 16 a 20 de novembro de 2020, no período diurno, das 8 às 11 horas e no período noturno, das 19 às 22 horas.

<a href="https://www.even3.com.br/dilemasfesp/"><img class="alignleft size-full wp-image-1447" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2017/11/botão.jpg" alt="" width="225" height="60" /></a>

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Abaixo segue a programação de palestras do evento, que reúne professores convidados e professores da casa. Além disso, os(as) alunos(as) que realizarem submissão e apresentação dos trabalhos científicos de alunos do curso de Direito da FESP. As palestras serão transmitidas ao vivo no canal do Youtube da FESP, enquanto as apresentações dos trabalhos dos alunos serão realizadas em salas virtuais no TEAMS - conforme programação a ser divulgada em breve.

Seguem, abaixo, as já conhecidas regras dos nossos eventos virtuais:

- os interessados deverão realizar a inscrição no evento e obrigatoriamente em cada uma das atividades.

- será emitido certificado para cada palestra de acordo com a efetiva inscrição e participação.

- A participação em cada dia de palestra equivalerá a 4 horas de créditos em atividades complementares. Para a validação das horas, o(a) aluno(a) é responsável pelo protocolo dos certificados no sistema webaluno, menu horas complementares.

- Haverá lista de chamada virtual, com link disponível na descrição de cada um dos vídeos.

Confira abaixo a programação de palestras da Semana Acadêmica do Curso de Direito da FESP/PR em homenagem ao Professor Doutor Cleverson Leite Bastos:

<img class="alignleft size-full wp-image-4219" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/11/prog-semana-direito-2020.jpg" alt="" width="903" height="859" />]]></content>
    <date><![CDATA[2020-11-03 16:28:31]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/semana-academica-direito/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4220]]></id>
    <title><![CDATA[Caminhos para a Sustentabilidade]]></title>
    <content><![CDATA[<iframe src="https://www.youtube.com/embed/LnkdXXuZWss" width="750" height="515" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>

O curso de Administração da FESP promoveu no dia 14 de outubro de 2020 a palestra "Tecnologias Digitais e Caminhos para Sustentabilidade: A Visão Otimista de Inovação". O seminário contou com a participação dos convidados Fernando Matsunaga e Fernando Zeni, que ao lado dos professores da FESP Juliano Garret e Cristina Ferigotti, abordaram o tema proposto. O vídeo com a palestra na íntegra está disponível no canal da FESP no Youtube - e também pode ser assistido no <em>player</em> disponível acima.

Durante o seminário, os palestrantes abordam o conceito de inovação e de eficiência dentro da indústria, tendo como vetor a questão da sustentabilidade. Destaques para a experiência dos convidados Fernando Matsunaga e Fernando Zeni, que falam com a propriedade daqueles que não apenas conhecem, mas também vivem os processos da indústria. Outro destaque é o resgate dos marcos internacionais em relação ao meio ambiente - a exemplo do Protocolo de Kyoto e o Acordo de Paris -, e de como a indústria tem se adaptado dentro das políticas de redução da emissão de carbono e do desenvolvimento do caráter humano nos processos e produtos fabricados.

Para Cristina Ferigotti, professora do curso de Administração da FESP e idealizadora do webinar com apoio do curso de Administração da FESP, “considerando todas as revoluções indústrias (tecnológicas) que a humanidade vivenciou, neste momento estamos na quinta revolução, fantástica e desafiante, que traz novas direções para a inovação: tecnológica, social e econômica. O objetivo é aumentar a produtividade, mas sobretudo, com o olhar humanizado da tecnologia”.

A professora da FESP destaca ainda que além da inovação aliada à sustentabilidade, os convidados também debatem durante o seminário as formas como as empresas estão percebendo a oportunidade de transformação e como isso tem refletido nos produtos, nos processos e nas rotinas de trabalho. “Estamos em uma mudança radical além da economia, que envolve inovações, novas formas de organização, negócios e outros. Os futuros profissionais necessitam estar informados em primeira mão para entender o seu papel crucial na demanda em estágios particulares desta revolução”, pontuou a prof.ª Cristina.

<strong>Participantes</strong>

<strong>Fernando Matsunaga:</strong> Facilities Manager na Bosch Curitiba e como gerente de Inovação no Curitba Connectory. Mestrado em Engenharia da Manufatura e com mais de 5 anos na indústria automotiva como foco em eficiência energética.

<strong>Fernando Zeni:</strong> Presta consultoria em desenvolvimento de produto/ Design e Tecnologias interativas através do Studio Zenix Design Experience para empresas multinacionais na América Latina e Ásia.

<strong>Juliano Garret:</strong> Professor FESP/PR desenvolve pesquisas nas áreas de Evidenciação Contábil (socioambiental), Contabilidade do Terceiro Setor e Ensino e Pesquisas em Contabilidade Rural, Contabilidade Ambiental, Contabilidade Tributária. Mestre em Agronegócios e Cooperativismo.

<strong>Cristina Ferigotti:</strong> Professora FESP/PR, Doutora e Mestre em Administração. Desenvolve pesquisas e publicações em inovação e tecnologia. Participante de congressos nacionais e internacionais, revisora de prestigiosos periódicos nacionais e internacionais.]]></content>
    <date><![CDATA[2020-11-04 15:33:57]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/caminhos-para-a-sustentabilidade/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4223]]></id>
    <title><![CDATA[FESP 83 Anos]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-4224" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/11/Card-FESP-83-1024x1024.jpg" alt="" width="1024" height="1024" />

Desde 1937, o dia 15 de novembro marca o aniversário da FESP, que celebra seus 83 anos. Uma história construída por professores, alunos e por todos aqueles que trabalham ou trabalharam na Instituição. Afinal, a FESP é a primeira instituição de ensino superior privado do Paraná, tradição que se manifesta não apenas no orgulho de seu passado, mas sempre olhando junto com as pessoas que aqui fazem a sua e a nossa história.

A FESP foi fundada pelo primeiro aluno e primeiro funcionário da Universidade Federal do Paraná – UFPR, o prof. Oscar Joseph de Plácido e Silva, que também foi um dos primeiros alunos formados por aquela instituição, mais precisamente pela Faculdade de Direito e Filosofia. Mas foi com o curso superior de Administração e Finanças criado em 1937, que origina-se a Faculdade de Ciências Econômicas do Paraná, embrião do que vem a ser a atual Faculdade de Ensino Superior do Paraná.

Nestas resumidas linhas traçadas onde se confundem a nossa história e a de nosso fundador, encontram-se os três elementos que compõe o DNA da FESP: Professores, alunos e colaboradores. São estes três elementos dentro da dinâmica da educação que constroem aquela que, talvez, seja nossa maior característica: ensino de qualidade em um ambiente de portas abertas, de conversas olho no olho – mesmo que através de uma tela, no qual as pessoas se conhecem pelo nome.

Desde a segunda quinzena do mês de março, optamos pelo modelo de aulas remotas, no qual alunos e professores se encontram em tempo real, mas de forma digital. Entendemos que essa foi a forma mais adequada de cumprir o calendário acadêmico de 2020 e, ao mesmo tempo, atenuar o distanciamento provocado pela impossibilidade das aulas presenciais. Afinal, é justamente esse ambiente, esse convívio, que marca para sempre a memória das pessoas que por aqui passaram.
<p class="x_western"><b>Realizando Sonhos</b></p>
<p class="x_western">Para a aluna Elizely Viviane Cristina Delgado, “a FESP, não forma apenas bacharéis em Direito, Economia, Administração, entre outros cursos. Ela forma cidadãos. Forma pessoas, com valores éticos e morais. Ela faz o aluno se sentir único, não apenas um “código de barras”, o que, ainda segundo a aluna, “faz toda diferença”. Mais conhecida por seu segundo nome, Viviane está a 30 dias de se formar no curso de Direito. Já graduada em História, a aluna FESP considera a formatura como uma conquista pessoal, “pois este curso é a realização do sonho da minha vida”.</p>
<p class="x_western">“O sentimento que tenho pela FESP é de orgulho, gratidão por estar sendo formada por uma instituição, tão íntegra, respeitada e com tradição no ensino superior do Estado do Paraná”, diz a aluna, que destaca também a importância do papel social da Instituição, “ela é uma fundação que mantém vivo o seu ideal e sua missão, que se propõe acima de tudo a ensinar, direcionar, dar oportunidades a todas as camadas da sociedade, sem quaisquer distinções”.</p>
<p class="x_western">Para o futuro, após a formatura, Viviane faz planos. “Vou prestar o exame da OAB para advogar, mas o que eu almejo mesmo é a promotoria, fazer concurso para ingressar no Ministério Público”. Ela admite que esse é sua meta atual, pois “pode ser que adiante eu venha a mudar de ideia, mas acho difícil. Faz tempo que venho amadurecendo esse objetivo e sondando este terreno”, projeta a aluna.</p>
<p class="x_western"><b>Formação como legado</b></p>
<p class="x_western">O ano em que a FESP comemora seus 83 anos também marca o encerramento da carreira profissional do prof. Elcio Orlando Calegari, atual diretor acadêmico da Instituição que encerra seu mandato no fim deste ano. Há 45 anos compõe o corpo docente da Faculdade, que também o formou como economista em 1972. Somados o tempo da graduação e a vida profissional dentro da Instituição, são quase 50 anos de FESP. “Ao longo dessa carreira, conseguimos criar estruturas incríveis de funcionamento dentro da instituição, uma série de cursos e um reconhecimento muito grande”, relembra o diretor da FESP.</p>
<p class="x_western">Com mais de 20 mil alunos formados nesses 83 anos de história, o professor tem orgulho em ter “uma participação muito importante na formação desse pessoal”, reconhecimento atestado em cada reencontro, que acontecem rotineiramente. Para o professor ,“essa é a grande diferença entre uma instituição que simplesmente considera o número de estudantes existente e de outras, como a nossa, que considera o estudante como um indivíduo, alguém que fez parte do nosso cotidiano”.</p>
<p class="x_western">Além dos anos em que atuou como professor ou mesmo na área administrativa da faculdade, o prof. Calegari – como é conhecido – lembra dos tempos de aluno da graduação do curso de Ciências Econômicas, “da convivência com professores incríveis que efetivamente me ensinaram e me deram solidez de conhecimento, de comportamento profissional. Reconheço isso e acredito que esse é o grande legado que levo como profissional formado pela FESP”, avalia o prof. Calegari.</p>
<p class="x_western"><b>Voz do presidente</b></p>
<p class="x_western">Responsável pela criação do curso de Direito na Instituição, prof. Gilson Bonato é o atual presidente da FESP. Foi durante sua gestão como presidente que a Faculdade lançou sua mais nova opção de graduação, o curso de Psicologia. Assim como o já citado fundador da FESP, Gilson Bonato também é formado em Direito, curso onde ainda leciona. Segue abaixo a mensagem do Presidente da FESP:</p>
<p class="western">“Nos sentimos muito alegres e honrados em poder continuar com essa tradição de 83 anos no ensino superior do Paraná. Estamos cada vez mais buscando unir a manutenção da nossa tradição de ser a primeira faculdade privada do Estado com a inovação, a criação de novos cursos, e principalmente agora, nessa época de pandemia, com o repensar a educação para os próximos anos. Sempre com o objetivo, efetivamente, de trazer a melhor educação, a melhor qualidade de ensino para nossos alunos e toda a comunidade.</p>
<p class="western">Nos sentimos muitos felizes e parabenizamos, todos, a FESP por seus 83 anos, seus fundadores, seus dirigentes, professores, colaboradores e, principalmente, aos alunos que aqui estão ou que por aqui passaram.”</p>
<p class="western">Atualmente a FESP oferta os cursos de graduação em Direito, Psicologia, Ciências Contábeis, Administração, Economia e Sistemas de Informação. Estamos com as inscrições abertas para o Vestibular Verão 2021. Acesse nosso site e confira: <a href="http://www.fesppr.edu.br/" target="_blank" rel="noopener">fesppr.edu.br</a></p>]]></content>
    <date><![CDATA[2020-11-13 19:21:45]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-83-anos/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4244]]></id>
    <title><![CDATA[Coletânea de Artigos Direito]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="size-full wp-image-4245 alignleft" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/12/Screenshot_2020-12-03-EBOOK-DIREITO-E-JUSTIÇA-FESP-2020-19nov2020-1-pdf.png" alt="" width="809" height="584" />

Já está disponível a mais nova publicação promovida pelo curso de Direito da FESP, intitulada “<strong>Direito e Justiça na Contemporaneidade: Coletânea de Artigos Científicos – Direito FESP-PR Vol. I</strong>”. Com organização da professora Gabriela Cristine Buzzi, a publicação reúne artigos de alunos da FESP, adaptados dos Trabalhos de Conclusão de Cursos - TCC apresentados por alunos e seus respectivos professores orientadores - <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/11/EBOOK-DIREITO-E-JUSTI%C3%87A-FESP-2020-19nov2020-1.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e acesse a publicação.

Lançado durante a mais recente edição da Semana Acadêmica de Direito, o livro “Direito e Justiça na Contemporaneidade” está <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/11/EBOOK-DIREITO-E-JUSTI%C3%87A-FESP-2020-19nov2020-1.pdf" target="_blank" rel="noopener">disponível gratuitamente no formato PDF</a>, e contou com apoio do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Direito e com o trabalho editorial do Instituto Memória.

Responsável pela organização da publicação, prof.ª Gabriela Buzzi contou que a ideia de reunir trabalho de alunos da FESP já tem algum tempo, “sempre pensei em trazer o aluno para mais próximo da Faculdade, não ficar apenas aquela relação professor e aluno dentro da sala de aula, um tanto quanto distante. O objetivo era trazê-los para o envolvimento na pesquisa, principalmente”, contou a professora do curso de Direito da FESP.

Ainda segundo a organizadora, a seleção dos trabalhos que compõem o livro obedeceram um critério, que era a nota mínima de 9,5 obtida durante a apresentação do TCC perante a banca avaliadora. A partir desta nota, os convites foram feitos aos alunos, que precisaram adaptar o TCC para o formato artigo. “O ideal é mostrar os trabalhos de excelência da faculdade, tornando realmente esse tipo de publicação em uma referência na pesquisa, para que possamos mostrar o trabalho que desenvolvemos aqui na FESP”, explicou a prof.ª Buzzi.

O curso de Direito da FESP conta com outros livros publicados, que podem ser acessados <a href="http://www.fesppr.edu.br/producao-cientifica-direito/" target="_blank" rel="noopener">clicando aqui</a>.]]></content>
    <date><![CDATA[2020-12-03 21:02:02]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/coletanea-de-artigos-direito/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4247]]></id>
    <title><![CDATA[Rematrícula 2021]]></title>
    <content><![CDATA[Está disponível a partir de 10/12/2020 o processo de rematrícula para o 1º semestre letivo de 2021. A secretaria da FESP preparou um tutorial para auxiliar os alunos, <a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/12/Manual-de-Rematrícula.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar.

Nesta primeira fase da rematrícula, vale ficar atento aos prazos que definem os descontos. Para matrículas antecipadas realizadas até <strong>21/12/20</strong> será concedido desconto de 15% na parcela da matricula. Mas fique atento aos prazos de abertura de protocolo, conforme informado abaixo:
<ul>
 <li>Para garantir os 15 % na parcela da matrícula, o aluno deverá abrir o protocolo: “Matricula Antecipada 2021/1” até o dia <strong>15/12/2020</strong>, disponível na web aluno.</li>
 <li>A partir do dia <strong>16/12/2020</strong> o desconto será de 5% sobre o valor líquido da matricula até o dia do vencimento regular de suas mensalidades.</li>
</ul>
A Segunda fase do processo de rematrícula, conhecida como "Matrícula Acadêmica", será realizada do dia <strong>11/01/2021 a 20/01/2021</strong>, mediante conclusão da primeira fase.

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&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2020-12-10 16:10:10]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/rematricula-2021/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4250]]></id>
    <title><![CDATA[Processo Seletivo Professores]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Direito, para a disciplina Inglês Jurídico.

As inscrições poderão ser realizadas de 10 a 14/12/2020, conforme instruções disponíveis no edital publicado no link abaixo.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/12/CONCURSO-01.20-INGLÊSDIREITOOK.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2020-12-10 09:47:10]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/processo-seletivo-professores/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4255]]></id>
    <title><![CDATA[Prof. Nefi Cordeiro na FESP]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-4256" src="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/12/Nefi-Cordeiro.png" alt="" width="640" height="362" />

O curso de Direito da FESP anuncia, com orgulho e satisfação, a chegada de seu mais novo professor, o Dr. Nefi Cordeiro. Curitibano formado pela Universidade de Direito de Curitiba, o prof. Nefi Cordeiro é atualmente ministro do Superior Tribunal de Justiça. As atividades docentes do prof. Nefi na FESP começam já em 2021, quando, por conta da pandemia, estará trabalhando em alguns cursos de extensão e ofertará algumas disciplinas eletivas por EaD e de forma presencial a distância.

Para o coordenador do curso de Direito e presidente da FESP, prof. Gilson Bonato, “é uma grande alegria a chegada do prof. Nefi em nosso curso de Direito, por saber que sempre desempenhou com muita ética todas as funções, tanto no poder judiciário quanto no magistério. Tive a honra de compartilhar com o prof. Nefi muitas experiências acadêmicas. Foi meu professor em um curso de especialização na PUC, participou de uma banca em um concurso interno na PUC em que concorri, participou da minha dissertação de mestrado na PUC e compartilhamos muitos momento juntos em bancas de monografia. Curitibano, representa nosso Estado de maneira brilhante em um Tribunal Superior.”, recordou o presidente.

Formado também em Engenharia Civil, o prof. Nefi Cordeiro escolheu o Direito pelas várias oportunidades e possibilidades que ele oferece. Além do Direito e da Engenharia, o prof. Nefi Cordeiro também é graduado como oficial pela Academia Policial Militar do Guatupê. Formado em Direito, prestou concurso e passou como promotor, foi juiz de direito, juiz federal e desembargador. Hoje, como já mencionado, é ministro do Superior Tribunal de Justiça.

“Em todas as carreiras, o principal requisito é a consistência, a dedicação”, enfatizou o ministro durante sua palestra na Aula Magna do curso de Direito da FESP no primeiro semestre de 2020. “O curso de Direito é muito importante porque ele permanece abrindo portas mesmo depois da conclusão. Eu até brinco com quem me pergunta sobre o mercado, sobre que curso escolher: Na dúvida, faça Direito, que você pode se formar e continuar na dúvida, visto que são inúmeros concursos públicos, atividades privadas, profissional liberal, consultoria, gestão…”, disse o prof. Dr. Nefi Cordeiro, que agradeceu a oportunidade de falar aos alunos da Instituição.

Ainda nas palavras do presidente, prof. Gilson Boonato, “o curso de Direito da FESP já é reconhecido por sua qualidade, contamos com um quadro de professores de Direito super qualificado, composto por mestres e doutores, professores com experiência não só no magistério, mas também nas profissões jurídicas. Com certeza o prof. Nefi vem agregar a esse corpo docente, contribuindo para a qualidade do curso de Direito da FESP”, pontuou o coordenador do curso, que lembrou ainda que, passada a pandemia, "o ministro agendará uma visita aos tribunais superiores em Brasília, onde nossos alunos e alunas poderão comparecer e conhecer toda a estrutura do poder judiciário".

Confira abaixo a palestra do prof. Nefi Cordeiro na FESP, ministrada no primeiro semestre de 2020 durante a Aula Magna do Curso de Direito:

<iframe src="https://www.youtube.com/embed/PoKpUW2w1hY" width="760" height="500" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>]]></content>
    <date><![CDATA[2021-01-05 13:26:18]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prof-nefi-cordeiro-na-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4257]]></id>
    <title><![CDATA[Comunicado]]></title>
    <content><![CDATA[Caros alunos, funcionários e comunidade acadêmica:

Cumpre-nos informar que a FESP – Fundação de Estudos Sociais do Paraná, mantenedora da FESPPR– Faculdade de Educação Superior do Paraná, colocou seu prédio à venda, conforme decisão do Conselho Superior da mantenedora e parecer favorável da Promotoria das Fundações, que vela pelos destinos da Fundação. Há dois anos, a Diretoria Executiva da FESP organizou um Plano de Reestruturação da Fundação, o qual completa, dentre outras medidas, a alienação do prédio. Assim, a venda do prédio é parte do planejamento estratégico visando a adequação da Instituição aos desafios dos novos tempos.

Com o decorrer dos anos, a estrutura hoje mantida pela FESP ficou grande demais para as atividades atuais da instituição, ficando a maioria do tempo ociosa. Desta forma, pensando na reestruturação de espaço, a Diretoria da FESP, cumprindo decisão do seu órgão máximo – Conselho Superior  - optou pela venda do prédio. Tratando de Fundação, a alienação de qualquer bem necessita de parecer favorável do Ministério Público das Fundações e ainda de procedimento judicial. Assim, a Instituição ingressou com pedido de alienação judicial, optando pelo praceamento do bem (leilão), de forma voluntária, tendo em vista que não existe nenhuma execução judicial em desfavor da FESP. Trata-se, pois, de medida de jurisdição voluntária, impulsionada pela própria FESP, primando pela lisura e pela transparência na alienação do bem imóvel.

Caso a venda do imóvel ocorra por meio de praça, mesmo assim a FESP continuará usando as instalações atuais até julho de 2021, podendo posteriormente continuar no mesmo espaço, menor e mais adequado para as suas necessidades atuais, ou, ainda, se entender mais oportuno, adquirirá novo imóvel, para a sua sede, em local próximo ao atual.

No tocante à parte acadêmica, nenhuma alteração irá ocorrer. A FESP continuará com o seu corpo docente, com a mesma estrutura acadêmica e com a mesma qualidade de ensino, que sempre ofereceu a todos os seus alunos.

Lembramos que o nosso comprometimento e costumeira transparência serão sempre o compromisso com nossos alunos que há 83 anos confiam em nossa Instituição. Toda e qualquer notícia diferente do que estamos divulgando não corresponde em absoluto com a realidade dos fatos.

A Diretoria Executiva permanece à disposição de todos para esclarecimentos adicionais, caso necessários.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2020-12-13 21:12:20]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=4257]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4260]]></id>
    <title><![CDATA[Deferimento de Inscrição]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica o deferimento de inscrição, o ponto sorteado, a data e horário para o processo seletivo de vaga para professor(a) do curso de Direito, conforme o edital n°01/2020 – FESP-PR.

<a href="http://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/12/CONCURSO-EXTERNO-INGLÊS-JURÍDICO.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com o deferimento de inscrição e a divulgação dos pontos para defesa.]]></content>
    <date><![CDATA[2020-12-15 13:41:56]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/deferimento-de-inscricao-8/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4263]]></id>
    <title><![CDATA[Recesso de Fim de Ano]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP – Faculdade de Educação Superior do Paraná informa que no período de 21/12/2020 até o dia 04/01/2021 a Instituição estará em recesso. As atividades acadêmicas e administrativas retornarão no dia 05 de janeiro de 2021, segunda-feira.

Informações podem ser solicitadas pelos telefones:
Secretaria: (41) 99767-3961
Vestibular: (41) 99217-7904
Financeiro: (41) 99118-3462

A FESP deseja a você um feliz natal e um próspero ano novo!]]></content>
    <date><![CDATA[2020-12-21 09:20:51]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/recesso-de-fim-de-ano-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4295]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni 2021 - 2ª Chamada]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você foi pré-selecionado(a) em 2ª chamada pelo Prouni para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, a partir do dia 19/01/2021 estará habilitado o link de inscrição - <a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para acessar. Por conta da pandemia do coronavírus, a inscrição será feita exclusivamente de maneira digital.

Ao clicar no link, os candidatos devem seguir as etapas do processo de inscrição, que envolvem a anexação de documentos. Uma dica para facilitar o processo é a digitalização prévia da documentação solicitada – a lista de documentos segue abaixo.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

Em caso de dúvida, o atendimento será feito via email: secretaria@fesppr.edu.br

Pré-selecionados Prouni 2021.1 – 2ª Chamada
Clique aqui para inscrição e entrega da documentação.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula – ou clique aqui para acessar detalhamento completo:

Cópia do RG;
Cópia do CPF;
Cópia de comprovante de endereço;
Cópia de comprovante de estado civil;
Carteira de Trabalho;
Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;
Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);
Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;
Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;
Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;
Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.]]></content>
    <date><![CDATA[2021-01-14 17:21:28]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-2021-1a-chamada/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4314]]></id>
    <title><![CDATA[Entrevista Prof. Calegari]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-4315" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/02/calegari-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" />

A primeira vez que Elcio Orlando Calegari pisou na FESP foi em 1969, para prestar o vestibular para o curso de Ciências Econômicas. Aprovado, foi aluno da Faculdade até 1972, ano em que se formou, já era casado e tinha três filhos. Sua experiência em Economia Internacional o levou, no dia 1º de março de 1975, a ingressar na FESP como professor daquela disciplina no mesmo curso em que se formou, Economia.

De lá para cá, foram 46 anos de dedicação à FESP. Seja como professor, coordenador de estágios, secretário ou diretor - primeiro financeiro, depois acadêmico. O prof. Calegari - como é conhecido - orgulha-se de ser uma das pessoas que mais conhece a história e o funcionamento da instituição.

Com a posse da nova diretoria que cumprirá a gestão até 2025, prof. Calegari passa o bastão para os que chegam e se despede dos trabalhos na Instituição para a merecida aposentadoria. Como forma de homenagear toda essa história vivida na FESP e pela FESP, realizamos a entrevista que segue, que contêm algumas lembranças, um tanto de história institucional e um olhar para o horizonte futuro. Em suas palavras, "Estou com 74 anos, desses, 46-47 anos vividos com a FESP. Sempre acreditei na Faculdade, tanto que foi minha opção como profissional".

A FESP tem orgulho desse legado, que segue abaixo em pequena porção, mas que foi contado com muita alegria e satisfação, tão características do prof. Elcio Orlado Calegari.

<strong>Pergunta: Pensando em um resgate da sua história aqui na FESP: O professor tem na memória a recordação da primeira vez que entrou na FESP? Como era aqui?</strong>

<strong>Prof. Calegari:</strong> Conheci a FESP na década de 70, quando estava definindo qual seria o curso superior que iria fazer. Tinha uma perspectiva de fazer Direito, mas aí apareceu a possibilidade de fazer economia, uma grande chance que eu teria na vida profissional daquela época.

Entrei na FESP pela primeira vez para fazer o vestibular para ingressar no curso de Economia. Aprovado, passei quatro anos aqui dentro estudando. Formado, criei uma carreira fora daqui como profissional e, simultaneamente, passei a dar aula em cursinhos como professor de geografia. Isso me ajudava muito na relação de trabalho, estudo, faculdade e vida profissional. Depois de formado, passei a dar aula em uma faculdade, mas para que eu ingressar lá como professor, precisava de uma referência, já que eu era recém-formado. Aí vem o primeiro fato fantástico da minha história com a FESP: Vim aqui para pegar meu certificado de conclusão de curso e a referência de que tinha feito um trabalho específico na área de economia internacional. Como já conhecia o secretário acadêmico da época, comentei com ele que iria começar a ministrar aulas em outra faculdade. Ele disse: “Espera um pouquinho que eu vou falar com o diretor”. De repente, o então presidente da FESP, prof. Joaquim de Almeida Peixoto me chama até sua sala e informa que a professora da disciplina de Economia Internacional tinha pedido demissão, e que a FESP estava procurando alguém para substituí-la... e me perguntou: “ Te interessa?”. Isso foi em março de 1975, mês em que fui contratado como professor da FESP.

<strong>Pergunta: E como era a estrutura da FESP naquela época? O que era diferente dos dias atuais?</strong>

<strong>Prof. Calegari:</strong> Quando eu entrei como aluno, a FESP estava localizada na Rua Cândido Lopes, nº 340. Ainda como aluno, acompanhei a mudança para o endereço onde estamos situados atualmente. O único prédio do terreno ficava de frente para a Rua General Carneiro, que era a única entrada da Faculdade. O Hospital de Clínicas já funcionava e onde hoje é o nosso pátio, era o estacionamento dos professores. As salas de aulas eram localizadas no prédio à direita de quem entra pela General Carneiro. Naquela época era comum fazer uma grande rifa, promovida por professores e alunos. Dessa forma, e com doações de empresas, que conseguimos arrecadar dinheiro para construir as outras estruturas que hoje compõem a FESP.

Posteriormente a FESP adquiriu o terreno dos fundos, onde hoje está nossa entrada principal, na Rua Dr. Faivre. Depois de um certo tempo foi construída uma cancha de esportes, onde ficava também a nossa Associação de Professores, a Associação dos Funcionários e o Diretório Acadêmico. Foram disputados muitos torneios de futebol de salão ali. Até o final da gestão do professor Peixoto, as salas de aula comportavam em torno de 150 alunos, que estavam sempre cheias. Naquela época Curitiba contava com apenas quatro faculdades, bem diferente de como o mercado de ensino superior privado se apresenta hoje. A FESP, naquela época, era uma grande referência em Economia, Ciências Contábeis e Comércio Exterior.

A grande demanda fez com que tivéssemos que ampliar nossa estrutura para acomodar um grande número de alunos. De 14-15 salas, passamos para quase 40 salas, que comportam até 4 mil alunos nos turnos da manhã, tarde e noite. Hoje a realidade já é bem diferente, com o aumento da concorrência e com o ensino a distância. Se você observar bem, verá que em Curitiba a maior parte das instituições de ensino superior privado foram vendidas, já estão na mãos de grandes grupos de educação nacionais e internacionais.

<strong>Pergunta: Sua história dentro da FESP é formada como aluno, professor e gestor, sendo uma das poucas pessoas a ter tal experiência. Quais funções desempenhou aqui?</strong>

<strong>Prof. Calegari:</strong> Tudo é uma questão de escolha. Eu nunca trabalhei apenas na FESP, sempre tive uma série de outras atividades ao longo desses anos, mas sempre participando do que acontecia aqui dentro. Durante muito tempo fui coordenador de estágios do curso de Comércio Exterior (1980-2000), fui secretário acadêmico (2008-2012) até chegar a diretor financeiro (2013-2016) e, posteriormente, diretor acadêmico (2017-2020).

<strong>Pergunta: Gostaria que o professor deixasse uma mensagem para o futuro, para alunos, professores e colaboradores da FESP.</strong>

<strong>Prof. Calegari:</strong> Estou com 74 anos, desses, 46-47 anos vive com a FESP. Sempre acreditei na Faculdade, tanto que foi minha opção como profissional. Para quem fica, desejo que novamente possamos nos transformar em uma referência como instituição de ensino superior. Para àqueles que tem um discurso derrotista, deixo minha discordância. O mercado está mostrando que se não qualificarmos os profissionais, vamos apanhar lá na frente. E o lugar mais confiável para qualificar nossos profissionais com credibilidade e desenvolvimento padronizado, é dentro do ensino superior. Nesse sentido ainda continuo acreditando na FESP, como uma instituição de ensino capaz de influenciar o mercado. O maior exemplo que temos é o que aconteceu desde março de 2020, quando de uma hora para outra tivemos que nos reinventar. E tivemos bons resultados, com um processo satisfatório para os alunos, que em sua maioria se mantiveram nos cursos. Isso significa que quem trabalha aqui tem competência e condições de fazer o melhor.

Aos meus sucessores eu gostaria de deixar um voto de esperança, um voto de fé, de qualidade, na certeza de que o trabalho deles irá frutificar.

Aos alunos desejo que continuem acreditando em si e no mercado, milhões de empregos serão gerados a partir do momento de que esse processo de pandemia for freado e a economia reaquecer.]]></content>
    <date><![CDATA[2021-02-03 21:22:35]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/entrevista-prof-calegari/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4316]]></id>
    <title><![CDATA[Posse Diretoria e Conselho Fiscal]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-4332" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/02/13-1024x682.jpg" alt="" width="1024" height="682" />

Em cerimônia realizada na FESP no dia 1º de fevereiro de 2021, tomou posse a diretoria executiva gestão de 2021 a 2025 e o conselho fiscal da Fundação de Estudos Sociais do Paraná. Devido à pandemia, a cerimônia teve acesso restrito, mas contou com transmissão em tempo real pelas redes sociais.

Eleitos no pleito realizado no dia 09 de novembro de 2020, a atual diretoria executiva é formada pelos professores Gilson Bonato, presidente da FESP; Moroni Cordeiro, diretor acadêmico; e Marcelo da Silva Bento, diretor financeiro. Da diretoria anterior, se despedem os professores Élcio Orlando Calegari e Luiz Fernando Ferreira da Costa, que continuam como membros do conselho superior da Instituição.

Para o Conselho Fiscal, gestão 2021 a 2023, foram empossados os professores: José Augusto Hey, Antonio Carlos Guil, Ernesto Luiz Malta, Regina Suota e Sandro Andriow.

A cerimônia de posse foi conduzida pelo presidente do Conselho Superior da FESP, prof. Athayde Faria Baganha, que contou com o apoio da gerente do departamento comercial da FESP Vera Márcia Simões Fares. Também participaram  com falas os professores José Augusto Hey e Alberto Possetti. A cerimônia foi marcada pela assinaturas das atas que formalizam a posse dos novos membros da Diretoria Executiva e do Conselho Superior.

<strong>Diretoria Executiva – Gestão 2021/2025</strong>

O professor Gilson Bonato continua seu trabalho como presidente da FESP, cargo que ocupa desde 2018. Com carreira marcada pela atuação como advogado e professor, Gilson Bonato foi o idealizador e responsável pela implementação do curso de Direito da FESP, que coordena há 14 anos.

Durante seu discurso de posse, o presidente reafirmou a continuidade das ações de reestruturação da Faculdade, da força e unidade da comunidade FESP e homenageou os professores que deixam saudades:

“Nossa ideia continua sendo a mesma, cada vez mais buscar a reestruturação da Faculdade, sabendo que Conselho Superior, alunos, professores, corpo técnico, funcionários, todos fazemos parte de uma mesma Instituição. Precisamos manter viva a FESP, como dizia o lema da nossa chapa: Acreditamos na FESP! Acho que os momentos mais difíceis já passaram, sobrevivemos a esta pandemia. Por isso também precisamos agradecer a Deus por estarmos todos aqui, vivos, com saúde.

Perdemos nesta caminhada alguns amigos: prof. Erico Oda, Prof. Cleverson Leite Bastos, prof.ª Maria Comninos. Cada um de nós também perdeu parentes e amigos. Então precisamos agradecer e ter forças para continuar. Me parece que nesses momentos mais difíceis, de crise, pandemia, incertezas, é que realmente precisamos ter a inteligência suficiente para descobrir a solução para tudo isso. Quando se engendra uma crise, junto com ela também vem uma resposta, uma solução. Que tenhamos essa sabedoria, essa perspicácia para manter a FESP viva por muitos anos e nos sentirmos realmente como uma comunidade, um time que acredita”.

Formado em 1990 pelo curso de Administração da FESP, Marcelo da Silva Bento tomou posse como diretor financeiro da FESP. Professor de todos os cursos ligados à área de gestão e finanças, começou a dar aula na instituição em 1992 – em regime especial -, sendo efetivado ao corpo docente em 1994. Desde 1999 é coordenador de estágio – função que continuará exercendo -, e soma também três mandatos como presidente da Associação de Professores da FESP – AproFESP.

Já empossado como diretor financeiro, prof. Marcelo Bento agradeceu “a todos que direta ou indiretamente contribuíram para eu fazer parte da diretoria executiva da FESP. São tempos de novos desafios, renovação, transformação e com diálogo franco e permanente. Esperamos que a FESP continue sua trajetória de excelência na educação”, finalizou.

Para a posição de diretor acadêmico, tomou posse Moroni Cordeiro, professor da casa desde 2000. Prof. Moroni é professor do curso de Ciência Contábeis, do qual já foi coordenador. Com mais de 20 anos de casa, é membro do Conselho Superior da FESP. Com perfil mais intimista, Prof. Moroni acredita que seu trabalho e os frutos dele advindos comunicam mais do que palavras. Porém, aproveitou para agradecer todos seus pares pela confiança nele depositada.

Abaixo seguem os registro fotográficos da cerimônia que marcou a posse da Diretoria Executiva e Conselho Fiscal da gestão FESP 2021/2025.

[gallery columns="4" link="file" ids="4320,4321,4322,4323,4324,4325,4326,4327,4328,4329,4330,4331,4332,4333,4334,4335,4336,4337,4338,4339"]

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2021-02-04 14:12:38]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/posse-diretoria-e-conselho-fiscal/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4318]]></id>
    <title><![CDATA[Teste]]></title>
    <content><![CDATA[<img src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/02/fesp-home-cursos-footer-2-300x79.jpg" alt="" width="300" height="79" class="alignnone size-medium wp-image-4319" />]]></content>
    <date><![CDATA[2021-02-04 13:46:02]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/teste/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4364]]></id>
    <title><![CDATA[Oportunidade para Professores - Psicologia]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de admissão de professor para suprir as necessidades do curso de Psicologia, nas disciplina Psicologia Cognitivo - Comportamental I.

As inscrições poderão ser realizadas de 08 a 11/02/2021, na secretaria da FESP (Rua Dr. Faivre, 141 – Centro), via link - <a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROFESSORES" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para inscrever-se.

<a href="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/02/PROCESSO-SELETIVO-EXTERNO-PROFESSOR-PSICOLOGIA-COMPORTAMENTAL-I.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira as informações completas no edital do processo seletivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2021-02-08 19:34:36]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oportunidade-para-professores-psicologia/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4382]]></id>
    <title><![CDATA[Deferimento de Inscrição]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica o deferimento de inscrição, o ponto sorteado, a data e horário para o processo seletivo de vaga para professor(a) do curso de Psicologia, conforme o edital n°01/2021 – FESP-PR.

<a href="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/02/PROCESSO-SELETIVO-EXTERNO-PROFESSOR-PSICOLOGIA-COMPORTAMENTAL-I-INSCRIÇÕES-DEFERIDAS.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com o deferimento de inscrição.

<a href="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/02/PROCESSO-SELETIVO-EXTERNO-PROFESSOR-PSICOLOGIA-COMPORTAMENTAL-I-PROVA-DIDÁTICA.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para acessar na integra a ata com a divulgação dos pontos para defesa.
<div class="clearfix"></div>]]></content>
    <date><![CDATA[2021-02-15 11:37:11]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/deferimento-de-inscricao-9/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4384]]></id>
    <title><![CDATA[Processo Seletivo - Resultado]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP divulga o resultado do processo seletivo para admissão de professores do curso de Psicologia, conforme o edital n° 01/2021-FESP-PR.

Confira ata na íntegra do resultado final do processo seletivo <a href="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/02/PROCESSO-SELETIVO-EXTERNO-PROFESSOR-PSICOLOGIA-COGITIVO-COMPORTAMENTAL-I-RESULTADO-FINAL.pdf" target="_blank" rel="noopener">clicando aqui</a>.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2021-02-19 11:46:40]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/processo-seletivo-resultado-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4388]]></id>
    <title><![CDATA[Presidente - Conselho Superior]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-4389" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/02/Posse-Conselho-Baganha-1024x731.jpg" alt="" width="1024" height="731" />

No último dia 9 de fevereiro, terça-feira, o presidente da FESP, prof. Gilson Bonato, empossou como presidente do Conselho Superior o prof. Athayde Faria Baganha. A posse decorre do resultado  da eleição realizada no dia 1º de fevereiro de 2021, que definiu o presidente empossado para um mandato de quatro anos.

<strong>Conselho Superior</strong>

Regido por um estatuto, o conselho superior da FESP  é formado, em sua origem, pelos fundadores da instituição, além de professores do ensino superior com mais de 10 anos de exercício nos cursos de graduação.

Cabe ao conselho superior estabelecer as diretrizes e os planos para o cumprimento do estatuto, os quais visam, por sua vez, ao desenvolvimento do ensino e à iniciação científica mantida pela Fundação de Estudos Sociais do Paraná. É também o conselho Superior que delibera sobre quaisquer assuntos que digam respeito ao patrimônio da fundação.]]></content>
    <date><![CDATA[2021-02-22 15:01:02]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/presidente-conselho-superior/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4391]]></id>
    <title><![CDATA[Encontro Pedagógico 2021]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="size-full wp-image-4392 aligncenter" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/02/reuniaopedagogica2021.jpg" alt="" width="539" height="329" />

O início das atividades acadêmicas do primeiro semestre de 2021 foi marcado pela Encontro Pedagógico, que reuniu diretores, coordenadores e professores na quarta-feira, 24/02, de forma virtual devido à pandemia.

A abertura do encontro foi realizada pelo diretor acadêmico da FESP, prof. Moroni Cordeiro, que ofereceu às boas vindas aos participantes e apresentou uma análise diagnóstica em relação ao ano letivo. Seguindo a programação, o presidente da FESP, prof. Gilson Bonato, fez sua fala com foco sobre a nova estruturação da Fundação e da Faculdade, traçando um cenário de otimismo perante os novos desafios que se apresentam. Na sequência e seguindo o mesmo tom positivo, o diretor financeiro, prof. Marcelo Bento, demonstrou sua confiança na equipe e no trabalho da nova gestão, que apenas se inicia.

A apresentação ainda contou com a fala da gerente do departamento comercial da FESP, Vera Márcia Simões Fares, que por sua vez detalhou os produtos e serviços de educação ofertados pela Instituição, que oferecem ao mercado sinais do compromisso da FESP com sua missão: Provocar o desenvolvimento humano pela educação.

Após a apresentação dos coordenadores de cada um dos cursos de graduação, os colegiados formados pelos professores dos respectivos cursos se reuniram, com o objetivo de alinhar as ações para o ano letivo.

O encontro pedagógico tradicionalmente marca a abertura dos trabalhos do ano letivo, que tem o início das aulas marcado para o próximo dia 1º de Março - ainda de forma remota, devido à pandemia.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2021-02-26 11:57:03]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/encontro-pedagogico-2021/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4394]]></id>
    <title><![CDATA[Comunicado - Medidas Restritivas]]></title>
    <content><![CDATA[Caros alunos!

Em virtude das novas medidas restritivas sobre a COVID-19 do Governo do Estado do Paraná, vimos
informar que a FESP – Faculdade de Educação Superior do Paraná estará fechada no período de 27 de
fevereiro de 2021 à 08 de março de 2021.

Salientamos que neste período não teremos atendimento presencial na Faculdade.

Informamos abaixo nossos contatos para que os atendimentos aos alunos continuem acontecendo
remotamente.

Cabe ressaltar que o ano letivo terá início no dia 1º de março, próxima segunda-feira, com aulas na
modalidade remota.

<strong>CONTATOS FESP</strong>

SECRETARIA (ligações): ................................. (41) 98527-3368
SECRETARIA (whatsapp): ............................... (41) 99767-3961
FINANCEIRO: ...................................................(41) 99118-3462
COBRANÇA: ...................................................... (41) 99103-7511
COMERCIAL:......................................................(41) 99217-4904
CAR (TI):.............................................................(41) 99183-2666
NEAD: .................................................................(41) 99231-7193
PÓS-GRADUAÇÃO: ........................................... (41) 98527-3371
NPJ: .................................................................... (41) 99287-9398
BIBLIOTECA: ..................................................... (41) 99115-3711
GERÊNCIA EXECUTIVA: ...................................(41) 98489-2077]]></content>
    <date><![CDATA[2021-02-28 10:01:24]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/comunicado-medidas-restritivas/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4410]]></id>
    <title><![CDATA[Estágio NPJ]]></title>
    <content><![CDATA[O Núcleo de Práticas Jurídicas da Faculdade de Educação do Paraná - FESP/PR, torna público o edital para seleção de estagiário bolsista do curso de Direito. As inscrições acontecem de 03 a 09 de março, exclusivamente por e-mail - <a href="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/03/Edital-NPJ-2021.1-bolsista.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e acesse as informações completas no edital.

Para participar do processo seletivo, o(a) candidato(a) deve preencher os seguintes requisitos:

•Ser aluno regularmente matriculado no Curso de Direito da FESP-PR;
•Ter disponibilidade de horário no período da tarde das 13:00 às 17:00 de segunda a sexta-feira;
•Cursando a partir do 5° Período;
•Conhecimento básico no sistema ProJudi.

A atuação relativa ao estágio no Núcleo de Práticas Jurídicas compreende:  acompanhamento dos prazos processuais, elaboração de peças processuais, auxílio aos estagiários do NPJ e atendimento ao público via e-mail.

As informações completas sobre o processo seletivo estão disponíveis no Edital nº 01/2021 - NPJ/FESP-PR - <a href="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/03/Edital-NPJ-2021.1-bolsista.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e acesse.

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    <date><![CDATA[2021-03-03 18:53:24]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/estagio-npj/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4437]]></id>
    <title><![CDATA[Aula Magna - Direito]]></title>
    <content><![CDATA[O curso de Direito da FESP/PR, convida toda a comunidade acadêmica para no dia 15 de março 2021, participar da Aula Magna intitulada “Prisão no STJ após o pacote anticrime”, que será ministrada pelo Dr. Sebastião Alves dos Reis Júnior, Ministro do Superior Tribunal de Justiça. E mediada pelo Professor Dr. Nefi Cordeiro, Ministro do Superior Tribunal de Justiça e Professor da Faculdade FESP.

O evento será online, pelo canal da FESP/PR no Youtube, com transmissão às 09h45min para os alunos do período diurno; e às 19h15min para os alunos do período noturno. Haverá certificação de 2 horas complementares para os participantes inscritos, que assinarem a lista de chamada durante a transmissão.

Os interessados devem realizar a inscrição pelo link: <a href="https://www.even3.com.br/aulamagna2021/" target="_blank" rel="noopener">https://www.even3.com.br/aulamagna2021/</a>
Canal da FESP/PR no YouTube <a href="https://www.youtube.com/user/CanalFESPPR" target="_blank" rel="noopener">https://www.youtube.com/user/CanalFESPPR</a>

<strong>Sebastião Alves dos Reis Júnior</strong>

Bacharel em Direito pela Universidade de Brasília, Sebastião Alves dos Reis Júnior é ministro do Superior Tribunal de Justiça - preenchendo a vaga destinada a membro da advocacia. Especialista em Direito Público, atuou como advogado das Centrais Elétricas do Norte do Brasil S/A (Eletronorte) e da Companhia Nacional de Saúde Mental, e foi consultor jurídico do Ministério da Integração Nacional. Também foi chefe da Assessoria Jurídica da Empresa Brasileira de Comunicações (Radiobrás – 1998 a 2003) e coordenador-geral da Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República (1998/1999).*

<strong>Nefi Cordeiro </strong>

Curitibano formado pela Universidade de Direito de Curitiba, Nefi Cordeiro é atualmente ministro do Superior Tribunal de Justiça e professor do curso de Direito da FESP. Formado também em Engenharia Civil, o prof. Nefi Cordeiro escolheu o Direito pelas várias oportunidades e possibilidades que ele oferece. Além do Direito e da Engenharia, o prof. Nefi Cordeiro também é graduado como oficial pela Academia Policial Militar do Guatupê. Formado em Direito, prestou concurso e passou como promotor, foi juiz de direito, juiz federal e desembargador. Hoje, como já mencionado, é ministro do Superior Tribunal de Justiça - <a href="https://www.fesppr.edu.br/noticias/prof-nefi-cordeiro-na-fesp/" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e saiba mais.

*Fonte: Verbete <a href="https://pt.wikipedia.org/wiki/Sebasti%C3%A3o_Alves_dos_Reis_J%C3%BAnior" target="_blank" rel="noopener">Sebastião Alves dos Reis Júnior - Wikipedia</a>

<img class="alignleft size-large wp-image-4438" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/03/Aula-magna-2021a-724x1024.png" alt="" width="724" height="1024" />

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2021-03-08 15:24:27]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aula-magna-direito/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4440]]></id>
    <title><![CDATA[Direito da Pessoa com Deficiência]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-4441" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/03/seminario-online-direitos.jpg" alt="" width="526" height="526" />

Você é nosso convidado especial para participar do I Seminário Online de Direitos da Pessoa com Deficiência com a temática: "Ação de Curatela à luz da Lei Brasileira de Inclusão". A atividade acontece no próximo dia 18 de março, a partir das 14h30 via Google Meet. As inscrições acontecem até o dia 16 de março - <a href="https://aprendere.curitiba.pr.gov.br/cursos/15747" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e inscreva-se.

O evento objetiva esclarecer a quem se destina esta proteção jurídica, quais os fluxos, profissionais envolvidos e documentos necessários. Um espaço de interação e diálogo, direcionado à profissionais, familiares e comunidade em geral.

<strong>Participações</strong>

Flavia Monteiro Caron, advogada e responsável pelo setor de orientação jurídica do Departamento dos Direitos da Pessoa com Deficiência; e Elaine Beatriz Ferreira de Souza Oshima, advogada, professora e responsável pelo núcleo de práticas jurídicas da Faculdade de Educação Superior do Paraná.

As inscrições serão realizadas de 05 a 16 de março através do link: <a href="https://aprendere.curitiba.pr.gov.br/cursos/15747" target="_blank" rel="noopener">https://aprendere.curitiba.pr.gov.br/cursos/15747</a>

Após confirmação da inscrição será enviado ao participante por e-mail o link da reunião para entrada no evento, que será pela plataforma Google Meet.

Dúvidas pelo telefone: (41)3221-2262]]></content>
    <date><![CDATA[2021-03-08 15:22:49]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/direito-da-pessoa-com-deficiencia/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4455]]></id>
    <title><![CDATA[Comunicado - Lockdown Curitiba]]></title>
    <content><![CDATA[Caros alunos

Em virtude do Decreto da Prefeitura Municipal de Curitiba vimos informar que a <strong>FESP - Faculdade de Educação Superior do Paraná estará fechada no período de 13 a 21 de março de 2021</strong>.

Porém , as atividades remotas, como aulas e trabalhos administrativos continuam acontecendo na modalidade home office.Informamos abaixo os telefones de contato para este período.

Desejamos a todos um bom final de semana e que Deus proteja a todos para enfrentamos juntos mais este desafio.

Atenciosamente,
Diretoria Executiva

CONTATOS FESP

SECRETARIA (ligações): 41) 98527-3368
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FINANCEIRO: (41) 99118-3462
COBRANÇA: (41) 99103-7511
COMERCIAL:(41) 99217-4904
CAR (TI):.(41) 99183-2666
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NPJ: (41) 99287-9398
BIBLIOTECA: (41) 99115-3711
GERÊNCIA EXECUTIVA: (41) 98489-2077]]></content>
    <date><![CDATA[2021-03-13 15:03:25]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/comunicado-lockdown-curitiba/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4456]]></id>
    <title><![CDATA[Grupo de Estudos - Direito]]></title>
    <content><![CDATA[Estão abertas as inscrições para o Grupo de Estudos “Processo Civil em perspectiva: Desenvolvimento, Direitos Fundamentais e Democracia”, que é coordenado pelo Prof. Me. Luiz Paulo Dammski e direcionado aos alunos que já cursaram ou estão matriculados na disciplina de Direito Processual Civil I. As inscrições devem ser feitas até o dia 26 de março de 2021, mediante preenchimento e envio do formulário disponível no link do botão abaixo - clique para inscrever-se.

<a href="https://forms.gle/UkmmSZQwgczTpX9b9"><img class="alignleft size-full wp-image-1610" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2017/12/botãoOK.jpg" alt="" width="227" height="60" /></a>

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São 30 vagas disponíveis, o primeiro encontro acontece pelo Teams no dia 03 de abril às 09hs. O link será enviado nos contatos informados no ato da inscrição.

<strong>Ementa</strong>

O Projeto de pesquisa será voltado à investigação das correlações existentes entre o Processo Civil brasileiro e as garantias constitucionais, especificamente aquelas relacionadas à democracia e aos direitos fundamentais. Além das discussões a respeito do aspecto garantista do processo Civil, o projeto de pesquisa tem, ainda, o intuito de demonstrar o cotejo entre o Processo Civil e o desenvolvimento em suas mais variadas vertentes e aspectos.

<strong>Objetivos</strong>

- Aprofundamento do conhecimento interdisciplinar envolvendo o Processo Civil;

- Gerar interesse entre os acadêmicos na pesquisa acadêmica a respeito dos institutos processuais, relacionando-os a temas de Direito Constitucional;

- Produção de pesquisa científica de qualidade, passível de publicação;

- Organização de eventos de interesse ao grupo de pesquisa.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2021-03-16 12:48:55]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/grupo-de-estudos-direito/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4462]]></id>
    <title><![CDATA[Comunicado - Decreto Municipal]]></title>
    <content><![CDATA[Em virtude do novo Decreto da Prefeitura Municipal de Curitiba, vimos informar que a FESP - Faculdade de Educação Superior do Paraná estará fechada no período de 21 a 28 de março de 2021.

Salientamos que as atividades remotas, como aulas e trabalhos administrativos continuarão acontecendo na modalidade home office.

Atenciosamente,
Diretoria Executiva
...

CONTATOS FESP

SECRETARIA (ligações): 41) 98527-3368
SECRETARIA (whatsapp): (41) 99767-3961
FINANCEIRO: (41) 99118-3462
COBRANÇA: (41) 99103-7511
COMERCIAL:(41) 99217-4904
CAR (TI):.(41) 99183-2666
NEAD: (41) 99231-7193
PÓS-GRADUAÇÃO:(41) 98527-3371
NPJ: (41) 99287-9398
BIBLIOTECA: (41) 99115-3711
GERÊNCIA EXECUTIVA: (41) 98489-2077]]></content>
    <date><![CDATA[2021-03-20 11:59:58]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/comunicado-4/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4463]]></id>
    <title><![CDATA[Comunicado]]></title>
    <content><![CDATA[Caros alunos, funcionários e comunidade acadêmica:

Conforme informado anteriormente, a FESP – Fundação de Estudos Sociais do Paraná, mantenedora da FESPPR – Faculdade de Educação Superior do Paraná, vem executando o seu Plano de Reestruturação–administrativa e acadêmica sendo que a alienação do imóvel contempla uma fase do projeto, que já foi aprovado internamente pelo Conselho Superior, bem como, externamente, pela Promotoria das Fundações – órgão este que fiscaliza as atividades fundacionais – e ainda, o Poder Judiciário, que autorizou a venda por intermédio de leilão/ hasta pública, conforme solicitado pela própria FESP.

Vale destacar que o processo de venda do imóvel está em andamento, com designação de leilão / hasta pública para o próximo dia 26 de abril de 2021, onde espera-se haja êxito na alienação do bem, concluindo esta fase, para que assim seja possível realizar a continuidade do projeto de reestruturação, com a adequação das necessidades atuais da FESP a um novo espaço físico ou a permanência no atual endereço, porém, com ocupação de um espaço menor, suficiente para o desenvolvimento das atividades acadêmicas com a mesma qualidade que sempre marcou sua história.

Neste ínterim, as atividades acadêmicas continuam ocorrendo normalmente, na modalidade presencial remota, unicamente em virtude da pandemia da Covid-19. O comprometimento e costumeira transparência serão sempre o compromisso com nossos alunos, funcionários e professores, que há 83 anos confiam na Instituição.

A Diretoria Executiva permanece à disposição de todos para esclarecimentos adicionais, caso necessários.

Curitiba/PR, 22 de março de 2021

Atenciosamente,

Diretoria Executiva FESP]]></content>
    <date><![CDATA[2021-03-22 23:11:25]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/comunicado-5/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4464]]></id>
    <title><![CDATA[IR Pessoa Física 2021 - Live]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-4465" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/03/IR-2021-1024x1024.jpg" alt="" width="1024" height="1024" />

A FESP, por meio da Coordenação do curso de Ciências Contábeis, realiza no dia 26 de março de 2021, sexta-feira às 19h a Live: Imposto de Renda Pessoa Física 2021 - Benefício e Auxílio Emergencial, devo declarar?

<a href="https://www.even3.com.br/2021impostoderenda/"><img class="alignleft size-full wp-image-1610" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2017/12/botãoOK.jpg" alt="" width="227" height="60" /></a>

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O Evento busca trazer as principais atualizações em relação a Declaração do Imposto de Renda para esse ano, especialmente em relação ao Auxílio Emergencial e o Benefício. Será explanado as situações em que devem ser declarados e em que situações o valor deverá ser devolvido. Além disso, será discutido os procedimentos, preenchimento e obrigatoriedades, além é claro de sanar dúvidas dos participantes.

Haverá lista de chamada virtual, com link disponível na descrição do vídeo.

<strong>Informações específicas:</strong>

- os interessados deverão realizar a inscrição no evento;
- será emitido um certificado para cada palestra de acordo com a efetiva inscrição;
- A participação em cada dia de palestra equivalerá 2 horas de créditos em atividades complementares, sendo que para validação das horas, o(a) aluno(a) é responsável pelo protocolo dos certificados no sistema webaluno, menu horas complementares;
- Haverá lista de chamada virtual, com link disponível na descrição de cada um dos vídeos.

Participem, é uma excelente oportunidade para discutir o tema.
<a href="https://www.youtube.com/user/CanalFESPPR" target="_blank" rel="noopener">https://www.youtube.com/user/CanalFESPPR</a>]]></content>
    <date><![CDATA[2021-03-23 14:13:43]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/ir-pessoa-fisica-2021-live/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4482]]></id>
    <title><![CDATA[Senso Crítico - Podcast]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP lança nesta sexta-feira (23/04) o Senso Crítico, um podcast de entrevista com professores, alunos e parceiros para debater temas relevantes da atualidade. Cada episódio abordará um assunto, promovendo nesses recortes a contribuição dos convidados, que relatam suas experiências acadêmicas, profissionais e cotidianas. Com periodicidade quinzenal, o programa está disponível no Spotify - <a href="https://open.spotify.com/show/1bOjd3vyrenMHWW5WP4zz1?si=DKP8vyY6RFKlbRZi5LDh0g" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para ouvir.

Neste primeiro episódio, a jornalista Fernanda Nardo conversa com o professor e coordenador do curso de Psicologia da FESP, Fabiano de Mello Vieira, e o empresário e aluno do curso de Psicologia, Jefferson Lúcio de Oliveira. O programa também conta com a participação da gerente do departamento Comercial da FESP, Vera Marcia Simões Fares.

Estamos vivendo uma onda paralela à pandemia, que é a de saúde mental. Como lidar com tantas demandas on-line, com o medo do contágio, com o luto que não pode ser velado, com os afazeres de casa e com a família? Afinal, o que parecia ser provisório, está durando mais do que o esperado e, hoje, sentimos o cansaço da conexão virtual, da falta de contato físico e o do afeto. Como podemos lidar melhor com a situação do ponto de vista mental: é o que iremos discutir neste episódio. Vem com a gente e coloque um pouco de senso crítico no seu dia a dia!

<img class="alignleft size-large wp-image-4483" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/04/SENSO-CRITICO-1024x1024.jpg" alt="" width="1024" height="1024" />]]></content>
    <date><![CDATA[2021-04-23 11:31:41]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/senso-critico-podcast/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4485]]></id>
    <content><![CDATA[O mês de abril foi marcado por duas premiações]]></content>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=4485]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4486]]></id>
    <title><![CDATA[Ouro e Bronze para o curso de Direito]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-4487" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/04/iap-prêmio-1024x439.jpg" alt="" width="1024" height="439" />

O mês de abril foi marcado por importantes conquistas de professores do curso de Direito da FESP. No prêmio Francisco Cunha Pereira, a prof.ª Sabrina Maria Fadel Becue ficou com o primeiro lugar e o prof. Guilherme Borba Vianna foi agraciado com a menção honrosa. Já no Prêmio Kiyossi Kanayama, a prof.ª Jéssica Jane de Souza conquistou o terceiro lugar. Ambos os prêmios são realizados pelo <a href="http://iappr.org.br/site/" target="_blank" rel="noopener">Instituto Advogados do Paraná - IAP</a>, que <a href="http://iappr.org.br/site/ganhadores-concursos-iappr/" target="_blank" rel="noopener">divulgou os ganhadores no último dia 06 de abril</a>.

Os artigos premiados em ambos os prêmios serão publicados em breve pelo IAP e poderão ser acessados no site do Instituto, bem como no site da FESP.

<strong>Prêmio Francisco Cunha Pereira</strong>

A quarta edição do <a href="https://concursos.iappr.org.br/concurso-francisco-cunha-pereira/" target="_blank" rel="noopener">Prêmio Francisco Cunha Pereira</a> teve como tema "Fake News: Desafios à liberdade de imprensa". Os candidatos apresentaram trabalhos inéditos de monografia jurídica, realizando sua inscrição por meio de pseudônimos. O concurso é uma homenagem ao ex-presidente do IAP e fundador da RPC - Rede Paranaense de Comunicação, tendo como propósito estimular a produção cultural e as discussões relacionadas ao Direito e à Imprensa.

Ganhadora do primeiro lugar do Prêmio, prof.ª Sabrina Maria Fadel Becue disse estar "muito feliz com o resultado, porque premiações como essa são raras no Brasil e nos ajudam a valorizar o estudo e a pesquisa acadêmica". Responsável por ministrar a disciplina Direito Empresarial, a professora do curso de Direito da FESP destacou ainda o caráter acadêmico da premiação, que contou com célebres juristas paranaenses em sua comissão julgadora. "Como pesquisadora, sempre que possível eu tento participar de concursos de monografia e editais de chamadas de artigos científicos. É importante submetermos nossas pesquisas ao escrutínio de uma banca especializada", pontuou a professora.

Sobre o trabalho apresentado, a professora da FESP explica que o objetivo foi apresentar "as fakes news como mensagens fraudulentas que mimetizam o formato jornalístico para obter alguma vantagem privada e como sintomas de um distúrbio social maior identificado como era da pós-verdade". Ainda segundo a prof.ª Sabrina, "o jornalista é duplamente vitimado pelas fakes news, com a disseminação de notícia fraudulentas camufladas de matéria jornalística e pelo uso político da expressão para hostilizar e deslegitimar a imprensa".

O artigo em questão aponta também "a responsabilidade dos veículos de comunicação no acirramento da crise sociocultural", defendendo a utilização da <em>media literacy</em>, que segundo a professora, é "entendida como competências midiáticas para o ambiente social de interação e preocupada com a formação de cidadãos engajados com as pautas coletivas, como resposta, parcial e precária, mais ainda assim viável para combater as fakes news".

<strong>Prêmio Kiyossi Kanayama</strong>

A primeira edição do <a href="https://concursos.iappr.org.br/concurso-kiyossi-kanayama/" target="_blank" rel="noopener">Prêmio Kiyossi Kanayama de Direito Administrativo</a> propôs como  tema o "Controle da Administração Pública", premiando trabalhos inéditos de monografias jurídicas de abrangência nacional. A proposta é estimular a produção cultural, incentivar o surgimento de contribuições efetivas e promover o debate de questões relevantes no Direito Administrativo e do aprimoramento do Estado Democrático de Direito.

"Fiquei muito feliz em participar e angariar o terceiro lugar da primeira edição do Prêmio Kiyossi Kanayama de Direito Administrativo, profissionalmente falando é uma honra, a história de luta e paixão pela advocacia do Dr. Kiyossi é muito significativa e inspiradora", explica a prof. Jéssica Jane de Souza, que ministra a disciplina de Direito Civil - especificamente, Direito de Família - no curso de Direito da Faculdade FESP.

Partindo de uma crítica reflexiva, Jéssica apresentou o trabalho intitulado "Indicadores, Dataísmo e Opacidade: reflexões acerca de um controle sem alma”. Segundo a professora da FESP, "a Administração Pública brasileira conta com ferramentas que poderiam dar maior transparência para as ações estatais, por exemplo, o big data , mas restou evidente desde o início da pandemia da Covid-19 que a coleta, armazenamento e identificação de dados é algo que precisa ser melhorado, inclusive a qualidade desses dados. A prova disso é que o Estado brasileiro muitas vezes tem ações baseadas em dados opacos, omite da sociedade as informações ou mesmo as distorce. E esta opacidade pode tornar o controle administrativo, tanto interno como externo, ineficiente", explicou.

A conquista do terceiro lugar no Prêmio Kiyossi Kanayama também traz um significado afetivo, já que, assim como Kanayama, a prof. Jéssica também traz em sua ancestralidade raízes japonesas. "Esse prêmio tem um significado até afetivo, por me identificar com a trajetória de luta e perseverança do Dr Kiyossi. É como um combustível pra eu continuar a lutar por aquilo que acredito, tendo em vista que eu sou uma jovem advogada", concluiu a prof. Jéssica, formada em Direito pela Faculdade FESP.
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O curso de Direito da Faculdade FESP parabeniza as professoras pela dedicação e pelas conquistas. Parabeniza também o prof. Guilherme Borba Vianna, pela menção honrosa no Prêmio Francisco Cunha Pereira.

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    <date><![CDATA[2021-04-28 17:24:22]]></date>
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    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/ouro-e-bronze-para-o-curso-de-direito/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[4491]]></id>
    <title><![CDATA[XIV Simpósio de Direito Constitucional]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-4492" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/05/simposio_arte_geral_1200x600FB-1024x513.png" alt="" width="1024" height="513" />

Nos dias 03, 04 e 05 de junho de 2021 acontece o XIV Simpósio Nacional de Direito Constitucional, evento realizado pela Academia Brasileira de Direito Constitucional - ABDCONST. O tema deste ano celebra os "20 anos de ABDCONST", reunindo eminentes juristas brasileiros, dentre eles ministros do Supremo Tribunal Federal e do Superior Tribunal de Justiça. Excepcionalmente, nesta edição do Simpósio será realizada de forma on-line síncrona, ou seja, ao vivo.

As inscrições estão abertas, clique no link a seguir para inscrever-se e acessar a programação completa: <a href="http://www.abdconst.com.br/xivsimposio/" target="_blank" rel="noopener">http://www.abdconst.com.br/xivsimposio/</a>

Tal mudança objetiva vencer as barreiras atuais diante da situação de pandemia, neste caso, evitar a aglomeração de pessoas. Frise-se que, neste formato, o evento não encontrará barreiras físicas ou geográficas, permitindo que participantes de todo o mundo possam congregar suas atenções ao maior evento jurídico do Brasil em total segurança.

A FESP é parceira da ABDCONST e uma das apoiadoras do XIV Simpósio Nacional de Direito Constitucional.]]></content>
    <date><![CDATA[2021-05-05 15:50:59]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/xiv-simposio-de-direito-constitucional/]]></permalink>
  </item>
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    <id><![CDATA[4496]]></id>
    <title><![CDATA[Avaliação Docente]]></title>
    <content><![CDATA[A Comissão Própria de Avaliação - CPA convida todos os membros da comunidade FESP para a <strong>avaliação docente</strong>, a ser realizada de <strong>07 a 21 de junho de 2021</strong>. A avaliação pode ser realizada tanto pelos alunos (avaliação docente) quanto pelos próprios professores e tutores (autoavaliação).

A avaliação pode ser acessada por meio do webaluno e webprofessor.

A partir deste semestre estamos oferecendo uma nova avaliação, menor e mais objetiva, a fim de levantar a satisfação da nossa comunidade em relação aos serviços prestados. Aproveitamos para reforçar que todo preenchimento tem seu anonimato garantido, permitindo a livre expressão de opiniões, mas reiterando nosso compromisso com a verdade e do respeito no trato com os demais.

O conjunto de avaliações institucionais realizadas pela CPA é uma importante ferramenta à disposição dos alunos, professores e demais colaboradores, para que manifestem perspectivas, quanto às diversas questões que envolvam a FESP. Os feedbacks permitidos pelas avaliações atuam como subsídios para o planejamento de novas políticas a serem implantadas nos próximos anos, na busca pela melhoria dos serviços prestados, desde o ensino em sala de aula, até o apoio a alunos e funcionários, como nas unidades: biblioteca, cantina, laboratório, estacionamento etc..

Lembre-se:

Você faz parte da FESP!

Melhorá-la é um dever de todos!

Engrandeça a Instituição!

Valorize o diploma que lhe irá proporcionar grandes mudanças profissionais!

<img class="alignleft size-full wp-image-4497" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/06/Avaliação-CPA.jpg" alt="" width="468" height="470" />]]></content>
    <date><![CDATA[2021-06-09 10:50:51]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/avaliacao-docente-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4501]]></id>
    <title><![CDATA[Vestibular Inverno 2021]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-4502" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/06/FESPvestibular2021-1024x576.jpg" alt="" width="1024" height="576" />

As inscrições para o Vestibular Inverno 2021 da Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP estão abertas, assim como as transferências de curso para a instituição – <a href="https://www.fesppr.edu.br/cursos/graduacao/" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e faça sua inscrição. Os candidatos podem escolher entre o processo seletivo agendado e o processo seletivo pelo ENEM.

A FESP oferece condições especiais para quem já possui o diploma de nível superior e quer fazer uma nova graduação. Além de dispensar o ingresso por meio de processo seletivo, a matrícula para os cursos de Direito e Psicologia na segunda graduação possui 21% de desconto sobre o valor publicado*.

O aluno FESP que indicar aluno para ingressar na Instituição terá 5% de desconto em 5 mensalidades do semestre vigente – exceto a matrícula. Mais informações sobre descontos podem ser consultadas pelo telefone <strong>(41) 99217-7904</strong> ou pelo e-mail<strong> vestibular@fesppr.edu.br</strong>

Abaixo você pode encontrar mais informações sobre os cursos de graduação da FESP, segunda instituição de ensino superior mais antiga do Paraná, responsável pela formação de mais de 20 mil profissionais em mais de 83 anos de história.

<a href="https://www.fesppr.edu.br/cursos/administracao/" target="_blank" rel="noopener">Administração </a>
<a href="https://www.fesppr.edu.br/cursos/ciencias-contabeis/" target="_blank" rel="noopener">Ciências Contábeis</a>
<a href="https://www.fesppr.edu.br/cursos/ciencias-economicas/" target="_blank" rel="noopener">Ciências Econômicas </a>
<a href="https://www.fesppr.edu.br/cursos/direito/" target="_blank" rel="noopener">Direito</a>
<a href="https://www.fesppr.edu.br/cursos/sistema-informacao/" target="_blank" rel="noopener">Sistemas de Informação</a>
<div class="clearfix">*Demais cursos já estão contemplados com 44,50% de desconto, não sendo cumulativo nenhum outro desconto.</div>]]></content>
    <date><![CDATA[2021-06-22 10:14:24]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/vestibular-inverno-2021/]]></permalink>
  </item>
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    <id><![CDATA[4504]]></id>
    <title><![CDATA[Luto - Renato Follador Junior]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-4505" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/07/Follador-1024x683.jpg" alt="" width="1024" height="683" />

Faleceu na noite deste sábado, 03 de julho de 2021, Renato Follador Junior, atual presidente do Coritiba Foot Ball Club. Renato estava internado desde o início do mês de junho no Hospital do Rocio, em decorrência do Covid-19. Renato Follador Junior era formado em Engenharia Civil e em Administração pela FESP, onde além de aluno foi também um importante parceiro.

Inspirado pelos passos de seu pai, Renato Follador Junior começou sua carreira como atleta profissional do Coritiba Foot Ball Club na década de 1970, clube que viria a presidir vencendo as eleições realizadas em dezembro de 2020.

Mas foi fora dos gramados que Follador atingiu seu sucesso profissional. Por mais de 30 anos, trabalhou como consultor em previdência, iniciando sua carreira de sucesso com a criação, implementação e direção do Fundo de Pensão dos empregados brasileiros da Itaipu Binacional. Durante o governo de Jaime Lerner, foi secretário de Previdência e responsável pela criação da Paraná Previdência, instituição que cuida da aposentadoria dos servidores do estado do Paraná.

Renato Follador Junior, 67 anos, deixa esposa Rosana Simões, e filhos Caio, Amanda e Renata, genro Arlindo e Mariah e Maitê.

A FESP presta suas condolências à família e aos amigos, agradecendo a parceria e dedicação do ex-aluno Renato Follador na construção de nossa história.

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Fonte e crédito da imagem: Assessoria de Imprensa Coritiba Foot Ball Club

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    <date><![CDATA[2021-07-04 19:33:06]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/luto-ranato-follador/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4507]]></id>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você foi pré-selecionado(a) em 2ª chamada pelo Prouni para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, a partir do dia 19/01/2021 estará habilitado o link de inscrição – clique aqui para acessar. Por conta da pandemia do coronavírus, a inscrição será feita exclusivamente de maneira digital.

Ao clicar no link, os candidatos devem seguir as etapas do processo de inscrição, que envolvem a anexação de documentos. Uma dica para facilitar o processo é a digitalização prévia da documentação solicitada – a lista de documentos segue abaixo.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

Em caso de dúvida, o atendimento será feito via email: secretaria@fesppr.edu.br

Pré-selecionados Prouni 2021.1 – 2ª Chamada
Clique aqui para inscrição e entrega da documentação.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula – ou clique aqui para acessar detalhamento completo:

Cópia do RG;
Cópia do CPF;
Cópia de comprovante de endereço;
Cópia de comprovante de estado civil;
Carteira de Trabalho;
Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;
Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);
Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;
Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;
Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;
Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.

<img class="alignleft size-large wp-image-4508" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/07/PROUNI-2021-2-723x1024.png" alt="" width="723" height="1024" />]]></content>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=4507]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4512]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni - Cronograma]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP é uma das instituições de ensino superior inscritas no Prouni - Programa Universidade Para Todos. Confira abaixo do texto o cronograma do Prouni para este segundo semestre de 2021 e venha fazer parte da história da primeira instituição de ensino privado do Paraná! - Para mais informações, você também pode entrar em contato pelo telefone: 41-3028-6542 ou ainda fazer contato pelo e-mail francinen@fesppr.edu.br

<strong>Prouni</strong>

O <a href="http://prouniportal.mec.gov.br/" target="_blank" rel="noopener">Programa Universidade para Todos (Prouni)</a> do Ministério da Educação é um programa que oferece bolsas de estudo, integrais e parciais (50%), em instituições particulares de educação superior.

Para concorrer às bolsas integrais, o estudante deve comprovar renda familiar bruta mensal, por pessoa, de até 1,5 salário mínimo. Para as bolsas parciais (50%), a renda familiar bruta mensal deve ser de até 3 salários mínimos por pessoa.

Somente poderá se inscrever no Prouni o estudante brasileiro que não possua diploma de curso superior e que tenha participado do Enem mais recente e obtido, no mínimo, 450 pontos de média das notas. Além disso, o estudante não pode ter tirado zero na redação.

<img class="alignleft size-large wp-image-4508" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/07/PROUNI-2021-2-723x1024.png" alt="" width="723" height="1024" />

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<h6>Fonte: http://prouniportal.mec.gov.br/</h6>
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    <date><![CDATA[2021-07-09 17:56:12]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-cronograma/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4515]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni 2021.2 - 1ª Chamada]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você foi pré-selecionado(a) em 1ª chamada pelo Prouni 2021 - 2º Semestre para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, <a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a>  para iniciar sua inscrição. Ao clicar no link, os candidatos devem seguir as etapas do processo de inscrição, que envolvem a anexação de documentos. Uma dica para facilitar o processo é a digitalização prévia da documentação solicitada – a lista de documentos segue abaixo.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>Pré-selecionados Prouni 2020.2 – 1ª Chamada</strong>
<a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para iniciar seu processo de inscrição - por conta da pandemia do coronavírus, a inscrição será feita exclusivamente de maneira digital.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula – ou clique aqui para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;</li>
 <li>Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6542 ou envie email para francinen@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2021-07-20 13:52:10]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-2021-2-1a-chamada/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4517]]></id>
    <title><![CDATA[Segunda Graduação em Grande Estilo]]></title>
    <content><![CDATA[Durante as avaliações dos trabalhos de Conclusão de curso ao fim do primeiro semestre de 2021 do curso de Direito, dois alunos que escolheram a FESP para cursar a segunda graduação se destacaram: Isabela Simões Bueno e Pedro Manenti. Egressos do curso de Filosofia da Universidade Federal do Paraná, ambos conquistaram a nota máxima de suas respectivas bancas de avaliação.

Seja pela busca de uma melhor posição profissional ou pela vontade de obter novos e/ou complementares conhecimentos, a segunda graduação certamente tem como marca a maturidade e a consciência daqueles que já trilharam antes o caminho da graduação. Iluminar essas experiência nos interessa no sentido de destacar qualidades úteis a todas alunas e alunos que estão, passo a passo, nesta trilha que leva ao conhecimento e, consequentemente, ao diploma acadêmico.
<h3><strong>Isabela Simões Bueno</strong></h3>
<img class="alignleft size-full wp-image-4518" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/07/isahori.jpeg" alt="" width="980" height="760" />

“O Direito entrou em minha vida primeiramente como um estudo complementar às minhas pesquisas na área da Filosofia Política. Enquanto desenvolvia estudos acerca da constituição dos Estados nacionais e das tecnologias de poder, senti a necessidade de compreender com maior detalhamento e propriedade o aspecto jurídico e o arcabouço legal que contribuíram para a construção do modo como entendemos a política atualmente. Durante a realização do curso, porém, percebi que o Direito poderia ser mais do que isso”, conta Isabela Simões Bueno, que além de formada em Filosofia, é mestranda em Filosofia pela UFPR - <a href="https://ufpr.academia.edu/IsabelaSBueno" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e confira alguns artigos de autoria de Isabela.

É notável em Isabela uma consciência sobre a interdisciplinaridade, sobre as conexões entre o Direito e a Filosofia. Interessante que neste sentido, sua trajetória tem início no curso (Filosofia) que traz em sua natureza o estudo das ideias, da análise do estar no mundo e do ser, para então entrar no Direito, que aproveita todo o arcabouço filosófico para uma aplicação prática, com impacto no cotidiano da sociedade e do sujeito. Nas palavras de Isabela:

“As aulas de Direito Constitucional e Direito Penal, principalmente, me fizeram enxergar o exercício do Direito e em especial da advocacia como uma forma de garantia dos direitos humanos e como um meio de lutar contra as opressões e injustiças sociais. Unindo o Direito à Filosofia, pude dimensionar de modo prático aquilo que estudava na teoria e desenvolvia no campo acadêmico”.

Conhecendo um pouco a história de Isabela, porém, é fácil adivinhar que o comprometimento e o foco no objetivo cobram uma determinada atitude. “Conciliar duas formações em áreas diferentes, para além da insônia e da sobrecarga, sempre me possibilitou transitar entre dois mundos que, apesar de suas frequentes intersecções, são substancialmente distintos”, conta a recém formanda no curso de Direito da FESP, que ainda nos revela um outro aspecto: o não-lugar. “Não raro tenho o sentimento de estar fadada à pertença de um não-lugar: nem aqui, nem ali; às vezes mais aqui do que ali. Para os filósofos, sou jurista. Para os juristas, sou filósofa”

Longe de ser um fardo, atualmente Isabela encara o “não-lugar” justamente como uma de suas qualidades, ressaltando a importância da interdisciplinaridade. “Creio que perambular entre os dois campos me permite compreender problemas e hipóteses que não conseguiria resolver utilizando-me apenas de uma área do conhecimento”, diz a agora egressa do curso de Direito da FESP.

Sobre a segunda graduação, Isabela concebe sua primeira escolha, a Filosofia, como “uma vocação desde os primeiros anos de minha adolescência, enquanto o Direito, posteriormente, simplesmente aconteceu”. Provocada sobre as qualidades da FESP, instituição escolhida para cursar Direito, Isabela destaca a disponibilidade dos profissionais (professoras/es e colaboradores/ras) em estabelecer um contato próximo e humanizado. “Esta não é uma característica presente em todas as instituições de ensino superior, nas quais muitas vezes o corpo docente dissocia-se do corpo discente e assume uma posição de superioridade e autoritarismo em relação às/aos estudantes. Nesse sentido, a possibilidade de diálogo com os docentes da FESP, dentro e fora de sala de aula, é o maior ponto positivo da instituição”, pondera Isabela.
<h3><strong>Pedro Manenti</strong></h3>
<img class="alignleft size-full wp-image-4044" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2020/03/Pedro1.jpg" alt="" width="833" height="625" />

Assim como Isabela, Pedro Manenti é egresso do curso de Filosofia da Universidade Federal do Paraná, onde atualmente é aluno do mestrado do programa de Pós-Graduação em Direito, na área de concentração Direitos Humanos e Democracia – <a href="https://www.fesppr.edu.br/noticias/mestrando-nota-10/" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e confira matéria publicada em 2020 sobre a aprovação nota 10 de Manenti no mestrado da UFPR.

Apesar da primeira graduação em Filosofia, sua primeira escolha mesmo foi o curso de Psicologia, curso que até cogitou na hora de escolher sua segunda graduação. Pela proximidade com a filosofia, prevaleceu o Direito, como nos explica Pedro. “Minha primeira graduação foi em Filosofia. Infelizmente, as opções profissionais para alguém com essa titulação são bastante restritas. Como há uma estreita relação entre Filosofia e Direito, me interessei pela área e agora estou completamente envolvido com isso”.

Essa complementariedade, tanto acadêmica quanto profissional, parece ser um dos fatores mais decisivos para a escolha do Direito, nos casos de Pedro e Isabela. Nas palavras de Pedro, “o curso de Direito proporciona diversos vetores de experiência, desde de o estudo da construção histórica do regramento das sociedades até o funcionamento prático de institutos do direito privado, passando por inúmeros outros assuntos e casos. Seja na pesquisa ou na profissão, a vividez dos temas é apaixonante”.

Sobre cursar Direito na FESP, Pedro já tinha destacado em outro momento sua boa relação com os professores do curso de Direito, que o apoiaram tanto em conversas sobre o projeto de pesquisa, quanto na parte pertinente ao incentivo emocional. Nesta oportunidade, Pedro destaca que a FESP “sempre manteve uma equipe de profissionais qualificados. Não somente os professores, mas também aqueles de outras equipes administrativas. Nesse sentido, sempre houve suporte e incentivo ao aprendizado e ao crescimento pessoal ao longo da trajetória na academia”.

<strong>Palavra do professor</strong>

Professor da disciplina de Sociologia do curso de Direito da FESP, Fábio Pendiuk acompanhou de perto a trajetória de Isabela e de Pedro na FESP – no caso do Pedro, ainda mais de perto, visto que Prof. Fábio foi seu orientador no Trabalho de Conclusão de Curso. Em razão desta matéria, solicitamos ao professor Fábio algumas considerações sobre ambos, que seguem abaixo:

“Isabela e Pedro sempre se destacaram nas minhas aulas pelo senso crítico, muita leitura e interesse na pesquisa científica. O trabalho de conclusão deles não poderia ser diferente. Mostraram muita habilidade no tratamento dos temas e exploraram uma bibliografia ainda reservada aos níveis stricto sensu de pós-graduação.

Atualmente, os dois decidem comigo as leituras e os rumos do Grupo de Estudos e Pesquisa Humanidades &amp; Direito, aqui da FESP, e contribuem muito nos nossos seminários. Na última semana acadêmica, quando fiquei responsável por um dia de palestras sobre Direito, Racismo Estrutural e Necropolítica, a Isabela sugeriu e convidou os palestrantes, além de fazer uma excelente exposição do tema nos encontros da manhã e da noite. O Pedro, também, está sempre sugerindo professores, autores e eventos acadêmicos para os colaboradores do grupo de estudos. Sem dúvida, muitas contribuições ainda virão dos dois”.

Assim como o professor Fábio, nós da FESP também esperamos que tanto Isabela quanto Pedro continuem contribuindo com suas ideias, vontades e comprometimento, inspirando a todos nós na condição de alunos, professores e colaboradores!

Abaixo segue na integra duas respostas sobre perguntas relacionadas ao tema de TCC de cada um e sobre as qualidades necessárias para conquistar uma nota máxima perante a banca que avalia o trabalho de conclusão de curso, confira!

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<strong>Duas perguntas para Isabela Simões Bueno e Pedro Manenti</strong>

<em>Pode fazer um resumo do tema abordado em seu trabalho de TCC e dizer como a escolha do tema coincide com suas pretensões profissionais, acadêmicas e/ou pessoais?</em>

<strong>Isabela:</strong> Meu trabalho de conclusão de curso em Direito abrangeu o campo da Criminologia – mais especificamente, a partir de um ponto de vista crítico e dos estudos étnico-raciais e de gênero. A ideia central da monografia é a tentativa de construção de uma criminologia decolonial, isto é, pensada desde os países do Sul Global, com base nas teorias propostas pelas/os autoras/es dos estudos decoloniais, e preocupada principalmente com os marcadores sociais de classe, gênero e raça de maneira interseccional. Significa dizer que nenhuma destas questões pode ser pensada de maneira isolada, tampouco sobrepondo-se a importância de uma delas em detrimento das demais: uma análise criminológica capaz de resolver os problemas que surgem nas periferias do capitalismo somente é possível quando consideramos os diversos eixos de opressão e de exercício do poder que estão em jogo em nossa sociedade.

Ao final do trabalho, pergunto a mim mesma enquanto pesquisadora e ao/à leitor/a: é possível descolonizar a criminologia? Isso porque, durante o desenvolvimento do texto, tentei ressaltar o caráter intrinsecamente colonialista no campo dos saberes criminológicos, os quais serviram e ainda servem de base para a construção de um sistema de justiça criminal extremamente punitivista e seletivo: basta analisarmos a elevada porcentagem de pessoas negras e socialmente vulneráveis em nossos estabelecimentos prisionais.

Creio ser impossível dissociar completamente a pesquisa acadêmica de nossa vida pessoal, nossos valores e nossas percepções éticas e morais. No meu caso, a luta antirracista e o combate ao patriarcado sempre foram elementos cruciais tanto na Academia quanto no meu conjunto de valores pessoais – manifestando-se em minha militância, em meus escritos e em minhas atitudes. Desta forma, trazer um olhar permeado pelas análises das categorias de gênero e raça à Criminologia dialoga diretamente com o modo como enxergo o mundo.

<strong>Pedro:</strong> “Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos outros com espírito de fraternidade”. Isso é o que diz o primeiro artigo da Declaração Universal dos Direitos Humanos, em que credita a liberdade e igualdade de direitos a todos os humanos desde seu nascimento. Ao estabelecer regras comuns para todos os humanos, tal declaração também define o que é humano: essencialmente livre e universalmente digno. As origens dessa formulação de humano remontam ao humanismo de Cícero, no século I a.C., usado como fundamento do sistema jurídico pela primeira vez por Grócio, no século XVI-XVII e novamente reelaborado por neokantianos do início do século XX, para destacar alguns dos autores relevantes para a história do direito.

O humanismo é uma corrente de pensamento que visa definir o humano pela sua natureza, pela sua essência, de modo a conferir universalidade a este conceito. Foucault, apesar de pouco falar sobre os direitos humanos, tece várias críticas ao humanismo, às essências e aos universais. O intuito da minha pesquisa foi tentar compreender o que significa “humano” nas cartas de direitos humanos elaboradas na modernidade, a partir do olhar de Foucault e de sua concepção de sujeito.

O conceito de sujeito ao longo da história da filosofia e da história do direito é algo que me interessa há muito tempo, então desde a graduação em Filosofia voltava minhas leituras a isso e agora no mestrado em Direito ainda mantenho certa relação com a temática.

&nbsp;

<em>Pensando em uma autoavaliação, quais foram os principais fatores para obter a nota máxima no Trabalho de Conclusão de Curso?</em>

<strong>Isabela:</strong> Sem dúvidas, a dedicação à pesquisa e à leitura desde o início da graduação foi um fator de extrema importância no momento da escrita do Trabalho de Conclusão de Curso. O Direito, assim como a Filosofia (minha primeira graduação), é um campo que demanda uma grande carga de leitura, que, ao meu ver, deve sempre ser acompanhada de um olhar atento e crítico. Os trabalhos de análise e interpretação textual, bem como a metodologia de pesquisa que aprendi durante a graduação e o mestrado em Filosofia, me auxiliaram a trazer este senso crítico e o rigor exegético necessário para a construção e sistematização de minhas pesquisas também no Direito. Portanto, para a realização de um TCC de sucesso, creio ser indispensável que a/o aluna/o dedique-se ao estudo das principais obras relacionadas ao tema escolhido de modo sistematizado e atento. Além disso, é crucial atentar-se às exigências do método científico e da escrita acadêmica para que o texto seja coeso e as ideias se desenvolvam de maneira lógica.

<strong>Pedro:</strong> Escrever um texto acadêmico longo não é algo simples, mas durante minha trajetória acadêmica sempre pude contar com o apoio dos professores, da instituição e dos colegas – o que fez diferença. Além disso, também fez diferença a experiência de escrita e de pesquisa na academia, visto que eu, assim como a Isa, já tínhamos outra graduação, na qual participamos de outros projetos de pesquisa também.

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&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2021-07-29 18:02:04]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/segunda-graduacao-em-grande-estilo/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4522]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni - 2ª Chamada]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você foi pré-selecionado(a) em 2ª chamada pelo Prouni 2021 - 2º Semestre para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, <a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para iniciar sua inscrição. Ao clicar no link, os candidatos devem seguir as etapas do processo de inscrição, que envolvem a anexação de documentos. Uma dica para facilitar o processo é a digitalização prévia da documentação solicitada – a lista de documentos segue abaixo.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>Pré-selecionados Prouni 2020.2 – 2ª Chamada
</strong>Prazo: 03 a 11 de agosto de 2021.
<a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para iniciar seu processo de inscrição - por conta da pandemia do coronavírus, a inscrição será feita exclusivamente de maneira digital.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula – ou clique aqui para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;</li>
 <li>Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6523 ou envie email para telma@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2021-08-03 10:47:55]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-2a-chamada-5/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4524]]></id>
    <content><![CDATA[<p class="western">Oi pessoal, eu sou Fernanda Nardo e esse é o nono episódio do podcast Senso Crítico. Aqui você sabe, a proposta é debater de maneira aberta, construtiva e reflexiva temas que fazem parte do nosso dia a dia.</p>
<p class="western">Hoje o tema é Criptomoedas, assunto que ganhou destaque em todo o mundo com a ascensão da Bitcoin, a primeira moeda digital. Apesar da popularidade, o que são são as Criptomoedas? Qual o conceito por trás desse “dinheiro virtual”? Ele é legal? Quais são os benefícios e os riscos de investir nesse mercado?</p>
<p class="western">Para responder essas e outras perguntas, contamos com a presença de Samuel Ebel Braga, professor do Curso de Direito da FESP que nos traz o ponto de vista legal sobre o assunto. Professor Samuel, seja bem vindo! Você pode se apresentar?</p>
<p class="western">(Convidado Responde)</p>
<p class="western">Contamos também com a participação de Felipe Angelo, que desde 2018 estuda, investe e acompanha as transações de moedas digitais. Seja Bem vindo ao Senso Crítico! Felipe, quem é você nesse mundo? Apresente-se, por favor:</p>
<p class="western">(Convidado responde)</p>
<p class="western">Desde o final da década passada, o mundo presencia o surgimento do que, popularmente conhecido como “moeda digital”, caracterizado pela forma descentralizada, que constitui um sistema econômico alternativo responsável pelo ressurgimento do sistema bancário livre – isto é, livre do sistema financeiro tradicional, constituído por bancos centrais e bancos privados.</p>
<p class="western">Segundo Fernando Ulrich, autor do livro “Bitcoin: A moeda na era digital”, as criptomoedas podem ser entendidas por uma analogia simples, abre aspas:</p>
<p class="western">“O que o e-mail fez com a informação, o Bitcoin fará com o dinheiro”, fecha aspas.</p>
<p class="western">Ou seja, um processo totalmente digital, que veio para revolucionar nossa concepção sobre transações financeiras.</p>
<p class="western">Felipe, você que acompanha esse processo, pode contar um pouco sobre o surgimento e sobre os conceitos fundamentais das Criptomoedas? - Descentralização e Blockchain</p>
<p class="western">(Convidado responde)</p>
<p class="western">Professor Samuel, perante ao conceito econômico-legal, parece que há uma dúvida sobre o uso da terminologia “moeda”. Afinal, isso que chamamos de “dinheiro digital”, pode ser considerado uma moeda? Você pode nos orientar nessa discussão conceitual?</p>
<p class="western">(Convidado responde)</p>
<p class="western">Outro termo recorrente quando o papo é criptomoedas é a mineração. Felipe, o que é a mineração? Como ela é feita e quem são esses mineradores da era digital?</p>
<p class="western">(Convidado responde)</p>
<p class="western">Sempre que falamos em criptomoedas, o Bitcoin é o grande protagonista. Mas existem outros tipos de criptomoedas, conhecidas como “Altcoins”. Professor Samuel, o que seriam “Altcoins”?</p>
<p class="western">(Convidado responde)</p>
<p class="western">Felipe, você que acompanha esse movimento, quais são as criptomoedas mais faladas no momento e por que elas estão em destaque?</p>
<p class="western">(Convidado responde)</p>
<p class="western">O conceito de descentralização é decisivo para entender essa nova modalidade financeira. Mas assim como a internet, as criptomoedas atravessam um momento em que se discute a necessidade de regulação pelos governos das diversas nações. Professor Samuel, como se dá atualmente o esforço de regulação neste sentido? Qual a necessidade de regular esse mercado?</p>
<p class="western">(Convidado responde)</p>
<p class="western">Temos acompanhado no noticiário alguns casos de fraudes e golpes envolvendo as Criptomoedas. Aqui em Curitiba, ficou famoso o caso do “Rei da Bitcoin”, que foi preso recentemente, acusado de lesar mais de 7 mil clientes. Felipe, como funciona esse mercado da corretagem das moedas digitais e quais os riscos? Na sua experiência nesse tipo de investimento, você já tomou algum tombo?</p>
<p class="western">(Convidado responde)</p>
<p class="western">Para finalizar, professor Samuel, gostaríamos de saber: quem perde e quem ganha com a regulamentação desse mercado?</p>
<p class="western">(Convidado Responde)</p>
<p class="western">Considerações finais</p>
<p class="western">Fechamento</p>]]></content>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=4524]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4533]]></id>
    <title><![CDATA[Formatura 2021]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-large wp-image-4534" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/09/WhatsApp-Image-2021-09-02-at-12.48.484-1024x682.jpeg" alt="" width="1024" height="682" />

Na noite do dia 20 de agosto, o Auditório da Faculdade FESP foi palco da cerimônia de formatura das turmas de Direito, Administração, Ciências Contábeis e Bacharelado em Sistemas de Informação -BSI, encerrando o ciclo e marcando a formação de mais uma geração de profissionais. A cerimônia foi a primeira depois de um longo hiato desde o começo da pandemia, seguindo todas as medidas restritivas e sanitárias exigidas para o momento.

O homenageado da noite foi Constantino Comninos, professor do curso de Direito que está na Instituição desde 2007, primeiro ano do Curso de Direito da FESP. Professor aposentado pela Universidade Federal do Paraná – UFPR e pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná- PUC-PR, o professor homenageado declarou sua emoção provocada pelo momento. “Hoje é um dia festivo pra mim, sou professor há 60 anos e uma homenagem como essa é aquilo que o professor mais espera. Agora que estou praticamente no fim da vida, nos meus 87 anos, essa homenagem marca, emociona e sensibiliza. Quero agradecer publicamente a Vera Márcia que me convidou e os alunos que me aceitaram”, declarou o professor homenageado.

Durante seu discurso como paraninfo, prof. Constantino lembrou não apenas do curso do qual fez parte como docente, destinando sua mensagem e suas sugestões aos recém formandos, no auge de sua imensa experiência profissional. Lembrou também de destacar o orgulho de fazer parte da história da FESP “segunda instituição em nível Superior do Paraná e a primeira a pensar em cursos de caráter técnicos-humanistas”.
<h3><strong>Sonho realizado</strong></h3>
Uma das formandas na ocasião foi Camila Vaninni, que começou no curso de Administração da FESP, mas decidiu buscar seu sonho: o curso de Direito. “Minha trajetória na FESP começou no ano de 2015, quando ganhei uma bolsa de 100% no curso de Administração através do Prouni. Mas meu sonho sempre foi cursar Direito. Então após dois anos de Administração, pensei: Por que não tentar Direito? Procurei a coordenação e consegui fazer a migração para o curso. Fui em busca do meu sonho”, explicou a formanda.

Camila contou ainda que a mudança não foi fácil, exigiu muito empenho, dedicação e superação. “Muitas vezes pensei que não conseguiria, pensei em desistir, tive depressão, crise de ansiedade... Mesmo assim consegui me reerguer. Estar aqui hoje é uma conquista enorme”. Ainda segundo a ex-aluna, a conquista teve uma dimensão ainda maior, já que “tanto da parte do meu pai, quanto da parte da minha mãe, eu sou a primeira pessoas a se formar, ter um curso de graduação na família. Então tem um valor sentimental muito grande. Todo mundo está muito feliz, muito orgulhoso”, contou a formanda, emocionada.

Já graduada, os desafios não param por aí: ainda resta o Exame de Ordem, que foi retomado no último mês de julho. Aprovada na primeira fase, a bacharel em Direito aguarda a segunda fase para se tornar advogada. “Saio realizada, em busca de algo a mais: já iniciei a pós-graduação, estou em busca do mestrado, quem sabe um doutorado. Minha perspectiva profissional agora é advogar para pegar experiência, mas o intuito é concurso para magistratura e lecionar também”.
<h3><strong>Seguindo os passos</strong></h3>
Luiz Eduardo Manassés entrou no curso de Ciências Contábeis da FESP no segundo semestre de 2017. Assim como Camila e como o prof. Constantino - guardada as particularidades de cada um - também estava emocionado com o momento. “É uma grande realização. Normalmente o pessoal diz que graduação é uma obrigação das pessoas. Mas com todas as dificuldades que estamos passando, foi bem complicado esse final de curso. Hoje, juntamente com meus colegas, garanto que todos estão realizados com essa formatura e contentes por compartilhar esse momento com nossos familiares”, declarou o formando.

Luiz contou que a escolha pelo curso de Ciências Contábeis é inspirada pela trajetória de seu pai, que também se formou em Contabilidade, apesar de não seguir carreira na profissão. Luiz, por sua vez, já trabalha na área desde o primeiro ano do curso, quando conquistou uma vaga de estágio através do Curso. “Trabalho na área há quatro anos, consegui um estágio aqui, após entrar no curso de Contabilidade da FESP. O caminho de estudo a gente não encerra. Já estou pesquisando uma pós graduação para emendar com essa conquista”, projetou o egresso.

Sobre a FESP, Luiz lembrou de agradecer a coordenação do curso, representado pela professora Francisca Mary Magalhães de Alcantara, e aos demais professores que, segundo ele, sempre ofereceram apoio, “sempre pudemos contar com os professores”.

Confira abaixo algumas imagens da Formatura:

[gallery columns="4" link="file" ids="4534,4535,4536,4537,4538,4539,4540,4541"]]]></content>
    <date><![CDATA[2021-09-03 14:21:16]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/formatura-2021/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4544]]></id>
    <title><![CDATA[Modelo de Negócios para Inovação e Sustentabilidade]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-4546" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/09/WhatsApp-Image-2021-09-13-at-10.49.30.jpeg" alt="" width="760" height="703" />

O curso de Especialização em <a href="https://www.fesppr.edu.br/cursos/inovacao-gestao-e-projetos/" target="_blank" rel="noopener">Inovação, Gestão e Projetos</a> promove no próximo dia 17 de setembro, às 19h, o webinar “<strong>Modelo de Negócios para Inovação e Sustentabilidade: Como articular criatividade, projetos e gestão?</strong>”. O objetivo é abordar novas ideias e pensamentos em inovação, com foco sobre modelos de negócios para inovação sustentável, por meio da apresentação e experiência a partir de nossos convidados especialistas.

A atividade conta com certificação e gera crédito em horas complementares para os participantes.

A participação é gratuita, mediante inscrição pelo seguinte link: <a href="https://www.even3.com.br/webinarfesppr2021/" target="_blank" rel="noopener">https://www.even3.com.br/webinarfesppr2021/</a>
<h3>Convidados</h3>
<strong>Júlio E. Bertola:</strong> Diretor da Cokie Stories. Profissional criativo e experiente em inovação, foi diretor da Eletrolux Group Design da América Latina. Responsável por grupos de design e inovação em produtos de Miami, Brasil e Chile. Por mais de 25 anos esteve à frente dos projetos. Recentemente foi idealizador do modelo de negócios da Cokie Stories, empresa que trabalha no ramo de confeitaria, expandindo para franquias em todo o Brasil.

<strong>Jonatas S. Santos:</strong> Profissional com experiência em desenvolvimento de modelos de negócios de inovação, Jonatas é especialista em desenvolvimento de novos negócios da Bosch. Ele identifica, avalia, conscientiza, cria novos e encontra soluções nos já existentes campos de negócios para a empresa. Há mais de 14 anos na Bosch e com forte especialização em renomadas instituições, como a Universidade de Berkeley. Tem como visão modelos de negócios em inovação e sustentabilidade.
<h3>Mediadora</h3>
<strong>Cristina M. S. Ferigotti:</strong> Professora FESP/PR, Doutora e Mestre em Administração, com área de especialização em inovação e tecnologia. Exerceu funções gerenciais, conciliando atividades empresariais e acadêmicas. Acumulou experiência em gestão nas áreas de alimentação, telecomunicações e educação empresarial. Com uma trajetória natural há mais de 20 anos, dedica-se a pesquisar inovação e tecnologia, interagindo entre o campo profissional e acadêmico. Tem pesquisas financiadas por agências oficiais como CNPq, FINEPe Fundação Araucária, com resultados publicados em revistas, capítulos de livros e anais de congressos nacionais e internacionais.]]></content>
    <date><![CDATA[2021-09-14 11:03:56]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/modelo-de-negocios-para-inovacao-e-sustentabilidade/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4547]]></id>
    <title><![CDATA[FESP e TJPR - Campanha Solidária]]></title>
    <content><![CDATA[&nbsp;

<img class="aligncenter size-full wp-image-4557" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/09/WhatsApp-Image-2021-09-21-at-12.06.27.jpeg" alt="" width="1011" height="756" />

Alunos do curso de Direito da FESP promoveram uma campanha para arrecadar roupas, calçado e itens de higiene pessoal, com a finalidade de atender pessoas em vulnerabilidade que passam pelas audiências de custódia no Tribunal de Justiça do Paraná. A campanha é um iniciativa de alunas e alunos da disciplina “Violência e Segurança Pública: teoria à práxis”, ministrada pela professora Laís Gorski no curso de Direito da FESP.

Segundo a professora da FESP, “a disciplina transversaliza questões de criminologia e seus impactos na sociedade e, em função de um termo de cooperação da FESP com o TJPR, os alunos têm a oportunidade de vivenciar na prática as discussões teóricas em sala de aula, através do acompanhamento das audiências de custódia e atendimentos jurídicos às pessoas custodiadas. Foi a partir dessa aproximação com a realidade do sistema criminal que organizamos uma campanha de doação, no intuito de resgatar a dignidade e promover os direitos humanos da população que é atendida pelos alunos da disciplina”, explicou a prof.ª Laís.

Direcionadas para o TJPR, as doações foram entregues no início da segunda quinzena do mês de setembro, mobilizando alunos e alunas da referida disciplina – conformes imagens disponíveis ao fim da matéria.

A seguir, segue o depoimento de três alunas envolvidas na campanha, que contam sobre a importância e experiência vivida nesta iniciativa dos acadêmicos da FESP:
<h3>Cinara Matoso Machado da Silva</h3>
“Acredito fortemente neste Projeto TJ e FESP/PR, ele me dá muita esperança, porque destaca sobre a importância de observar as causas que afetam os sistemas prisionais e socioeducativos no Brasil. De modo que não é mais possível ficar insistindo somente nas consequências, é necessário buscar por alternativas, com a finalidade de amenizar este grande problema, que é sistema prisional no país, partindo do entendimento de que o crime surge através de uma construção social, ou seja, os problemas sociais são fortemente determinantes.

Os estudantes de Direito da FESP/PR, auxiliarão no entendimento da linguagem jurídica utilizada nas audiências de custódia, onde de certo modo, pretendem buscar por uma melhor compreensão pelos custodiados. Pois é frequente as pessoas saírem das audiências sem muita compreensão, e, muitas vezes, voltando a cometer algumas infrações que fazem com que estes retornem ao sistema penal.

Além disso, a ação tem como objetivo suprir as necessidades emergenciais das pessoas que passam pelas audiências de custódia, onde com grande frequência estas se apresentam em situação de extrema vulnerabilidade. Muitas vezes com frio, fome e até mesmo descalças, o projeto também entendeu ser necessário atender a esta situação. Sendo assim, foram coletadas roupas, calçados, entre outros itens de ordem pessoal, para que possa ser resgatado um pouco da dignidade destas pessoas.”
<h3>Camila Klock</h3>
“Acredito que a ação promovida por nós universitários da FESP com o auxílio do Tribunal de Justiça do Paraná foi um lindo ato de solidariedade que, com toda certeza, fez a diferença a essas pessoas que em sua maioria é oriunda da classe dos excluídos sociais - pobres, desempregados e analfabetos - que, de certa forma, estão mais expostos ao crime por não terem melhores oportunidades sociais.

Por isso, em muitas das vezes que são capturados, chegam descalços e com frio. Os itens arrecadados e doados poderão oferecer uma mínima parcela de dignidade para sua participação na primeira audiência”.
<h3>Sinthia Lorena da Silva Gruba</h3>
“Fiquei muito feliz em participar desse projeto entre a FESP e o TJ, pois acredito que as pessoas que passarão por audiências de custódia ficarão um pouco mais confortáveis . Muitas das pessoas que passam por audiências de custódia cometeram pequenos delitos, todas recebem menos que um salário mínimo ou estão desempregadas, muitas estão em situação de rua. Dar vestimenta mais apropriada vai muito além de uma simples doação, mas sim uma forma de mostrar que acreditamos que essas pessoas podem mudar e buscar outras formas de ganhar a vida. Estou com uma grande expectativa de fazer a diferença na vida dessas pessoas, pois acredito que muitos querem orientações para sair da rua, para ter um emprego digno. Enfim, precisam de pessoas que acreditem neles”.

Confira abaixo algumas imagens da campanha:

[gallery columns="4" link="file" ids="4548,4549,4550,4551,4552"]]]></content>
    <date><![CDATA[2021-09-21 12:04:02]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-e-tjpr-campanha-solidaria/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4563]]></id>
    <title><![CDATA[Contemporaneidade das relações jurídico-sociais]]></title>
    <content><![CDATA[A Coordenação do Curso de Direito, em parceria com o Diretório Acadêmico Joaquim de Almeida Peixoto, orgulhosamente apresenta a Semana Acadêmica do Curso de Direito da FESP/PR em homenagem ao Professor Constantino Comninos. O evento, cujo tema é "Contemporaneidade das relações jurídico-sociais", acontecerá em plataforma virtual, de 4 a 8 de outubro de 2021, no período diurno, das 8 às 11 horas e no período noturno, das 19 às 22 horas.

As palestras serão transmitidas realizadas pelo TEAMS e algumas não serão gravadas, respeitando o pedido do palestrante. O acesso às palestras será realizado diretamente pela plataforma onde são realizadas as inscrições, clicando no link do evento. Fique atento!

Seguem, abaixo, as já conhecidas regras dos nossos eventos virtuais:
- os interessados deverão realizar a inscrição no evento e obrigatoriamente em cada uma das atividades.
- será emitido certificado para cada palestra de acordo com a efetiva inscrição e participação.
- A participação em cada dia de palestra equivalerá a 4 horas de créditos em atividades complementares. Para a validação das horas, o(a) aluno(a) é responsável pelo protocolo dos certificados no sistema webaluno, menu horas complementares.
- Haverá lista de chamada virtual, com link disponível na descrição de cada um dos vídeos.

Confira a programação nas imagens abaixo:

&nbsp;

[gallery link="file" columns="4" ids="4567,4566,4565,4564"]]]></content>
    <date><![CDATA[2021-09-29 16:07:13]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/contemporaneidade-das-relacoes-juridico-sociais/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4633]]></id>
    <title><![CDATA[FESP representada em Congresso da UFSC]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-4634" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/11/WhatsApp-Image-2021-11-01-at-09.12.18.jpeg" alt="" width="992" height="736" />

Nos próximos dias 10 e 11 de novembro, acontece o <a href="https://dvl.ccn.ufsc.br/11congresso/" target="_blank" rel="noopener">11º Congresso UFSC de Controladoria e Finanças</a>, no qual a Faculdade FESP será representada pelo artigo “Atuação do Perito Administrador Depositário em Contratos de Arrendamento Rural”, artigo desenvolvido por Ana Lissa Bara para a conclusão do curso de pós-graduação em <a href="https://www.fesppr.edu.br/cursos/pericia-judicial/" target="_blank" rel="noopener">Perícia Judicial, Contábil, Financeira e Atuarial</a> da FESP.

Segundo a autora, o artigo teve como “base um estudo de caso no qual, devido a uma demanda judicial em função de uma dívida de empréstimo, houve a condenação para que o réu efetuasse a liquidação do valor devido. Logo, o artigo versa sobre como é realizada a liquidação da dívida por meio de penhoras de direitos e produtos dos arrendamentos e locações de terrenos destinados à produção agrícola, bem como da necessidade da nomeação de um perito administrador depositário, o qual irá auxiliar o juízo, no acompanhamento do cumprimento das determinações judiciais” explica Ana Lissa Bara.

Ana recebeu a notícia da aprovação de seu artigo por meio de seu orientador, o professor Juliano Garret Galvão. “Recebi a notícia de que meu artigo foi aprovado para ser apresentado no congresso através do professor orientador Juliano Garrett Galvão, o qual acompanhou o desenvolvimento do trabalho, motivou e auxiliou a submeter para análise deste congresso. É com satisfação e confiança que irei participar e apresentar este trabalho”, contou a aluna FESP.

Para Juliano Garret Galvão, apesar da surpresa da aprovação, a inscrição do artigo foi uma estratégia acertada. “Decidimos enviar o TCC em formato de Artigo para o 11º Congresso UFSC de Controladoria e Finanças, que para nossa surpresa foi aprovado”.

Sobre sua orientanda, Juliano conta que “como professor de graduação e pós graduação da FESP foi uma satisfação ser o orientador da aluna Ana Lissa Bara. Não tenho dúvidas que a FESP forma profissionais críticos e pesquisadores, objetivando sempre a excelência”.

Já atuando como profissional na área, Ana projeta o aproveitamento prático do conhecimento teórico, “o curso de pós graduação em perícia foi importante para ampliar as áreas de atuação voltadas a perícia judicial, de modo a colocar em prática no dia a dia o conhecimento adquirido. Agradeço a todos os professores do curso, mas em especial aos professores: Roberto Marques de Figueiredo, Edson Marcelino Lazarini, Eduardo Boniolo, Martinho Mauricio Gomes de Ornelas e Juliano Garrett Galvão”.

A data da apresentação - que acontece por videoconferência - de Ana Lissa Bara no 11º Congresso UFSC de Controladoria e Finanças ainda não foi confirmada, mas vale ficar atento a programação disponível no link do evento: <a href="https://dvl.ccn.ufsc.br/11congresso/" target="_blank" rel="noopener">https://dvl.ccn.ufsc.br/11congresso/</a>]]></content>
    <date><![CDATA[2021-11-03 11:20:09]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-representada-em-congresso-da-ufsc/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4637]]></id>
    <title><![CDATA[FESP celebra 84 anos]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-large wp-image-4638" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/11/WhatsApp-Image-2021-11-14-at-17.32.47-1024x817.jpeg" alt="" width="1024" height="817" />

Neste dia 15 de novembro de 2021, a FESP celebra seus 84 anos de existência. Fundada em 1937, é reconhecida como a primeira instituição privada de ensino superior no Paraná, pioneirismo que se estende ao curso de Economia, que formou a primeira turma no estado no ano de 1943. Atualmente, a FESP oferta seis cursos de graduação: Administração, Ciência Contábeis, Ciências Econômicas, Direito, Psicologia e Sistemas de Informação.

Cada capítulo dessa história possui um ponto em comum, ponto esse que envolve três elementos indissociáveis para a dinâmica que torna realidade a celebração de mais um ano de existência: a aliança formada entre professores, alunos e colaboradores. São estes três elementos dentro da dinâmica da educação que constroem aquela que, talvez, seja nossa maior característica: ensino de qualidade em um ambiente de portas abertas, de conversas olho no olho – mesmo que através de uma tela, no qual as pessoas se conhecem pelo nome.

Nestes dois últimos anos, devidos às medidas de enfrentamento a pandemia, fomos tolhidos do convívio diário sem mediação, um grande ativo que nos une e nos diferencia das demais instituições. Porém, tomada a decisão acertada pelo modelo de aulas remotas em tempo real, atenuamos os efeitos do distanciamento social necessário, ao mesmo tempo que preservamos a experiência acadêmica da transmissão do conhecimento entre alunos e professores.

O ano de 2022 traz consigo a esperança da retomada das aulas presenciais e, consequentemente, a volta do convívio entre os três principais autores desta história que hoje completa seus 84 anos: professores, alunos e colaboradores. A FESP certamente receberá de “páginas abertas” toda essa gente que aqui escreve a sua e a nossa história.

Parabéns, FESP!]]></content>
    <date><![CDATA[2021-11-15 11:45:17]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-celebra-84-anos/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4713]]></id>
    <title><![CDATA[Seleção de Currículos]]></title>
    <content><![CDATA[O Centro Universitário UniAmérica-Descomplica, em parceria com a FESP, está selecionando currículos de professores para o Campus de Curitiba (FESP) para os seguintes cursos: <strong>Análise e Desenvolvimento de Sistemas; Arquitetura e Urbanismo; Biomedicina; Empreendedorismo Digital; Engenharia de Alimentos; Engenharia de Produção; Engenharia de Software; Farmácia; Fisioterapia; Gestão de Startups; e Nutrição.</strong>

Os interessados podem encaminhar o currículo para o seguinte email: <strong>rh@fesppr.edu.br</strong>

<img class="alignleft size-large wp-image-4714" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/12/WhatsApp-Image-2021-12-11-at-08.02.45-724x1024.jpeg" alt="" width="724" height="1024" />

&nbsp;

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2021-12-13 10:20:38]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/selecao-de-curriculos/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4754]]></id>
    <title><![CDATA[Parceria FESP UniAmérica Descomplica]]></title>
    <content><![CDATA[<h4><img class="wp-image-4755 size-full alignleft" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/01/imagem-email-alunos.png" alt="" width="481" height="244" /></h4>
A FESP – Faculdade de Educação Superior do Paraná começa 2022 com uma grande novidade. No ano em que completa 85 anos de existência, a FESP anuncia parceria com a UniAmérica Descomplica, centro universitário sediado no Paraná e considerado pelo MEC (Ministério da Educação) como uma das instituições de ensino mais inovadoras do país. Recentemente adquirida pelo Descomplica - primeira <em>EdTech</em> brasileira a ingressar no mercado de ensino superior-, a UniAmérica Descomplica traz para a FESP muito mais do que novos cursos, mas também metodologias ativas, ensino híbrido e todo seu <em>know-how</em> de inovação.

As mudanças começam já para o vestibular de verão 2022, trazendo novos cursos nas áreas de Saúde, Engenharia e Ciências Sociais Aplicadas – como é o caso do curso de Arquitetura. Com a parceria, a FESP UniAmérica Descomplica passa a oferecer 16 cursos de graduação, com uma nova precificação que torna o projeto do diploma do curso superior muito mais acessível e que soma-se a outro ponto fundamental desta parceria, a qualidade.

A metodologia dos cursos de graduação da FESP UniAmérica Descomplica tem como base dois pontos: a Aprendizagem Ativa e o Projeto Integrador. O objetivo da Aprendizagem Ativa é atribuir significado ao processo educativo, buscando a integração entre teoria e prática para que os aprendentes resolvam problemas reais da comunidade, inovem na criação de produtos e/ou sejam estimulados para a pesquisa. É por meio da conectividade, da mentoria, de conteúdos integrados e da aprendizagem baseada em projetos que se visa o desenvolvimento de competências pessoais e profissionais, sempre de olho no mercado de trabalho.

O segundo ponto chave da metodologia FESP UniAmérica Descomplica é o Projeto Integrador, que contrasta com o antigo conceito de disciplinas. Nestes projetos, os estudantes são desafiados a criar uma solução aplicada a um problema real, seja de uma empresa, de um grupo de pessoas ou mesmo da cidade inteira. Com isso, começam a se relacionar com profissionais de destaque, formando sua rede de contatos e aumentando sua empregabilidade. Em cada curso da instituição, os Projetos Integradores são orientados por professores qualificados e, com o acompanhamento técnico, terão a oportunidade de criar um portfólio de projetos que servirá como cartão de visita para demonstrar seu diferencial no mercado.

A cada semestre a FESP UniAmérica Descomplica amplia suas parcerias e atrai centenas de problemas reais para servir de inspiração aos alunos interessados. Tudo isso, por meio do Portal de Desafios e Soluções disponível para toda comunidade cadastrar demandas. Esse portal é uma plataforma digital moderna onde é possível conectar estudantes, professores, mentores e todos os interessados em propor ou desenvolver soluções.

São essas as principais novidades trazidas por essa parceria que une a tradição, excelência e inovação, traduzida pela união das instituições: FESP UniAmérica Descomplica. Para Gilson Bonato, presidente da FESP, a união com a UniAmérica Descomplica traz uma repaginação necessária que só vem a somar com toda experiência e confiança acumuladas nesses 84 anos de FESP. “É com muita satisfação que anunciamos essa parceria, que certamente pavimenta um brilhante futuro. Nossos alunos e toda a comunidade agora contam com novas opções de cursos e metodologia inovadora, sem perder aquilo que sempre encontraram na FESP: excelente estrutura no centro de Curitiba, pessoalidade no tratamento acadêmico, o corpo docente de alto nível e comprometimento com uma formação de qualidade”.

<strong>UniAmérica Descomplica</strong>

A UniAmérica Descomplica é o melhor Centro Universitário de Foz do Iguaçu e região de acordo com o MEC. Com foco exclusivo no aprendizado real dos acadêmicos, o Centro Universitário tem o propósito de ser um ambiente de ensino e aprendizagem que permita gerar oportunidades para as pessoas serem protagonistas da própria evolução, através de processos educacionais inovadores e integrados à comunidade, em prol da transformação social.

Recentemente a UniAmérica foi adquirida pelo Descomplica, primeira <em>EdTech</em> brasileira a ingressar no mercado de ensino superior. Fundado em 2011, o Descomplica tem a missão de democratizar o acesso à educação em todas as fases da vida. A startup, que atua com um modelo 100% online, oferece cursos preparatórios para Enem e vestibulares, além de graduação e pós-graduação – estas por meio da Faculdade Descomplica. Alcançando 5 milhões de usuários por mês em todas as plataformas, o Descomplica é responsável pela educação da maioria do público que se prepara para o Enem no Brasil. Em 2020 a empresa foi anunciada como uma das “<em>Tech Pioneers</em>” do Fórum Econômico Mundial, um reconhecimento global a companhias baseadas em tecnologias que estejam entre o estágio inicial e de crescimento.

Para Ryon Braga, Reitor da UniAmérica Descomplica, "a parceria com a FESP representa uma nova fase na missão de criar condições para que estudantes, professores, colaboradores e sociedade possam vivenciar uma aprendizagem significativa e transformadora".

Com a parceria com a FESP, a UniAmérica Descomplica passa a ter quatro unidades no Paraná: Campus Boulevard (Foz do Iguaçu), Campus UniBio (Toledo), Campus Nutrimental (São José dos Pinhais) e FESP UniAmérica Descomplica (Curitiba).

Conheça os cursos ofertados pela FESP UniAmérica Descomplica: Administração, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Ciências Contábeis, Direito, Empreendedorismo Digital, Engenharia de Alimentos, Engenharia de Produção, Engenharia de Software, Farmácia, Fisioterapia, Gestão de Startups, Nutrição, Psicologia e Sistemas de Informação (BSI).]]></content>
    <date><![CDATA[2022-01-25 16:25:26]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/parceria-fesp-uniamerica-descomplica/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4757]]></id>
    <content><![CDATA[<p class="western"><b>Administração</b></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual: </span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com Administração de empresas, Gestão de Pessoas, Gestão de Marketing, Finanças, Logística, Produção, Hospitalar, Hoteleira, Pública, do Terceiro Setor, Rural, Auditoria, Consultoria, entre outras. </span></p>
<p class="western">Sugestão:</p>
<p class="western">Trabalhe nas áreas de Administração de Empresas, Gestão de Pessoas, Gestão de Marketing, Finanças, Logística, Produção, Gestão Hospitalar, Hotelaria, Gestão Pública, Terceiro Setor, Rural, Auditoria, Consultoria, entre outras.</p>
<p class="western"><b>Análise e Desenvolvimento de Sistemas</b></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual:
</span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com Entre os profissionais mais procurados em TI está o Analista e Desenvolvimento de Sistemas. O analista/ desenvolvedor de sistemas trabalha principalmente com software, atua em diversas fases de um sistema computacional: levantamento de requisitos, projeto, especificação, documentação, implantação, testes e manutenção. Nos mais diversos segmento de mercado. </span></p>
<p class="western">Sugestão:

</p>
<p class="western">Entre os profissionais mais procurados em TI está o analista e desenvolvedor de sistemas. O profissional desta área trabalha principalmente com software, atua em diversas fases de um sistema computacional: levantamento de requisitos, projeto, especificação, documentação, implantação, testes e manutenção. Altamente requisitado, tem oportunidades nos mais diversos segmento do mercado.</p>
<p class="western"><b>Arquitetura e Urbanismo</b></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual:</span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com O arquiteto e urbanista está habilitado para atuar em projetos arquitetônicos e complementares, projetos urbanísticos, paisagísticos e de interiores, além de atuar na área de patrimônio histórico e como gestor de projetos e obras. </span></p>
<p class="western">Sugestão:</p>
<p class="western">O arquiteto e urbanista está habilitado para atuar em projetos arquitetônicos e complementares, projetos urbanísticos, paisagísticos e de interiores, além de atuar na área de patrimônio histórico e como gestor de projetos e obras.</p>
<p class="western">Biomedicina</p>
<p class="western">Atual:</p>
<p class="western">Trabalhe com Acupuntura, Análise Ambiental, Análises Bromatológicas, Auditoria, Banco de Sangue, Biologia Molecular, Biomedicina Estética, Citologia Oncótica, Genética, Histotecnologia Clínica, Imagenologia, Microbiologia de Alimentos, Patologia Clínica (Análises Clínicas), Perfusão, Psicobiologia, Radiologia, Reprodução Humana, Sanitarista, Saúde Pública, Toxicologia, Virologia.</p>
<p class="western">Sugestão:</p>
<p class="western">---</p>
<p class="western"><b>Ciências Contábeis</b></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual: </span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com Auditoria e perícia contábil, tributária, financeira e gerencial </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Sugestão: </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Trabalhe com Auditoria e perícia contábil, tributária, financeira e gerencial. </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><b>Direito</b></span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual: </span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com O mercado de trabalho para os egressos do curso de Direito da UniAmérica é diverso e amplo. Além da advocacia e carreiras públicas (Defensoria, Magistratura, Ministério Público, Delegado, Auditor etc.), podem atuar como consultores e ainda na prevenção de lides judiciais, mediante instrumentos de justiça restaurativa e técnicas de mediação, conciliação e arbitragem. </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Sugestão: </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">O mercado de trabalho para os egressos do curso de Direito é diverso e amplo. Além da advocacia e carreiras públicas (Defensoria, Magistratura, Ministério Público, Delegado, Auditor etc.), podem atuar como consultores e ainda na prevenção de lides judiciais, mediante instrumentos de justiça restaurativa e técnicas de mediação, conciliação e arbitragem.</span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><b>Empreendedorismo Digital </b></span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual:</span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com Criação e desenvolvimento de negócios digitais criativos e inovadores. Entre os diferenciais do curso destaca-se a criação e abertura de negócio digital apoiado pela Incubadora de Startups Supernova e o acompanhamento de Empreendedores e Mentores de Negócios Digitais durante todo o curso, do planejamento a abertura do negócio digital.</span> </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Sugestão:</span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Trabalhe com criação e desenvolvimento de negócios digitais criativos e inovadores. Entre os diferenciais do curso, destaca-se a criação e abertura de negócio digital apoiado pela Incubadora de Startups Supernova e o acompanhamento durante todo o curso de empreendedores e mentores de Negócios Digitais, do planejamento até a abertura do negócio digital. </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><b>Engenharia de Alimentos</b></span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual:<b> </b></span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com O profissional de Engenharia de Alimentos está apto a atuar em indústrias de alimentos, embalagens, equipamentos e aditivos para alimentos, indústria de bebidas, empresas de fast food, institutos de pesquisas, órgãos governamentais, supermercados, frigoríficos, realizar consultorias técnicas e exercer docência em instituições de ensino superior.</span> </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Sugestão:</span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">O profissional de Engenharia de Alimentos está apto a atuar em indústrias de alimentos, embalagens, equipamentos e aditivos para alimentos, indústria de bebidas, empresas de fast food, institutos de pesquisas, órgãos governamentais, supermercados, frigoríficos, realizar consultorias técnicas e exercer docência em instituições de ensino superior.</span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><b>Engenharia de Produção </b></span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual: </span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com O estudo do trabalho em si, abarcando a Ergonomia, tempos e métodos, buscando a forma mais econômica de realizar algo; Dimensionamento de máquinas e mão de obra, procurando adequar o crescimento dos pedidos, demanda a necessidade de materiais, recursos e equipamentos; Atuar no mercado financeiro devido a facilidade adquirida em lidar com informações e habilidade em lidar com o dinheiro; Gerenciamento e supervisão de pessoal, sabendo criar rotina eficiente e eficaz de realização de tarefas ao organizar perfeitamente o trabalho a ser feito, evitando desperdícios; Gestão da qualidade e inovação, dentre outras. </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Sugestão:</span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">O profissional formado em Engenharia de Produção possui o conhecimento do trabalho em si, o que abarca ergonomia, tempos e métodos, o que o auxilia na busca pela forma mais econômica de realizar algo, no dimensionamento de máquinas e mão de obra, procurando adequar o crescimento dos pedidos, da demanda e a necessidade de materiais, recursos e equipamentos. Sua área de atuação é variada, do gerenciamento e supervisão de pessoal, passando pela gestão da qualidade e inovação, chegando até o mercado financeiro, tendo em vista a facilidade adquirida em lidar com informações e a habilidade em lidar com o dinheiro. </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><b>Engenharia de Software</b></span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual: </span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com O engenheiro com esta formação dedica-se ao desenvolvimento de softwares e programas computacionais. Responsável por desenhar e testar novos programas, dar manutenção e revisão. Criar aplicativos, jogos, plataformas digitais, sistemas embarcados e sistemas específicos para as mais diversas áreas. O bacharel também pode trabalhar em empresas públicas ou privadas, na área de inovação em startups e em grandes companhias de tecnologia.</span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Sugestão: </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">O engenheiro com esta formação dedica-se ao desenvolvimento de softwares e programas computacionais. É responsável por desenhar e testar novos programas, dar manutenção e revisão. Trabalha com a criação de aplicativos, jogos, plataformas digitais, sistemas embarcados e sistemas específicos para as mais diversas áreas. O bacharel também pode trabalhar em empresas públicas ou privadas, na área de inovação em startups e em grandes companhias de tecnologia. </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><b>Farmácia</b></span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual: </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com FARMÁCIA COMUNITÁRIA (GESTÃO FARMACÊUTICA E CUIDADOS FARMACÊUTICOS) FARMÁCIA INDUSTRIAL ANÁLISES CLÍNICAS</span> </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Sugestão:</span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">O profissional formado em Farmácia pode atuar na indústria farmacêutica, com análises clínicas, farmácias comunitárias, gestão farmacêutica e cuidados farmacêuticos. </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><b>Fisioterapia </b></span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual: </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com Ortopedia, Cardiologia, Respiratória, Neurologia, Pediatria, Gerontologia, Dermatofuncional , Saúde da Mulher, Unidade de Terapia Intensiva, Hospitalar, Unidade Básica de Saúde; Saúde coletiva; Desportiva; Educação na área da saúde; Coordenação e Gestão; Vigilância sanitária entre outras</span> </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Sugestão: </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">O profissional desta área pode trabalhar em diversas áreas: Ortopedia, Cardiologia, Respiratória, Neurologia, Pediatria, Gerontologia, Dermatofuncional , Saúde da Mulher, Unidade de Terapia Intensiva, Hospitalar, Unidade Básica de Saúde; Saúde coletiva; Desportiva; Educação na Área da Saúde; Coordenação e Gestão; Vigilância Sanitária, entre outras. </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><b>Gestão de Start-Ups</b></span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual: </span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com Gerenciamento de negócios inovadores, focados no cliente e na geração de valor, bem como, reconhecer e identificar fontes de fomento e investidores para startups. Entre os diferenciais do curso está a realização de projetos simulados e reais voltados a Gestão de Startups e o apoio da Incubadora de Startups Supernova. </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Sugestão:</span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">--- </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><b>Nutrição </b></span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual: </span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com o nutricionista atua na relação das pessoas com os alimentos, e estará presente sempre que a alimentação e nutrição humana forem essenciais para a prevenção ou recuperação da saúde de indivíduos ou grupos. São áreas de atuação: Nutrição clínica, alimentação coletiva, saúde coletiva e pesquisa em nutrição. </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Sugestão: </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">O nutricionista atua na relação das pessoas com os alimentos, estando presente sempre que a alimentação e nutrição humana forem essenciais para a prevenção ou recuperação da saúde de indivíduos ou grupos. São áreas de atuação do nutricionista: Nutrição clínica, alimentação coletiva, saúde coletiva e pesquisa em nutrição. </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><b>Psicologia</b></span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual:</span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com Psicologia clínica, esportiva, educacional, da saúde, jurídica, organizacional e do trabalho, social, Hospitalar, Forense, Criminal, Psicologia Jurídica, Forense e Criminal. Escolas de Educação Básica. </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Sugestão:</span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Cada vez mais requisitado em nossa sociedade, o profissional de psicologia pode atuar na psicologia clínica, esportiva, educacional, da saúde, jurídica, organizacional e do trabalho, social, hospitalar, forense, criminal, escolas de educação básica, entre outras opções. </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;"><b>Sistemas de Informação</b></span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Atual:</span></p>
<p class="western"><span style="color: #ff3333;">Trabalhe com Administração de redes, segurança da informação, programação, análise de sistemas, entre outras atividades do setor de Tecnologia da Informação. </span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Sugestão:</span></p>
<p class="western"><span style="color: #000000;">Trabalhe com administração de redes, segurança da informação, programação, análise de sistemas, entre outras atividades do setor de Tecnologia da Informação. <b> </b></span></p>]]></content>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=4757]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4776]]></id>
    <title><![CDATA[Treinamento: Novas Metodologias]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-large wp-image-4777" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/02/WhatsApp-Image-2022-01-31-at-19.30.13-1024x768.jpeg" alt="" width="1024" height="768" />

O mês de fevereiro será marcado por atividades acadêmicas direcionadas para os docentes da <a href="https://www.fesppr.edu.br/noticias/parceria-fesp-uniamerica-descomplica/" target="_blank" rel="noopener">FESP UniAmérica Descomplica</a>. Durante todo o período que antecede a volta às aulas, marcada para o próximo dia 3 de março, o corpo docente receberá uma série de treinamentos direcionados para a implementação da metodologia ativa, o ensino híbrido e todo um novo repertório didático.

O cronograma de atividades foi aberto na última segunda-feira, 31 de janeiro, quando Ryon Braga, reitor da UniAmérica Descomplica, apresentou o Modelo Educacional da FESP UniAmérica Descomplica, marcado por dois conceitos: Aprendizagem Ativa e Projeto Integrador. A atividade aconteceu no Auditório da FESP e contou com a presença do presidente da FESP, prof. Gilson Bonato, dos diretores da FESP Marcelo da Silva Bento e Moroni Cordeiro, além dos professores da casa - a atividade seguiu todas as medidas sanitárias necessárias por conta da pandemia.

Segundo Ryon Braga, “foram 25 anos de observação sobre metodologia educacional em todo o mundo”, o que incluiu visitas presenciais em algumas das instituições observadas. O objetivo é trazer um conceito inovador de aprendizagem que impacta diretamente na experiência acadêmica do aluno e, sobretudo, na integração destes alunos ao mercado de trabalho. “Com o portfólio criado a partir dos projetos desenvolvidos durante o curso, que são marcados por interações de impacto real em empresas e na sociedade, a chance deste aluno conquistar seu espaço pela experiência adquirida é muito maior do que a do recém-formado inexperiente”, destacou Ryon.

O cronograma de atividades continua durante todo o mês de fevereiro e envolve os professores de todos os <a href="https://www.fesppr.edu.br/cursos/graduacao/" target="_blank" rel="noopener">16 cursos ofertados pela FESP UniAmérica Descomplica</a>.

<strong>Aprendizagem Ativa e Projeto Integrador</strong>

O objetivo da Aprendizagem Ativa é atribuir significado ao processo educativo, buscando a integração entre teoria e prática para que os aprendentes resolvam problemas reais da comunidade, inovem na criação de produtos e/ou sejam estimulados para a pesquisa. É por meio da conectividade, da mentoria, de conteúdos integrados e da aprendizagem baseada em projetos que se visa o desenvolvimento de competências pessoais e profissionais, sempre de olho no mercado de trabalho.

O segundo ponto chave da metodologia FESP UniAmérica Descomplica é o Projeto Integrador, que contrasta com o antigo conceito de disciplinas. Nestes projetos, os estudantes são desafiados a criar uma solução aplicada a um problema real, seja de uma empresa, de um grupo de pessoas ou mesmo da cidade inteira. Com isso, começam a se relacionar com profissionais de destaque, formando sua rede de contatos e aumentando sua empregabilidade. Em cada curso da instituição, os Projetos Integradores são orientados por professores qualificados e, com o acompanhamento técnico, terão a oportunidade de criar um portfólio de projetos que servirá como cartão de visita para demonstrar seu diferencial no mercado.

<strong>Vestibular 2022</strong>

As inscrições para o <a href="https://www.fesppr.edu.br/formas-de-ingresso/" target="_blank" rel="noopener">Vestibular Verão 2022</a> estão abertas! Conheça os cursos ofertados pela FESP UniAmérica Descomplica: Administração, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Ciências Contábeis, Direito, Empreendedorismo Digital, Engenharia de Alimentos, Engenharia de Produção, Engenharia de Software, Farmácia, Fisioterapia, Gestão de Startups, Nutrição, Psicologia e Sistemas de Informação (BSI).]]></content>
    <date><![CDATA[2022-02-02 17:04:08]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/treinamento-novas-metodologias/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4809]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni 2022.1 – 2ª Chamada]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter wp-image-1979 size-large" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2018/02/Prouni-2-e1645800561952-1024x238.jpg" alt="" width="1024" height="238" />

Prezado(a) Candidato(a):
<div class="post-content">

Se você foi pré-selecionado(a) em 2ª chamada pelo Prouni 2022 – 1º Semestre para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, <a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a>  para iniciar sua inscrição. Ao clicar no link, os candidatos devem seguir as etapas do processo de inscrição, que envolvem a anexação de documentos. Uma dica para facilitar o processo é a digitalização prévia da documentação solicitada – a lista de documentos segue abaixo.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>Pré-selecionados Prouni 2022.1 – 2ª Chamada</strong>
<a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para iniciar seu processo de inscrição – por conta da pandemia do coronavírus, a inscrição será feita exclusivamente de maneira digital.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula – ou clique aqui para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;</li>
 <li>Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6509 ou envie email para telma@fesppr.edu.br

</div>]]></content>
    <date><![CDATA[2022-02-25 11:49:46]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-2022-1-2a-chamada/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4891]]></id>
    <title><![CDATA[Aula Magna - 1º semestre 2022]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-large wp-image-4892" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/03/WhatsApp-Image-2022-03-23-at-15.33.50-1024x410.jpeg" alt="" width="1024" height="410" />

O curso de Direito da FESP promove na próxima quinta-feira, 24 de março no Auditório da FESP, a Aula Magna do primeiro semestre de 2022. O tema “A Ordem Econômica na Constituição do Brasil: Uma Avaliação Crítica” será abordado na parte da manhã (9h30) pelo prof. Constantino Comninos e na parte da noite (19h00) pelos professores Carlos Luiz Strapazzon e Constantino Comninos. O evento é aberto a toda comunidade e a entrada é gratuita.

Clique aqui para inscrever-se: <a href="https://www.even3.com.br/aulamagnafesp2022/">https://www.even3.com.br/aulamagnafesp2022/</a>

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2022-03-23 17:44:43]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aula-magna-1o-semestre-2022/]]></permalink>
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  <item>
    <id><![CDATA[4903]]></id>
    <title><![CDATA[#2 Espaço Aberto]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-full wp-image-4904" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/03/espacoaberto2.jpg" alt="" width="1002" height="500" />

Nesta sexta-feira, das 19j às 21h no Auditório da FESP, acontece a segunda edição do Espaço Aberto FESP, que nesta oportunidade apresenta duas palestra:

“Neurociência e Liderança: Neuroliderança”, com o prof. Fernando Pianaro; e “As Possibilidades de Atuação Profissional e os Desafios da Inclusão”, com a prof. Lillian Cristiane Camargo Moreira.

A entrada é gratuita e aberta ao público.

<strong>Espaço Aberto</strong>

O Espaço Aberto é um evento semanal criado pela FESP UniAmérica Descomplica para promover grandes ideias e experiências em nosso ambiente acadêmico. O evento acontece todas as sextas-feiras no Auditório da FESP, e conta com palestras de profissionais que se destacam por suas atuações no mercado ou em sua área de conhecimento.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2022-03-30 10:59:29]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/2-espaco-aberto/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[4906]]></id>
    <title><![CDATA[Palestra CoreconPR]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-large wp-image-4908" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/04/WhatsApp-Image-2022-03-31-at-13.28.073-1024x768.jpeg" alt="" width="1024" height="768" />

O presidente do Conselho Regional de Economia, Eduardo Andre Cosentino foi convidado pela Fundação de Estudos Sociais do Paraná (FESP) para ministrar palestra sobre a profissão do economista, na noite do dia 29 de março, para os alunos de Ciências Econômicas, Administração e Contabilidade. Cosentino, que se formou em economia nesta instituição, hoje atua como consultor empresarial e está à frente da Autarquia dos economistas do Estado, como presidente do CoreconPR, sendo um case de sucesso, pois como ex-aluno da FESP, agora tem a satisfação de compartilhar o seu conhecimento e atuação no mercado de trabalho com os futuros profissionais.

Ele iniciou a sua explanação, falando sobre a atuação do Conselho Regional de Economia junto a profissão, apresentou suas atividades, a sede, seus eventos e ressaltou aos estudantes a importância de todos estarem registrados junto ao seu órgão de classe após a graduação. Também apresentou a forma de registro de estudantes no CoreconPR, os benefícios do registro para estudantes e carteirinha de identificação.

Em seguida, iniciou sua palestra com tema “O economista moderno e a nova consciência do trabalho”, onde falou sobre o mercado de trabalho do economista, como deve ser o posicionamento do profissional do futuro diante das inovações do mercado e o que é necessário para se destacar nessa profissão, que é tão abrangente.

Cosentino demonstrou através de dados, que a profissão está entre as 10 com os melhores salários e reforçou as diferentes carreiras em que o economista pode atuar, por se tratar de uma Ciência Social. Além de falar das oportunidades e das perspectivas da profissão, diante do cenário atual, ressaltando a importância dos jovens estarem sempre atentos, motivados e buscando sempre atender com soluções a demanda de seus clientes.

Participaram da palestra mais de 40 alunos da Fesp, professores e o assessor da presidência do CoreconPR, Gilberto Miranda.

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Fonte texto e fotos: Assessoria de Imprensa CoreconPR

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    <date><![CDATA[2022-04-01 12:43:19]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/palestra-coreconpr/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4913]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni - Lista de Espera]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você se inscreveu na Lista de Espera pelo Prouni para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, <a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para iniciar sua inscrição. Ao clicar no link, os candidatos devem seguir as etapas do processo de inscrição, que envolvem a anexação de documentos. <strong>A comprovação da documentação acontece de 08 a 13/04/2022</strong>. Uma dica para facilitar o processo é a digitalização prévia da documentação solicitada – a lista de documentos segue abaixo.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>Prouni 2022.1 – Lista de Espera</strong>
<a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para agendar a sua entrevista e entrega da documentação.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula – ou clique aqui para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;</li>
 <li>Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6509 ou envie email para telma@fesppr.edu.br

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2022-04-06 16:52:58]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-lista-de-espera-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4915]]></id>
    <title><![CDATA[#3 Espaço Aberto]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-full wp-image-4916" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/04/espacoaberto3.jpg" alt="" width="1000" height="499" />

Nesta sexta-feira (08/04), das 19h às 21h no Auditório da FESP, acontece a terceira edição do Espaço Aberto FESP, que nesta oportunidade apresenta duas palestra:

“Habilidades Terapêuticas no Contexto das Terapias Cognitivo-Comportamentais de 3ª Geração: O Que Preciso Desenvolver Enquanto Terapeuta?”, que será ministrada pelas professoras da FESP Elisa Smile Teixeira e Mariangela de Freitas; e “Como Começar a Investir”, com os assessores financeiros da XP Investimentos Thomas Balaban Alves Correa e Antônio Felipe Bonato.

A entrada é gratuita e aberta ao público.

<strong>Espaço Aberto</strong>

O Espaço Aberto é um evento semanal criado pela FESP UniAmérica Descomplica para promover grandes ideias e experiências em nosso ambiente acadêmico. O evento acontece todas as sextas-feiras no Auditório da FESP, e conta com palestras de profissionais que se destacam por suas atuações no mercado ou em sua área de conhecimento.

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2022-04-07 14:45:17]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/espaco-aberto/]]></permalink>
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  <item>
    <id><![CDATA[4930]]></id>
    <title><![CDATA[Workshop para Educadores]]></title>
    <content><![CDATA[&nbsp;

<img class="alignleft wp-image-4938 size-large" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/04/WhatsApp-Image-2022-04-26-at-12.20.311-e1651179173813-1024x602.jpeg" alt="" width="1024" height="602" />

A FESP UniAmérica Descomplica promoveu na manhã da segunda-feira, 25 de abril na Unidade Nutrimental, o workshop “Educação Disruptiva: Aprendizagem Ativa, Efetiva e Conectada”. A atividade foi ministrada por Renata Virgínia Moura, coordenadora acadêmica da FESP e coordenadora geral da unidade Nutrimental. O evento contou com a presença de 28 gestores de várias escolas de educação infantil, educação especial e ensino fundamental no município de São José dos Pinhais.

O objetivo do workshop, nas palavras de Renata, “foi mostrar as características de aprendizagem socioemocional e da aprendizagem ativa, metodologias utilizada pela FESP UniAmérica Descomplica – Unidades FESP e Nutrimental”. A coordenadora destacou ainda a “importância de olhar para o aluno de uma forma mais cuidadosa e a importância dessa transformação da educação, onde precisamos efetivamente trabalhar na formação dos profissionais da educação”.

O workshop “Educação Disruptiva: Aprendizagem Ativa, Efetiva e Conectada” é direcionado para a formação de profissionais da educação e pode ser solicitado gratuitamente por instituições de ensino da rede pública ou privada. Para entrar em contato, envie e-mail para: renatam@fesppr.edu.br

Durante a atividade também foram divulgados os cursos de MBA da FESP, que estão com matrículas abertas – <a href="https://www.fesppr.edu.br/cursos/pos-graduacao/" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> para saber mais.

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&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2022-04-28 17:49:56]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/workshop-para-educadores/]]></permalink>
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  <item>
    <id><![CDATA[4948]]></id>
    <title><![CDATA[#4 Espaço Aberto]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-4949" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/05/espacoaberto4-1024x508.jpg" alt="" width="1024" height="508" />

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Nesta sexta-feira, a partir das 19h, acontece a quarta edição do Espaço Aberto FESP, que nesta oportunidade apresenta as seguintes palestras:

“Acessibilidade e a Inclusão da Pessoa com Deficiência”, que será ministrada por Fernanda Costa Peixoto Primo;

“Ensaios sobre o dispositivo das drogas – estratégias de manejo clínico e Políticas Públicas em tempos de sociedades para o consumo”, com Altieres Edemar Frei.

Ambas as palestras são gratuitas e abertas ao público. As atividades acontecem no Auditório e no Mini Auditório da FESP.

<strong>Espaço Aberto</strong>

O Espaço Aberto é um evento semanal criado pela FESP UniAmérica Descomplica para promover grandes ideias e experiências em nosso ambiente acadêmico. O evento acontece todas as sextas-feiras no Auditório da FESP, e conta com palestras de profissionais que se destacam por suas atuações no mercado ou em sua área de conhecimento.]]></content>
    <date><![CDATA[2022-05-05 11:55:54]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/4-espaco-aberto/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[4962]]></id>
    <title><![CDATA[#5 Espaço Aberto]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-4963" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/05/espacoaberto5-1024x512.jpg" alt="" width="1024" height="512" />

Nesta sexta-feira, 13/05 das 19h às 21h, acontece a quinta edição do Espaço Aberto FESP, que traz em sua programação duas palestra:

“ Controladoria e Planejamento”, que será ministrada pela prof. Francisca Mary Magalhães de Alcântara e “Tendência e Inovação em Comex”, com o prof. Rodrigo Alves.

Inscreva-se: <a href="https://jacad.uniamerica.br/eventos" target="_blank" rel="noopener">https://jacad.uniamerica.br/eventos</a>

A entrada é gratuita e aberta ao público.

<strong>Espaço Aberto</strong>

O Espaço Aberto é um evento semanal criado pela FESP UniAmérica Descomplica para promover grandes ideias e experiências em nosso ambiente acadêmico. O evento acontece todas as sextas-feiras no Auditório da FESP, e conta com palestras de profissionais que se destacam por suas atuações no mercado ou em sua área de conhecimento.

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    <date><![CDATA[2022-05-12 17:34:40]]></date>
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    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/espaco-aberto-2/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[4967]]></id>
    <title><![CDATA[#6 Espaço Aberto]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-4968" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/05/espacoaberto6-1024x505.jpg" alt="" width="1024" height="505" />

Nesta sexta-feira, 20/05 a partir das 19h, acontece a sexta edição do Espaço Aberto FESP, que nesta oportunidade apresenta as seguintes palestras:

“Violência de Gênero e o Impacto em População Minoritárias”, que será ministrada por Analu Ianik Costa.

“Mindset Vencedor: Transformando o Impossível em Possível”, com Rui Francisco de Paula.

Ambas as palestras são gratuitas e abertas ao público mediante inscrição: <a href="http://jacad.uniamerica.br/academico/eventos/login/">jacad.uniamerica.br/academico/eventos/login/</a>
<p class="western"><strong>Espaço Aberto</strong></p>
<p class="western">O Espaço Aberto é um evento semanal criado pela FESP UniAmérica Descomplica para promover grandes ideias e experiências em nosso ambiente acadêmico. O evento acontece todas as sextas-feiras no Auditório da FESP, e conta com palestras de profissionais que se destacam por suas atuações no mercado ou em sua área de conhecimento.</p>]]></content>
    <date><![CDATA[2022-05-18 11:29:47]]></date>
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    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/6-espaco-aberto/]]></permalink>
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    <title><![CDATA[Ministro do STJ visita NPJ-FESP]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-full wp-image-4970" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/05/visitanpj.jpg" alt="" width="1024" height="438" />

A extensão do Núcleo de Prática Jurídica da FESP, que funciona no Tribunal de Justiça do Paraná – TJPR, recebeu na tarde do dia 20 de maio as ilustres visitas do ministro do Supremo Tribunal de Justiça Luiz Phelippe Vieira de Mello Filho, da desembargadora do TJPR Joeci Camargo, do juiz de direito Luciano Carrasco Falavinha Souza e do promotor de justiça Régis Sartori. A visita aconteceu no contexto da inspeção ordinária do TJPR, realizada pela Corregedoria Nacional de Justiça, órgão do Conselho Nacional de Justiça- CNJ.

A autoridades foram recebidas pela advogada do NPJ-FESP, Elaine Oshima, e pela professora do curso de Direito da FESP Jessica Souza, além dos alunos e alunas que dedicam seu tempo e trabalho nas atividades realizadas pelo NPJ-FESP.

Para Elaine Oshima, advogada do NPJ-FESP, foi uma satisfação o encontro com o ministro. “Recebemos o ministro que é uma referência nas questões ligadas aos métodos de autocomposição. Como eu e a professora Jéssica estamos finalizando o curso pelo CNJ, nosso núcleo foi escolhido para representar esses métodos aplicados na FESP. Nós trabalhamos com a conciliação e a mediação aqui no NPJ estendido, então foi uma grata alegria receber a visita do ministro para ver nosso trabalho realizado aqui no núcleo do TJ-PR”.

Durante a semana, a Corregedoria Nacional de Justiça, órgão do CNJ, inspecionou presencialmente 87 setores, entre unidades administrativas e judiciárias de 1º e 2º graus, além de uma serventia extrajudicial.

A inspeção foi concluída com uma reunião realizada na tarde desta sexta-feira (20/5). “Nos cabe agradecer a visita dessa equipe que aqui se encontra para uma inspeção, cumprindo seu papel, sua função constitucional de inspecionar, com essa finalidade correcional disciplinar, sempre visando melhorar a atuação do Poder Judiciário. Essa é uma atribuição que o CNJ vem fazendo com grande qualidade, uma forma de zelar pela autonomia do Poder Judiciário e sua atuação”, destacou o presidente do TJPR, desembargador José Laurindo de Souza Netto, durante essa última etapa da inspeção.

Todos os resultados da inspeção constarão em um relatório que será publicado na página do CNJ. No entanto, a corregedora já destacou algumas boas práticas do TJPR, como o Ateliê de Inovação, o programa Caravana de Precedentes, a Semana do Dessobrestamento, a Central de Medidas Socialmente Úteis (Cemsu) e o Justiça no Bairro. Durante a reunião a ministra antecipou, ainda, alguns pontos que merecem atenção, os quais estarão detalhados no relatório da inspeção.

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<h5>Fonte: <a href="https://www.tjpr.jus.br/destaques/-/asset_publisher/1lKI/content/cnj-finaliza-inspecao-ordinaria-da-corte-paranaense/18319" target="_blank" rel="noopener">https://www.tjpr.jus.br/destaques/-/asset_publisher/1lKI/content/cnj-finaliza-inspecao-ordinaria-da-corte-paranaense/18319</a></h5>]]></content>
    <date><![CDATA[2022-05-24 11:24:06]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/ministro-do-stj-visita-npj-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4971]]></id>
    <title><![CDATA[Autoavaliação - CPA]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-full wp-image-4972" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/06/WhatsApp-Image-2022-06-02-at-14.25.17.jpeg" alt="" width="760" height="756" />

A Comissão Própria de Avaliação (CPA), convida alunos e professores para o processo de Autoavaliação, a serem realizadas de o6 a 17 de junho de 2022.

A avaliação pode ser acessada por meio da web aluno e web professor.

O conjunto de avaliações institucionais realizadas pela CPA é uma importante ferramenta à disposição dos alunos, professores e demais colaboradores, para que manifestem perspectivas, quanto às diversas questões que envolvam a FESP. Os feedbacks permitidos pelas avaliações atuam como subsídios para o planejamento de novas políticas a serem implantadas nos próximos anos, na busca pela melhoria dos serviços prestados, desde o ensino em sala de aula, até o apoio a alunos e funcionários, como nas unidades: biblioteca, cantina, laboratório, estacionamento etc..

A participação da avaliação é anônima, garantindo a possibilidade das mais singelas manifestações que ajudem a CPA a conhecer a realidade da Instituição.

Lembre-se:

Você faz parte da FESP! Valorize o diploma que lhe irá proporcionar grandes mudanças profissionais!

Comissão Própria de Avaliação (CPA) – 2022

Ajudamos a moldar o seu futuro, PARTICIPE !]]></content>
    <date><![CDATA[2022-06-02 14:40:32]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/autoavaliacao-cpa/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[4991]]></id>
    <title><![CDATA[Posse Diretor Financeiro]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-4998" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/06/01-1024x683.jpg" alt="" width="1024" height="683" />

Em cerimônia realizada na manhã do dia 15 de junho, na Sala Corporativa da FESP, o Conselho Superior da Fundação de Estudos Sociais do Paraná empossou o prof. Guilherme Borba Vianna como o novo diretor financeiro da FESP. A cerimônia foi conduzida pelo presidente do Conselho Superior da FESP, prof. Athayde Faria Baganha.

Guilherme Borba Vianna assume o cargo de diretor financeiro no lugar do prof. Marcelo da Silva Bento, que renunciou devido ao abrandamento da pandemia de Covid-19, tendo a necessidade de se dedicar a sua atuação em tempo integral no Tribunal de Contas do Paraná. Conforme previsto pelo estatuto da Fundação, o novo diretor foi eleito após vencer o pleito realizado neste primeiro semestre de 2022.

O novo componente da Diretoria da FESP, cuja gestão vai até o mês de janeiro de 2025, assume o cargo com a certeza de poder contribuir com a Instituição. “Gostaria de agradecer o voto de confiança dos Conselheiros da FESP para minha eleição como novo Diretor Financeiro da Fundação, em substituição ao Prof. Marcelo Bento. Juntamente com os demais diretores, continuaremos os trabalhos que vêm sendo desenvolvidos pela atual gestão. Coloco-me à disposição de todos os colaboradores, docentes e discentes”, declarou em sua posse o prof. Guilherme.

Para Gilson Bonato, presidente da FESP, mais do que cumprir a norma estatutária, “o prof. Guilherme é uma pessoa capacitada, dada a sua formação jurídica e também empresarial. Como diretor, certamente irá nos ajudar nesse processo de reestruturação, principalmente na parte administrativa e financeira, para que a FESP continue honrando sua tradição e se modernizando para enfrentar os novos desafios da área do ensino”.

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    <date><![CDATA[2022-06-22 16:51:45]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/posse-diretor-financeiro/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[5032]]></id>
    <title><![CDATA[Lançamento de Livro]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-5033" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/07/WhatsApp-Image-2022-07-22-at-10.23.29-1024x1024.jpeg" alt="" width="1024" height="1024" />

Nesta sexta-feira, 29 de julho de 2022 às 18h30 na Livraria Vertov (Rua Visconde do Rio Branco, 835 - 2º Andar), acontece o lançamento do livro “Aprendizagem Filosófica Para o Estudante Surdo”, de autoria de Edison Teixeira de Rezende, professor de filosofia da FESP e da rede estadual de ensino. A entrada é franca.

O livro é objeto de uma reflexão iniciada por Edison em 2015, a partir de projeto de doutorado realizado na Universidade Federal do Paraná - UFPR, no setor de Educação. A proposta é uma reflexão sobre a cultura, identidade, os elementos e as condições necessárias para que o ensino da filosofia possa acontecer em uma sala de aula inclusiva, onde encontramos os alunos surdos e também os alunos ouvintes.

Algumas questões levantadas pelo prof. Edison revelam indícios sobre o conteúdo do livro: “Que dinâmica é essa que o professor deve conhecer da questão da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS? Como o professor deve interagir em uma cultura visual, espacial, presente nesta identidade? Como conhecer seu estudante e oferecer práticas didáticas que de fato possam fazer com que o texto, a metodologia e as interações possam ocorrer, promovendo a esse aluno as condições de fazer a reflexão filosófica?” É dentro desse escopo que o livro foi feito.

Professor de filosofia na rede estadual de ensino desde 2006 trabalhando com estudante surdo, o professor Edison Rezende relata sua experiência prática com o tema, buscando possibilidades para tornar a experiência destes alunos com a filosofia mais frutífera e condizentes com a sua realidade, a cultura da identidade surda.

<strong>Serviço:</strong>

Lançamento do livro “Aprendizagem Filosófica Para o Estudante Surdo”, de autoria de Edison Teixeira de Rezende
<strong>Data:</strong> 29 de julho de 2022
<strong>Horário:</strong> 18h30
<strong>Local:</strong> Livraria Vertov - Rua Visconde do Rio Branco, 835 - 2º Andar - Mercês
Entrada Franca]]></content>
    <date><![CDATA[2022-07-29 10:05:12]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/lancamento-de-livro/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5039]]></id>
    <title><![CDATA[Prouni 2022.2 – 1ª Chamada]]></title>
    <content><![CDATA[Prezado(a) Candidato(a):

Se você foi pré-selecionado(a) em 1ª chamada pelo Prouni 2022 - 2º Semestre para ingresso na Faculdade de Educação Superior do Paraná –FESP, <a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a>  para iniciar sua inscrição. Ao clicar no link, os candidatos devem seguir as etapas do processo de inscrição, que envolvem a anexação de documentos. Uma dica para facilitar o processo é a digitalização prévia da documentação solicitada – a lista de documentos segue abaixo.

A efetivação da matrícula só se dará após a análise documental e a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa Prouni. Caso você seja bolsista 50%, além dos requisitos acima mencionados, deverá efetuar o pagamento da primeira mensalidade.

<strong>Pré-selecionados Prouni 2022.2 – 1ª Chamada</strong>

• Comprovação de informações da primeira chamada: 15 a 24 de agosto;
• Resultado da segunda chamada: 29 de agosto;
• Comprovação de informações da segunda chamada: 29 de agosto a 8 de setembro;
• Prazo para manifestar interesse em participar da lista de espera: 13 e 14 de setembro;
• Divulgação do resultado da lista de espera: 17 de setembro.

<a href="https://vestibular.fesppr.br/processo_seletivo/index.php?PS=PROCESSO_SELETIVO_PROUNI" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> para iniciar seu processo de inscrição - por conta da pandemia do coronavírus, a inscrição será feita exclusivamente de maneira digital.

Abaixo você confere a documentação solicitada para matrícula – ou clique aqui para acessar detalhamento completo:
<ul>
 <li>Cópia do RG;</li>
 <li>Cópia do CPF;</li>
 <li>Cópia de comprovante de endereço;</li>
 <li>Cópia de comprovante de estado civil;</li>
 <li>Carteira de Trabalho;</li>
 <li>Os 3 últimos holerites ou 6 últimos, quando há alterações consideráveis no salário;</li>
 <li>Histórico do Ensino Médio (via original ou cópia autenticada);</li>
 <li>Membros da família que trabalham Pai/Mãe/Irmãos/Tios/Avós/Primos/Outros: Cópia do RG e CPF, cópia de comprovante de estado civil ou união estável, cópia da carteira de trabalho, mesmo que não trabalhe e se não tiver carteira de trabalho, fazer documento que declare que não possui renda registrada em cartório, 3 últimos holerites (pode ser extratos bancários) se trabalhar com horas extras os 6 últimos, cópia do IPTU se tiver casa própria, se não, contrato de aluguel ou contrato de compra e venda;</li>
 <li>Caso more em residência cedida, a pessoa que cede a casa deverá fazer uma declaração que cede a casa registrada em cartório;</li>
 <li>Caso o candidato tenha iniciado um curso superior e não tenha concluído, deverá apresentar uma declaração de cancelamento de matrícula;</li>
 <li>Irmãos menores de idade: certidão de nascimento.</li>
</ul>
Em caso de dúvida ligue para (41) 3028-6523 ou envie email para telma@fesppr.edu.br]]></content>
    <date><![CDATA[2022-08-01 16:44:28]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/prouni-2022-2-1a-chamada/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5050]]></id>
    <title><![CDATA[Luto - Prof. Élcio Calegari]]></title>
    <content><![CDATA[É com pesar que a FESP comunica o falecimento, na madrugada desta quinta-feira (11/08/2022), do professor Élcio Orlando Calegari. Formado pela FESP em 1972 e desde de 1975 atuando como professor e, atualmente, membro do Conselho Superior da FESP, o "Prof. Calegari" deixa para a Instituição um legado de dedicação e amor à educação.

A FESP presta suas sinceras homenagens aos amigos e familiares.

O velório Velório acontece nesta quinta-feira, 11 de agosto de 2022, das 10h às 15h30 na Capela da Luz - Rua Desembargador Hugo Simas, s/n. Na sequência, será realizada cerimônia de cremação.]]></content>
    <date><![CDATA[2022-08-11 09:11:40]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/luto-prof-elcio-calegari/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5052]]></id>
    <title><![CDATA[Luto - Prof. Fernando Grillo]]></title>
    <content><![CDATA[A FESP comunica o falecimento do professor Fernando Renato Grillo, diretor financeiro na gestão 2005-2009 e um dos fundadores da Fundação de Estudos Sociais do Paraná. Engenheiro Químico de formação, Fernando Renato Grillo faleceu nesta última quarta-feira, 10 de agosto de 2022 no Hospital Nossa Senhora das Graças, aos 85 anos.

A FESP presta sua solidariedade aos familiares e amigos.

&nbsp;

-

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2022-08-11 16:44:47]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/luto-prof-fernando-grillo/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5053]]></id>
    <title><![CDATA[Homenagem - Prof. Calegari]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-4315" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2021/02/calegari-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" />

Nascido no dia 04 de setembro de 1946, Élcio Orlando Calegari acompanhou a evolução da FESP não apenas como um observador. Em 1969, ano em que ingressou na então Faculdade de Ciências Econômicas do Paraná, a FESP ainda estava situada em seu primeiro endereço: Avenida Cândido Lopes, nº 340. Formado economista em 1972, Calegari começou sua vida como professor no Colégio Bom Jesus, passando a lecionar na FESP em 1975.

Entre 1975 e 2001, o prof. Calegari lecionou nos cursos de Administração, Economia e Comércio Exterior da FAE, PUC-PR, Centro Universitário Positivo, SPEI e na FESP, onde atuou como professor até 2008, ano em que passou a se dedicar exclusivamente à parte administrativa da Instituição. Nesta fase, desempenhou as funções de secretário acadêmico (2008-2012), diretor administrativo-financeiro (2013-2016) e diretor acadêmico (2017-2020), além de membro do Conselho Superior da Fundação de Estudos Sociais do Paraná.

Além do seu legado na educação, Élcio Orlando Calegari também nutria uma paixão pelo esporte. Desde muito cedo fascinado pelo futebol, por pouco não se tornou zagueiro do Bloco Esportivo Morgenau. Seu time de coração foi o Coritiba Foot Ball Club, vizinho da FESP. Calegari foi também presidente da Federação Paranaense de Handebol, entre 1986 e 1991 e, em 1990, presidiu a Associação das Federações Amadoras do Paraná.

Em fevereiro de 2021, durante a cerimônia de posse da gestão que comandará a FESP até 2025, o prof. Calegari <a href="https://www.fesppr.edu.br/noticias/entrevista-prof-calegari/" target="_blank" rel="noopener">concedeu uma entrevista</a>, comentando suas principais lembranças de seus 48 anos dedicados à FESP. A seguir, um trecho que retrata essa experiência, que entra para a história como o relato de uma vida dedicada à educação e a Fundação de Estudos Sociais do Paraná:

"Estou com 74 anos, desses, 46-47 anos vive com a FESP. Sempre acreditei na Faculdade, tanto que foi minha opção como profissional. Para quem fica, desejo que novamente possamos nos transformar em uma referência como instituição de ensino superior. Para àqueles que tem um discurso derrotista, deixo minha discordância. O mercado está mostrando que se não qualificarmos os profissionais, vamos apanhar lá na frente. E o lugar mais confiável para qualificar nossos profissionais com credibilidade e desenvolvimento padronizado, é dentro do ensino superior. Nesse sentido ainda continuo acreditando na FESP, como uma instituição de ensino capaz de influenciar o mercado. O maior exemplo que temos é o que aconteceu desde março de 2020, quando de uma hora para outra tivemos que nos reinventar. E tivemos bons resultados, com um processo satisfatório para os alunos, que em sua maioria se mantiveram nos cursos. Isso significa que quem trabalha aqui tem competência e condições de fazer o melhor."

Elcio Orlando Calegari se despediu na madrugada do dia 11 de agosto de 2022. Deixando saudades para familiares, amigos e colegas de trabalho. Ao prof. Calegari, a FESP presta sua homenagem, reverência e, sobretudo, manifesta o agradecimento em nome de sua comunidade, que reconhece o legado de uma vida dedicada à educação.]]></content>
    <date><![CDATA[2022-08-12 10:54:36]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/homenagem-prof-calegari/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5058]]></id>
    <title><![CDATA[Congresso 200 Anos do Tribunal do Júri]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-5059" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/08/Congresso-200-tribunal-1024x344.jpg" alt="" width="1024" height="344" />

A FESP recebe nos dias 25 e 26 de agosto o Congresso 200 Anos do Tribunal do Júri no Brasil, promovido pelo Conselho Estadual do Paraná da Associação Nacional da Advocacia Criminal - <a href="https://www.instagram.com/anacrimpr/" target="_blank" rel="noopener">ANACRIM/PR</a>, que contará em sua programação com palestras de grandes nomes do Processo Penal, do Direito Penal e do Tribunal do Júri - <a href="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/08/35BF7B40-D3CB-4252-A462-8055072D75A8.pdf" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a> e confira a programação.

Além das palestras que ocupam a programação nos períodos da manhã e noite, durante as tardes o Congresso conta com apresentação de resumos expandidos - enviados previamente pelos participantes -, que serão apresentados em diferentes grupos de trabalho, o que acontece na tarde de quinta-feira (25). Na tarde do dia 26, acontece uma oficina prática com advogados com reconhecida experiência no Tribunal do Júri.

A abertura do Congresso 200 Anos do Tribunal do Júri no Brasil, que acontece às 9h da manhã da quinta-feira (25), será realizada pelos professores Décio Franco David, presidente da ANACRIM/PR, e por Gilson Bonato, presidente da FESP. Ainda na quinta-feira, ministram oficinas o magistrado do Paraguai Dr. Crystian Bernal e a defensora pública do Paraguai Dr.ª Nathália Bernal.

O presidente da ANACRIM/PR destaca os grandes nomes que tornam a programação do Congresso um evento único, destacando a presença do jurista Jacinto Nelson de Miranda Coutinho na palestra de encerramento. “Buscamos em razão do registro do aniversário de 200 anos da existência do instituto do Tribunal do Júri, promover este evento trazendo grandes nomes do processo penal, do Direito Penal e, especificamente, do Tribunal do Júri do país. Contamos na programação com profissionais que são conhecidos não apenas na região, mas no Brasil todo. Entre esses palestrantes, o que é considerado por mim o maior processualista do nosso país, que é o prof. Jacinto Nelson Miranda Coutinho, professor titular aposentado do curso de Direito da Universidade Federal do Paraná, um marco teórico de renomada e inegável importância para todos os estudiosos do Processo Penal, mas também do Direito Penal”, informa o Décio Franco David.

Sobre a importância da celebração do aniversário dos 200 anos do Tribunal do Júri no Brasil, o presidente da ANACRIM/PR lembra que “o evento tem por objetivo não servir apenas como uma comemoração, mas também difundir a importância de buscar uma compreensão técnica do Tribunal do Júri, haja vista que ele trabalha com os crimes mais graves, que são os crimes dolosos contra a vida, e que ao longo desses 200 anos nós temos vários períodos de maior destaque ou menor preocupação prática sobre o Júri, que envolve uma participação direta da comunidade perante o judiciário. Considerando tais fatores, a importância de termos um evento como esse, com um amplo debate teórico, com oficinas práticas, com trabalhos acadêmicos, é gigantesca”, destaca o prof. Décio Franco David, que também deixou registrado seu agradecimento à FESP pela parceria na realização do Congresso.

Para o prof. Gilson Bonato, presidente da FESP, a oportunidade de conhecimento ofertada pelo Congresso é uma grande satisfação para toda a comunidade FESP. “A Fesp sente-se honrada em poder sediar evento de tal magnitude. É uma grande alegria poder contar com a presença de tão ilustres juristas na nossa casa. Com certeza, nossos alunos e toda a comunidade acadêmica poderão refletir, de maneira mais profunda, sobre a instituição histórica do júri, tão importante no sistema jurídico criminal do nosso país".

<a href="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/08/35BF7B40-D3CB-4252-A462-8055072D75A8.pdf" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e confira a programação completa do Congresso 200 Anos do Tribunal do Júri realizada pela ANACRIM/PR.]]></content>
    <date><![CDATA[2022-08-23 09:49:12]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/congresso-200-anos-do-tribunal-do-juri/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5061]]></id>
    <title><![CDATA[NASA Space Apps Challenge - Curitiba]]></title>
    <content><![CDATA[Se você gosta de desafios, propor ideias criativas e inovadoras, o maior hackathon do mundo está esperando pela sua participação! O <a href="https://2022.spaceappschallenge.org/locations/curitiba/event" target="_blank" rel="noopener">NASA Space Apps Challenge</a> reúne milhares de participantes em mais de 160 países para desenvolverem soluções para problemas sociais, econômicos e tecnológicos de nosso planeta.

Idealizado pela NASA, o Hackathon é uma parceria da Startup Chalice Well Tech (formada por antigos premiados do programa) com a Agência Espacial Brasileira e o IFPR – Instituto Federal do Paraná, em colaboração com diversas outras agências espaciais, e no desafio deste ano, a FESP é um dos novos parceiros apoiadores desta iniciativa!

O evento será realizado de maneira híbrida, de 30/09 a 02/10. Interessados devem se inscrever, individualmente, para formar equipes de até seis pessoas através do link - clique aqui e <a href="https://linktr.ee/nasaspaceapps2022" target="_blank" rel="noopener">inscreva-se.</a>

O Space Apps tem tudo a ver com colaboração e as equipes mais bem-sucedidas geralmente são aquelas com um conjunto diversificado de habilidades e conhecimentos – codificação, economia, marketing, narrativa, criatividade, dados, ciência, engenharia, tecnologia e muito mais.

<strong>Confira a programação:</strong>

30/09 às 18h
Abertura do hackathon. Os participantes devem entrar no discord para formar sua equipe.

01/10
Atividades presenciais no Câmpus do IFPR com a presença de expositores e professores que auxiliarão os participantes. Também é possível participar remotamente através da plataforma discord (online).

02/10
Atividades totalmente online. Finalização das propostas, gravação do pitch e postagem do projeto na plataforma da NASA até às 23h.

07/10
Nomeação das equipes classificadas para a etapa mundial do desafio

<img class="alignleft size-large wp-image-5062" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/09/WhatsApp-Image-2022-09-27-at-08.05.34-724x1024.jpeg" alt="" width="724" height="1024" />

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2022-09-28 15:43:34]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/nasa-space-apps-challenge-curitiba/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5063]]></id>
    <title><![CDATA[A conquista de Roberto Strauhs]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-5069" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/10/roberto-1024x698.jpg" alt="" width="1024" height="698" />

No dia 10 de agosto de 2022, Roberto Strauhs completou 70 anos de vida, celebração que ganhou ainda mais importância com sua colação de grau no curso de Direito da FESP, realizada no dia 12 de agosto, no Auditório da FESP. Servidor da Advocacia-Geral da União, lotado atualmente na Procuradoria Federal no Estado do Paraná, Roberto recebeu justa homenagem da Procuradoria Regional Federal da 4ª Região - PRF4, em comemoração ao seu aniversário e a sua conquista acadêmica.

As manifestações aconteceram por meio do informativo digital da PRF4 e, especialmente, na figura do Dr. Luiz Francisco Stefanello Maioli, Procurador Federal – Coordenador Regional Substituto da Equipe de Cobrança Judicial da 4ª Região – ECOJUD4, que externou a dedicação de Roberto: “Nesse momento especial, parabenizamos o Roberto pela concretização de um sonho declarado, e agradecemos pelo exemplo pessoal que a todos inspira”.

A história de Roberto Strauhs com a FESP começa no início da década de 1980, quando formou-se em Administração. Em 2018, aos 65 anos, Roberto tomou a decisão de iniciar o curso de Direito na FESP, missão completada com sucesso. Sobre o reconhecimento de seus colegas de trabalho, Roberto revela sua gratidão pelas homenagens. “Ao longo dos anos nas mais diversas atividades profissionais desenvolvidas, ser homenageado pela AGU/PGF/PRF4, concomitante ao aniversário de 70 anos e a colação de grau, foi algo inimaginável e surpreendente, pois representa por parte da Instituição, um reconhecimento e uma valorização ímpar, junto ao seu corpo de Procuradores Federais, Servidores, Estagiários e demais colaboradores”.

Casado, pai de 3 filhas e avô de 5 netos, Roberto recebeu da família o apoio necessário nesses anos como aluno do curso de Direito da FESP, servindo como um exemplo de dedicação. “No período que cursei Direito, os momentos foram únicos na vida acadêmica e pessoal, pois vivenciamos e compartilhamos experiências familiares e profissionais, com as mais variadas correntes de pensamento e conhecimento”.

Além das amizades e do coleguismo entre os alunos da FESP, Roberto destaca a “equipe de profissionais altamente qualificada nas suas respectivas áreas de atuação”, destacando o papel de professores e funcionários durante os 5 anos que marcaram sua vida como acadêmico do curso de Direito da FESP. “As lembranças serão eternas, pois foram anos maravilhosos que marcaram a minha presente existência, com exemplos de profissionalismo, competência, respeito, companheirismo, amizade e paciência por parte dos professores, colaboradores e colegas de turma”, destaca Roberto.

Indagado sobre a influência positiva do curso de Direito da FESP em sua vida profissional, Roberto relata que “a mudança é visível e encontra-se presente no dia a dia nas atividades profissionais desenvolvidas na Advocacia-Geral da União”. Diante de desafios constantes e diversificados de sua atuação, o bacharel em Direito pela FESP atesta a importância dos conhecimentos adquiridos, “sem os quais, dificilmente conseguiria vencer todos os desafios enfrentados”.

Para a professora Jéssica Souza, coordenadora adjunta do curso de Direito da FESP, a história de Roberto Strauhs é inspiradora tanto para alunos quanto para os professores. “Ficamos muito felizes com a formatura do aluno Roberto Strauhs. Ele sempre foi muito dedicado, lembro do primeiro semestre dele na instituição quando já buscava participar das atividades do Núcleo de Práticas Jurídicas e dos eventos do curso. É um exemplo de dedicação para os demais, sua idade nunca foi limitante para seu desempenho estudantil, pelo contrário, ele sempre se destacou pelas boas notas e participação nas aulas”.

A FESP tem orgulho de fazer parte da trajetória de Roberto Strauhs, que deixa seu nome registrado em nossa história como um exemplo de compromisso e dedicação.

[gallery columns="4" link="file" ids="5065,5067,5066,5064"]]]></content>
    <date><![CDATA[2022-10-10 16:58:05]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/roberto-strauhs/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5070]]></id>
    <title><![CDATA[Palestra: Formação do Tribunal e Fase Postulatória]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-5071" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2022/10/WhatsApp-Image-2022-10-13-at-10.45.45-1024x1024.jpeg" alt="" width="1024" height="1024" />

O curso de Direito da FESP promove no próximo dia 18 de outubro, terça-feira, das 17h às 22h, a palestra “Arbitragem na Prática: Formação do Tribunal e Fase Postulatória”, a ser ministrada pelo prof. Daniel Maffessoni Passinato Diniz. A participação é gratuita mediante inscrição, as vagas são limitadas (50 vagas).

<a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfNkEmBX8Xsq-pEEZszfs0MiA9fa2aEMACHYhJty1xlCTz4xA/viewform" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e inscreva-se.

<strong>Serviço</strong>

Palestra: <b>Arbitragem na prática: formação do tribunal e fase postulatória - prof. Daniel Maffessoni Passinato Diniz</b>
Dia 18/10/2022 - terça-feira
Das 19h às 22h
50 vagas
Inscrições: <a href="https://forms.gle/ioRghg3X9NBAzBLJ9" target="_blank" rel="noopener">https://forms.gle/ioRghg3X9NBAzBLJ9</a>

&nbsp;

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2022-10-13 16:03:38]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/palestra-formacao-do-tribunal-e-fase-postulatoria/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5072]]></id>
    <title><![CDATA[FESP 85 Anos]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-full wp-image-1357" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2017/11/FACHADAFESP-e1513787052389.jpg" alt="" width="750" height="498" />

Fundada em 15 de novembro de 1937, a FESP celebra 85 anos de história em 2022. Reconhecida pelo pioneirismo no ensino superior privado no estado do Paraná, foi a primeira instituição do estado a ofertar o curso de graduação em Economia. Atualmente, a FESP oferta seis cursos de graduação: Administração, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Direito, Psicologia e Sistemas de Informação.

Fundada pelo primeiro aluno e também primeiro funcionário da Universidade Federal do Paraná – UFPR, o prof. Oscar Joseph de Plácido e Silva, a FESP começa sua história em 1937 com o curso superior de Administração e Finanças, que inaugura a Faculdade de Ciências Econômicas do Paraná, embrião do que hoje é a Faculdade FESP.

Estes 85 anos de trajetória são construídos por todas as pessoas que passaram pela instituição, sejam elas alunos, professores ou colaboradores. São estes três elementos dentro da dinâmica da educação que constroem aquela que, talvez, seja nossa maior característica: ensino de qualidade em um ambiente de portas abertas, onde se conhecem pelo nome.

A FESP agradece a todas e todos que tornaram possível essa história, pessoas que aqui passaram e deixaram um pouco de si e levaram consigo a FESP para o mundo.

Parabéns!]]></content>
    <date><![CDATA[2022-11-14 19:43:11]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-85-anos/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5128]]></id>
    <title><![CDATA[Mudanças Climáticas é tema de evento na FESP]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-5129" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/02/WhatsApp-Image-2023-02-22-at-13.51.39-1024x1024.jpeg" alt="" width="1024" height="1024" />

A FESP, com apoio da Nutrimental, promove um encontro sobre Mudanças Climáticas e o Papel de Curitiba como um Laboratório de Soluções, que contará com a presença de Paulo Nobre, especialista em mudanças climáticas e pesquisador do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – INPE. O evento acontece nesta quinta-feira, 23 de janeiro de 2023, a partir das 16h no Auditório da FESP - Dr. Faivre, 141. As inscrições são gratuitas mediante inscrição: <a href="https://reinvente-se.fesppr.edu.br/clima" target="_blank" rel="noopener">reinvente-se.fesppr.edu.br/clima</a>

Mudança climática é um tema que permanece forte nas últimas décadas, e não é por menos. De acordo com um comunicado oficial da Organização Meteorológica Mundial (OMM), divulgado em 2022, os últimos seis anos foram os mais quentes registrados desde 1880, sendo que o ano de 2020 marcou 1,2 °C acima das temperaturas registradas na era pré-industrial (1880).

De fato, ao mesmo tempo em que a alteração no clima gera enormes desafios de adaptação, também apresenta uma oportunidade para a humanidade construir um futuro de cooperação entre pessoas, tecnologia e natureza.

<strong>Paulo Nobre</strong>

O Prof. Paulo Nobre é especialista em mudanças climáticas e pesquisador do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – INPE. Mestre em Meteorologia pelo INPE, doutor pela University of Maryland e Ph.D. pela Columbia University, Nobre tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Meteorologia e Oceanografia. Atua principalmente em: oceanografia do Atlântico Tropical, gelo marinho, previsibilidade climática sazonal, mudanças climáticas globais e modelagem acoplada oceano-criosfera-biosfera-atmosfera.

O encontro será importante para planejarmos juntos uma conferência internacional com o tema “Bem-estar climático urbano” em Curitiba (PR), a ser realizada em 2024.

Você é nosso convidado para colaborar conosco nesse encontro. Confirme seus dados pelo formulário. As inscrições são gratuitas.

O QUÊ: Uma troca de ideias sobre o nosso papel no combate às mudanças climáticas
QUANDO: Quinta-feira, dia 23 de fevereiro, das 16h às 18h
ONDE: Auditório da FESP - Dr. Faivre, 141 - Centro]]></content>
    <date><![CDATA[2023-02-22 16:50:46]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/5128-2/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[5131]]></id>
    <title><![CDATA[Oficina Pedagógica]]></title>
    <content><![CDATA[<p class="western">Na noite desta quinta-feira, 23 de fevereiro de 2023, teve início a Oficina Pedagógica para o primeiro semestre letivo deste ano. A atividade aconteceu na Sala Corporativa e contou com a participação de professores e coordenadores de curso.</p>
<p class="western">A abertura da atividade foi marcada pela fala do presidente da Fundação de Estudos Sociais do Paraná, prof. Gilson Bonato, que traçou um paralelo sobre o panorama atual da educação no Brasil e os objetivos da Faculdade FESP neste ano acadêmico que se inicia.</p>
<p class="western">Na sequência, a prof.ª Edna Persegona e a prof.ª Adelaide La Banca deram inicio aos trabalhos, conversando com professores e coordenadores de curso sobre as metodologias que serão utilizadas nesse semestre, bem como as práticas a serem trabalhadas pelos professores em sala de aula.</p>
<p class="western">Para este semestre já estão confirmadas a abertura de duas turmas de Direito (manhã e noite); duas turmas de Psicologia (manhã e noite); uma turma de Administração (noite) e uma de Ciências Contábeis (noite).</p>
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    <date><![CDATA[2023-02-24 18:03:19]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/oficina-pedagogica-2/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[5136]]></id>
    <title><![CDATA[Curitiba e as Mudanças Climáticas]]></title>
    <content><![CDATA[<iframe title="YouTube video player" src="https://www.youtube.com/embed/Dk6zUDtHQqU" width="860" height="615" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span></iframe>

A cada novo verão ou inverno, quando os eventos climáticos são mais intensos, sentimos como sociedade as consequências das mudanças climáticas em nossas vidas. A cidade de Curitiba carrega em seu DNA urbanístico as características que a tornam uma das cidades mais admiradas do país, em termos de planejamento, qualidade de vida e inovação. Foi a conexão destes diferentes fatores que levou um dos mais renomados climatologistas do país a ser o convidado do evento que aconteceu no auditório da FESP na tarde da última quinta-feira, 23 de fevereiro de 2023 - o evento contou com o apoio da Nutrimental. Para falar sobre “As Mudanças Climáticas e o Papel de Curitiba como um Laboratório de Soluções”, Paulo Nobre reuniu alunos, professores, empresários e comunidade em uma atividade cujo objetivo está ancorado nos próximos dez anos: tornar a capital paranaense uma das cidades mais climaticamente inteligentes do mundo.

A curto prazo, o objetivo não se resumiu em apenas entender o diagnóstico e o desafio trazido pelo professor Paulo Nobre, mas também ouvir e colher as ideias e sugestões dos participantes que, após a palestra do especialista, reuniram-se em pequenos grupos para debater o tema e terem suas vozes ouvidas pelos facilitadores. O objetivo a curto prazo é reunir proposições a serem apresentadas na conferência <a href="https://smartcityexpocuritiba.com/" target="_blank" rel="noopener">Smart City Expo Curitiba</a>, que acontece entre os dias 22 e 24 de março no Centro de Evento do Parque Barigui.

<hr />

<em><a href="https://globoplay.globo.com/v/11395206/" target="_blank" rel="noopener">Clique aqui</a> e assista a máteria produzida pela RPC com Paulo Nobre sobre os impactos das mudanças climáticas</em>

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<strong>Palestra</strong>

“Temos um desafio à nossa frente, um desafio sério o suficiente: o destino de muitas pessoas que você gosta e que você conhece está em nossas mãos” - assim começou a fala do professor Paulo Nobre, pesquisador do clima do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais - INPE. Ainda segundo o professor, o problema não se atém à quantidade de carbono acumulado na atmosfera, mas ao devir de uma ética que reformule o pacto que envolve produção, serviços, consumo e civilidade.

Paulo Nobre esteve em Curitiba durante a mais recente edição da Oficina de Música e viu aqui uma possibilidade de aproveitar o potencial urbanístico da cidade para desenvolver soluções exemplares no que diz respeito aos desafios impostos pelas mudanças climáticas. “O que me chamou a atenção em Curitiba é que eu vi várias assinaturas de uma cidade construída para as pessoas, pelas pessoas”. Essa “hereditariedade”, nas palavras do professor, foi “o que me chamou a atenção em Curitiba, que vocês já tinham uma história, um caminho traçado. Já é a história de vocês. Se nós aplicarmos o conhecimento, recursos e a participação das pessoas na elaboração das soluções que lhes são pertinentes, nós vamos ganhar a coisa mais fabulosa, que é a continuidade entre gestões e governos”.

O raciocínio é que foi justamente o pertencimento dos Curitibanos ao projeto desenvolvido do que foi chamado de “Cidade Modelo” é que nos traz à Curitiba de hoje: uma cidade com os defeitos de todas as outras, mas com algumas características que a diferencia das demais. Todo curitibano tem participação ativa em soluções urbanísticas que deram fama à capital paranaense, como o calçadão da Rua XV de Novembro exclusivo para pedestres, a reciclagem do lixo, soluções inovadoras para o transporte público, o plantio de árvores e os parques desenvolvidos para conter as enchentes - por exemplo.

Segundo Paulo Nobre, não há mais tempo nem espaço para o negacionismo. “O negacionismo é uma ação que nos incapacita a resistir às alterações do clima. Os donos do grande capital, das grandes empresas, já entenderam que o dinheiro não tem valor nenhum num clima absolutamente de ponta-cabeça”. Para Paulo Nobre, a chave é o conhecimento, o desejo pelo conhecimento e a participação de toda a sociedade, o que inclui as crianças. “Essa é a minha proposta: vamos aprender brincando. Vai ser muito bacana. Depois não vamos queremos voltar no tempo: ‘Aquela sociedade obscurantista, ignorantes dos processos? Eu não quero viver. Quero viver nessa sociedade onde as pessoas têm o prazer de viver’, conclui.

<strong>Continuidade</strong>

O evento sobre Curitiba e as Mudanças Climáticas promovido com o professor Paulo Nobre na FESP faz parte de um esforço que envolve a academia, empresários, poder público e a sociedade civil na mobilização para o diálogo e a construção coletiva de soluções para as demandas climáticas. Um dos fomentadores deste debate é o empresário curitibano Rodrigo Rocha Loures, que esteve presente no evento. “Este ano vamos ter contribuições de diversas cidades. Isso é um programa de uma rede brasileira de competências de cidades climaticamente inteligentes, onde Curitiba vai ser a locomotiva desse processo”.

Além da pauta propositiva a ser apresentada no mês de março na Smart City Expo Curitiba, a intenção dos realizadores do evento é promover uma conferência internacional sobre as mudanças climáticas em 2024, em Curitiba. “A grande motivação é que a mudança climática é o vetor central de um novo ciclo de uma nova economia. Daqui por diante, aquilo que se convencionou chamar de a nova industrialização do Brasil, assim como os novos paradigmas de serviço e políticas econômicas e ambientais, vão ser muito pautadas pelas mudanças climáticas e pela economia digital. Essa é a nova fronteira do conhecimento para ter um mundo sustentável, um mundo em que exista um maior equilíbrio entre as atividades humanas e a biosfera”, pontua Loures.

<strong>Metodologia</strong>

O evento contou com a mediação de Wilson Nobre, professor da Fundação Getúlio Vargas (Brasília) na área de inovação. Para viabilizar a participação efetiva do público presente, Wilson escolheu a dinâmica “World Cafe”, no qual as pessoas se reúnem em pequenos grupos para a geração de impressões e ideias que dão continuidade ao evento. Sobre a atividade em grupo, Wilson explicou que “no exercício que aconteceu após a palestra do Paulo, cada grupo reuniu cinco ou seis pessoas, cada um falou. O que é diferente do auditório, onde todo mundo ouve a voz do especialista e ninguém sai com tarefa”.

Já de volta ao auditório, cada participante sugeriu algumas palavras como síntese, que foram dispostas no formato nuvem para  uma percepção coletiva sobre o tema. Como continuidade, cada um dos presentes ficou incumbido de enviar seu relato por email. “O meu modo de entender é devolver às pessoas o convite para elas serem atores ativos e não apenas receptores da solução. Quer dizer, são as pessoas que farão a solução e não as pessoas que receberão a solução das instituições”, opinião de Wilson Nobre, compartilhada também por seu irmão Paulo.

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    <date><![CDATA[2023-02-28 19:02:50]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/curitiba-e-as-mudancas-climaticas/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[5153]]></id>
    <title><![CDATA[Início das aulas 2023]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-5160" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/03/IMG_0542-1024x683.jpg" alt="" width="1024" height="683" />

Nesta segunda-feira, 06 de março de 2023, os calouros e veteranos da FESP foram recepcionados no Auditório da FESP, em atividade que marcou o início das aulas do primeiro semestre de 2023. O evento foi dividido em duas partes, manhã e noite, contemplando alunos de ambos os períodos.

A primeira atração da programação da noite foi a banda Abe One, que dentre seus integrantes apresenta como vocalista Isabela Simões Bueno, professora do curso de Direito da FESP. Após a apresentação musical, abriram as atividades o presidente da FESP, prof. Gilson Bonato, e o diretor acadêmico, prof. Moroni Cordeiro, que apresentou os coordenadores de curso e a coordenadora da CPA, prof.ª Edna Luiza Percegona. Destaque para a presença de Renali Lins, representante da empresa Votorantim, que falou sobre a possibilidade de estágios para alunos FESP.

Após as devidas falas e apresentações, teve início a aula inaugural ministrada pelo prof. Augusto Cesar Marins Machado, que abordou as competências para o novo profissional que o mercado busca.

As atividades continuam durante a semana, com o Cine Clube que acontece nos períodos da manhã e noite na terça-feira, 07 de março, e na quinta-feira, 08 de março, com o Trote Solidário e o TEDFESP.

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    <date><![CDATA[2023-03-07 16:55:20]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/inicio-das-aulas-2023/]]></permalink>
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    <id><![CDATA[5170]]></id>
    <title><![CDATA[Luto - Nanci Regina Bueno Cardoso]]></title>
    <content><![CDATA[É com pesar que a FESP comunica o falecimento da aluna Nanci Regina Bueno Cardoso na manhã desta quarta-feira, 05 de abril de 2023. Aluna do 7º período do curso de Direito (noturno), Nanci esta na UTI por conta de uma úlcera gástrica e da Covid.

A comunidade FESP presta suas condolências aos familiares e amigos.

&nbsp;

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2023-04-05 13:56:11]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/luto-nanci-regina-bueno-cardoso/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5171]]></id>
    <title><![CDATA[Recesso de Páscoa]]></title>
    <content><![CDATA[A Faculdade de Educação Superior do Paraná – FESP comunica que não haverá atividades acadêmicas e administrativas durante os dias 06 (recesso), 07 (feriado) e 08/04 (recesso). As atividades e serviços serão retomados em sua normalidade no dia 10/04 (segunda-feira).

Agradecemos a compreensão de todos.]]></content>
    <date><![CDATA[2023-04-05 15:10:47]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/recesso-de-pascoa/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5172]]></id>
    <title><![CDATA[Trote Solidário - APAE Colombo]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-5173" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/04/WhatsApp-Image-2023-04-04-at-08.56.22-1024x768.jpeg" alt="" width="1024" height="768" />

No dia 05 de abril, alunos e professores da Faculdade FESP entregaram as caixas de bombom arrecadas durante o mês de março para a APAE Colombo, para contribuir para a festa de páscoa da entidade. A ação foi decorrente do Trote Solidário, apresentado aos alunos durante a abertura do ano letivo, coordenado pelas professoras Francisca Mary Magalhães de Alcantara e Elaine Oshima.

Segundo Débora Regina Alves, contadora da APAE Colombo, é o segundo ano que acontece a parceria entre a instituição e a FESP. “Nossos corações se enchem de alegria , por saber que existem pessoas que ainda se interessam pela causa, tendo em vista que essas ações sociais são importantes, pois possibilitam a divulgação do trabalho da Instituição bem como  ajudam no engajamento do calouro e ou veterano a enxergar uma realidade não tão próxima ou que talvez não faça parte do seu dia a dia. Acreditamos que essas parcerias, principalmente quando os jovens estão envolvidos,promovem mudanças e nos fazem acreditar em um mundo mais justo e igualitário!”, disse Débora.

Além das caixas de bombom, os alunos da FESP também foram orientados a doarem sabonetes líquidos, que serão entregues ao Asilo São Francisco.]]></content>
    <date><![CDATA[2023-04-12 14:24:48]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/trote-solidario-apae-colombo/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5174]]></id>
    <title><![CDATA[Comunicado]]></title>
    <content><![CDATA[Curitiba, 12 de abril de 2023.

Comunicado

Prezados alunos(as).

A Diretoria Acadêmica da FESP informa a seus alunos(as) que está ciente dos rumores sobre possíveis ataques a instituições de ensino na cidade de Curitiba.

Cumpre-nos informar que estamos atentos a este movimento e reforçamos as devidas precauções a respeito.

Caso surjam novas atualizações sobre o assunto, manteremos a comunidade acadêmica informada.

Contamos com a colaboração de todos(as).

Atenciosamente,

Diretoria Acadêmica
FESP]]></content>
    <date><![CDATA[2023-04-12 14:35:02]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=5174]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5175]]></id>
    <title><![CDATA[Comunicado - Atividades Acadêmicas 20/04]]></title>
    <content><![CDATA[Prezados(as) alunos(as)!

A Diretoria Executiva da FESP informa que no dia 20 de abril (quinta feira) as atividades acadêmicas ocorrerão na modalidade virtual. Desta forma, os professores disponibilizarão as atividades no AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem.

Informamos ainda que neste dia não teremos atividades administrativas na Faculdade.

Certos de sua compreensão.

Atenciosamente ,

Diretoria Executiva]]></content>
    <date><![CDATA[2023-04-19 21:21:38]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/comunicado-atividades-academicas-20-04/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5193]]></id>
    <title><![CDATA[Semana Acadêmica FESP]]></title>
    <content><![CDATA[Durantes os dias 4, 5 e 6 de junho, acontece a Semana Acadêmica da FESP. A programação contempla todos os cursos de graduação, contando com palestras, workshops e lançamentos de livros. As atividades acontecerão nos períodos da manhã e da noite, no Auditório e no Miniauditório da FESP - confira a programação completa abaixo.

As atividades fazem parte do calendário acadêmico da instituição e a participação em cada atividade confere o crédito de 4h em atividades complementares – para obter os referidos crédito é indispensável assinar a lista de presença nas respectivas atividades.

<strong>Programação Semana Acadêmica FESP</strong>

<strong>05/06 - Segunda-feira</strong>

<span style="font-weight: 400;">8h30
</span><span style="font-weight: 400;">Palestra: “Sistemas de Proteção dos Direitos Humanos”
</span><span style="font-weight: 400;">Ministrante: Larissa Anacleto do Nascimento
</span><span style="font-weight: 400;">Local: Auditório da FESP</span>

<span style="font-weight: 400;">Palestra: “Impacto do Estilo Parental no Desenvolvimento Psicológico”
</span><span style="font-weight: 400;">Ministrante: Fabiana Vieira Pires
</span><span style="font-weight: 400;">Local: Miniauditório da FESP</span>

<span style="font-weight: 400;">19h30</span>

<span style="font-weight: 400;">Palestra: “Racismo Estrutural e Perfilamento Racial”
</span><span style="font-weight: 400;">Ministrante:  Iuri Victor Romero Machado
</span><span style="font-weight: 400;">Local: Auditório da FESP</span>

<span style="font-weight: 400;">Workshop: “Controlando a Ansiedade”
</span><span style="font-weight: 400;">Ministrante: Angélica Soraya Krzyzanovski
</span><span style="font-weight: 400;">Local: Miniauditório da FESP </span>

<strong>06/06 - Terça-feira</strong>

<span style="font-weight: 400;">8h30
</span><span style="font-weight: 400;">Palestra: Concurso Público: A Resposta que Você Procura”
</span><span style="font-weight: 400;">Ministrante: Érico Santos
</span><span style="font-weight: 400;">Local: Auditório da FESP</span>

<span style="font-weight: 400;">Palestra: “O Que é Gerir Mudanças Organizacionais? - Um Novo Campo de Atuação”
</span><span style="font-weight: 400;">Ministrante: Bruno Santos Pereira
</span><span style="font-weight: 400;">Local: Miniauditório da FESP</span>

<span style="font-weight: 400;">19h30</span>

<span style="font-weight: 400;">Painel de Lançamento de Livros:
</span><span style="font-weight: 400;">“Da Plantation ao Cárcere: Racismo e Bionecropolítica no Brasil - Isabela Simões Bueno
</span><span style="font-weight: 400;">“Pessoas Corpos e Coisas: Uma Arqueologia do Discurso Jurídico
</span><span style="font-weight: 400;">Local: Auditório da FESP</span>

<span style="font-weight: 400;">Palestra: “Neurociência e Psicologia: A Parceria Perfeita”
</span><span style="font-weight: 400;">Ministrante: Carla Waldeck Santos
</span><span style="font-weight: 400;">Local: Miniauditório da FESP</span>

<strong>07/06 - Quarta-feira</strong>

<span style="font-weight: 400;">8h30
</span><span style="font-weight: 400;">Palestra: “Sistemas de Valoração Probatória no Processo Penal”
</span><span style="font-weight: 400;">Ministrante: Juliano Maciel
</span><span style="font-weight: 400;">Local: Auditório da FESP</span>

<span style="font-weight: 400;">Palestra: “A Prática da Psicologia Jurídica”
</span><span style="font-weight: 400;">Ministrante: Deisy Maria Rodrigues Joppert
</span><span style="font-weight: 400;">Local: Miniauditório da FESP</span>

<span style="font-weight: 400;">19h30</span>

<span style="font-weight: 400;">Palestra: “Liberdade de Expressão: Aspectos Criminais”
</span><span style="font-weight: 400;">Ministrante: José Carlos Cal Garcia Filho, Débora Normanton Sombrio, Bárbara M. Ferrassioli
</span><span style="font-weight: 400;">Local: Auditório da FESP </span>

<span style="font-weight: 400;">Palestra: “A Psicologia Jurídica é Subsidiada ao Direito?”
</span><span style="font-weight: 400;">Ministrante: Isaac Pereira Oliveira
</span><span style="font-weight: 400;">Local: Miniauditório da FESP</span>

[gallery columns="4" link="file" ids="5199,5196,5198,5195,5197,5194"]]]></content>
    <date><![CDATA[2023-06-02 15:54:52]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/semana-academica-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5200]]></id>
    <title><![CDATA[Semana Acadêmica 2023 - Cobertura]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-5229" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/06/IMG_1075-1024x683.jpg" alt="" width="1024" height="683" />

A Semana Acadêmica 2023 da FESP aconteceu durante os dias 4, 5 e 6 de junho, com programação que contemplou palestras, workshops e lançamento de livros. As atividades aconteceram no Auditório e no Mini-Auditório da instituição nos períodos da manhã e noite, contando com a presença de alunos, professores e também da comunidade acadêmica.

Nesta edição, a Semana Acadêmica da FESP contou com a parceria da Esmafe - Escola da Magistratura Federal do Paraná, que sorteou uma bolsa de estudos entre os participantes. A felicidade e a sorte ficaram por conta da aluna Ligia Maria Gomes Nicolau, aluna do 10º período da manhã, que poderá escolher o curso para sua especialização profissional.

Destaque também para o lançamento dos livros de dois professores da casa: “Da Plantation ao Cárcere: Racismo e Bionecropolítica no Brasil, da prof.ª Isabela Simões Bueno; e “Pessoas Corpos e Coisas: Uma Arqueologia do Discurso Jurídico”, do prof. Pedro Manenti Vieira da Silva. Após as respectivas palestras, os professores receberam os alunos para autografar os exemplares adquiridos.

Outra novidade divulgada durante o evento foi a notícia de que o Auditório da FESP será o palco do Congresso 201 Anos do Tribunal do Júri, que acontece nos próximos dias 23 e 24 de Junho. A realização do evento é da Anacrim/PR e os ingressos podem ser adquiridos pelo site: <a href="https://www.201anosdejuri.com.br" target="_blank" rel="noopener">https://www.201anosdejuri.com.br</a>

A seguir, seguem as impressões dos coordenadores dos cursos de Graduação da FESP, responsáveis pela organização da Semana Acadêmica:
<blockquote>“Neste semestre, celebramos a renovação do curso de Psicologia com um coletivo de palestrantes de referência de áreas pujantes dentro de nossos novos objetivos acadêmicos, ampliando o contato de nossos acadêmicos com profissionais da área com amplo conhecimento e expertise, além de aproximá-los das práticas profissionais dos próprios professores do curso. Nosso curso vem em busca de uma comunicação clara e transparente entre acadêmicos, professores e coordenação, unindo as práticas e rompendo as barreiras de sala de aula com aulas conjuntas e dinâmicas, contribuindo para a formação de profissionais preparados às demandas humanas e profissionais que os aguardam no futuro.”</blockquote>
<p style="text-align: right;"><strong>Prof. Felipe Miranda Barbosa</strong>, coordenador do curso de Psicologia</p>

<blockquote>“A semana acadêmica oferece aos alunos uma oportunidade de interação entre estudantes de diferentes cursos e períodos, facilitando a comunicação e estabelecendo novas redes de relacionamento entre eles.  Os temas apresentados em palestras buscam apresentar temas que possam agregar novos conhecimentos e despertar novos interesses nos alunos, contribuindo para uma formação mais abrangente, promovendo a interdisciplinaridade entre os diversos cursos da instituição.”</blockquote>
<p style="text-align: right;"><strong>Prof.ª Francisca Mary Magalhães de Alcantara</strong>, coordenadora dos cursos de Administração, Ciências Contábeis, Economia e BSI</p>

<blockquote>“A semana acadêmica que acabamos de vivenciar foi de extrema importância para a formação dos nossos alunos no curso de Direito. Durante esse período, abordamos temas diversos e promovemos discussões que ampliam o horizonte de conhecimento dos estudantes, especialmente quando lidamos com questões sensíveis, como direitos humanos, racismo estrutural e liberdade de expressão.

Os debates permitiram aos nossos alunos compreenderem a importância da proteção dos direitos fundamentais de todas as pessoas, independentemente de sua origem étnica, gênero, orientação sexual ou classe social. Por meio dessas discussões, eles puderam refletir sobre a psicologia das violações desses direitos e sobre o papel do jurista na defesa da justiça e da equidade social.

Essa sensibilização é crucial para que os futuros profissionais do direito sejam capazes de atuar de forma consciente, combatendo qualquer forma de desigualdade em nossa sociedade.”</blockquote>
<p style="text-align: right;"><strong>Prof.ª Jéssica Jane de Souza</strong>, coordenadora do curso de Direito</p>
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    <date><![CDATA[2023-06-15 18:27:38]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/semana-academica-2023-cobertura/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5274]]></id>
    <title><![CDATA[Posse Diretor Acadêmico]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="alignleft size-large wp-image-5276" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/08/WhatsApp-Image-2023-08-08-at-15.04.24-2-1024x683.jpeg" alt="" width="1024" height="683" />

Em cerimônia realizada no dia 3 de agosto, na Sala Corporativa da FESP, o Conselho Superior da Fundação de Estudos Sociais do Paraná empossou o prof. Alberto Possetti como o novo diretor acadêmico da FESP. A cerimônia foi conduzida pelo presidente do Conselho Superior da FESP, prof. Athayde Faria Baganha.

O prof. Alberto Possetti assume a diretoria antes ocupada pelo prof. Guilherme Borba Vianna, que desde o mês de junho de 2022 vinha atuando interinamente no cargo. A cerimônia contou com a presença do presidente da FESP, prof. Gilson Bonato, além de demais professores e colaboradores da Instituição.

[gallery columns="4" link="file" ids="5280,5279,5278,5277,5276,5275"]]]></content>
    <date><![CDATA[2023-08-11 16:49:38]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/posse-diretor-academico/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5284]]></id>
    <title><![CDATA[AULA MAGNA]]></title>
    <content><![CDATA[<div><img class="aligncenter wp-image-5288 size-full" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/08/aula_magna_04.jpg" alt="" width="800" height="472" /></div>
<div></div>
<div></div>
<div>Nos dias 17 e 23 de agosto, aconteceu no auditório da FESPPR a Aula Magna para os alunos dos cursos de Administração, BSI, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Comércio Exterior, Direito, Psicologia.</div>
<div>A aula Magna teve como tema: Humanização e Inteligência Artificial: Construindo Conexões Emocionais na Era Digital.</div>
<div>O palestrante Prof. Marcelo Peruzzo, abordou brilhantemente o tema. Para Peruzzo o profissional de hoje deve usar as ferramentas tecnológicas para auxiliar no seu dia a dia, porém sem esquecer do real legado a ser deixado em cada profissão, sempre colocando em primeiro plano o “ser humano”.</div>
<div>Professor Marcelo Peruzzo tem formação em Análises de Sistemas, Biomedicina, é Mestre em Engenharia de Produção e Doutor em Bussiness Administration.</div>
Participaram da Aula Magna: Diretoria, Professores e Colaboradores da FESPPR.

&nbsp;

<img class="size-large wp-image-5286 aligncenter" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/08/aula_magna_03-3.jpg" alt="" width="800" height="507" />

<img class="alignleft size-full wp-image-5285" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/08/aula_magna_01.jpg" alt="" width="1024" height="382" />]]></content>
    <date><![CDATA[2023-08-28 20:22:14]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/aula-magna-2/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5295]]></id>
    <title><![CDATA[Space Apps Challenge da NASA - 2023]]></title>
    <content><![CDATA[Desde a sua criação em 2012, o International Space Apps Challenge da NASA se tornou o maior mundial do mundo, envolvendo milhares de cidadãos em todo o mundo a usar os dados abertos da NASA para criar soluções inovadoras para os desafios que enfrentamos na Terra e no espaço.
O Space Apps inspira as comunidades locais a se unirem, pensarem intensamente e criarem soluções para problemas importantes. A cada ano, o Space Apps envolve milhares de pessoas em cidades ao redor do mundo para trabalhar com os dados de código aberto da NASA em um sprint de 48 horas. Equipes de tecnólogos, cientistas, designers, empreendedores, artistas e outros colaboram para responder a alguns dos desafios mais prementes da Terra e do espaço.

Como o Space Apps funciona?
Em um fim de semana de cada ano, com a ajuda da Equipe Organizadora Global da NASA (conhecida como Equipe GO), centenas de líderes locais em todo o mundo realizam eventos em um sprint de 48 horas no qual seus participantes cortam soluções para os desafios que a NASA propõe, criando jogos, aplicativos para smartphone e computador, vídeos, ferramentas de ensino e muito mais.

https://hackathonbrasil.com.br/nasa/

&nbsp;

<img class="size-full wp-image-5296 aligncenter" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/10/hackathon-01_site.jpg" alt="" width="600" height="800" /> <img class="size-large wp-image-5297 aligncenter" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/10/hackathon-02_site.jpg" alt="" width="800" height="600" /> <img class="size-large wp-image-5298 aligncenter" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/10/hackathon-03_site.jpg" alt="" width="600" height="800" />

&nbsp;]]></content>
    <date><![CDATA[2023-10-09 15:20:00]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/space-apps-challenge-da-nasa-2023/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5338]]></id>
    <title><![CDATA[Tratamento e salvaguarda e pesquisa aplicada em acervo acadêmico do Ensino Superior]]></title>
    <content><![CDATA[Nos dias 23 e 24 de outubro de 2023, Patricia Wrobel Ferracini Queiroz, secretária acadêmica da Faculdade de Educação Superior do Paraná- FESP, representou a instituição no evento sobre Tratamento e salvaguarda e pesquisa aplicada em acervo acadêmico do Ensino Superior, no Auditório Ulysses de Campos do Setor de Ciências Sociais Aplicadas da UFPR. O objetivo do evento foi proporcionar um diálogo entre os participantes da mesa redonda e ouvintes, sobre a questão de gerenciamento de arquivos e documentos acadêmicos, a partir da realidade da instituição; como estamos lidando com a mudança de arquivo físico para digital, com as dificuldades, desafios e quais as soluções encontradas.

&nbsp;

<img class="alignleft size-full wp-image-5339" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/11/IMG-20231023-WA0025_80.jpg" alt="" width="614" height="819" /> <img class="alignleft size-large wp-image-5340" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/11/IMG-20231023-WA0026_80.jpg" alt="" width="614" height="819" /> <img class="alignleft size-large wp-image-5341" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/11/IMG-20231023-WA0030_80.jpg" alt="" width="614" height="819" />]]></content>
    <date><![CDATA[2023-10-23 19:59:07]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/tratamento-e-salvaguarda-e-pesquisa-aplicada-em-acervo-academico-do-ensino-superior/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5361]]></id>
    <title><![CDATA[Consciência Negra]]></title>
    <content><![CDATA[<div class="x_elementToProof">Na data de 21/11/2023, foi realizado no auditório da FESP o encontro denominado “Multiaspectos Sociais da Consciência Negra”, com o objetivo de compreender a necessidade de ações que possam colaborar para a superação do “racismo estrutural” nas diversas profissões, e analisar a presença de pessoas de origem étnico-racial (negros) no mundo do trabalho, incluindo áreas como direito, psicologia e gestão.</div>
<div></div>
<div class="x_elementToProof">Os palestrantes Eliane Lúcia da Rosa de Souza, Geovane Alves, Isabela Simões Bueno, e Sergio Antônio demonstraram a relevância, desafios e perspectivas nas diversas áreas do conhecimento, considerando os campos acadêmico e profissional, para uma postura antirracista e afirmativa das pessoas negras.</div>
<div></div>
<div class="x_elementToProof">De forma cativante e com profundidade intelectual, os estudantes foram instigados a pensar nas diversas dimensões que envolvem a questão da consciência negra e na importância de a sociedade se apropriar dessa demanda como pauta legítima para um mundo onde a diversidade, inclusão e o combate à desigualdade possam ser efetivados.</div>
<div></div>
<div class="x_elementToProof">A FESP, ao promover o evento, ratifica seu compromisso com uma formação plena, inclusiva e cidadã. O evento contou com a participação de acadêmicos dos cursos de direito, psicologia, administração, contabilidade, BSI e Comércio exterior da FESPPR, além de estudantes do ensino médio do Colégio Estadual Amyntas de Barros e Colégio Estadual Humberto de Alencar Castelo Branco de Pinhais, e membros da sociedade paranaense.</div>
<div></div>
<div class="x_elementToProof">A diretoria, professores e funcionários da FESP recebam nosso agradecimento por promover o evento e permitir o enriquecimento intelectual e profissional dessa temática fundamental em nosso mundo. A todos, agradecemos a participação.</div>
<div></div>
<div>

<hr />

</div>
<img class="aligncenter size-full wp-image-5363" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/11/02.jpg" alt="" width="800" height="600" />
<div>

<hr />

</div>
<img class="size-large wp-image-5364 aligncenter" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/11/03.jpg" alt="" width="800" height="600" />
<div>

<hr />

</div>
<img class="size-large wp-image-5365 aligncenter" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/11/04.jpg" alt="" width="512" height="384" />
<div>

<hr />

</div>
<img class="size-large wp-image-5366 aligncenter" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2023/11/01.jpg" alt="" width="800" height="600" />]]></content>
    <date><![CDATA[2023-11-24 19:06:31]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/consciencia-negra/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5432]]></id>
    <title><![CDATA[Nova diretoria executiva da FESP - 2024-2028]]></title>
    <content><![CDATA[Aos(às) Alunos(as), Colaboradores(as), Parceiros(as) e Comunidade Acadêmica DA FESP.

Ref. Comunicado interno importante ― Nova diretoria executiva da FESP.

Prezados(as),
Pioneira na Educação Superior Privada no Estado, a FESP, aos 86 anos de fundação, é parte importante do desenvolvimento intelectual do Paraná. É, portanto, com um sentimento de orgulho e honra que assumimos a condução desta renomada instituição para reconduzi-la à vanguarda do Ensino Superior do Brasil.

É tempo de modernizar a gestão e de trazer a inovação a serviço da educação, com o objetivo de ampliar a qualidade no ensino. Nossa prioridade está na composição de um time docente qualificado e com amplo conhecimento de mercado, capaz de contribuir de forma ativa para o conhecimento e networking de nossos alunos.

Também já estamos em negociação com importantes parceiros-chave, para modernizar as ferramentas de ensino disponíveis e para trazer projetos que propiciem aos nossos alunos experiências práticas, por meio de cases reais de mercado e de networking qualificado, itens que visam contribuir para aumentar os índices de empregabilidade.

Comunicamos também a composição de um time administrativo com amplo conhecimento acadêmico, que dará o suporte a nossos alunos para que possamos trazer mais agilidade às demandas. A robusta estrutura da FESP, localizada próxima ao centro comercial e cívico de Curitiba, se mantém também como um dos diferenciais da faculdade.

A nova gestão conta com um time de ampla experiência tanto na área acadêmica quanto no mercado corporativo. Integram a nova diretoria executiva: Professor RENATO LOURES BUENO FILHO, Diretor-Presidente, substituindo o Professor Gilson Bonato; Administrador ANDERSON LUIZ DA LUZ, Diretor Financeiro, substituindo o Professor Guilherme Borba Vianna; e Professora RENATA VIRGÍNIA MOURA, Diretora Acadêmica, substituindo o Professor Alberto Possetti.

Vale enfatizar também o papel do Empresário e Professor Rodrigo C. da Rocha Loures como benemérito deste novo marco na FESP, por meio do Instituto de Educação Positiva. Loures foi peça fundamental na criação do Colégio SESI - Ensino Médio no Paraná e na Faculdade da Indústria da FIEP. Posteriormente, teve a iniciativa de instalar o primeiro polo universitário em uma indústria no Brasil, para proporcionar aprendizagens ativas que foram premiadas nacionalmente pelo caráter inovador e qualidade de ensino. Professor com passagem relevante na faculdade de administração na UFPR, Loures é fundador da Nutrimental, empresa com 55 anos, pioneira em uma série de soluções tecnológicas, de governança e gestão no país. Teve também relevante contribuição como Presidente da Federação das Indústrias do Estado (FIEP) e Presidente do Conselho de Política Industrial da CNI de 2003 a 2011 e como Presidente do Conselho de Inovação da FIESP de 2012 a 2018. Loures une a paixão pela educação a uma extensa experiência na indústria brasileira, que serão de grande valia a esta que é a mais tradicional faculdade particular do Estado.

A nova diretoria já está ativa e pode ser contatada pelos seguintes endereços eletrônicos: Diretor-Presidente: renato.bueno@fesppr.edu.br; Diretor Financeiro: anderson@fesppr.edu.br; e Diretora Acadêmica: renata@fesppr.edu.br. Em especial aos nossos alunos, solicitamos que, qualquer dúvida ou solicitação seja prontamente trazida, pois a participação de vocês é fundamental neste período, para que esta transição seja a mais proveitosa e abrangente com os seus objetivos acadêmicos.

Agradecemos a confiança e que juntos possamos ampliar os horizontes de nossos alunos, que são a razão-chave desta instituição de ensino.

&nbsp;

<a href="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/01/Comunicado_Nova-diretoria-FESP-2-v.4.pdf" target="_blank" rel="noopener">Arquivo comunicado_01_2024</a>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-01-15 11:49:23]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=5432]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5461]]></id>
    <title><![CDATA[FESP realiza evento de boas-vindas ao novo corpo docente com roda de conversas sobre o futuro da educação]]></title>
    <content><![CDATA[<!-- wp:paragraph -->

<!-- wp:image {"id":5457,"sizeSlug":"large","linkDestination":"none"} -->
<figure class="wp-block-image size-large"><img class="wp-image-5457" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/03/roda-de-conversas-com-corpo-docente-debate-o-futuro-da-educacao-1024x683.jpg" alt="" />
<figcaption><em>Diretoria dá as boas-vindas ao corpo docente, formado por veteranos e novos professores, e realiza debate sobre o futuro da educação. Fotos: Osmar Rebolo</em></figcaption>
</figure>
<p>  Nesta terça-feira (27/02), a FESP realizou um Welcome Coffee  aos professores. O novo corpo docente, composto tanto por professores veteranos quanto por novas mentes, se reuniu para conhecer a nova gestão e iniciar uma série de debates sobre os novos métodos de ensino e aprendizagem e o papel do educador no contexto atual.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>A noite começou com os três diretores da nova gestão da FESP saudando oficialmente os professores, apresentando a equipe de coordenadores e revelando os princípios que guiarão essa nova fase da instituição. Com um profundo reconhecimento aos 87 anos de história e tradição da FESP, eles destacaram os pontos fortes da faculdade, como a qualidade do ensino, sua posição pioneira no estado do Paraná e sua excelente infraestrutura e localização.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Renato Loures Bueno Filho relembrou um dos ensinamentos do renomado gestor austríaco Peter Drucker, quando afirma que <em>“o papel da liderança é criar um alinhamento das forças para que nossas fraquezas sejam irrelevantes”.</em> Ele também propôs uma conexão desse pensamento com o fundamento biológico-cultural sobre conservação e mudança, de Humberto Maturana e Ximena Dávila, que nos ensina que<em>“o que define o que pode mudar no devir de cada sistema é o que se conserva nele”.</em></p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Diretor-presidente da FESP, Renato enfatizou que para dar sequência na história de êxito da FESP, é preciso estar atento às novas formas de ensinar e às necessidades dos alunos e do mercado de trabalho. <em>“E ter coragem para inovar, mas sem perder nossa essência positiva, ou seja, mantendo nossas fortalezas, aquilo que melhor existe na FESP”</em>, complementou.</p>
<h3><strong>Tradição, excelência do corpo docente e reconhecimento</strong></h3>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p><em>“Queremos ressaltar as fortalezas da faculdade, como a tradição, a excelência do corpo docente e o reconhecimento dos alunos no mercado de trabalho. Mas é preciso ir além: causar de fato um impacto positivo na sociedade, promover o bem, cuidar do aluno desde a entrada até o retorno nos cursos de graduação, pós-graduação e quem sabe, até como futuro integrante do corpo docente, como temos tantos aqui. Convido vocês a participar colaborativamente da nova Fesp. Vocês são a essência dessa faculdade”</em>, afirmou Renato<em>.</em></p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Anderson da Luz reforçou as boas-vindas e se colocou à disposição para atender aos professores no departamento financeiro. Destacou também a importância da proximidade da área administrativa com o corpo docente, em volta de uma FESP mais alinhada e integrada.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Por fim, Renata Virginia, apresentou os primeiros insights em <strong>aprendizagens ativas</strong>, <strong>educação positiva</strong> e <strong>desenvolvimento socioemocional e ético</strong>. Ela abordou alguns exemplos paranaenses e lembrou que o cenário educacional mudou drasticamente em relação ao de 87 anos atrás. O ensino evoluiu para um modelo interativo, com os alunos envolvidos em atividades práticas. No entanto, o acesso a uma quantidade massiva de informações diárias tem sobrecarregado os estudantes, dificultando a capacidade de gerenciar tanta informação.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p><em>“É crucial repensar a educação para desenvolver habilidades essenciais destacadas pelo Fórum Econômico Mundial, como criatividade e pensamento crítico. Isso requer uma reformulação do papel do professor e uma abordagem que promova questionamentos e autonomia dos alunos. Além disso, é fundamental proporcionar experiências práticas no mercado de trabalho e adotar uma gestão humanizada, que valorize tanto alunos quanto professores”, afirmou Renata.</em></p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>O foco está em oferecer uma educação de qualidade, centrada no desenvolvimento integral dos indivíduos e na promoção de valores como ética e inteligência emocional. Essa abordagem visa preparar os alunos para enfrentar o mercado de trabalho de forma mais tranquila e contribuir para a melhoria da sociedade.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Na sequência, Renata apresentou as duas convidadas da noite.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:heading {"level":3} -->
<h3><strong>Educação Transformadora</strong></h3>
<!-- /wp:heading -->

<!-- wp:image {"id":5456,"sizeSlug":"large","linkDestination":"none"} -->
<figure class="wp-block-image size-large"><img class="wp-image-5456" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/03/Lilian-Luitz-aborda-Educacao-Transformadora-1024x683.jpg" alt="" />
<figcaption><em>Lilian Luitz promove conversa sobre Educação Transformadora</em></figcaption>
</figure>
<!-- /wp:image -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Lilian Luitz, empresária com larga experiência com gestão educacional, abordou o tema: "Educação Transformadora". Ela iniciou a conversa com a provocação do quanto a educação do futuro precisa estar preparada para enfrentar um mundo em constante mudança. É essencial promover compreensão, empatia e ética para lidar com a diversidade cultural e os possíveis conflitos.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Ela destacou <strong>7 saberes para a educação do futuro:</strong></p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>1. Enfrentar as incertezas em um mundo de constante mudança.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>2. Ensinar a compreensão e empatia para lidar com a diversidade cultural e os conflitos.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>3. A ética do gênero humano: valores éticos que devem orientar a ação humana.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>4. Abordagem holística e integrada.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>5. Conexão entre as disciplinas.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>6. Ensinar a condição humana - dimensões biológicas culturais e sociais.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>7. Ensinar a identidade terrena promove o senso de pertencimento a comunidade e suas interdependências entre os seres e o planeta.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Para uma educação transformadora, Lilian defendeu como necessário confrontar os alunos com desafios, fornecer recursos para a busca de respostas e colaborar na organização da aprendizagem deles.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Estratégias como a sala de aula invertida, onde o conteúdo é estudado em casa e atividades práticas são realizadas em sala de aula, podem ser eficazes. Além disso, é crucial estabelecer conexões entre as disciplinas e promover escolhas de interesse por meio de oficinas de aprendizagem.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Por fim, ela enfatizou um olhar sistêmico para transformar os alunos em sujeitos integrais e atentos às necessidades de um mundo em constante evolução. Dessa forma, a educação se torna um processo de escuta ativa, respeitosa e transformadora, que visa não apenas transmitir conhecimento, mas também formar seres humanos éticos, empáticos e preparados para enfrentar os desafios do futuro.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:heading {"level":3} -->
<h3><strong>O Custo do Analfabetismo Emocional</strong></h3>
<!-- /wp:heading -->

<!-- wp:image {"id":5455,"sizeSlug":"large","linkDestination":"none"} -->
<figure class="wp-block-image size-large"><img class="wp-image-5455" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/03/Fernanda-Rocha-Loures-o-custo-do-analfabetismo-emocional-1024x683.jpg" alt="" />
<figcaption><em>Fernanda Rocha Loures aborda o custo do analfabetismo emocional</em></figcaption>
</figure>
<!-- /wp:image -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Fernanda Rocha Loures, advogada com formação em aprendizagem socioemocional e ética, seguiu com o tema: "O Custo do Analfabetismo Emocional". Ela iniciou a fala, revelando sobre o curso de "SEE Learning" que ela e a diretora acadêmica da FESP, Renata Virginia, realizaram globalmente sobre aprendizagem socioemocional e ética em um contexto de modernidade líquida.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Diante das mudanças nas relações sociais e culturais da atualidade, surge a necessidade de fortalecer o aspecto humano, trabalhando a gestão emocional e ética tanto nas escolas quanto na sociedade em geral.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Fernanda destacou Zigmunt Bauman, sociólogo polonês, que alerta para a fragilidade dos laços sociais e a predominância da comunicação virtual sobre a presencial, o que impacta diretamente na saúde mental das pessoas. A falta de alfabetização emocional torna-se um problema alarmante, contribuindo para transtornos como depressão e ansiedade, que afetam a produtividade e o bem-estar individual e coletivo.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>A Organização Mundial da Saúde destaca a importância do investimento em saúde mental para o desenvolvimento socioeconômico e a promoção dos direitos humanos básicos. Por isso, um ensino pautado em valores como empatia, tolerância e compaixão, buscando transformar educadores em facilitadores do crescimento emocional dos alunos é tão crucial. Reconhecer a própria humanidade e a dos outros é essencial para promover uma sociedade mais ética e inclusiva.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>O aprendizado emocional nesse contexto é fundamental para lidar com conflitos de forma construtiva e contribuir para a paz social. Daí a importância de uma jornada de aprendizado sobre si mesmo e de cuidar da própria saúde mental em meio a desafios e pressões externas. É preciso uma abordagem mais holística e humanizada da educação, preparando indivíduos para os desafios de uma sociedade em constante transformação. Jornada essa que será ofertada em formato de disciplina optativa para os alunos, mas também abrangerá uma formação continuada para os professores da FESP.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Os próximos dias serão de rodas de conversas, entendimento das matrizes dos cursos e integração dos alunos na nova Fesp, valorizando a ética como parte essencial do processo educacional. A direção da instituição destacou por fim a importância do envolvimento e dedicação de todos para a construção dessa Nova Fesp. O foco está em mentorar os alunos e garantir que a aprendizagem seja significativa e conectada à vida dos estudantes.</p>
<!-- /wp:paragraph -->]]></content>
    <date><![CDATA[2024-03-01 17:09:04]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-realiza-evento-com-novo-corpo-docente-sobre-futuro-da-educacao/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5462]]></id>
    <title><![CDATA[Encontro de professores da FESP cita trecho inspirador sobre o que é ser professor em tempos de mundo líquido]]></title>
    <content><![CDATA[<em>Obra de Zygmunt Bauman, 44 Cartas do Mundo Líquido Moderno, traz insights do que se espera do papel do educador na atualidade</em>

<img class="aligncenter wp-image-5463 size-large" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/03/FESP-Faz-acolhida-aos-professores-scaled-e1709670290115-1024x580.jpg" alt="" width="1024" height="580" />

As inspiradoras cartas do sociólogo e filosofo polonês Zygmunt Bauman foram umas das referências citadas nesta terça-feira (27/02), no evento que marcou a acolhida ao corpo docente da FESP. Unindo professores veteranos e novos docentes, o encontro contou com duas conversas provocativas, sobre o novo momento da faculdade FESP.

A noite começou com a apresentação dos três diretores à frente da nova gestão da FESP. Eles desejaram as boas-vindas oficiais aos professores, apresentaram o quadro de coordenadores e revelaram os pilares aos quais a FESP escreverá este novo capítulo da história.

Com muito respeito e orgulho pelos 87 anos de tradição, a FESP visa ressaltar seus pontos positivos, como a qualidade no ensino, a tradição dessa que é a faculdade particular pioneira no estado do Paraná e a excelente localização e estrutura. Mas também trouxeram algumas palavras-chave que irão compor a essência da Nova FESP, com foco na inovação que a educação pede. São elas: <strong>aprendizagens ativas</strong>, <strong>educação positiva</strong> e um olhar amplo para a <strong>a</strong><strong>prendizagem socioemocional e ética</strong>.

Para vivenciar um pouco do que foi abordado na noite, clique abaixo e confira os conteúdos das duas palestras de abertura:

<a href="https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-realiza-evento-com-novo-corpo-docente-sobre-futuro-da-educacao/"><u>L</u><u>ilian Luitz, empresária com larga experiência com gestão educacional, abordou o tema: "Educação transformadora". </u></a>

<a href="https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-realiza-evento-com-novo-corpo-docente-sobre-futuro-da-educacao/"><u>Fernanda Rocha Loures, advogada com formação em aprendizagem socioemocional e ética, seguiu com o tema: "O Custo do Analfabetismo Emocional".</u></a>

Por fim, confira na íntegra uma das cartas de Zygmunt Bauman, que inspirou a palestra de abertura com os docentes da FESP:
<h4>Trecho presente na Obra “<strong>44 CARTAS DO MUNDO LÍQUIDO MODERNO”</strong></h4>
<em>“É este o tipo de conhecimento (melhor dito, inspiração) ambicionado por homens e mulheres em tempos de modernidade líquida. Eles querem orientadores para lhes mostrar como caminhar, e não professores que lhes façam seguir a única estrada possível – aliás, já cheia de gente, justamente por ser “a única”. Os orientadores que eles querem, e por cujos serviços se dispõem a pagar o que for preciso, devem ajudá-los a escavar as profundezas de seu caráter e personalidade, até o lugar onde se supõe que estejam os ricos depósitos de minérios preciosos a exigir escavação. Os orientadores sem dúvida reprovam a preguiça ou a negligência dos clientes, não a ignorância; eles lhes apresentarão um conhecimento prático do tipo ‘como fazer’, savoir être ou savoir vivre, e não o savoir, um conhecimento do tipo ‘saber que’, o mesmo que os educadores ortodoxos desejavam comunicar aos alunos – e o faziam muito bem”.</em>

<em>“O culto atual da ‘educação continuada’ focaliza em parte a necessidade de atualizar informações profissionais a respeito do ‘estado da arte’. Todavia, uma parte equivalente e talvez maior dessa popularidade se deve à convicção de que a personalidade é uma mina jamais exaurida; que ainda existem mestres espirituais que sabem como atingir os depósitos inexplorados ou mesmo não descobertos, que outros guias não alcançaram ou lamentavelmente ignoraram – e que, com algum esforço, é possível encontrar esses mestres. E, claro, com braços e pernas disponíveis em quantidades suficientes para pagar por seus serviços”.</em>

A carta é uma inspiração para a proposta de ensino que a FESP passa a adotar, com professores muito mais próximos aos alunos e dispostos a cocriar o conhecimento, por meio de mentoria e de aulas com abordagem ativa.]]></content>
    <date><![CDATA[2024-03-05 17:18:07]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/o-que-e-ser-professor-em-tempos-de-mundo-liquido/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5480]]></id>
    <title><![CDATA[FESP realiza a primeira formatura coletiva sob nova gestão]]></title>
    <content><![CDATA[<!-- wp:paragraph -->
<p>Na última sexta-feira (22/03), os 28 formandos dos cursos de administração, ciências contábeis, ciências econômicas, direito e sistemas de informação, além de seus respectivos convidados, estiveram reunidos no auditório da Faculdade de Educação Superior do Paraná (FESP). Na ocasião, foi realizada a primeira formatura coletiva sob nova gestão. Ela foi conduzida pela diretora acadêmica Renata Virgínia Moura e contou também com as coordenadoras Adriana Fagotte e Jéssica Jane de Souza, com a secretária acadêmica, Milena Veloso, além da professora Jéssica Virgínia, como mestre de cerimônias.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>“Em nome de toda a equipe FESP, gostaria de parabenizar cada um de vocês, desejar muito sucesso nessa jornada e convidá-los para sempre voltar a estar aqui conosco em eventos, encontros, convidados pelos professores a participarem das nossas aulas. Um egresso FESP jamais deixa de ser aluno, está sempre conosco”, reforçou a diretora acadêmica.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>A formatura coletiva contou ainda com uma pequena quebra de protocolo, ao final, para celebrar o aniversário da coordenadora do curso de direito. “A professora Jessica, que foi aluna Fesp, é professora e coordenadora do curso de direito, está aqui todo dia colaborando para o crescimento dessa instituição e merece os parabéns”, reforçou Renata, após um caloroso <em>Parabéns a Você</em> feito por todos os presentes.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

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<figure class="wp-block-image size-large"><img class="wp-image-5477" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/03/fesp-realiza-primeira-formatura-coletiva-sob-nova-gestao-1-1024x509.jpg" alt="formatura coletiva FESP primeiro semestre 2024" /></figure>
<!-- /wp:image -->

<!-- wp:heading {"level":3} -->
<h3><strong>Conclusão de um ciclo</strong></h3>
<!-- /wp:heading -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Gabriel Prosdócimo Moreno, formando de administração, contou que o momento foi de intensa gratidão! “Aprendi demais, coisas que estou levando para a vida. Os professores são muito bons, o cuidado que eles têm de nunca deixar faltar uma aula, as salas e estrutura, muito top. Abriu muito minha mente e valeu muito a pena o esforço”, analisou.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Eduardo Tomasi, também formando de administração, relembrou a trajetória que começou no colégio SESI e culminou na FESP: “Foi a conclusão de um ciclo, que começa no ensino médio e vir para a faculdade todo mundo sonha com esse momento. Adorei a área de administração, são conhecimentos que você realmente leva para a vida”.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Tomasi reforçou a importância dos professores em sua trajetória. “Adriana e Marco Bento são os professores com quem mais aprendi e que vou levar muito para a vida, tanto no meu profissional quanto no pessoal. Estou muito feliz com esse momento, foram anos muito bons de estudar”, resume. Ele, por fim, já compartilha os planos para a próxima etapa: “Entrei com a cabeça de abrir o próprio negócio e agora chegou a hora. Primeira etapa concluída”.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

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<figure class="wp-block-image size-large"><img class="wp-image-5475" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/03/fesp-realiza-primeira-formatura-coletiva-sob-nova-gestao-3-1024x462.jpg" alt="" /></figure>
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<!-- wp:heading {"level":3} -->
<h3><strong>Conquista em família</strong></h3>
<!-- /wp:heading -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Outro momento emocionante da formatura coletiva foi a conclusão de curso dos irmãos Neli Araújo Teles e Olívio Araújo Neto. Ambos já professores – ela de português, ele de filosofia e história – enfrentaram juntos uma segunda graduação.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Olívio incentivou a irmã mais velha a vir cursar apenas uma disciplina. “Eu vim, fiz três disciplinas e me apaixonei. Foi muito difícil para concluir, por conta de minhas outras atividades, e pra mim foi muito importante. Estou com 65 anos, e com essa idade a gente reflete muito sobre o futuro, e para mim é isso. Quem sabe com 70 anos estarei atuando como advogada ou até mesmo farei outro curso. São projetos de vida. Nunca é tarde!”, revela Neli.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Olívio, por fim, compartilhou que o momento especial também merece ser dedicado à mãe. “Estamos nos formando e realizando um sonho. Que a minha mãe em outro plano possa ver esse momento, a filha mais velha e o mais novo se formando, juntos”, finalizou.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

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<figure class="wp-block-image size-large"><img class="wp-image-5474" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/03/fesp-realiza-primeira-formatura-coletiva-sob-nova-gestao-4-1024x462.jpg" alt="" /></figure>
<!-- /wp:image -->

<!-- wp:heading {"level":4} -->
<h4><strong>Leia também:</strong></h4>
<!-- /wp:heading -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Encontro de professores da FESP cita trecho inspirador sobre <a href="https://www.fesppr.edu.br/noticias/o-que-e-ser-professor-em-tempos-de-mundo-liquido/">o que é ser professor em tempos de mundo líquido</a></p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>FESP realiza evento de boas-vindas ao novo corpo docente com <a href="https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-realiza-evento-com-novo-corpo-docente-sobre-futuro-da-educacao/">roda de conversas sobre o futuro da educação</a></p>
<!-- /wp:paragraph -->]]></content>
    <date><![CDATA[2024-03-26 09:21:03]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-realiza-a-primeira-formatura-coletiva-sob-nova-gestao/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5481]]></id>
    <title><![CDATA[Sob nova gestão, Faculdade FESP atinge nota 4 em psicologia]]></title>
    <content><![CDATA[<em>Clínica escola de psicologia também foi ampliada e conta agora com três salas para unir prática aos alunos com atendimento social a toda a comunidade, desde o público infantil ao adulto</em>

<img class="size-medium wp-image-5482 alignleft" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/03/laboratorio-de-psicologia-208x300.png" alt="laboratório de neuroanatomofisiologia - curso de psicologia da FESP-PR " width="208" height="300" />

A Faculdade de Educação Superior do Paraná (FESP) acaba de passar por avaliação de Reconhecimento Institucional pelo MEC e já tem motivos para celebrar. O resultado foi o atingimento da nota 4 (quatro), numa escala de 1 (um) a 5 (cinco) pelos avaliadores. Dentre os itens descritos pela análise, o curso de psicologia da FESP foi avaliado como um projeto focado aos anseios do cidadão no mundo do trabalho e na sociedade e sua constante transformação.

A metodologia aplicada ao curso, orientada por um processo de aprendizagens socioemocionais, e a articulação da universidade com a comunidade por meio de projetos integradores e de extensão, foram pontos ressaltados pelos avaliadores. Eles compreenderam que tais focos propiciam interação e cooperação com diversos órgãos e entidades e com a sociedade em geral.

Para a diretora acadêmica da FESP, Renata Virginia Moura, o Reconhecimento é resultado do ensino de qualidade e já reflete os movimentos da nova gestão. <em>“Toda nova Gestão de uma Instituição de Ensino Superior tem um grande marco. Na FESP, a nota 4 no Reconhecimento do Curso de Psicologia, certamente efetiva e mostra, de forma muito explícita, o trabalho de uma grande equipe. A dedicação de todos os professores e colaboradores da FESP não poderia ter resultado em nada diferente. É necessário enfatizar o apoio de nossos acadêmicos, que mostraram o quanto amam a Instituição e confiam em nosso trabalho”</em>, reforçou a diretora acadêmica.
<h3><strong>Avaliação do MEC</strong></h3>
A instituição foi avaliada desde a dimensão de Organização Didático-Pedagógica até o Corpo Docente e Tutorial e a Infraestrutura. A avaliação traz ainda mais segurança aos alunos, de que a faculdade foi devidamente fiscalizada e avaliada e que atinge ao padrão de qualidade de excelência no Ensino Superior.

O coordenador do curso de psicologia, Bruno Henrique dos Santos Pereira, também enfatizou o trabalho de excelência do corpo docente de Psicologia, de modo a garantir alta qualidade de ensino. Ele citou ainda como quesito para o atingimento desta maior nota o importante apoio da diretoria da FESP em viabilizar investimentos para a formação da equipe de professores e para a infraestrutura dos espaços de ensino do curso de Psicologia. <em>“Destaco também o trabalho e reconhecimento dos alunos do Curso de Psicologia, que apoiaram os professores e acreditaram na FESP em meio a todas as mudanças da troca de diretoria”,</em> complementou Pereira.
<h3><strong>Ampliação da Clínica Escola de Psicologia</strong></h3>
Uma importante novidade é a ampliação da Clínica Escola de Psicologia, que atenderá as mais diversas demandas, trazendo para a comunidade a oportunidade de consultas tanto para o público infantil quanto adulto a valores sociais. Importante ferramenta de ensino, a clínica propicia estágios, práticas de disciplinas e atividades acadêmicas variadas para os alunos de psicologia, com toda a orientação e supervisão necessária.

“O Serviço-Escola dispõe de infraestrutura, equipamentos e ferramentas de alta qualidade, e aliado ao trabalho dos alunos estagiários de Psicologia, garantirá atendimento psicoterápico de excelência para toda a população de Curitiba e região”, analisou o coordenador do curso de psicologia.

“Fizemos uma ampla reforma na Clínica Escola de Psicologia, de acordo com as exigências do MEC, o que nos permitiu ampliar para três salas de atendimento – incluindo uma adaptada para crianças – e uma sala de recepção, além do investimento no Laboratório de Neuroanatomofisiologia, com novos materiais de estudos, aquisição de equipamentos de filmagem e de ferramentas de apoio terapêutico”, complementou o diretor-financeiro da FESP, Anderson Luiz da Luz.
<h3><strong>Infraestrutura</strong></h3>
A infraestrutura da Faculdade, aliás, se destacou pelo espaço adequado tanto às práticas da clínica, quanto para as aulas e suas diferentes necessidades. No quesito acessibilidade, a faculdade agora conta com mapas em braile em todos os pisos e placas de indicação das salas, novo piso tátil e cadeiras largas ou altas para atender portadores de necessidades especiais.

Além da evolução em questões administrativas e tributárias, Anderson Luiz enumerou os demais itens de investimento em infraestrutura realizados para o início do novo ano letivo. “Fizemos também investimentos no laboratório de informática, com pintura, passagens e novos equipamentos e na biblioteca, incluindo além da ampliação de acervo, uma plataforma online especifica para o curso de psicologia”, finalizou da Luz.]]></content>
    <date><![CDATA[2024-03-27 14:25:22]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/sob-nova-gestao-faculdade-fesp-atinge-nota-4-em-psicologia/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5492]]></id>
    <title><![CDATA[FESP e AECIC selam parceria para a formação de profissionais da CIC ]]></title>
    <content><![CDATA[<i><span data-contrast="auto">Em encontro, diretores de ambas as instituições assinam o termo de parceria tendo em vista as profissões emergentes do mercado de trabalho</span></i><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

[caption id="attachment_5493" align="alignleft" width="300"]<img class="size-medium wp-image-5493" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/04/Parceria-AECIC-FESP-9-300x225.jpeg" alt="Saiba o porquê desta parceria" width="300" height="225" /> <em>Da esquerda para a direita: Alaídes Francisco de Oliveira, presidente da AECIC; João Barreto Lopes, diretor administrativo da AECIC; e Renato Loures Bueno Filho, diretor-presidente da FESP. Foto de arquivo pessoal.</em>[/caption]

<span data-contrast="auto">Realizar uma proposta de ensino inovadora e adaptada às demandas da indústria e das demais empresas da região da CIC. Esse é o objetivo firmado pela parceria entre a Faculdade FESP e a Associação das Empresas da Cidade Industrial de Curitiba (AECIC). O encontro, realizado neste início de abril, aconteceu na sede da FESP, e contou com a participação do diretor-presidente e da diretora executiva da Faculdade, Renato Loures Bueno Filho e Lilian Luitz, e do presidente e do diretor administrativo da AECIC, Alaídes Francisco de Oliveira e João Barreto Lopes.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Para o diretor-presidente da FESP, essa oportunidade de parceria entre as instituições propicia uma educação de qualidade, a qual atenda às demandas do mercado corporativo em Curitiba (PR). </span><i><span data-contrast="auto">“Essa parceria é mais um passo na nossa jornada de uma educação de qualidade para atender as necessidades reais das empresas de Curitiba”, destaca Bueno Filho. </span></i><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>
<h3><b><span data-contrast="auto">Gestão e inovação entre as prioridades</span></b></h3>
<span data-contrast="auto">A diretora da FESP corrobora com o Renato Bueno e ainda acrescenta que o projeto educacional da instituição está em consonância com a proposta de capacitação da AECIC. Ou seja, focada em áreas como: gestão, inteligência artificial, meio ambiente, finanças, dentre outras.</span>

<span data-contrast="auto">"</span><i><span data-contrast="auto">Ter uma parceria com a AECIC fortalece ainda mais o nosso formato institucional e educacional, porque vamos poder colaborar com profissionais que estão localizados em um bairro muito especial e de uma cadeia produtiva muito forte. A FESP poder colaborar na formação de pessoas lá situadas, na CIC, é de grande valia para nós”, salienta Lilian Luitz. </span></i><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Para João Barreto Lopes, a parceria atende um dos eixos estratégicos do planejamento da AECIC para os próximos anos, que é o </span><b><span data-contrast="auto">Desenvolvimento Local.</span></b><span data-contrast="auto"> </span><i><span data-contrast="auto"> “Nele, a gente elenca várias questões, e uma delas é a educação. Criar canais, alianças e parcerias com instituições de educação para proporcionar aos trabalhadores e seus dependentes, nas empresas associadas e vinculadas à AECIC, formação e desenvolvimento. Para isso, um dos parceiros é a FESP”, revela o diretor administrativo da AECIC.</span></i><b><i><span data-contrast="auto"> </span></i></b><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>
<h3><b><span data-contrast="auto">Fortalecimento da indústria </span></b><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></h3>
<span data-contrast="auto">O intuito é reunir um </span><i><span data-contrast="auto">pull</span></i><span data-contrast="auto"> de instituições de ensino e conduzir um amplo estudo de mercado, visando uma construção coletiva de formações acadêmicas e capacitações práticas que atendam às demandas da região, em especial frente aos desafios da indústria. “</span><i><span data-contrast="auto">A FESP valoriza na formação de seus alunos princípios como colaboração, protagonismo no aprendizado e foco na qualificação para assegurar empregabilidade e trabalhabilidade. A parceria com a AECIC traz uma amplitude de possibilidades para o desenvolvimento e formação de profissionais através de uma maior conexão com as necessidades de suas empresas associadas”, afirma Bueno Filho. </span></i><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Peça fundamental na economia de qualquer país, a indústria brasileira vem enfrentando forte pressão ao longo dos anos para se manter competitiva. Dados de 2023 apresentados pela FIESP mostram que a participação do setor em toda a riqueza gerada no País recuou para 10,8%, o menor de toda a série estatística, iniciada em 1996, quando a indústria era 17% do PIB. O setor tem na falta de mão de obra qualificada um de seus principais gargalos.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">O Paraná, em contrapartida, é um importante polo tanto no setor industrial quanto agropecuário, além da forte presença em inovação. Com esta parceria entre o meio acadêmico e o corporativo, com foco em inovação e empregabilidade, o objetivo é unir forças para reverter esse quadro e trazer soluções para um mercado em constante evolução. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“O que se destaca para nós nesta parceria é o modelo de operação que a FESP está propondo, que tem muito a ver com esse momento daqui para a frente, das nossas organizações. Uma nova proposta educacional, isso é importante, porque faz diferença na vida das pessoas e das empresas”, finaliza Barreto Lopes.  </span></i><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-04-12 17:40:01]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-e-aecic-selam-parceria-para-formacao-de-profissionais-da-cic/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5497]]></id>
    <content><![CDATA[<a href="https://www.deolhonomercado.com.br/eventos/marketing-e-estrategia">https://www.deolhonomercado.com.br/eventos/marketing-e-estrategia</a>]]></content>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/?post_type=noticias&p=5497]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5514]]></id>
    <title><![CDATA[FESP promove evento de Marketing e Gestão Empresarial do ano com dois ícones do campo]]></title>
    <content><![CDATA[<!-- wp:paragraph -->
<p><em>Philip Kotler e José Salibi Neto alertam as empresas para se reinventarem e inovarem em um mercado que prioriza a rapidez para uma experiência inigualável do cliente com o produto ou serviço. Confira como foi o evento que destacou o papel do marketing e de estratégia na atualidade</em></p>
<figure class="wp-block-image"></figure>
[caption id="attachment_5507" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5507" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/04/WhatsApp-Image-2024-04-30-at-11.37.30-1024x576.jpeg" alt="Auditório da FESP recepciona o guru do Marketing, Philip Kotler" width="1024" height="576" /> <em>Philip Kotler apresenta os pontos de contatos físicos e digitais ao longo da jornada do cliente. Foto: Gabrielle Cordovi/Agência de Comunicação ACCIO.</em>[/caption]
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>O evento “<strong>Marketing e Estratégia na Era da Inteligência Artificial</strong>” trouxe à tona a questão do tempo como o centro dos negócios, no qual a empresa precisa estar atenta às <strong>necessidades individuais de cada cliente</strong>. A preocupação com o que a concorrência está realizando faz as empresas estarem sempre analisando por um retrovisor. São genuinamente as necessidades e sonhos dos clientes que permitem a uma empresa hábil pra decifrar estes itens performar à frente. Esta análise foi apresentada por José Salibi Neto, renomado pensador de estratégia, inovação, liderança e gestão empresarial, que estuda, há mais de 40 anos, o impacto da tecnologia na transformação da gestão.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>A manhã de terça-feira (30/04) contou também com a palestra de Philip Kotler, considerado o pai do Marketing moderno. Kotler mostrou um panorama da área no futuro: os compradores poderão selecionar as melhores marcas por meio de uma experiência personalizada. O sucesso do marketing dependerá principalmente de preços inteligentes, de uma marca forte e de posições dominantes nos canais.</p>
<p>Para a abertura do evento do ano, o presidente do conselho superior da FESP, Rodrigo Rocha Loures, destacou que a história da instituição está conectada com a da capital, esta considerada cidade inteligente, que pensa na inovação, pilar que integra a gestão nova da FESP.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>“Vocês [participantes] estão sendo protagonistas da nova FESP, [no qual] a inovação passa a ser um atributo essencial nas organizações. A FESP está localizada em uma capital inteligente, centro de referência mundial em gestão sustentável”, enfatiza em discurso de abertura, momento em que também agradece a todos os apoiadores do evento, como: Copel, Ligga, Sistema Ocepar, Apolar, RPCTV, md Comunicação, Fecomércio, Sebrae e Nutrimental.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>O diretor da md Comunicação e coordenador do evento, Rogério Mainardes, agradeceu as empresas paranaenses que ajudaram a viabilizar este evento histórico, que conta com mais de 1.500 participantes conectados via plataforma digital, além dos mais de 400 presentes no auditório da FESP, que leva o nome de Oscar Joseph de Plácido e Silva.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>“Deve-se valorizar as empresas e marcas que nos ajudam a avançar. E, neste sentido, as empresas são as pessoas”, pontua Mainardes.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<h3><strong>Era do empoderamento da satisfação do cliente</strong></h3>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>O pensador José Salibi Neto mostrou que a mente humana pensa de forma linear em um mundo que se transforma de maneira exponencial. Essa concepção foi idealizada por Peter Diamondis, e sintetiza o impacto direto da tecnologia na ação estratégica de uma marca.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>O fundador do HSM destaca alguns pontos fundamentais para ter uma empresa de sucesso, em tempos que o mundo migra da globalização (1980), para a digitalização (compreendido entre os anos 2000 e 2010) e, finalmente, para a Era da não ficção.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Dentre os pontos destacados, estão:</p>
<ul>
<li>o tempo, como centro dos negócios;</li>
<li>a rapidez, para propiciar uma experiência inigualável ao cliente;</li>
<li>e a compreensão dos pontos de inflexões estratégicos, entendidos como as mudanças extremas (tecnologia, IA, comportamento do cliente e da concorrência).</li>
</ul>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>“As empresas que não redesenharam seus sistemas de gestão estão fadadas ao fracasso. [Por isso], a importância do redesenho organizacional”, diz Salibi Neto. Ele ainda acrescenta: “Não tem como pensar em gestão, sem pensar em tecnologia. Entramos na era do empoderamento da satisfação do cliente. Bem-vindo à era do cliente que nunca está satisfeito. Se a empresa não inova constantemente, ela morre”, enfatiza.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<h3><strong>O que está acontecendo com a inovação e o marketing?</strong></h3>
<p>No segundo momento do evento, o pai do marketing moderno entrou em cena para sanar as dúvidas relativas ao Marketing 6.0. O Philip Kotler destacou, durante a apresentação, como as mentalidades de inovadores e profissionais de marketing diferem.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Quando se trata dos inovadores, eles são definidos como mestres das possibilidades; em contrapartida, os profissionais de marketing são os mestres que mostram valor dos produtos e serviços aos clientes.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Para adentrar a este estágio, ele propõe uma reflexão: “como o marketing pode contribuir em cada etapa do processo de inovação?”. Ao responder este questionamento, Kotler recorda de cada fase do Marketing, no qual a primeira etapa está centrada no produto; para avançar ao momento que se entende o propósito do cliente; e finalmente, alia tudo isso à felicidade humana, em consonância com a natureza e com a sustentabilidade.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<h3><strong>Nova gestão da FESP se preocupa com os temas emergentes </strong></h3>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
[caption id="" align="alignleft" width="292"]<img src="https://lh7-us.googleusercontent.com/9cz9_4oaIQ6fo8-U6ffXaxK7T0OuF48wrx4e3qdfPgOnGuMqfCmKNDJYhP2cO876qK-g0aR7NbLiw0hQWhQvcbDHP7vq4kmE8UyaUcdAzlwtzj4EA3QfZh_zHOd2mIahXy9YM4XxziioDy1cmRf5-pE" alt="" width="292" height="389" /> <em>A professora Edna Luiza Percegona participa da sessão de autógrafos de José Salibi Neto. Foto de arquivo pessoal.</em>[/caption]
<p>A professora Edna Luiza Percegona, responsável pela área de Educação Executiva da FESP, compartilhou as impressões que teve do evento promovido pela instituição e contou um pouco sobre a sinergia do evento com a nova gestão da FESP.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>“Estamos estruturando a educação executiva da FESP, justamente pensando em trazer temas emergentes, mediados por inteligência, que tragam assuntos que sejam de curiosidade, da área de business, da área de negócios, da área do marketing, do empreendedorismo”, analisa a docente.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

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<p>Ela entende que este momento propicia visibilidade para a FESP, em um momento em que a instituição reforça a posição de referência no estado do Paraná. “[O evento] Propiciou a vinda de diversas autoridades importantes no cenário empresarial e educacional tanto de Curitiba, quanto do Paraná. O que traz para a FESP uma visibilidade importante neste momento em que a instituição se recoloca em um lugar que merece no Paraná”, finaliza.</p>
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<!-- wp:paragraph --><!-- /wp:paragraph -->]]></content>
    <date><![CDATA[2024-04-30 21:51:37]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-promove-evento-de-marketing-e-gestao-empresarial-do-ano/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5516]]></id>
    <title><![CDATA[FESP sedia o Congresso “Tribunal do Júri” no auditório da instituição  ]]></title>
    <content><![CDATA[<i><span data-contrast="auto">Congresso Tribunal do Júri completa 202 anos de existência e foi realizado pelo Lens Jurídico e Seven Play Jurídico</span></i>

[caption id="attachment_5517" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5517" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/Materia-Congresso-Tribunal-do-Juri.docx-Google-Chrome-1024x689.jpg" alt="" width="1024" height="689" /> <em>Painel sobre a importância da oratória no plenário do júri. Foto de arquivo pessoal do acadêmico Henrique Barbosa dos Santos.</em>[/caption]

<span data-contrast="auto">Entre os dias 26 e 27 de abril, a Faculdade de Educação Superior do Paraná (FESP) sediou o maior evento jurídico do país: o Congresso do Tribunal do Júri. É um encontro que completa 202 anos de existência, sendo organizado e realizado pelo Lens Jurídico e Seven Play Jurídico. </span>

<span data-contrast="auto">O congresso contou com a participação de grandes nomes do ramo para ministrar as palestras, tais como: Clarissa Baruque, Alexandre Morais da Rosa, Aury Lopes Jr., Yuri Felix, Bruna Spairane, Thiago Rodrigues, Luiz Flávio D’urso, Valmir Salaro, Ricardo Shimada, Thaisse Matar Assad, Eugenio Malavassi, Wagner Araújo, Matheus Menna, Ercio Quaresmo Firpe, Aline Vasconcelos, Rita Barchet e Romão Ulisses.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto"><em>“É uma verdadeira honra para nós recebermos este evento em nossa instituição. Por ser uma oportunidade única para nos reunirmos, discutir e celebrar uma instituição tão vital para a justiça brasileira. Expressamos nossa profunda gratidão à organização do evento por trazer temas pertinentes e atuais para o debate jurídico</em>”, reforça a coordenadora do curso de direito da FESP, Jéssica Jane de Souza. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Para Jéssica, esta é uma iniciativa que agrega conhecimento para toda comunidade acadêmica da FESP. “<em>Além disso, recebemos com grande entusiasmo renomados juristas que desempenham um papel ativo no Tribunal do Júri. Suas contribuições, ao compartilharem conhecimentos e sugestões de aprimoramento, oferecem uma valiosa perspectiva prática ao evento. Isso, por sua vez, enriquece a formação acadêmica dos alunos do Curso de Direito da FESP</em>”, complementa a coordenadora.</span>
<h3><b><span data-contrast="none">Atuação prática na advocacia</span></b><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></h3>
<span data-contrast="none">O Congresso foi aberto à comunidade acadêmica, contando com a participação de 75 estudantes do curso de Direito da FESP. Henrique Barbosa dos Santos, de 32 anos, foi um dos acadêmicos que marcou presença no evento. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="none">O estudante, que cursa o quinto período de direito, disse que ficou intrigado com o painel 3, intitulado de “No plenário do júri, a oratória é decisiva”. Para ele, o palestrante Luiz Flávio D’urso agregou na sua formação acadêmica e propiciou um conhecimento geral da área de atuação.  </span>

<span data-contrast="none"><em>“As palestras abordaram fatos no qual pude linkar com a atuação prática na advocacia. Certamente, obtive uma bagagem que poderei aplicar em várias áreas do direito durante e após formado”</em>, compartilha o estudante.  </span><span data-contrast="auto">  </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>
<h3><b><span data-contrast="auto">Confira o tema dos painéis do Congresso Tribunal do Júri: </span></b></h3>
1. Tribunal do Júri Online: meio analógico, meio digital.
2. Provas dependentes da memória e palavra vítima.
3. Vícios e caprichos inquisitoriais a defesa no rito do Júri.
4. Apresentação dos princípios básicos do marketing jurídico e como alavancar sua carreira.
5. Apresentação sobre Ações operacionais de investigação defensiva - NA PRÁTICA, a teoria é outra.
6. No plenário do júri, a oratória é decisiva.
7. O papel do jornalista nos crimes de repercussão nacional.
8. O filho da injustiça, trinta anos do caso da Escola Base.
9. Prerrogativas profissionais no plenário do Tribunal do Júri.
10. A abordagem defensiva na fase do “iudicium causae”.
11. Arte, hermenêutica, emoção e caos no Tribunal do Júri.
12. Do amor e outras defesas: há espaços para a literatura ao lado da beca?
13. Adversidades da advocacia no plenário do Júri.
14. Debate sobre o tribunal do júri e a comunidade LGBTQIA+.
15. Assessoria de imprensa para júri midiático: as estratégias de comunicação para a defesa.
16. Fala sobre: Da notícia crime ao plenário.
17. Júri simulado.]]></content>
    <date><![CDATA[2024-05-02 18:54:23]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-sedia-o-congresso-tribunal-do-juri/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5521]]></id>
    <title><![CDATA[Economia GIG e Análise econômica do Direito: palestrantes discorrem sobre novas modalidades contratuais]]></title>
    <content><![CDATA[<em><span class="TextRun SCXW84726687 BCX4" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW84726687 BCX4">Natacia</span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4"> Marinho </span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4">traz</span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4"> à </span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4">tona</span> <span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4">os</span> <span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4">aspectos</span> <span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4">legais</span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4"> dos </span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4">contratos</span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4"> de </span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4">trabalho</span> <span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4">nas</span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4"> startups, </span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4">como</span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4">: a </span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4">subordinação</span> <span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4">flexibilizada</span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4"> do </span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4">prestador</span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4"> de </span><span class="NormalTextRun SCXW84726687 BCX4">serviço. Gustavo Anjos Miró revela as negociações coletivas de trabalho sob a ótica da Análise Econômica do Direito
</span></span></em>

[caption id="attachment_5522" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5522" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-13.20.19-1024x768.jpeg" alt="Palestrante homem e mulher posam para foto na Semana Acadêmica de Direito na FESP." width="1024" height="768" /> <strong><em>Palestrantes da Semana Acadêmica de Direito da FESP: Natacia Marinho, advogada e consultora especializada em Compliance e Governança Corporativa e Gustavo Anjos Miró, diretor da Associação Brasileira de Direito e Economia. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência ACCIO Comunicação.</em></strong>[/caption]
<p style="text-align: left;"><span data-contrast="none">A Semana Acadêmica de Direito deu início às palestras do curso tendo como centro de discussão a Economia GIG nas Startups. Esta terminologia foi apresentada pela advogada e consultora especializada em Compliance e Governança Corporativa, Natacia Marinho, na manhã desta segunda-feira (13).</span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></p>
<p style="text-align: left;"><span data-contrast="none">Durante a exposição, Natacia apontou que as startups buscam por pessoas jovens, inovadoras e ágeis, tendo em vista a necessidade de se inserir no mercado e garantir investidores para os negócios. Além disso, o perfil deste trabalhador deve atender a mais um requisito: adaptabilidade. Ou seja, pessoa capaz de acompanhar as mudanças do cenário global e local. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></p>
<p style="text-align: left;"><span data-contrast="none">A advogada salienta que, na grande maioria das vezes, as startups começam com um orçamento baixo, impossibilitando a contratação tradicional de um especialista em determinada área. Para contornar essa dificuldade, a Economia GIG proporciona uma nova modalidade contratual que se sustenta na relação de trabalho sob demanda e na subordinação flexibilizada. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></p>
<p style="text-align: left;"><span data-contrast="auto">“As relações de trabalho são mais flexíveis e autônomas. Quando há relação de emprego, o empregado deve subordinação, onerosidade, pessoalidade e não eventualidade (princípios do emprego na Legislação Trabalhista). Se a pessoa autônoma exerce um trabalho flexível, não há uma relação de jornada”, explica </span><span data-contrast="none">Natacia</span><span data-contrast="auto">. </span></p>

<h3 style="text-align: left;"><b><span data-contrast="auto">Perspectivas Jurídicas e Regulamentações Trabalhistas </span></b><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></h3>
<p style="text-align: left;"><span data-contrast="auto">Para garantir a sobrevivência da startup, a advogada Natacia Marinho aponta para o cuidado com a segurança jurídica da empresa. Afinal, de acordo com ela, a maioria perde espaço diante da concorrência, por conta das questões trabalhistas. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></p>
<p style="text-align: left;"><span data-contrast="auto">Dentre as estratégias para a elaboração de contratos de trabalhos eficientes, estão: </span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></p>

<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="1" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Partes interessadas (empregador e trabalhador autônomo</span><i><span data-contrast="auto">/</span></i><span data-contrast="auto">freelancer). </span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="2" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">O objeto do contrato. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="3" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">As obrigações do serviço contratado. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="4" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Prazos estabelecidos para a demanda contratada. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="5" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Precificação. Neste caso, não há salário em um contrato de um autônomo. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li style="text-align: left;" data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="1" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Se atentar a propriedade intelectual. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li style="text-align: left;" data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="2" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Manter a confidencialidade do serviço prestado. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li style="text-align: left;" data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="3" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Ter uma cláusula que define os termos de pagamento e as condições de rescisão. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li style="text-align: left;" data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="4" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Não ter desvio de função do serviço prestado pelo autônomo. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li style="text-align: left;" data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="5" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Mão de obra sem subordinação e, muito menos, vínculo estabelecido.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
</ul>
<h3><strong>Análise Econômica do Direito</strong></h3>
O advogado Gustavo Anjos Miró também realizou palestra nesta segunda-feira (13), sobre "As negociações coletivas de trabalho sob a ótica da Análise Econômica do Direito". Ele proporcionou uma explicação minuciosa sobre a aplicação do teorema de Coase, explorando os custos de transação e as negociações entre as partes envolvidas na relação de trabalho.

Miró destacou tanto os benefícios, como a redução da judicialização das demandas trabalhistas, quanto os desafios que requerem melhorias, especialmente após a reforma trabalhista de 2017, que estará completando sete anos em novembro deste ano.

Durante sua apresentação, o palestrante exemplificou como a Análise Econômica do Direito pode ser uma ferramenta crucial para avaliar a eficácia da legislação. Ele mencionou casos práticos, como a não obrigatoriedade das contribuições sindicais, que contradizem o estímulo trazido pela reforma para fomentar as negociações. Além disso, ele discutiu a diminuição dos processos judiciais após a reforma, destacando a necessidade de mais atualizações para reduzir ainda mais a litigiosidade.

Miró enfatizou a importância de respeitar os direitos dos trabalhadores e de garantir uma atuação eficiente dos sindicatos, ao mesmo tempo em que promove um diálogo equilibrado com os empregadores.]]></content>
    <date><![CDATA[2024-05-13 14:52:43]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/economia-gig-e-analise-economica-do-direito/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5524]]></id>
    <title><![CDATA[Religiosidade e Espiritualidade: Psicologia voltada para entender o sujeito na sua integralidade]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW82711944 BCX4" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">Palestrante</span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4"> Luciana </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW82711944 BCX4">Savaris</span> <span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">evidencia</span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">, </span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">por</span> <span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">meio</span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4"> de </span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">pesquisa</span> <span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">científica</span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">, que </span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">o</span> <span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">trabalho</span> <span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">psicológico</span> <span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">pode</span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4"> ser </span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">desenvolvido</span> <span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">em</span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4"> conjunto com a </span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">crença</span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4"> e </span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">fé</span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4"> do </span><span class="NormalTextRun SCXW82711944 BCX4">indivíduo</span></span><span class="EOP SCXW82711944 BCX4" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></em></p>


[caption id="attachment_5525" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5525" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-16.02.00-1024x768.jpeg" alt="Professores posam para a foto com certificado em mãos, após docente ministrar palestra " width="1024" height="768" /> <em><strong>Palestrante é agraciada com uma lembrança da FESP pelas mãos do coordenador de curso, professor Bruno Pereira. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</strong></em>[/caption]

<span data-contrast="none">Os acadêmicos do curso de Psicologia participaram, na manhã desta segunda-feira (13), do início da Semana Acadêmica da FESP. No primeiro encontro, a convidada Luciana Savaris evidenciou, por meio de pesquisa científica, que o trabalho do psicólogo pode ser desenvolvido em conjunto com a crença e fé do indivíduo. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="none">Afinal, no Brasil, 95% da população declara ter religião, 83% consideram religião muito importante para as suas vidas e 37% frequentam algum serviço religioso, pelo menos, uma vez por semana. Esta pesquisa faz parte dos estudos do psiquiatra brasileiro Alexander Moreira-Almeida (2010). </span>

<span data-contrast="none">O intuito da conversa, intitulada de “Psicologia e Espiritualidade”, foi proporcionar uma experiência diferenciada do trabalho desempenhado pelos profissionais da área, entendendo os limites éticos quando se trata de religião e espiritualidade da pessoa. </span>

<span data-contrast="auto">“Dentro dos rituais e das crenças religiosas, há momentos em que se precisa olhar para isso [espiritualidade e religiosidade]. Isso não significa que você [psicólogo] vai atravessar o direito de escolha do sujeito, mas precisa trazer isso para a problematização”, orienta a palestrante aos acadêmicos. </span>

<span data-contrast="auto">Além de definir “espiritualidade” e “religiosidade”, a psicóloga compartilhou os percalços enfrentados na profissão, quando o paciente, dependendo do quadro clínico, recusa a medicação por conta da crença e dos valores religiosos. Ela recorda de momentos em que teve que dialogar com o líder espiritual do paciente para que todos pudessem chegar a um consenso.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">“Há pacientes que se agarram à fé e o tratamento se torna muito importante. Ele [o tratamento] se faz a partir da crença de que Deus vai curar. Todos nós, seres humanos, temos uma busca de sentido. Todos precisamos nos conectar com algo que nos dê força. Essa busca pode se dar pela religião ou não”, esclarece. </span>

<span data-contrast="auto">A palestrante encerra o encontro a partir de dados que apontam a melhora dos pacientes que são diagnosticados com estresse, problema cardiovascular, saúde mental debilitada, sistema imunológico frágil e, inclusive, em estado terminal, no qual encontram mecanismos de cura, a partir da crença e da fé, em consonância ao trabalho do psicólogo.  </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>
<h3><b><span data-contrast="auto">Linhas de Pesquisa na Psicologia</span></b><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></h3>
[caption id="attachment_5526" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5526" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-17.05.11-1024x768.jpeg" alt="Professora de vestido preto em palestra aos acadêmicos" width="1024" height="768" /> <strong><em>Professora Patricia Cardoso compartilha a experiência profissional em Psicologia Social Comunitária. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="auto">A palestra “Formação Científica e linhas de pesquisa em Psicologia”, ministrada pelas docentes Gisele Taxdorf Martins e Patricia Cardoso, teve por objetivo instigar os acadêmicos a desenvolverem pesquisas científicas em temáticas que tenham interesse. </span>

<span data-contrast="auto">A professora Patricia Cardoso compartilhou a própria trajetória profissional, recordando dos tempos de estudante. À época, se sentiu motivada a trabalhar com Psicologia Social Comunitária, tendo a oportunidade de adentrar comunidades isoladas, nos bairros de Curitiba (PR), como o Sabará e a CIC.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Esse pontapé inicial a levou a trilhar outras comunidades, proporcionando o sentimento de “consciência de cidadão” às pessoas, tanto no Centro de Defesa da Criança e do Adolescente, em Morretes (PR), quanto no Pantanal (MS). </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">“Você nunca é neutro em uma pesquisa. A escolha pelo tema pesquisado não é neutra, porque têm relação às suas crenças. Não é neutro no sentido de influenciar a resposta, mas a escolha do que vou pesquisar não é neutra”, enfatiza. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>
<h3><strong><span class="NormalTextRun SCXW73748217 BCX4">Psicóloga</span><span class="NormalTextRun SCXW73748217 BCX4"> da </span><span class="NormalTextRun SCXW73748217 BCX4">Saúde</span><span class="NormalTextRun SCXW73748217 BCX4">: “A </span><span class="NormalTextRun SCXW73748217 BCX4">vida</span> <span class="NormalTextRun SCXW73748217 BCX4">ainda</span><span class="NormalTextRun SCXW73748217 BCX4"> vale a </span><span class="NormalTextRun SCXW73748217 BCX4">pena</span><span class="NormalTextRun SCXW73748217 BCX4">”</span></strong></h3>
[caption id="attachment_5527" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5527" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-17.04.58-1024x768.jpeg" alt="Sala corporativa com a presença dos acadêmicos de psicologia e a docente ministrando palestra" width="1024" height="768" /> <em><strong>Professora Gisele Taxdorf Martins trabalha como psicóloga da saúde, com foco para a prevenção ao suicídio. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</strong></em>[/caption]

<span data-contrast="auto">A professora Gisele Taxdorf Martins começou a se dedicar a psicologia da saúde e aos primeiros socorros psicológicos, quando passou no processo seletivo da Polícia Militar em Umuarama (PR). Deste trabalho, desenvolveu uma pesquisa voltada para a prevenção ao suicídio aos policiais da corporação. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Esta iniciativa ganhou frutos e chegou às escolas, denominada de “A vida ainda vale a pena” e “Cuca Legal”, dialogando com o público adolescente. Esta proposta está presente na abordagem Fenomenológica Existencial que a docente se dedica no atendimento clínico, destacando-se em âmbitos como:</span>
<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:0,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="1" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Psicoterapia Individual. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:0,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="2" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Terapia de luto. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:0,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="3" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Transtornos de humor. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:0,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="4" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Transtornos ansiosos. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:0,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="5" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Primeiros socorros psicológicos e plantão psicológico. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
</ul>
<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-05-13 21:34:45]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/religiosidade-e-espiritualidade-psicologia-voltada-para-entender-o-sujeito-na-sua-integralidade/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5529]]></id>
    <title><![CDATA[Ateliê e Startup: Fundadores das empresas apresentam os diferenciais do próprio negócio diante da concorrência de mercado]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW251597623 BCX4" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW251597623 BCX4">Inserir-se no mercado de trabalho pode ser um desafio. Marcelo de Abreu e Silva, </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW251597623 BCX4">co-fundador</span><span class="NormalTextRun SCXW251597623 BCX4"> da </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SpellingErrorHighlight SCXW251597623 BCX4">Employer</span><span class="NormalTextRun SCXW251597623 BCX4">, traça as competências profissionais de sucesso e o perfil do verdadeiro líder nas empresas</span></span><span class="EOP SCXW251597623 BCX4" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></em></p>


[caption id="attachment_5531" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5531" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-21.41.46-1024x768.jpeg" alt="Vice-presidente da Employer em sala corporativa da FESP, na Semana Acadêmica dos cursos de Gestão" width="1024" height="768" /> <strong>Marcelo de Abreu e Silva ministra palestra sobre “competências profissionais de sucesso” na Semana Acadêmica do curso de Gestão da FESP. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</strong>[/caption]

<span data-contrast="auto">A área de Gestão da FESP, que abrange os cursos de administração, comércio exterior, ciências contábeis e ciências econômicas, abriu as atividades da Semana Acadêmica da instituição, na noite de segunda-feira (13), com a palestra “Competências Profissionais de Sucesso”, ministrada pelo vice-presidente da startup Employer, Marcelo de Abreu e Silva. </span>

<span data-contrast="auto">Para incentivar os acadêmicos a construir uma carreira de sucesso, ele compartilhou a definição da verdadeira liderança, alicerçada nas seguintes características: </span><b><span data-contrast="auto">competência, criatividade, coragem, comunicação, confiança, coaching, compasso e cidadania. </span></b><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559685&quot;:0,&quot;335559737&quot;:0,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“Presenciei muitos profissionais que eram ótimos, mas que desistiram no meio do caminho. A pessoa é boa, entra em um time que não está performando, desanima e vai para o próximo”, compartilhou. </span></i><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Na concepção dele, a vitória de uma pessoa está atrelada à performance de todo um time dentro das organizações. Inclusive, no ponto de vista do vice-presidente, o Ayrton Senna foi um exemplo de liderança, que traçava metas para ter uma alta performance. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Por fim, o palestrante revelou as diferenças de um líder </span><b><span data-contrast="auto">autoritário </span></b><span data-contrast="auto">para o </span><b><span data-contrast="auto">silencioso</span></b><span data-contrast="auto">. O primeiro é fechado, focado no poder, ouve o próprio ego e impõe planos individuais. Em contrapartida, o segundo pode ser definido como aquele indivíduo que se aproxima da equipe, tem a cabeça aberta para as diferentes opiniões e empodera o time. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<b><span data-contrast="none">Buttercream: Bolos especiais para momentos especiais </span></b><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0}"> </span>

[caption id="attachment_5530" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5530" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/WhatsApp-Image-2024-05-14-at-20.26.40-1024x768.jpeg" alt="Palestrante em sala corporativa da FESP, conversando com os estudantes" width="1024" height="768" /> <strong>Palestra sobre “Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas”, ministrada pela Giana Coró, idealizadora e fundadora do Ateliê Bloom Gâteau. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</strong>[/caption]
<p style="text-align: left;"><span data-contrast="none">A palestrante Giana Coró, especialista em confeitaria, revelou que o Ateliê Bloom Gâteau tem como propósito proporcionar uma experiência única a cada pessoa, por meio dos bolos personalizados e do Buttercream. Esta é uma técnica utilizada para enfeitar bolos, proporcionando beleza e sabor que agrada ao paladar dos clientes. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0}"> </span></p>
<p style="text-align: left;"><i><span data-contrast="none">“A confeitaria trabalha com o sentimento das pessoas. O bolo de aniversário, por exemplo, marca um ciclo especial na vida das pessoas. Existe a parte da empresa, mas há o lema do local que se baseia no sentimento e na experiência do cliente”, esclarece a palestrante que também tem formação em Nutrição e Gestão de Empresas. </span></i><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0}"> </span><span data-ccp-props="{&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1}"> </span></p>
<p style="text-align: left;"><span data-contrast="none">Antes de abrir o próprio negócio, um anseio que vinha já na infância de Giana, ela decidiu morar fora do país. Aos 21 anos, Giana foi morar na França, estudando a disciplina de História e Cultura da Alimentação, no Instituto Europeu de História e Cultura da Alimentação. O intuito da dissertação de mestrado da confeiteira era compreender a História e Sobremesa Francesa, sua evolução e seus costumes.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0}"> </span></p>
<p style="text-align: left;"><span data-contrast="none">A bagagem adquirida, a partir de técnicas da confeitaria artesanal francesa, propiciou que o negócio de Giana pudesse alavancar em Curitiba (PR). O que antes seu ambiente de trabalho se reduzia a cozinha de casa, agora o Ateliê Bloom Gâteau ganhava forma. </span>

<span data-contrast="none">“</span><i><span data-contrast="none">Ateliê, pois não é uma confeitaria aberta ao público para o consumo das pessoas no local. Só trabalha por encomenda”, esclareceu.</span></i><span data-contrast="none"> Por fim, Giana revelou que o nicho de trabalho dela foge dos bolos cenográficos</span> <span data-contrast="none">e caseiros. O estilo da empreendedora vai para a linha personalizada para cada cliente. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></p>
<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-05-15 13:15:21]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/atelie-e-startup-fundadores-das-empresas-apresentam-os-diferenciais-do-proprio-negocio-diante-da-concorrencia-de-mercado/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5532]]></id>
    <title><![CDATA[Palestrantes apresentam casos recentes no Brasil que se enquadram a trabalhos análogos à escravidão]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW121667815 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW121667815 BCX8">Professora universitária, </span></span><span class="TextRun Highlight SCXW121667815 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW121667815 BCX8">em alusão a abolição </span><span class="NormalTextRun SCXW121667815 BCX8">da</span><span class="NormalTextRun SCXW121667815 BCX8"> </span><span class="NormalTextRun SCXW121667815 BCX8">escrav</span><span class="NormalTextRun SCXW121667815 BCX8">atura no Brasil</span><span class="NormalTextRun SCXW121667815 BCX8">,</span></span><span class="TextRun SCXW121667815 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW121667815 BCX8"> recorda das leis abolicionistas e das figuras dos movimentos sociais da época</span></span><span class="EOP SCXW121667815 BCX8" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></em></p>


[caption id="attachment_5533" align="aligncenter" width="625"]<img class="size-full wp-image-5533" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/Natalia-Prigol.png" alt="Auditório da FESP, com mesa formada por duas professoras universitárias, que ministram palestra aos acadêmicos do curso de Direito" width="625" height="465" /> <em><strong>Da esquerda para a direita da foto: Natalia Prigol, advogada trabalhista e professora universitária; e Amanda Carolina Buttendorff Rodrigues Beckers, professora universitária e coordenadora-adjunta do curso de Direito da UniOpet. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</strong></em>[/caption]

<span data-contrast="auto">No segundo dia da Semana Acadêmica, na manhã de terça-feira (14), as professoras universitárias Amanda Carolina Buttendorff e Natalia Prigol discorreram sobre o direito do trabalho, abordando as temáticas: “Trabalho Análogo à Escravidão: refrações nacionais e internacionais” e “Uber no Brasil: perspectivas no Direito do Trabalho”, respectivamente. </span>

<span data-contrast="auto">Em alusão </span><span data-contrast="auto">a abolição da escravatura</span><span data-contrast="auto"> em 13 de maio de 1888, a coordenadora-adjunta do curso de Direito da UniOpet, Amanda Carolina, recorreu a história para criar uma linha do tempo com as principais leis abolicionistas da época, tais como: </span>
<ul>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="1" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto"><strong>Lei Eusébio de Queiroz de 1850:</strong> proibia o tráfico de escravos decorrente de uma imposição econômica da Inglaterra. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="2" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto"><strong>Lei do Ventre Livre de 1871:</strong> direito à liberdade dos bebês das escravas. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="3" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto"><strong>Lei dos Sexagenários de 1885:</strong> concedia a liberdade aos escravos acima de 60 anos. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="4" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto"><strong>Lei Áurea de 1888</strong>, sendo o resultado da resistência dos escravos.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
</ul>
<span data-contrast="auto">A existência destas leis, como bem recorda a palestrante, ganhou notoriedade por conta dos movimentos sociais e suas figuras emblemáticas, englobando juristas e jornalistas da época, desde Luiz Gonzaga da Gama até Joaquim Nabuco. Este recorte histórico tem como foco a atuação feminina na luta pela abolição da escravatura. Dentre os destaques, estão: Dandara de Palmares e Tereza de Benguela. </span>

<span data-contrast="auto">“Mesmo depois da Constituição Cidadã e da CLT, há ainda uma caminhada pela frente, quando se fala das abolições de trabalhos forçados. Nós podemos falar da falta de políticas públicas, com medidas efetivas do poder público”, analisa a docente. </span>

<span data-contrast="auto">O Código Penal (Art. 149) conceitua e condena qualquer mão de obra análoga à escravidão, punindo o empregador à reclusão, de dois a oito anos, e multa. Esta proteção ao trabalhador ainda não é o suficiente, tanto que o Brasil foi condenado internacionalmente pela Corte Interamericana de Direitos Humanos (CIDH). </span>

<span data-contrast="auto">“Há situações tão graves que o Brasil foi condenado internacionalmente por usar mão de obra análoga à escravidão para a Corte Interamericana de Direitos Humanos [CIDH]. Um dos casos mais emblemáticos que teve no país foi o caso da lei Maria da Penha, uma condenação que surge por uma violação dos direitos humanos”, recorda. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Durante a palestra, a professora lembrou de casos recentes em que houve omissão, negligência e falta de medidas de reparação por parte do Estado brasileiro. Há três situações que comoveram a sociedade: a Fazenda Brasil Verde, no Pará; a Vinícola Aurora, no Rio Grande do Sul; </span><span data-contrast="auto">e de empresas terceirizadas de costura, da empresa Zara.</span>

<span data-contrast="auto">Esta última, ocorrida em 2011, mantinha os trabalhadores bolivianos e peruanos em condições precárias de saúde e jornadas extensivas de trabalho, retendo a documentação. “A falta de fiscalização pode ser uma das chaves do problema da terceirização”, destaca a palestrante. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

&nbsp;
<h3><b><span data-contrast="auto">Uberização - Lógicas de Produção</span></b></h3>
<span data-contrast="auto">Quando se fala de Uberização ou Uberismo, se remete a lógica de produção que se assemelha aos movimentos do Taylorismo, Fordismo e Toyotismo. Esta fala inicial de abertura, realizada pela advogada trabalhista Natalia Prigol, foi uma proposta de reflexão para entender como cada período histórico define os valores de trabalho. </span>

<span data-contrast="auto">As necessidades de eficiência de cada período histórico, por sua vez, estão diretamente atreladas às modificações das regulações do trabalho. A advogada compara os períodos, presente nos últimos 200 anos, e chega à conclusão que a fábrica está dentro do trabalhador, inserindo essa mão de obra em um ambiente de flexibilidade dos serviços. </span>

<span data-contrast="auto">“A letargia do legislativo foi se tornando mais incômoda para a sociedade, os motoristas de aplicativo e os usuários. No último ano (2023), o Tribunal Superior do Trabalho (TST) ficou dividido: uma turma acreditava no vínculo de emprego; a outra, entendia que não havia vínculo de trabalho, porque não existe o ponto central que caracteriza isso, a subordinação”, explica.</span>

<span data-contrast="auto">Ela ainda recorda que sairá, no mês de maio, a resposta do Supremo Tribunal Federal (STF), para a pergunta: “qual é a caracterização existente entre o aplicativo e o Uber?”. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-05-16 14:25:39]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/palestrantes-apresentam-casos-recentes-no-brasil-que-se-enquadram-a-trabalhos-analogos-a-escravidao/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5534]]></id>
    <title><![CDATA[Compliance e direito trabalhista: palestra aborda as diretrizes internas que empresas devem adotar]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW250409958 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8">Garantir</span><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8"> um </span><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8">ambiente</span> <span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8">respeitoso</span><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8"> entre </span><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8">os</span> <span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8">colaboradores</span> <span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8">requer</span><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8"> o </span><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8">cumprimento</span><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8"> das </span><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8">normativas</span><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8"> que </span><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8">regem</span><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8"> as </span><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8">operações</span><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8"> da </span><span class="NormalTextRun SCXW250409958 BCX8">empresa</span></span><span class="EOP SCXW250409958 BCX8" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></em></p>


[caption id="attachment_5535" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5535" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/WhatsApp-Image-2024-05-15-at-10.21.30-2-1024x768.jpeg" alt="Mini auditório da FESP com a presença de alunos e das sócias-fundadoras do escritório de advocacia, Moreira &amp; Mahle" width="1024" height="768" /> <em><strong>Os temas compliance e direito trabalhista permearam todo o debate do último dia da semana acadêmica. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</strong></em>[/caption]

<span data-contrast="auto">As sócias-fundadoras do escritório de advocacia Moreira &amp; Mahle, Flávia Manuela Moreira Antunes e Thamis Tonetti Mahle discorreram sobre o “Direito Empresarial Trabalhista na prática: desvendando o compliance e a consultoria preventiva”, na manhã de quarta-feira (15). </span>

<span data-contrast="auto">O intuito da conversa foi apresentar o guia de conduta de algumas empresas, que estão em conformidade com a legislação. O trabalho de documentar as rotinas dos colaboradores, aplicar as normas que regem a empresa e determinar os padrões de conduta do ambiente de trabalho, evita multas, litígios e preserva a imagem do estabelecimento. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“Quando o advogado é contratado, ele passa a analisar a rotina daquela empresa, como a forma de pagamento, aplicação da legislação e, a partir disso, o profissional começa a detectar os possíveis riscos naquele ambiente corporativo”, destacou a advogada Thamis Tonetti Mahle.</span></i><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Com a ampla experiência da advogada Flávia Manuela Antunes com o direito empresarial, ela orientou os estudantes para a criação de um plano de contingência, a fim de minimizar o prejuízo da empresa. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Dentre os documentos essenciais da advocacia trabalhista patronal, estão: </span>
<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>
<ul>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="1" data-aria-level="1"><b><span data-contrast="auto">Contrato de trabalho:</span></b><span data-contrast="auto"> é o primeiro documento que as partes apertam as mãos. É preciso, inclusive, personalizar os contratos de trabalho. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="2" data-aria-level="1"><b><span data-contrast="auto">Políticas internas de distribuição de prêmios:</span></b><span data-contrast="auto"> consiste no desempenho superior ao ordinário. Pensar em quais requisitos de prêmios entregar ao colaborador. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="3" data-aria-level="1"><b><span data-contrast="auto">Regulamentos disciplinares: </span></b><span data-contrast="auto">consequência de infração e má-conduta, assegurando a ordem e a justiça no local de trabalho. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="4" data-aria-level="1"><b><span data-contrast="auto">Acordos coletivos: </span></b><span data-contrast="auto">negociação de termos e condições de trabalho com entidades representativas dos trabalhadores. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="5" data-aria-level="1"><b><span data-contrast="auto">Rescisão contratual:</span></b><span data-contrast="auto"> garante o encerramento adequado do vínculo empregatício.  </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
</ul>
<i><span data-contrast="auto">“As transportadoras têm políticas internas específicas voltadas para o transporte. Os restaurantes da mesma forma, as escolas também se enquadram nessa mesma lógica e assim por diante. Quando for atender uma empresa, precisa levantar os riscos a que ela está exposta. Aquilo que está escrito não sai caro”, </span></i><span data-contrast="auto">orientou os acadêmicos que almejam trabalhar nessa ramificação do Direito.   </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-05-16 14:45:31]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/compliance-e-direito-trabalhista-palestra-aborda-as-diretrizes-internas-que-empresas-devem-adotar/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5536]]></id>
    <title><![CDATA[Palestra de Psicologia debate o conceito de luto a partir da definição de Freud]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW168659930 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW168659930 BCX8">Dependendo da vertente de atuação, o luto patológico pode ser denominado de “luto complicado”. Isso porque os especialistas desejam desvincular o luto da ideia de doença</span></span><span class="EOP SCXW168659930 BCX8" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></em></p>


[caption id="attachment_5537" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5537" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/WhatsApp-Image-2024-05-15-at-10.21.30-3-1024x768.jpeg" alt="Miniauditório com a presença de alunos e professoras " width="1024" height="768" /> <strong><em>Letícia Goulart de Barros Barreto e Thereza Cristina de Arruda Salomé D’Espíndula mostram que o ser humano vive diariamente pequenos lutos. Foto por Gabrielle Cordovi /Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="auto">Na noite de terça-feira (14), o curso de Psicologia, durante a Semana Acadêmica da FESP, organizou um cronograma voltado para desvendar as particularidades do luto e da melancolia, sentimentos inerentes ao ser humano. </span>

<span data-contrast="auto">As docentes do curso de Psicologia Letícia Goulart de Barros e Thereza Cristina de Arruda Salomé D’Espíndula definiram o conceito de luto, a partir de estudos científicos, embasando a análise nos pensamentos de Sigmund Freud e ilustrando essa ideia por meio de um curta metragem infantil, intitulado de “Umbrella” (guarda-chuva, na tradução).</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}">

</span><span data-contrast="auto">O luto, enquadrado como patológico, pode ser entendido como uma espécie de sangramento da libido, provocando dor no indivíduo. Esta explicação, proporcionada pela professora Letícia, descreve a forma como o ser humano não consegue se desatar do objeto perdido. A perda - que, consequentemente, gera melancolia - pode ser de um ente querido, do emprego ou, até mesmo, quando a pessoa precisa se distanciar da própria pátria por questões políticas, econômicas ou geográficas. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">A docente Thereza </span><span data-contrast="auto">esclareceu</span><span data-contrast="auto">, no entanto, que já há vertentes da Psicologia que encaram a terminologia “luto patológico” como equivocada, adequando-a para “luto complicado”. Ou seja, desvinculando da ideia de doença, para o entendimento de um luto estendido, visto que não foi elaborado. </span>

<span data-contrast="auto">“</span><i><span data-contrast="auto">O trabalho de luto se assemelha ao movimento do pêndulo, oscilando de um lado para o outro, tendo por intuito conseguir uma posição estável. Esse movimento significa que ora a pessoa está na elaboração do luto, ora a pessoa se aproxima do esquecimento do luto. E, aos poucos, o indivíduo chega ao patamar de estabilidade”, reforça a professora Thereza. </span></i><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Para contribuir com a análise da colega, Letícia acrescentou que o fato de elaborar o luto não significa esquecer do objeto perdido. A lembrança e a saudade, portanto, vão permanecer para sempre no inconsciente da pessoa. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“Luto, a partir da perspectiva da psicanálise, é o trabalho subjetivo de ter ação da perda. O novo guarda-chuva representa, metaforicamente, a elaboração da perda e o fato de conseguir tocar a própria vida”. </span></i><span data-contrast="auto">O guarda-chuva é uma menção ao curta-metragem compartilhado em sala de aula, que serviu como suporte para a compreensão do luto. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">As docentes reforçaram, por fim, que o indivíduo precisa ter o luto reconhecido e validado pelos seus pares e, principalmente, pela sociedade. </span><i><span data-contrast="auto"> </span></i><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-05-16 15:05:21]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/palestra-de-psicologia-debate-o-conceito-de-luto-a-partir-da-definicao-de-freud/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5538]]></id>
    <title><![CDATA[Docentes têm trabalhos científicos com foco na abordagem da análise do comportamento]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW130693516 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8">Coordenador</span><span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8"> e </span><span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8">docente</span><span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8"> de </span><span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8">Psicologia</span> <span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8">ensinam</span> <span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8">os</span> <span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8">acadêmicos</span> <span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8">a</span> <span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8">identificar</span> <span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8">literatura</span><span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8"> de </span><span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8">qualidade</span><span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8"> para </span><span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8">embasar</span> <span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8">pesquisas</span> <span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8">científicas</span><span class="NormalTextRun SCXW130693516 BCX8"> </span></span><span class="EOP SCXW130693516 BCX8" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></em></p>


[caption id="attachment_5539" align="aligncenter" width="621"]<img class="size-full wp-image-5539" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/Bianca-dos-Reis-e-Bruno-Harker-1.png" alt="Professores seguram nas mãos certificado da Semana Acadêmica da FESP" width="621" height="447" /> <em><strong>Coordenador Bruno Pereira e docente Bianca dos Reis na Semana Acadêmica de Psicologia. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</strong></em>[/caption]

<span data-contrast="none">A Semana Acadêmica de Psicologia contou com uma programação dedicada para a temática de “Formação científica e linhas de pesquisa em Psicologia”. Nos três dias de palestras, tanto de manhã quanto à noite, os acadêmicos tiveram o contato com grande parte do corpo docente do curso, ouvindo os relatos da jornada profissional de cada um deles. </span>

<span data-contrast="none">Essa troca de conhecimentos despertou o interesse dos estudantes com as diferentes ramificações da área, expandindo os horizontes para além da psicanálise, abordagem que todos têm um pouco mais de familiaridade. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="none">Na manhã de quarta-feira (15), o coordenador do curso, professor Bruno Pereira, e a professora Bianca dos Reis, responsável pelas disciplinas de Psicopatologia 1 e Psicologia Hospitalar, compartilharam as jornadas profissionais, englobando a atuação na clínica, docência e pesquisa científica. </span>

<span data-contrast="none">O docente Bruno, no início de carreira, optou pela psicologia organizacional e, para alcançar esse objetivo, conquistou a vaga de analista de recrutamento e seleção. Dentre as principais atribuições no departamento de Recursos Humanos, estavam: </span>
<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>
<ul>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="1" data-aria-level="1"><span data-contrast="none">Melhorar os processos organizacionais. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="2" data-aria-level="1"><span data-contrast="none">Treinamento e desenvolvimento de comportamentos profissionais corporativos. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="3" data-aria-level="1"><span data-contrast="none">Resolução de conflitos. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
</ul>
<span data-contrast="none">Em 2022, ele realizou uma transição de carreira: da área organizacional para a docência. São mais de três anos dedicados à sala de aula, ambiente onde dedicou esforços para pesquisar a análise do comportamento e mediação judicial. Além disso, escolheu pesquisar, na dissertação de mestrado, sobre a “Gestão de Mudanças Organizacionais, trabalhando o fator da resistência à mudança”. </span>

<b><span data-contrast="none">Comunicação de notícias difíceis em ambientes médicos </span></b><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="none">A professora Bianca dos Reis tem trabalhos científicos dedicados à psicologia da saúde e a análise do comportamento. Esta ciência abriu caminhos para adentrar ao ambiente hospitalar e testar experimentalmente o comportamento médico para comunicar notícias difíceis aos pacientes. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="none">A pesquisa conseguiu detectar mais de 300 comportamentos que o médico tem que realizar para alcançar o objetivo (comunicar notícias difíceis). O trabalho, que ganha forma para a tese de doutorado, analisará a eficiência do curso criado, tendo como público-alvo os médicos. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="none">Questionada sobre o impacto desta contribuição profissional aos estudantes, a professora enfatiza que essa troca de experiências visa ensiná-los a recorrer à literatura de qualidade para embasar as pesquisas científicas. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“Não tem como falar de Psicologia sem falar de formação científica. Até porque, eles [os acadêmicos] vão apresentar condutas lá fora para melhorar a realidade. E essa conduta deve se basear em ciência”</span></i><span data-contrast="auto">, finaliza</span><i><span data-contrast="auto">. </span></i><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-05-16 15:13:27]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/docentes-tem-trabalhos-cientificos-com-foco-na-abordagem-da-analise-do-comportamento/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5540]]></id>
    <title><![CDATA[Semana de Psicologia sana as dúvidas dos acadêmicos sobre gestão e empreendedorismo na área de atuação]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW98101551 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">Psicóloga</span> <span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">especialista</span> <span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">em</span> <span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">Clínica</span> <span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">analítico</span> <span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">comportamental</span> <span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">mostra</span> <span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">todas</span><span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8"> as </span><span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">particularidades</span><span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8"> da </span><span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">gestão</span><span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8"> e do </span><span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">empreendedorismo</span><span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8"> para </span><span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">os</span> <span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">interessados</span> <span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">em</span> <span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">trabalhar</span> <span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">como</span> <span class="NormalTextRun SCXW98101551 BCX8">autônomos</span></span><span class="EOP SCXW98101551 BCX8" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></em></p>


[caption id="attachment_5541" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5541" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/WhatsApp-Image-2024-05-15-at-15.56.24-1-1024x768.jpeg" alt="Alunos e docentes realizam um registro conjunto na sala corporativa da FESP" width="1024" height="768" /> <strong><em>Encerramento da Semana Acadêmica na quarta-feira de manhã (15), com a presença da palestrante Gabriela Gonçalves Amor. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="auto">As novas lógicas do mercado exigiram uma adaptação dos profissionais nas mais diversas áreas do conhecimento e, na Psicologia, não poderia ser diferente. Se tornar um trabalhador autônomo tem as suas vantagens e desvantagens, mas trilhar esse caminho pode ser gratificante por cumprir com o propósito de fazer a diferença na vida das pessoas.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Esta ideia de abrir o próprio negócio e saber também como geri-lo requer alguns cuidados que envolvem a contabilidade, a prefeitura, o conselho da categoria, entre outros aspectos. Se o caso for analisar a variação das alíquotas, cabe a contratação de um contador; agora, se o cenário envolve a solicitação do alvará, cabe recorrer a prefeitura do município; e, por fim, para se inserir no mercado de trabalho, há a exigência do registro do profissional no conselho da categoria, neste caso, no Conselho Regional de Psicologia (CRP). </span>

<span data-contrast="auto">Os detalhes desta realidade enfrentada pelo profissional autônomo de Psicologia foi tema de debate na Semana Acadêmica da FESP. A palestrante Gabriela Gonçalves Amor, especialista em Clínica Analítico Comportamental, orientou os acadêmicos em como dar o primeiro passo em um mercado extremamente concorrido e saturado. </span>

<span data-contrast="auto">Dentre as orientações compartilhadas, constavam na palestra: </span>
<ul>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="1" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Adquirir o <strong>registro profissional</strong> e de empresa no Conselho Regional de Psicologia (CRP). </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="2" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Optar por atuar como <strong>pessoa física (PF)</strong> ou <strong>pessoa jurídica (PJ)</strong>. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="3" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Declarar o <strong>imposto de renda</strong>, emitindo nota fiscal pelo ISS. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="4" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Realizar uma pesquisa de mercado para definir a<strong> precificação</strong>, tendo como base o que o Conselho Federal de Psicologia (CFP) estipula e identificando com os colegas o valor médio cobrado aos pacientes. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="5" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">A necessidade de apostar em uma <strong>renda passiva</strong> em paralelo com a <strong>ativa</strong>.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="6" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Ao <strong>captar clientes</strong>, a psicóloga recomenda que o recém-formado invista na própria rede de contatos, expandindo por meio de networking, palestras e redes sociais. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="7" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">E atrelado a tudo isso: obter uma <strong>formação adicional</strong>, para se diferenciar no mercado. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
</ul>
<span data-contrast="auto">Ela ainda recorda que psicólogo não trabalha como MEI. As possibilidades são duas: Empresa Individual de Responsabilidade Limitada (EIRELI), que se enquadra no Simples Nacional, com uma alíquota mais baixa e tendo que bancar sozinho os impostos; e ainda optar por trabalhar em Sociedade (LTDA). </span>

<i><span data-contrast="auto">“Depois que você chega em um faturamento de 30 mil reais acumulados, a alíquota começa a variar. Neste momento, ter um contador não é, estritamente, obrigatório, mas pode te ajudar a olhar para essa variação”, orientou.   </span></i><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">A escolha do profissional em encarar a realidade do próprio negócio inviabiliza os benefícios que uma carteira assinada proporciona ao trabalhador, como férias e licença-maternidade. Por conta deste cenário, a psicóloga ressaltou a importância de se investir em renda passiva. </span>

<i><span data-contrast="auto">“Ter uma fonte de renda passiva não é necessário, mas ajuda em momentos cruciais, tendo em vista que, a grande parte dos profissionais, trabalha como autônomo. Ou seja, nós, psicólogos, não temos férias ou licença-maternidade. [Por isso] Ter uma renda passiva pode ser uma forma de construir uma reserva de forma segura”, esclareceu.  </span></i>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-05-16 15:19:26]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/semana-de-psicologia-sana-as-duvidas-dos-academicos-sobre-gestao-e-empreendedorismo-na-area-de-atuacao/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5542]]></id>
    <title><![CDATA[Habilidades Sociais e Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT) foram temas da Semana Acadêmica da FESP]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW110386939 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW110386939 BCX8">Palestrante </span><span class="NormalTextRun SCXW110386939 BCX8">Emanuel Melo </span><span class="NormalTextRun SCXW110386939 BCX8">baseia a abordagem clínico comportamental nos trabalhos de Irving Kirsch</span><span class="NormalTextRun SCXW110386939 BCX8">. E </span></span><span class="TextRun SCXW110386939 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="none"><span class="NormalTextRun SCXW110386939 BCX8">Ana Vitória Sanches de Camargo revela a importância de contemplar o sofrimento</span></span><span class="TextRun SCXW110386939 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW110386939 BCX8"> </span><span class="NormalTextRun SCXW110386939 BCX8">para encontrar formas de lidar melhor com as </span><span class="NormalTextRun SCXW110386939 BCX8">própria</span><span class="NormalTextRun SCXW110386939 BCX8">s emoções</span></span><span class="EOP SCXW110386939 BCX8" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></em></p>


[caption id="attachment_5543" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5543" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-21.41.46-3-1024x768.jpeg" alt="Palestrante recebe certificado das mãos da docente Patricia Cardoso" width="1024" height="768" /> <strong><em>Professora Patricia Cardoso entregou certificado ao palestrante na noite de segunda-feira (13), Emanuel Melo. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="auto">O curso de Psicologia teve a honra de receber o analista comportamental Emanuel Melo, na noite de segunda-feira (13), para ministrar palestra na Semana Acadêmica da FESP. O encontro propiciou aos estudantes o conhecimento da abordagem clínico comportamental, tendo como referencial teórico o estudioso Irving Kirsch. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">A habilidade social é uma ferramenta que, segundo o psicólogo, pode trazer resultados positivos em diversos âmbitos do indivíduo, como o pessoal, social, familiar, profissional e acadêmico. Esta troca de conhecimentos despertou o interesse dos participantes em adotar novos comportamentos que possam gerar relacionamentos saudáveis com os demais. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“Aprender a ouvir o outro. Aprender a se expressar. Saber fazer uma escuta atenta e não punitiva. Saber que tudo é possível para aquele que acredita naquilo que está fazendo. Precisa conhecer, antes de mais nada, a si mesmo”, orientou.  </span></i><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Autor das obras “Pais e Filhos, construindo e desenvolvendo relacionamentos saudáveis” e “Perdas e estratégias de sobrevivência”, o psicólogo Emanuel Melo baseia os seus estudos em renomados autores que se dedicam a entender a inteligência emocional, a psicologia da aceitação e a abordagem comportamental. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Dentre os nomes presentes que sustentam a pesquisa do palestrante, estão: Irving Kirsch, na abordagem comportamental; Vicente Caballo, com foco nas habilidades sociais; e Daniel Goleman, um dos principais estudiosos da inteligência emocional. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<b><span data-contrast="none">Uma breve introdução à Terapia de Aceitação e Compromisso</span></b><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}">
</span>

[caption id="attachment_5544" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5544" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/WhatsApp-Image-2024-05-14-at-19.35.38-1024x768.jpeg" alt="Docentes do curso de Psicologia entregam certificado a palestrante" width="1024" height="768" /> <strong><em>Palestrante Ana Vitória Sanches de Camargo participa da Semana Acadêmica de Psicologia. Foto por Gabrielle Cordovi /Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="none">A palestrante Ana Vitória Sanches de Camargo explicou o significado da Terapia de Aceitação e Compromisso, mais conhecida na sigla ACT, é uma vertente da análise do comportamento. É uma técnica explorada na clínica, mas que pode estar presente em outros contextos, como o ambiente organizacional.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="none">Para compreender a ACT, modelo de intervenção psicológica que tem o foco nas experiências que estão fora do controle humano e no compromisso em encontrar mecanismos para driblar esse sofrimento, usa como base a Teoria Hexaflex para a flexibilidade psicológica do paciente. </span>

<span data-contrast="none">O Hexaflex está alicerçado em seis pilares:</span>
<ul>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="1" data-aria-level="1"><span data-contrast="none">Aceitação. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="2" data-aria-level="1"><span data-contrast="none">Valores.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="3" data-aria-level="1"><span data-contrast="none">Ação comprometida. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="4" data-aria-level="1"><span data-contrast="none">Atenção flexível ao momento presente. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="5" data-aria-level="1"><span data-contrast="none">Desfusão. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
 <li data-leveltext="●" data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;●&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;multilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="6" data-aria-level="1"><span data-contrast="none">Self. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></li>
</ul>
<span data-contrast="none">“</span><i><span data-contrast="none">As pessoas não conseguem viver sem o sofrimento. Elas podem se esquivar, mas ele existe. Recomendo contemplar o próprio sofrimento”, apontou a palestrante, com base na teoria Hexaflex. </span></i><span data-contrast="none"> </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-05-16 16:15:17]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/habilidades-sociais-e-terapia-de-aceitacao-e-compromisso-act-foram-temas-da-semana-academica-da-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5545]]></id>
    <title><![CDATA[Vice-presidente da FIEP ministra palestra aos cursos de Gestão sobre os desafios da Indústria]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW52633712 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW52633712 BCX8">Marcos </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW52633712 BCX8">Dybas</span><span class="NormalTextRun SCXW52633712 BCX8"> da Natividade, também fundador da empresa Delta Etiquetas, compartilh</span><span class="NormalTextRun SCXW52633712 BCX8">ou</span><span class="NormalTextRun SCXW52633712 BCX8"> os principais gargalos da indústria, principalmente a falta de mão de obra básica para suprir as demandas do setor</span></span><span class="EOP SCXW52633712 BCX8" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></em></p>


[caption id="attachment_5546" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5546" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/05/WhatsApp-Image-2024-05-16-at-17.24.33-1024x768.jpeg" alt="Professora e palestrante posam para foto com o certificado em mãos" width="1024" height="768" /> <strong><em>Coordenadora dos cursos de Gestão, professora Adriana Fagotte, entrega certificado ao vice-presidente da FIEP, pela participação na Semana Acadêmica da FESP. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="auto">No encerramento das atividades da Semana Acadêmica de Gestão, a FESP teve a honra de receber o palestrante Marcos Dybas da Natividade, vice-presidente da Federação das Indústrias do Estado do Paraná (FIEP) e fundador da empresa Delta Etiquetas, sendo responsável por apresentar aos acadêmicos os desafios da Indústria. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Ele comentou que o trabalho desenvolvido na FIEP é totalmente voluntário. Além do cargo que ocupa na indústria, Natividade é representante do Sindicato das Indústrias Gráficas do Paraná (SINDGRAF), na defesa dos interesses do setor.</span>

<span data-contrast="auto">Dentre os exemplos trazidos pelo palestrante, esteve a inserção do livro didático digital nas escolas do estado de São Paulo, em substituição ao livro físico. Esta medida foi implementada pela Secretaria Estadual de Educação, proposta apresentada pelo secretário Renato Feder. Logo após o anúncio, a Associação Brasileira da Indústria Gráfica (ABIGRAF) interveio para que essa mudança não ocorresse em sala de aula. </span>

<span data-contrast="auto">Para acompanhar a concorrência de mercado, Natividade fez um levantamento de dados que apontam quantas gráficas estão ativas no estado do Paraná. A pesquisa revela que há, no total, 3.310 gráficas e, </span><span data-contrast="auto">destas, 92% se enquadram como pequenas empresas, com até 20 funcionários. </span>

<span data-contrast="auto">O empresário confessou que dialoga com todos os concorrentes do setor gráfico, como uma forma de manter a política da boa vizinhança. Há uma grande preocupação, segundo Natividade, com a mão de obra especializada e básica. Por conta deste cenário, o SENAI teve a iniciativa de montar 12 cursos específicos para atender as demandas do setor. Ele explica que são cursos rápidos, contando com a supervisão e orientação de funcionários que já atuam na indústria gráfica. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">A ampla bagagem de atuação no mercado, além dos 56 anos de idade, o fez rever algumas atitudes profissionais que teve no decorrer da vida. A principal delas, que serviu de orientação para os jovens, foi o tempo que ele considera ter “perdido”, dedicado a trabalhar em um vínculo de subordinação nas empresas. Com perfil altamente empreendedor, Natividade provocou a reflexão: “Escolham trabalhar por conta o quanto antes. Sofre mais, mas é compensador ter o próprio negócio”. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-05-16 18:44:18]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/vice-presidente-da-fiep-ministra-palestra-aos-cursos-de-gestao-sobre-os-desafios-da-industria/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5561]]></id>
    <title><![CDATA[FESP marca presença no V Congresso Internacional de Educação]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img class="size-large wp-image-5562" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/06/IMG_20240606_172254-768x1024.jpg" alt="Professora em estande do congresso de educação" width="768" height="1024" /></p>
<em><strong>Professora Renata Virgínia Moura, diretora acadêmica da FESP, participa do V Congresso Internacional de Educação, em Curitiba (PR). Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO</strong></em>.

<span style="font-weight: 400;">De 5 e 7 de junho, a FESP esteve presente em um dos maiores eventos de educação do país: o V Congresso Internacional de Educação - Um Novo Tempo. O encontro, promovido pelo Instituto Casagrande, contou com a participação de expositores da área, desde instituições de ensino até editoras. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">Segundo dados divulgados pelo Instituto, o congresso contou com mais de 1,5 mil participantes, tanto no formato presencial quanto online, de 21 estados e 189 municípios do Brasil. O palco do teatro Fernanda Montenegro, localizado no Shopping Novo Batel, recebeu palestrantes renomados do campo educacional, tais como: Emilia Cipriano, Walcyr Carrasco, Guiomar Namo de Melo, Ana Ruth, Cristóvam Buarque, dentre outros. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">Na perspectiva da professora Renata Virgínia Moura, diretora acadêmica da FESP, apresentar a instituição, por meio de um estande e, em paralelo, ouvir os palestrantes nos principais assuntos da atualidade, se tornaram fundamentais para o crescimento de todos. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">“</span><i><span style="font-weight: 400;">É de extrema relevância estarmos nesse Congresso, visto que os temas tratados nas palestras convergem totalmente com a nossa visão de educação. Dentre os assuntos abordados, estão: tecnologia, criatividade e revisão de currículos. Tudo isso é muito salutar para o que estamos desenhando e construindo para esta nova FESP”, </span></i><span style="font-weight: 400;">compartilhou</span><i><span style="font-weight: 400;">. </span></i><i><span style="font-weight: 400;">
</span></i><i><span style="font-weight: 400;">
</span></i><span style="font-weight: 400;">Em entrevista concedida à FESP, o professor Renato Casagrande, presidente do Instituto, destacou a grandiosidade do evento. Ele relembra que o congresso surgiu em 2020, no período pandêmico, em formato virtual, contemplando educadores, diretores, coordenadores e pedagogos. </span><i><span style="font-weight: 400;"> </span></i><i><span style="font-weight: 400;">
</span></i><i><span style="font-weight: 400;">
</span></i><i><span style="font-weight: 400;">“Na pandemia, vimos uma necessidade muito grande de levar para o professor uma formação diferente, já que estávamos em um momento muito diferente. E veio a ideia de realizar um pequeno evento para 6 mil pessoas online, mas, de repente, o congresso conseguiu reunir 150 mil participantes, em um evento que se tornou um dos maiores do mundo naquele momento. Reunimos uma lista de palestrantes, políticos, escritores, comunicadores, áreas que, de certa maneira, humanizam o mundo</span></i><span style="font-weight: 400;">”, explicou. </span>

&nbsp;
<h4><b>Criatividade a partir do olhar da criança na educação básica </b><b>
</b></h4>
[caption id="attachment_5563" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5563" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/06/IMG_20240606_151832-1024x768.jpg" alt="Palco do teatro Fernanda Montenegro recebe professora para ministrar palestra no evento de educação" width="1024" height="768" /> <strong><em>Palestra da professora Ana Ruth, doutora em Educação pela USP, trouxe reflexão sobre as ideias originais das crianças. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span style="font-weight: 400;">A professora Ana Ruth compôs a mesa, intitulada de “Despertando a criatividade: processos de aprendizagem na educação básica com foco nas ideias originais das crianças”, durante o V Congresso Internacional de Educação. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">A apresentação girou em torno do trabalho de pesquisa de pós-doutorado da palestrante, que diz respeito ao olhar original das crianças nas escolas. Para dar o suporte teórico-científico ao trabalho, a professora se debruçou a estudar as obras de Jean Piaget, Carl Sagan e Franco Lorenzoni.</span><span style="font-weight: 400;">
</span>

<span style="font-weight: 400;">Este último discorreu no livro “As crianças pensam grande”, sobre as dificuldades que as crianças encontram na escola para despertar o lado criativo e lúdico, sendo tolhidas de desenvolver essas habilidades importantes para o desenvolvimento cognitivo. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><i><span style="font-weight: 400;">
</span></i><i><span style="font-weight: 400;">“A sociedade vive um capitalismo no qual tudo tem que ser útil, produtivo, eficaz e veloz. Esse sistema nos adoece como pessoas. A escola virou uma grande agência de cumprir metas”, enfatizou Ana Ruth.   </span></i><i><span style="font-weight: 400;">
</span></i><i><span style="font-weight: 400;">
</span></i><span style="font-weight: 400;">Ao longo dos últimos anos, durante a pesquisa, a professora identificou algumas condições primordiais para garantir o aprendizado do indivíduo já na infância: </span><span style="font-weight: 400;">
</span>
<ul>
 <li><span style="font-weight: 400;">Na escola, ela precisa ter o encontro com o inesperado;</span></li>
 <li><span style="font-weight: 400;">Se surpreender com os novos conhecimentos; </span></li>
 <li><span style="font-weight: 400;">Ter tempo para observar o próprio entorno; </span></li>
 <li><span style="font-weight: 400;">Errar durante o processo de aprendizagem;</span></li>
 <li><span style="font-weight: 400;">Para que, por fim, possibilite o encontro com o belo.</span></li>
</ul>
<span style="font-weight: 400;">A palestra, que dialoga com a educação positiva da FESP, teve por objetivo gerar reflexões, perpassando pela relação da criatividade e aprendizagem, além do despertar para o lúdico e o ceticismo. Características que Carl Sagan orienta a adotar no ensino das crianças, afinal elas precisam aprender a contestar o mundo. </span><span style="font-weight: 400;">
</span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-06-07 20:27:24]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-marca-presenca-no-v-congresso-internacional-de-educacao/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5569]]></id>
    <title><![CDATA[FESP sedia ciclo de palestras sobre Direito Eleitoral]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">Em 2024, </span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">a </span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">população</span> <span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">eleger</span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">á</span> <span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">prefeitos</span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8"> e </span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">vereadores</span> <span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">em</span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8"> 5.568 </span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">municípios</span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">. Por </span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">conta</span> <span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">deste</span> <span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">cenário</span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">, </span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">palestrantes</span> <span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">discorr</span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">eram</span> <span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">na</span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8"> FESP </span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">sobre</span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8"> as </span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">etapas</span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8"> do </span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">processo</span> <span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">eleitoral</span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8"> e </span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">d</span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">a </span><span class="NormalTextRun SCXW23337444 BCX8">pré-campanha</span> </em></p>


[caption id="attachment_5571" align="aligncenter" width="771"]<img class="wp-image-5571 size-large" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/06/WhatsApp-Image-2024-06-12-at-10.31.47-771x1024.jpeg" alt="Palestrantes no auditório da FESP discorrendo sobre Direito Eleitoral " width="771" height="1024" /> <em><strong>10 e 11 de junho, o curso de Direito promoveu o ciclo de palestras sobre Direito Eleitoral. Foto de arquivo pessoal. </strong></em>[/caption]

<span data-contrast="auto">A FESP acabar de sediar o Ciclo de Palestras sobre Direito Eleitoral nos dias 10 e 11 de junho. Os convidados Luiz Gustavo de Andrade, Larissa Anacleto do Nascimento, Juliana Markendorf Noda e Marcela Senise de Oliveira Martins discorreram sobre “Etapas Processo Eleitoral: pré-campanha e campanha” e “Pré-campanha eleitoral”, no auditório da instituição.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Por conta das eleições municipais que acontecem em 5.568 municípios do Brasil, no ano de 2024, o curso de Direito promoveu o encontro com a mestre em Direito Econômico, pela PUCPR, a professora Juliana Noda; a integrante da ABRADEP (Academia Brasileira de Direito Eleitoral e Político) e IPRADE (Instituto Paranaense de Direito Eleitoral), a advogada Marcela Senise; o membro consultor da Comissão de Direito Eleitoral da OAB-PR, o advogado e professor Luiz Gustavo de Andrade; e a mestranda em Políticas Públicas pela UFPR, a advogada Larissa Anacleto do Nascimento.</span>

<span data-contrast="auto">O direito eleitoral, por definição, é a área que regula os direitos políticos e o processo eleitoral, como bem pontua a professora Noda. Para cumprir com o que prevê na Constituição Federal Brasileira e no Código Eleitoral, a palestrante apresentou algumas das principais fontes que os partidos políticos precisam se atentar, sem cometer infrações, que impeçam o candidato de adquirir a certidão de quitação eleitoral. </span>

<span data-contrast="auto">Dentre as principais, estão: a Lei das Eleições nº 9.096/95, Lei dos Partidos Políticos nº 9.096/95 e Lei das Inelegibilidades (LC) nº 64/90. No período de pré-campanha, como foi salientado pela mestre em Direito Econômico, os pré-candidatos podem se apresentar, discutir políticas públicas, promover debates e utilizar redes sociais para se manifestar. Além disso, são permitidos participar de entrevistas e debates, sem pedir votos explicitamente, como determina a resolução nº23.610/2019, do TSE (Tribunal Superior Eleitoral).</span>

As normas do TSE contemplam também a cota de gênero, no qual os partidos devem respeitar os 30% dos assentos destinados às candidatas mulheres. O advogado e professor Luiz Gustavo de Andrade apresentou, inclusive, o que se caracteriza fraude à cota de gênero, como votação zerada ou irrisória de candidatas, prestação de contas com idêntica movimentação financeira e ausência de atos efetivos em benefício próprio.

<b><span data-contrast="auto">Etapas Processo Eleitoral: pré-campanha e campanha</span></b>

<span data-contrast="auto">Na palestra da advogada Marcela Senise de Oliveira Martins, os acadêmicos tiveram a oportunidade de aprofundar os conhecimentos sobre pesquisa eleitoral, enquetes e propaganda eleitoral. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}">
</span><span data-contrast="auto"> </span>
<span data-contrast="auto">Para ser uma campanha transparente aos eleitores, todo o processo de pesquisa eleitoral deve ser feito pelo sistema PesqEle do TSE, onde deve constar a metodologia aplicada, o plano amostral (como sexo, área de realização, idade, nível econômico, margem de confiança e fonte), a origem dos recursos, dentre outros.</span>

<span data-contrast="auto">A advogada explicou que o levantamento deve obedecer a critérios, métodos científicos e estatísticos, proporcionando credibilidade e confiabilidade à pesquisa. E salientou algumas proibições gerais que são vetadas no processo eleitoral de campanha dos candidatos: </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">. Propaganda que prejudique a higiene, a estética urbana ou o sossego;​</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">. Propaganda voltada a caluniar, difamar ou injuriar alguém;</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">. Propaganda via telemarketing​;</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">. Propaganda via outdoor, painéis e assemelhados​;</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">. Propaganda de guerra, com violência, que externe preconceito, incite atentados, desobediência coletiva ou a ordem pública​;</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">. Propaganda que caracterize promessa ou solicitação de dinheiro, dádiva, rifa, sorteio ou vantagem de qualquer natureza;​</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">. Propaganda por meio de impressos ou de objetos que pessoas inexperientes possam confundir com dinheiro. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Outro ponto destacado na palestra: os eleitores também devem seguir as normas impostas pelo TSE, tais como manifestação individual e silenciosa, revelada exclusivamente pelo uso de bandeiras, broches, adesivos e camisetas. Sendo terminantemente proibida a aglomeração de pessoas portando vestuário padronizado.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-06-14 13:32:21]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-sedia-ciclo-de-palestras-sobre-direito-eleitoral/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5575]]></id>
    <title><![CDATA[Disciplina de Psicologia estimula acadêmicos a propor oficina de sensações e percepções]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW84442841 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">Primeiro </span><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">período</span><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8"> do </span><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">curso</span> <span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">mostra</span> <span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">como</span> <span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">funciona</span><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8"> a </span><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">memória</span><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">, </span><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">a </span><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">consciência</span><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8"> e </span><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">os</span> <span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">cinco</span> <span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">sentidos</span><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">, </span><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">por</span> <span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">meio</span><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8"> do </span><span class="NormalTextRun SCXW84442841 BCX8">lúdico</span></span></em><span class="EOP SCXW84442841 BCX8" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:276}"> </span></p>


[caption id="attachment_5576" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5576" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240701_111050-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Acadêmicos do primeiro período em oficina de sensações e percepções. Foto por: Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="auto"><strong><em>Por Gabrielle da Cruz Cordovi | Agência de Comunicação ACCIO. </em></strong>

Nesta segunda-feira (01/07), o primeiro período do curso de Psicologia realizou uma oficina de sensação e percepção, tendo como base o que foi aprendido na disciplina de </span><b><span data-contrast="auto">Processos Psicológicos Básicos</span></b><span data-contrast="auto">, sob a supervisão e orientação da docente Patrícia Campos Nogueira. </span>

<span data-contrast="auto">O intuito, segundo comenta a docente, é que as pessoas possam vivenciar as funções psicológicas superiores por meio do lúdico, havendo uma interação entre estudantes e convidados. </span><i><span data-contrast="auto">“Os acadêmicos vão explicar para os convidados e acadêmicos da FESP o que é a função psicológica da memória, como ela se processa, tudo por meio de jogos inclusivos, explicando o conteúdo do semestre. Para eles, é uma forma criativa de avaliação; para os convidados, uma oportunidade de aprendizado”,</span></i><span data-contrast="auto"> explica a professora Patrícia Campos Nogueira, responsável pela disciplina Processos Psicológicos Básicos. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">A diretora acadêmica Lilian Luitz participou do evento promovido pelo curso. E desta experiência, extraiu informações valiosas para adotar na rotina. Mas, acima de tudo, observou a importância da instituição estar impulsionando o aluno ao processo de aprendizagem. </span>

<span data-contrast="none">Lilian destacou que pedagogicamente o conhecimento se aprende na prática. </span><i><span data-contrast="none">“Ali [na oficina], o aluno teve a oportunidade de falar sobre o que aprendeu, fazendo aplicações na vida, por meio de jogos. E deram ao outro, que somos nós, a oportunidade de interagir. [Lev] Vygotsky foi um estudioso nas metodologias de aprendizagem e ele diz: ‘o conhecimento deve estar à frente do aluno’. Cabe a instituição impulsionar esse conhecimento. O professor dá o conhecimento, impulsionando o aluno, para que seja alçado para frente”, revelou. </span></i>

<span data-contrast="none">A diretora acadêmica também reforçou o trabalho da professora de Psicologia, que deu acesso e significado ao conhecimento, e assim oportunizou a experiência.</span><i><span data-contrast="none"> “Isso é altamente genuíno para um resultado de aprendizagem. Se notava o domínio que eles [alunos] tinham do tema, além da desenvoltura. A dinâmica, também, lançada na oficina foi lúdica. Isso atrai tanto crianças quanto adultos. Parabenizo a professora e a atuação dos alunos em trazer um formato de conhecimento tão especial como este</span></i><span data-contrast="none">”, finaliza a professora Lilian Luitz, diretora acadêmica da FESP.</span><i><span data-contrast="none"> </span></i><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<b><span data-contrast="none">Oficinas do curso de psicologia realizadas pela manhã</span></b><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559685&quot;:0,&quot;335559737&quot;:0,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">A oficina esteve dividida em duas salas. Na primeira, os stands eram voltados para detalhar o significado de consciência através de um quiz de perguntas e respostas, além de apresentar a função da memória de curto e longo prazos. </span>

<span data-contrast="auto">Para se encaminhar para a segunda sala, os convidados passaram por um túnel, com a proposta de aguçar os três sentidos: olfato, paladar e tato. Ao fim do túnel, o público se deparava com mais duas oficinas, tanto de atenção quanto de percepção. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<b><span data-contrast="auto">Stand de Percepção</span></b>

[caption id="attachment_5577" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5577" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240701_083750-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Os estudantes William Mutakata, Fernanda Oliveira Domingues e Jhenifer Duarte Fonseca mostraram diferentes materiais que trabalham com o ilusionismo e as formas geométricas. Foto por: Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="none">O stand de percepção, liderado pelos estudantes William Mutakata, Fernanda Oliveira Domingues e Jhenifer Duarte Fonseca, mostrou diferentes materiais que trabalham com o ilusionismo e formas geométricas. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“O princípio da sala james é mostrar uma sala normal, mas dentro os bonecos dão a sensação de tamanhos diferentes, apesar de ambos serem da mesma altura. Esse efeito acontece porque a sala não é um paralelepípedo, mas, sim, trapezoidal. Ou seja, a base é reta e todos os outros ângulos são maiores ou menores, sendo que os desenhos de dentro dão a impressão de mudança de tamanho”,</span></i><span data-contrast="auto"> analisa o estudante William do primeiro período de Psicologia. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span><b><span data-contrast="none">Trabalho sobre o Modelo Atencional de Sohlberg e Matter</span></b><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}">
</span>

[caption id="attachment_5578" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5578" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240701_083726-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Jenifer Alves dos Santos Café, Anna Grisolia e Kauan Kustel Marinho. Foto por: Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="auto">A atenção, segundo explica a estudante Anna Grisolia, é a capacidade de focalizar a consciência em algo. Sendo um sistema bem complexo, a atenção está ligada a diversos subprocessos, como concentração, focalização e consciência. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">A atenção também está vinculada ao fato de ter dormido bem à noite, se houve uma boa alimentação e se o cérebro está descansado, dentre outros fatores, tais como: aos afetos, as expectativas, as emoções e ao nosso interesse diante do objeto. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“Ela [atenção] é estudada por várias áreas do conhecimento, desde Psicologia até Marketing, perpassando por Neurociência, Publicidade, Pedagogia e Psicopedagogia. Há muitos modelos de atenção, que vão qualificar as categorias de atenção. O mais utilizado é o modelo Atencional de Sohlberg e Matter”, </span></i><span data-contrast="auto">compartilhou durante a apresentação a estudante Anna Grisolia. </span> <span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">De acordo com ela, é necessário um nível ótimo e médio de excitabilidade para conseguir uma boa atenção. Através de uma atividade, os estudantes explicaram, na prática, como funciona a categoria de atenção sustentada, conciliando com a contação de uma história e, em paralelo, três campainhas de mesa, para apertar apenas quando ouvisse a palavra “branco”, diante de uma lista de cores.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"><strong><span class="TextRun SCXW171785509 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW171785509 BCX8">Memória</span> <span class="NormalTextRun SCXW171785509 BCX8">descarta</span> <span class="NormalTextRun SCXW171785509 BCX8">informações</span><span class="NormalTextRun SCXW171785509 BCX8"> desnecessárias</span></span></strong><span class="LineBreakBlob BlobObject DragDrop SCXW171785509 BCX8"><strong><span class="SCXW171785509 BCX8">
</span></strong></span></span>

[caption id="attachment_5579" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5579" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240701_084646-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Juliana de Farias Pires Gomes, Rachel Munhoz e Bruna Franco Barbosa. Foto por: Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="auto">A memória é um processo de várias fases. Um recurso importante para desenvolver várias atividades no dia a dia, desempenhando trabalhos simples e complexos. Em uma primeira etapa, a memória começa recebendo estímulos externos, como apontou a estudante Juliana de Farias Pires Gomes. </span>

<i><span data-contrast="auto">“Essas informações se transformam em registros sensoriais, sendo a primeira fase da memória. A partir das informações acumuladas, o cérebro vai fazendo um descarte daquilo que não será utilizado, para evitar uma carga mental”, </span></i><span data-contrast="auto">disse Juliana. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Para compreender como funciona a memória de curto e longo prazo, a estudante Rachel Munhoz dividiu o cérebro didaticamente em cores, para destacar o</span><b><span data-contrast="auto"> lóbulo frontal, parietal, temporal e occipital, o cerebelo e a medula</span></b><span data-contrast="auto">. Por fim, a aluna Bruna Franco Barbosa ficou responsável por aplicar as </span><b><span data-contrast="auto">atividades de memória</span></b><span data-contrast="auto">, uma forma que, segundo ela, serve para estimular e preservar as informações recebidas pelo cérebro. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}">
<strong><span class="TextRun SCXW34616028 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW34616028 BCX8">
Stand da consciência</span></span></strong></span>

&nbsp;

[caption id="attachment_5587" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5587" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240701_084702-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Gabriel Bonato Pontarolli Teodoro, Roberta Fontanelli e Raphaela Mulazani de Souza. Foto por: Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="auto">De acordo com a acadêmica Raphaela Mulazani de Souza, a consciência não está localizada em um lugar específico do cérebro. A consciência é formada pela experiência individual em consonância com as sensações. Ela ainda enfatiza que, normalmente, as pessoas enumeram erroneamente os níveis de consciência, dividindo-os em “consciência, subconsciência e inconsciência”. A estudante destaca que o correto, dentro do que prega a ciência, é: c</span><b><span data-contrast="auto">onsciência e inconsciência</span></b><span data-contrast="auto"> (que é quando não temos noção do que acontece ao nosso redor).</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:159,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">O grupo apresentou também os 8 tipos de consciência, denominados de: </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:159,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<b><span data-contrast="auto">Vigil</span></b><span data-contrast="auto"> ou normal, que é o quando se está acordado e consciente, no qual usa as sensações para interagir com o que acontece a nossa volta. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:159,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<b><span data-contrast="auto">Torpor</span></b><span data-contrast="auto">: ocorre quando está em “estado de choque” ao presenciar, por exemplo, um atropelamento e/ou acidente. Há uma lentificação do pensamento e da coordenação motora.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:159,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<b><span data-contrast="auto">Turvação</span></b><span data-contrast="auto">: ocorre quando há intoxicação por álcool ou benzodiazepínicos. Há uma dificuldade em responder a estímulos e é necessário um maior esforço para se obter uma resposta motora.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:159,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<b><span data-contrast="auto">Obnubilação: </span></b><span data-contrast="auto">ocorre quando está adormecendo ou acordando, na epilepsia e no choque elétrico. A atenção voluntária fica dispersa e há dificuldade em articular frases conexas.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:159,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<b><span data-contrast="auto">Coma</span></b><span data-contrast="auto">: nível mais crítico de comprometimento da Consciência. Divide-se em 4 estados, sendo que o mais grave o coma </span><b><span data-contrast="auto">IV</span></b><span data-contrast="auto"> que é equivalente a morte cerebral e é utilizado como critério </span><b><span data-contrast="auto">para Morte Clínica</span></b><span data-contrast="auto">.</span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"><span class="LineBreakBlob BlobObject DragDrop SCXW171785509 BCX8"><strong><span class="SCXW171785509 BCX8"><span class="TextRun SCXW91437775 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW91437775 BCX8">Estudante do quinto </span><span class="NormalTextRun SCXW91437775 BCX8">período</span><span class="NormalTextRun SCXW91437775 BCX8"> de </span><span class="NormalTextRun SCXW91437775 BCX8">Direito</span><span class="NormalTextRun SCXW91437775 BCX8"> e </span><span class="NormalTextRun SCXW91437775 BCX8">servidor</span> <span class="NormalTextRun SCXW91437775 BCX8">público</span><span class="NormalTextRun SCXW91437775 BCX8"> do TJPR</span></span><span class="EOP SCXW91437775 BCX8" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>
</span></strong></span></span>

[caption id="attachment_5580" align="aligncenter" width="1024"]<img class="wp-image-5580 size-large" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240701_100208-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Carlos Roberto dos Santos participou da oficina de sensações e percepções. Foto por: Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO. </em></strong>[/caption]

<span data-contrast="auto">O estudante de Direito do quinto período, Carlos Roberto dos Santos, diz que gostou da experiência que a oficina de sensações e percepções proporcionou. Ele comentou que foi uma orientação do docente do curso para se envolver com a pesquisa acadêmica que o curso de Psicologia desenvolveu. </span>

<span data-contrast="auto">O convite o motivou a analisar a oficina pela perspectiva do Direito, agregando novas informações para compreender como acontece o processo sensorial das testemunhas. “</span><i><span data-contrast="auto">O que me motivou foi a necessidade de entender a questão sensorial. É um sentido importante para as testemunhas, porque, muitas vezes, elas veem um fato e tem como obrigação declarar essa situação tempos depois. E certamente, ela terá influência da sua mente, tendo dificuldades de declarar o que foi visto. Na minha opinião, o testemunho declarado, ouvido em juízo, está sempre sujeito a variações do meio. E entendo que não é possível exigir conduta diversa da testemunha”, </span></i><span data-contrast="auto">enfatizou o servidor público em Gestão do Tribunal de Justiça do Paraná (TJPR). </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<b><span data-contrast="none">Curso de Psicologia noturno</span></b>

[caption id="attachment_5581" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5581" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240701_213414-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <em><strong>Psicologia encerra as atividades do semestre com a Oficina de Sensações e Percepções. Foto por: Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</strong></em>[/caption]

<span data-contrast="none">Os acadêmicos do primeiro período noturno do curso de Psicologia</span> <span data-contrast="none">também propuseram dinâmicas relacionadas a sensação, percepção, memória e consciência. Desta vez, cada equipe optou por métodos distintos para interagir com o público. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}"> </span>

<span data-contrast="none">Se o anseio era diminuir os níveis de ansiedade. Para isso, a oficina de aromaterapia se destacou como ideal para o relaxamento e conforto; em contrapartida, se o público sentia a necessidade de aprimorar a memória de curto prazo, nada melhor do que recorrer à Grécia Antiga, como a técnica de Loci. Agora, em paralelo a memória, os convidados podiam optar pela oficina de atenção, afinal, os estímulos externos impedem uma atenção plena nas atividades simples e complexas do dia a dia.</span>

<span data-contrast="none">E para aguçar mais os sentidos, a oficina de percepção foi uma ótima alternativa para desenvolver a experiência tátil. Uma atividade que também pensou na inclusão de pessoas com deficiência visual. Para encerrar a noite, o público sentiu na pele o estado de consciência no modo turvo, ou seja, a simulação de uma embriaguez com o auxílio de um aparelho eletrônico, como um óculos de realidade virtual. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}"> </span>

&nbsp;

<b><span data-contrast="none">Confira nas fotos abaixo as equipes responsáveis por essas ideias: </span></b><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}"> </span>

[caption id="attachment_5582" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5582" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240701_195904-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Oficina da Sensação (Equipe: Vânia Patrícia Nunes Santana, Vitória Mara de Azevedo Velho, Renata Graziele Pires Pamplona e Dayane Marques).</em></strong>[/caption]

&nbsp;

<img class=" wp-image-5583" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240701_193713-1024x768.jpg" alt="" width="813" height="610" /><strong style="font-size: 14px;"><em>Oficina de Memória de curto prazo: Equipe - Karoline de Souza, Diego Schlenker Gomes, Ana Paula Dalmaz.</em></strong>

&nbsp;

[caption id="attachment_5584" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5584" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240701_193646-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Oficina de Atenção: Equipe - Clark Rodrigues Macedo, Mariana Rimoli Rosa e Tassiana Souza.</em></strong>[/caption]

&nbsp;

[caption id="attachment_5585" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5585" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240701_212132-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <em><strong>Oficina Percepção: Equipe - Greice Araújo Costa, Michele Cristina Alves da Silva Correa e Meiry Lene.</strong></em>[/caption]

&nbsp;

[caption id="attachment_5586" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5586" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240701_195829-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <em><strong>Oficina Consciência: Equipe - Eickman Matheus dos Santos de Souza, Bruna Moreira da Silva e Benhur de Marco.</strong></em>[/caption]]]></content>
    <date><![CDATA[2024-07-02 13:46:23]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/disciplina-de-psicologia-estimula-academicos-a-propor-oficina-de-sensacoes-e-percepcoes/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5592]]></id>
    <title><![CDATA[FESP convida Dra. Marianne Hoeltgebaum para discorrer sobre tendência, empreendedorismo e inovação]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW160335554 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW160335554 BCX8">Professora aponta a necessidade de unir, como método de ensino, a tecnologia e os meios tradicionais; integração que o mercado de trabalho exige
</span></span></em></p>


[caption id="attachment_5600" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5600" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/WhatsApp-Image-2024-07-04-at-15.13.00-1024x583.jpeg" alt="" width="1024" height="583" /> <strong><em>Dra. Marianne Hoeltgebaum para discorrer sobre tendência, empreendedorismo e inovação. Foto por Larissa Moutinho / Agência de Comunicação ACCIO. </em></strong>[/caption]

<i><span data-contrast="auto">“Errar faz parte do processo para acertar e tentar algo novo, estando à frente das tendências de mercado”. </span></i><span data-contrast="auto">A frase é da </span><span data-contrast="auto">empreendedora, consultora, sócia de empresas, pesquisadora e professora universitária Marianne Hoeltgebaum, que orientou e incentivou ao público no grande auditório da FESP a se inspirar em grandes nomes do empreendedorismo. </span>

<span data-contrast="auto">Dentre eles, destacam-se visionários como</span><span data-contrast="auto"> Jeff Bezos, na implementação da Amazon, e Elon Musk, empresário que está à frente do seu tempo, apostando sempre em ideias inovadoras. Em outras palavras, a proposta se encaixa perfeitamente no ditado: “Perder batalhas para ganhar a guerra”, ou seja, de acordo com a professora, o empreendedorismo exige investimento a longo prazo, porque haverá momentos de frustrações, tendo como consequência a perda do dinheiro. </span>

<span class="NormalTextRun SCXW39003363 BCX8">Afinal, como ela explica, a ideia</span><span class="NormalTextRun SCXW39003363 BCX8"> pode não </span><span class="NormalTextRun SCXW39003363 BCX8">emplacar</span> <span class="NormalTextRun SCXW39003363 BCX8">no mercado, o que acarreta prejuízos</span><span class="NormalTextRun SCXW39003363 BCX8"> financeiros</span><span class="NormalTextRun SCXW39003363 BCX8">. No entanto, este é o processo e a recomendação da professora</span><span class="NormalTextRun SCXW39003363 BCX8">, no qual seja</span><span class="NormalTextRun SCXW39003363 BCX8"> um processo contínuo de acertos e erros. </span><span class="NormalTextRun SCXW39003363 BCX8">Ela ainda enfatiza a necessidade de estar ciente que, na maioria das vezes, os indivíduos realizarão o sonho dos outros</span><span class="NormalTextRun SCXW39003363 BCX8">, o que, na opinião da palestrante, não é problema, mas é preciso que haja ciência disto. </span>

<span data-contrast="auto">Intitulada de “Tendências em Empreendedorismo e Inovação", a doutora em Administração </span><span data-contrast="auto">discorreu</span><span data-contrast="auto"> sobre como as mídias sociais impactam na vida dos internautas e as funcionalidades da Inteligência Artificial, que revolucionaram a sala de aula e o mundo corporativo. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“A integração da tecnologia ao aprendizado propicia o sucesso dos alunos, a análise de dados por meio de recursos digitais, personalizando o conteúdo ao estudante. Além disso, contribui para produção colaborativa do conhecimento, a partir de textos acadêmicos e materiais de leitura”, </span></i><span data-contrast="auto">salientou a docente da FURB (Universidade de Blumenau). </span>

<span data-contrast="auto">A tecnologia, no entanto, pode desencadear doenças como ansiedade e depressão, por gerar o que se denomina dopamina. Ou seja, como explica a doutora, a dopamina em excesso acarreta prejuízos na saúde mental das pessoas, que buscam constantemente pelo mecanismo de recompensa ao sentir a necessidade de integrar a um grupo social, por meio das mídias sociais. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“A dopamina é liberada não apenas quando recebemos uma recompensa, mas também quando a antecipamos”, </span></i><span data-contrast="auto">afirmou a palestrante. </span>

<span data-contrast="auto">Apesar dos malefícios que causam a saúde mental da atual geração, a tecnologia se faz presente constantemente na vida das pessoas, como pontua a professora. É uma comunicação que elimina as barreiras geográficas, facilita o processo de networking e a informação chega com mais facilidade ao interlocutor. Este caminho, conhecido como globalização, permite ao profissional desenvolver novas habilidades interpessoais, tanto a flexibilidade quanto a adaptabilidade. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<b><span data-contrast="auto">Competências interpessoais: </span></b><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Na explicação da docente, o profissional, ao passar pelo processo de adaptabilidade, perpassa por cinco fases: </span><b><span data-contrast="auto">consciência, flexibilidade, contexto, intuição e evolução</span></b><span data-contrast="auto">. A primeira etapa consiste na consciência que há de si mesmo, dos outros e do ambiente; já a flexibilidade está relacionada a ampla gama de tarefas realizadas, se ajustando às mudanças externas, sem a necessidade de orientação; no caso do contexto, cabe a pessoa a habilidade para operar em situações complexas; na quarta fase, a intuição é a capacidade de compreender dados explícitos; e, por fim, a evolução está diretamente relacionada ao aprendizado e desenvolvimento contínuo ao longo da vida. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Ela ainda relembra que estamos na Era Experiencial, que se encontra subdividida em três nomenclaturas: </span><b><span data-contrast="auto">valorização das experiências, realidade aumentada e virtual, e as implicações no mercado</span></b><span data-contrast="auto">. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“Estamos entrando em uma era onde as experiências são mais valorizadas do que os produtos ou serviços. E, por sua vez, permitem experiências imersivas por meio da realidade aumentada e virtual. Cada novidade que chega ao mercado tem uma implicação no comportamento do consumidor e na experiência do usuário”, </span></i><span data-contrast="auto">analisou Marianne. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Para finalizar, a palestrante resgata alguns pontos primordiais que são alguns dos desafios que os profissionais e o mercado precisam contornar. Os avanços da IA, por exemplo, despertam preocupações com questões éticas, de privacidade e de segurança. </span><i><span data-contrast="auto">“Além das oportunidades, a IA também tem implicações no cenário do emprego, exigindo reflexão e adaptação. Manter o equilíbrio entre os avanços tecnológicos e a responsabilidade social é um desafio central da era da IA”, </span></i><span data-contrast="auto">enfatizou. </span>

<span data-contrast="auto">Ela ainda apontou que ninguém sabe das consequências da IA, então as pessoas têm como responsabilidade se preservar física e mentalmente, tendo em mente que ninguém arcará com esta atribuição. O mesmo deve ser feito pelos empreendedores com suas equipes, mantendo-as motivadas e, principalmente, com o bem-estar emocional delas em dia. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>
<p style="text-align: left;"><em><span class="EOP SCXW160335554 BCX8" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></em></p>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-07-04 13:25:19]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-convida-dra-marianne-hoeltgebaum-para-discorrer-sobre-tendencia-empreendedorismo-e-inovacao/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5640]]></id>
    <title><![CDATA[FESP recebe estudantes do ensino médio do Positivo]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW41708265 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="auto"><span class="NormalTextRun SCXW41708265 BCX8">Segunda </span><span class="NormalTextRun SCXW41708265 BCX8">edição</span><span class="NormalTextRun SCXW41708265 BCX8"> do Super </span><span class="NormalTextRun SCXW41708265 BCX8">Conexão</span> <span class="NormalTextRun SCXW41708265 BCX8">Positivo</span> <span class="NormalTextRun SCXW41708265 BCX8">aconteceu</span><span class="NormalTextRun SCXW41708265 BCX8"> no </span><span class="NormalTextRun SCXW41708265 BCX8">auditório</span><span class="NormalTextRun SCXW41708265 BCX8"> da FESP, </span><span class="NormalTextRun SCXW41708265 BCX8">na</span> <span class="NormalTextRun SCXW41708265 BCX8">manhã</span><span class="NormalTextRun SCXW41708265 BCX8"> de </span><span class="NormalTextRun SCXW41708265 BCX8">sábado</span><span class="NormalTextRun SCXW41708265 BCX8"> (13)</span></span></em></p>


[caption id="attachment_5641" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5641" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240713_091113-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Edição do Super Conexão estava voltada para sete cursos: Administração, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Comunicação, Medicina Veterinária, Odontologia e Psicologia. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="auto"><strong><em>Por Gabrielle da Cruz Cordovi | Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>

“Se você não sabe aonde quer chegar, qualquer caminho serve”. A frase, que faz referência a história de Alice no País das Maravilhas, serviu como reflexão aos adolescentes do Colégio Positivo, que estão vivenciando a transição do ensino médio para o superior.  Eles participaram, na manhã de sábado (13), da segunda edição do Super Conexão, evento organizado pelo grupo Positivo, em parceria com a FESP. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">O bate-papo foi mediado pela jornalista Angela Domit e como convidados especialistas, estiveram presentes: Jacir Venturi, vice-presidente do Conselho Estadual de Educação, e José Pio Martins, economista, ex-reitor da Universidade Positivo e comentarista econômico da rádio CBN. </span>

<span data-contrast="auto">O encontro, que aconteceu no auditório da FEP, foi aberto também à comunidade, contando com a participação de alunos de escolas públicas, acompanhados dos pais. Para a abertura do evento, o economista José Pio Martins recorreu à filosofia socrática, gerando a seguinte reflexão: </span><b><span data-contrast="auto">como viver?</span></b><span data-contrast="auto"> Apesar de não encontrar uma resposta imediata, Martins orientou aos jovens sobre a importância de saber cuidar do corpo, como um templo. </span>

<span data-contrast="auto">Tendo isso em mente, o economista compartilhou da filosofia de Ortega y Gasset para que os estudantes entendessem que a vida nos é dada, porém não nos é dada pronta. Esta concepção filosófica serviu para direcioná-los no âmbito acadêmico, profissional e pessoal. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“O sujeito que domina bem o idioma, a matemática e a ciência, o raciocínio lógico e o pensamento analítico aprende qualquer coisa”</span></i><span data-contrast="auto">, salientou. No entanto, entende que a idade para a escolha da profissão é cruel. Ele acrescentou ainda que a escolha não deve ser compreendida como uma sentença, afinal é possível alterar a rota no decorrer do trajeto. </span>

<span data-contrast="auto">Dentre as orientações, o professor apontou as habilidades que o mercado espera do atual profissional, tais como: conhecimento técnico, cultura geral, habilidade de relacionamento interpessoal, trabalhar em equipe e ter capacidade para aprender. Além disso, disse que o talento do futuro está voltado para a transitoriedade. Ou seja, o profissional que transita em mais de uma área. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}">
</span>

[caption id="attachment_5642" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5642" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240713_093808-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Da esquerda para a direita: José Pio Martins, Jacir Venturi e Angela Domit. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span class="EOP SCXW41708265 BCX8" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:360}"> </span><span data-contrast="auto">O orientador vocacional na Universidade Positivo, Jacir Venturi, corroborou com a análise do colega Pio Martins. Para Venturi, as mudanças de profissões não devem causar nenhum receio ou, mesmo, vergonha. </span>

<span data-contrast="auto">“</span><i><span data-contrast="auto">Não devemos ter temor de fazer mudanças ao descobrir que não fez a escolha adequada da profissão”, ponderou. </span></i><span data-contrast="auto">Na visão dele, diante de dilemas na escolha profissional, é preciso pedir orientação aos pais, amigos, professores e profissionais para desvendar o próprio potencial. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span><b><span data-contrast="auto">Momento da escolha
</span></b>

[caption id="attachment_5643" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5643" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240713_090032-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <em><strong>Diretor-presidente e diretora acadêmica da FESP participam do Super Conexão do Colégio Positivo. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</strong></em>[/caption]

<span data-contrast="auto">O diretor-presidente da FESP, professor Marcos Schlemm, considerou este momento da vida dos adolescentes de extrema relevância. Ele definiu como sendo: o “momento da escolha”. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“Esse estágio da vida que eles [jovens] se encontram, considero um dos mais importantes, porque é o momento da escolha. A escolha do que você vai fazer da vida. É importante que seja uma decisão muito bem tomada”,</span></i><span data-contrast="auto"> disse o também administrador.  </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Recordando o tempo de juventude, Marcos Schlemm relembrou que, à época, teve que seguir os próprios instintos no momento de optar pelo curso da graduação. Por isso, vê com bons olhos a promoção deste evento, como forma de direcioná-los à profissão que melhor se adapta às qualidades inerentes a cada estudante. </span>

<span data-contrast="auto">“</span><i><span data-contrast="auto">Recordo do meu tempo, quando decidi cursar Administração, na [Universidade] Federal [do Paraná - UFPR], que não existia estes incentivos, acabei decidindo no escuro”, </span></i><span data-contrast="auto">relembrou com certa nostalgia dos tempos de estudante. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Já a diretora acadêmica da FESP, professora Lilian Luitz, disse que essa parceria teve por objetivo o respeito ao jovem que deseja se inserir no meio acadêmico e vislumbra uma profissão.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“É um respeito ao jovem para que ele conheça as oportunidades do mercado de trabalho. E a FESP abre as portas, porque tem um trabalho acadêmico e social, no intuito de orientar para o melhor caminho”, </span></i><span data-contrast="auto">enfatizou. Na concepção da professora, ter recebido um parceiro, como o Positivo, enfatiza a FESP no âmbito educacional. </span>

<b><span data-contrast="auto">Organizar, planejar, dirigir e gerir </span></b><b><i><span data-contrast="auto"> </span></i></b><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}">
</span>

[caption id="attachment_5644" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5644" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240713_103637-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Marcelo Augusto Loenert, professor de Administração e Direito da FESP e Fabrício Palermo Pupo, diretor de formação profissional do CRA-PR. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="auto">Durante a palestra do administrador e advogado Marcelo Loenert, professor da FESP, ele explicou aos presentes as principais funções do profissional de Administração, tanto no âmbito público quanto no privado. “</span><i><span data-contrast="auto">O administrador tem a função dentro das empresas de organizar, planejar, dirigir e gerir”. </span></i>

<span data-contrast="auto">Ele também aproveitou a oportunidade para orientar os futuros administradores a obter o registro profissional, no CRA-PR (Conselho Regional de Administração do Paraná). </span><i><span data-contrast="auto">“Importante obter o CRA, porque mostra que você tem um registro em um órgão de classe”. </span></i><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Para falar da atuação do conselho, ninguém melhor que o diretor de formação profissional do órgão para mostrar como funciona a atuação do CRA-PR, Fabrício Palermo Pupo. Ele apresentou exemplos de como se tornar competitivo no mercado global, tendo conhecimentos a respeito de como montar uma empresa, dirigir uma </span><i><span data-contrast="auto">startup</span></i><span data-contrast="auto">, trabalhar em </span><i><span data-contrast="auto">homeoffice</span></i><span data-contrast="auto">, entre outros aspectos. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span><b><span data-contrast="auto">Autoconhecimento para cursar Psicologia</span></b><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}">
</span>

[caption id="attachment_5645" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5645" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240713_102250-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <em><strong>Palestra sobre a profissão de Psicologia com o coordenador do curso, professor Bruno Pereira. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</strong></em>[/caption]

<span data-contrast="auto">O professor Bruno Pereira, coordenador do curso de Psicologia, começou o bate-papo com os alunos fazendo uma provocação para que pensassem na seguinte pergunta: </span><i><span data-contrast="auto">quem são vocês?</span></i><span data-contrast="auto">. </span> <span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">Na visão do docente, o perfil ideal para cursar a graduação de Psicologia está presente nestas três características: </span><b><span data-contrast="auto">pesquisar o mercado de trabalho, autoconhecimento e tomada de decisão.</span></b><span data-contrast="auto"> “</span><i><span data-contrast="auto">Os alunos ficaram apreensivos com o questionamento: quem são vocês? Para a tomada de decisão, é preciso se conhecer muito bem. Quando não se conhece, o indivíduo não sabe para qual caminho seguir”, </span></i><span data-contrast="auto">finalizou. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-contrast="auto">A estudante do terceirão, do Colégio Positivo da unidade Vicente Machado, Giulia de Carvalho, de 17 anos, diz que a partir do 9º ano do ensino fundamental soube que desejava cursar Psicologia. Essa decisão veio com o encantamento com a disciplina de Filosofia. Em cada aula, estava mais convicta que ansiava por essa área da saúde, porque adorava entender o comportamento e a mente humana. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span><i><span data-contrast="auto">“A experiência na FESP foi muito boa, até um alívio, por conta da pressão gigante que há diariamente pela escolha da profissão. Eles [professores] estão aqui para nos ajudar a encontrar o nosso caminho”. </span></i><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:360}"> </span>

[caption id="attachment_5646" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5646" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/IMG_20240713_122946-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Giulia de Carvalho, de 17 anos, participa do Super Conexão do Positivo, na FESP. Foto por Gabrielle Cordovi / Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]
<p style="text-align: left;"><span class="EOP SCXW41708265 BCX8" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559740&quot;:360}"> </span></p>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-07-16 09:28:25]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-recebe-estudantes-do-ensino-medio-do-positivo/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5665]]></id>
    <title><![CDATA[Semana de Acolhimento aos Professores e Planejamento Semestral]]></title>
    <content><![CDATA[[caption id="attachment_5666" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5666" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/20240729_200548-1024x462.jpg" alt="" width="1024" height="462" /> <em><strong>Semana Pedagógica da FESP 2024 - Foto por Larissa Moutinho | Agência de Comunicação ACCIO.</strong></em>[/caption]

<span data-contrast="auto"><em><strong>Por Larissa Moutinho e Gabrielle Cordovi | Agência de Comunicação ACCIO. </strong></em>

A noite de segunda-feira (29/07) começou com um delicioso buffet de sopas servido no hall do auditório. Após a recepção e confraternização, o grupo seguiu para o auditório para as atrações da primeira noite da semana de acolhida. Após a mensagem de boas-vindas do Dr. Marcos Schlemm, Diretor-Presidente da FESP, e de Lilian Luitz, Diretora Acadêmica e Diretora Executiva da FESP, o grupo de professores e colaboradores da FESP conferiu um vídeo representativo dos principais acontecimentos do primeiro semestre.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Na sequência, foi a vez da coordenadora de pós-graduação Edna Luiza Percegona apresentar o maestro Carlos Domingues, que chamou ao palco os quatro músicos que integram a Orquestra Sinfônica de Curitiba para uma apresentação de quatro músicas especialmente selecionadas para a noite.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Após a apresentação, o Presidente do Conselho da FESP, Rodrigo Rocha Loures e Marcos Schlemm subiram ao palco para um bate-papo com os professores. Contaram um pouco mais sobre as estratégias para a nova gestão da FESP e a visão ligada à sustentabilidade e formação dos alunos. Na sequência, os coordenadores Jéssica Souza, Bruno Harker e Sérgio Filipe Chaerki agradeceram pelo novo momento, pela transparência, garra e união que sentem na nova gestão.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">O Professor Renato Bueno por sua vez, ressaltou as parcerias da instituição, entre elas a mais recente firmada com a multinacional SAP, para uma oportunidade exclusiva para alunos da FESP, que será divulgada muito em breve aos acadêmicos. Ele agradeceu por todo o apoio que recebeu no momento de transição de diretoria e ressaltou colaboradores e parceiros nessa jornada.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Por fim, o Dr. Flavio Bortolozzi, que dentre suas experiências acadêmicas foi Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão da PUCPR e da UniCesumar, realizou uma ampla palestra sobre Inteligência Artificial. Dentre os pontos abordados, destacou o quanto a tecnologia está presente em nosso dia a dia e o quanto pode acelerar a forma de aprofundar o ensino. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Bortolozzi também comentou sobre a oportunidade que a FESP tem, justamente pelo momento de nova gestão e pela sinergia entre corpo docente, de ser protagonista no uso de ferramentas de inteligência artificial no ensino. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<b><span data-contrast="auto">"Formar alunos críticos que saibam separar o joio do trigo"</span></b>

[caption id="attachment_5667" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5667" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/07/20240729_213512-1024x462.jpg" alt="" width="1024" height="462" /> <strong><em>Palestrante discorre sobre formar cidadãos críticos. Foto por Larissa Moutinho | Agência de Comunicação ACCIO.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="auto">As ferramentas de inteligência artificial (IA) ganham cada dia mais notoriedade nos mais diversos âmbitos sociais e profissionais, e na educação não poderia ser diferente. No entanto, há um empecilho: convencer os docentes do seu uso tanto no processo de aprendizado quanto no de avaliação.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Na concepção do Dr. Flávio Bortolozzi, o profissional fica estancado quando adentra o mercado de trabalho por falta de conhecimento de como manipular a máquina para benefício do trabalho que executa. Ele enfatiza a necessidade de os professores serem peças fundamentais no processo de formar profissionais críticos que saibam “separar o joio do trigo”.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“Nós, professores, devemos parar de formar alunos que decoram o conteúdo para, no final, obter uma nota. Quando adentra o mercado de trabalho, o profissional fica estancado. Você tem que tentar formar pessoas que sejam efetivamente proativas”</span></i><span data-contrast="auto">, salientou durante a palestra no primeiro dia da Semana Pedagógica da FESP. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Ele ensinou os docentes a como dominar a máquina fazendo as perguntas certas e, consequentemente, gerando as respostas mais assertivas. O primeiro passo é ter o domínio da língua portuguesa. Em seguida, apresentar o contexto em que isso está inserido para, por fim, obter o resultado mais coerente possível. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Durante o encontro, o palestrante ressaltou que a ferramenta não é 100% precisa e que necessita do conhecimento aprofundado do profissional para detectar os possíveis erros. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Segundo apontou o professor, o segredo está em saber como se comunicar com a IA. Para isso, ele incentivou os professores a trabalharem com a IA no ambiente acadêmico para realizar o plano de ensino da disciplina. Há outras formas também, como:</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>
<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="2" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:0,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="1" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Suporte acadêmico e tutoria, trabalhando com resoluções de dúvidas;</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}"> </span></li>
</ul>
<ul>
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</ul>
<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="2" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:0,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="3" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Pode trabalhar uma adaptação de estilos de aprendizagem. Alguns alunos optam por vídeo, outros por imagem, e ainda há os que desejam aprender por meio de textos;</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}"> </span></li>
</ul>
<ul>
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</ul>
<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="2" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:0,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="5" data-aria-level="1"><span data-contrast="auto">Responsabilidade de referenciar a coautoria.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}"> </span></li>
</ul>
<span data-contrast="auto">Mesmo apontando os pontos positivos da ferramenta, o prof. Flávio foi enfático sobre o quanto se deve instigar o aluno a buscar a veracidade da informação fornecida pela IA. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<i><span data-contrast="auto">“Se o aluno se acostumar a colocar tudo que tem de resposta, haverá um retrocesso de pensar por si mesmo. Jamais a máquina substituirá a relação humana”</span></i><span data-contrast="auto">, concluiu.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-07-31 15:39:13]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/semana-de-acolhimento-aos-professores-e-planejamento-semestral/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5668]]></id>
    <title><![CDATA[Semana Pedagógica: Como impulsionar a carreira profissional?]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW64922658 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="none"><span class="NormalTextRun SCXW64922658 BCX8">Palestrante do SEBRAE aponta três aspectos </span><span class="NormalTextRun SCXW64922658 BCX8">importantes </span><span class="NormalTextRun SCXW64922658 BCX8">para a carreira, </span><span class="NormalTextRun SCXW64922658 BCX8">destacando o </span><span class="NormalTextRun SCXW64922658 BCX8">empreendedorismo, </span><span class="NormalTextRun SCXW64922658 BCX8">a </span><span class="NormalTextRun SCXW64922658 BCX8">inovação e </span><span class="NormalTextRun SCXW64922658 BCX8">a </span><span class="NormalTextRun SCXW64922658 BCX8">agilidade</span></span><span class="EOP SCXW64922658 BCX8" data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span></em></p>


[caption id="attachment_5669" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5669" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/IMG_20240730_202746-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Docentes participam da palestra de Simone Monte-Mór Mussolin (SEBRAE), durante a semana pedagógica. Foto por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação Estratégica.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="none"><em><strong>Por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação Estratégica. </strong></em></span>

Na noite de terça-feira (30/07), os docentes da FESP participaram da palestra <b><span data-contrast="none">“Empreendedorismo, inovação e agilidade”</span></b><span data-contrast="none">, sob o comando da engenheira mecânica, Simone Monte-Mór Mussolin, que atua no Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas - SEBRAE. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<span data-contrast="none">O encontro apresentou as definições de empreendedorismo, inovação e agilidade, além de exemplos de startups que aplicam esses conceitos em ambientes corporativos, proporcionando espaços seguros para os colaboradores. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<span data-contrast="none">Segundo a palestrante, a ideia de “espaço seguro” surge nas empresas para que as ideias inovadoras se proliferem sem que o indivíduo tenha receio de errar. Essa proposta gera oportunidades nos processos de desenvolvimentos de produtos e/ou serviços. De acordo com Simone, o objetivo é evidenciar isso para o mercado, mesmo que a ideia necessite de ajustes constantes.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<span data-contrast="none">O nome para isso é Mínimo Produto Viável (MVP) e um bom exemplo prático, de acordo com Simone, é o Nubank. Quando a empresa apresentou o aplicativo aos usuários, eles forneceriam as próprias experiências à plataforma. Com isso, o Nubank pode aperfeiçoar as configurações do aplicativo durante o seu uso, atualizando e ajustando o software conforme as necessidades dos usuários.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<i><span data-contrast="none">“Isso envolve aprender com os erros, adaptar-se às mudanças do mercado e buscar a melhoria constantemente do negócio”</span></i><span data-contrast="none">, sinalizou em palestra a professora Simone Monte-Mór Mussolin. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<b><span data-contrast="none">Flexibilidade, resiliência e velocidade</span></b>
<span data-contrast="none">Para</span> <span data-contrast="none">tornar um negócio ágil, a professora Simone, consultora de startups, disse que uma</span><i><span data-contrast="none"> “organização deve ser capaz de se adaptar rapidamente às mudanças do mercado, responder eficazmente às demandas do cliente e se posicionar de maneira proativa às oportunidades e ameaças”.</span></i><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<span data-contrast="none">Para que isso ocorra, ela compartilhou o que entende como “três superpoderes”: f</span><b><span data-contrast="none">lexibilidade, resiliência e velocidade</span></b><span data-contrast="none">.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}">
</span>

[caption id="attachment_5670" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5670" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/IMG_20240730_191328-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <em><strong>Docentes aprofundam os conhecimentos em empreendedorismo no segundo dia da Semana Pedagógica da FESP. Foto por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação Estratégica.</strong></em>[/caption]

<span data-contrast="none">Esses três pilares colaboram para dar notoriedade a terminologia “Scrum”, utilizada no Rugby (no qual o time inteiro foca em um único objetivo: o sucesso ou fracasso de todos) e atualmente aplicada em diversos ambientes corporativos. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<span data-contrast="none">Para Simone, a importância da flexibilidade, resiliência e velocidade tem como finalidade: acelerar a carreira. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<i><span data-contrast="none">“O profissional desenvolve uma mentalidade empreendedora com uma abordagem proativa e criativa para resolver problemas. Além disso, gera autoconfiança, curiosidade contínua, habilidades de liderança. Propicia também ao indivíduo a identificar novas oportunidades de mercado, a criar novos produtos e ainda, cria um diferencial competitivo”</span></i><span data-contrast="none">, explicou. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}">
</span>

[caption id="attachment_5671" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5671" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/IMG_20240730_191303-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Diretora acadêmica, professora Lilian Luitz, dá às boas-vindas a palestrante do SEBRAE. Foto por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação Estratégica.</em></strong>[/caption]

<span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<b><span data-contrast="none">Metodologias de inovação para enfrentar os desafios de mercado</span></b><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<span data-contrast="none">O livro “A startup enxuta”, de Eric Ries, foi apresentado aos docentes pela palestrante durante o evento. Na obra, Ries ilustra o significado de “aprendizagem validada” como um círculo que engloba os processos de construção de uma ideia e de sua materialização. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<span data-contrast="none">Ou seja, o primeiro passo é a ideia, seguido da construção, validação, mensuração, levantamento de dados e, por fim, vem o aprendizado.</span>

[caption id="attachment_5672" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5672" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/IMG_20240730_200955-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Dinâmica entre os docentes gera o entendimento, na prática, de agilidade. Foto por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação Estratégica.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="none">Como empresas operam muitas vezes sob condições incertas, Simone compartilhou as principais metodologias de inovação e que podem ser aplicadas para expandir os negócios de forma acelerada e eficiente. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<span data-contrast="none">Dentre os destaques, estão:</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>
<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:0,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="1" data-aria-level="1"><span data-contrast="none">Design Thinking, conhecido também como metodologia do duplo diamante;</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span></li>
</ul>
<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:0,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="2" data-aria-level="1"><span data-contrast="none">e o Sprint Design, um trabalho desenvolvido pelo Google.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span></li>
</ul>
<i><span data-contrast="none">“O Design Thinking é uma abordagem centrada no ser humano; em contrapartida, o Sprint Design é uma metodologia de trabalho que visa encurtar o prazo de entrega com o envolvimento de todos os setores focados no mesmo objetivo, que é o de apresentar uma solução para a dor do cliente”</span></i><span data-contrast="none">, concluiu Simone Mussolin.</span>
<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-08-01 14:16:48]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/semana-pedagogica-como-impulsionar-a-carreira-profissional/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5682]]></id>
    <title><![CDATA[Semana Pedagógica: Direção acadêmica apresenta as novas parcerias da FESP]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW226670424 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="none"><span class="NormalTextRun SCXW226670424 BCX8">Instituto Casagrande, Instituto Politécnico do Porto, SEBRAE, Inove e IEL chegam para contribuir na formação acadêmica dos estudantes</span></span><span class="EOP SCXW226670424 BCX8" data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span></em></p>


[caption id="attachment_5683" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5683" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/IMG_20240731_192948-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Professores recebem a notícia em primeira mão sobre as novas parcerias da FESP. Foto por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação Estratégica.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="none">A Semana Pedagógica da FESP, comandada pela diretora acadêmica e executiva, professora Lilian Luitz e pela coordenadora de pós-graduação, Edna Percegona, contou com uma novidade fornecida em primeira mão aos docentes e coordenadores de curso, na noite de quarta-feira (31/07): as novas parcerias. </span>

<span data-contrast="none">Uma das novas parcerias foi firmada com o Instituto Casagrande, fundado pelos professores Renato e Ronaldo Casagrande, instituição que trabalha na formação continuada de educadores. O instituto sela parceria com a FESP, onde sediará parte dos eventos da empresa. O instituto também passará a integrar o Conselho Consultivo da FESP. </span>

<span data-contrast="none">O Instituto Politécnico do Porto, em Portugal, é outra parceria que progride a cada dia, como pontuou a professora Edna Percegona. Segundo a docente, a instituição é referência em tecnologia, inovação e inteligência artificial, expertises que a FESP deseja incorporar no plano de ensino. </span>

<span data-contrast="none">“</span><i><span data-contrast="none">Essa aproximação acontece em um momento em que a FESP oferta uma pós-graduação em parceria com a universidade de Portugal. É um módulo de imersão no estudo e na cultura do país”, </span></i><span data-contrast="none">comentou Edna, em terceiro dia de Semana Acadêmica</span><i><span data-contrast="none">. </span></i>

<span data-contrast="none">Essa parceria vislumbra, de acordo com a professora, também a possibilidade dos docentes da FESP ministrarem aulas na cidade de Porto. E, em um futuro próximo, proporcionar aos estudantes uma parceria de mestrado. </span>

<i><span data-contrast="none">“É uma instituição pública aberta com essa parceria [entre a FESP e o Instituto Politécnico do Porto]. O que se vislumbra é uma parceria de mestrado, especialmente pela notoriedade que Portugal tem alcançado com educação mediada por tecnologia”</span></i><span data-contrast="none">, compartilhou. </span>

<b><span data-contrast="none">Capacitação dos estudantes para a inserção no mercado de trabalho </span></b>

<span data-contrast="none">A terceira parceria é a Inove, empresa voltada para a capacitação de agentes públicos. O trabalho da FESP visa ofertar cursos de curta duração com foco em administração pública e certificar os interessados nesta formação. </span>

<span data-contrast="none">Outros parceiros que estão estreitando laços com a FESP são o SEBRAE e o IEL. Com o objetivo de fomentar o empreendedorismo no Brasil, as ações do SEBRAE potencializam o ensino em âmbitos como a gestão.  </span><span data-contrast="none">A partir desta bagagem acumulada, o estudante ingressa com mais facilidade no mercado de trabalho. </span><span data-contrast="none">Já o IEL será um dos protagonistas no desenvolvimento de competências de empregabilidade, estágios, cursos e imersões. </span>
<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-08-02 16:58:27]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/semana-pedagogica-direcao-academica-apresenta-as-novas-parcerias-da-fesp/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5684]]></id>
    <title><![CDATA[Semana Pedagógica da FESP encerra as atividades com a palestra de Henrique Bueno]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW245459768 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="none"><span class="NormalTextRun SCXW245459768 BCX8">Convidado passa a integrar o corpo docente da instituição com a nova pós-graduação em Estudos da Felicidade e Psicologia Positiva</span></span><span class="EOP SCXW245459768 BCX8" data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:2,&quot;335551620&quot;:2,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span></em></p>


[caption id="attachment_5685" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5685" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/IMG_20240801_205416-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Fundador e CEO do Wholebeing Institute, Henrique Bueno, discorre sobre felicidade e saúde mental em palestra na Semana Acadêmica da FESP. Foto por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação Estratégica.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="none">Para encerrar as atividades da Semana Pedagógica da FESP, o professor adjunto do mestrado em estudos da Felicidade, na Centenary University (EUA), Henrique Bueno, ministrou palestra sobre “Felicidade e Saúde Mental - Um novo mindset para a vida e o trabalho”, na noite de quinta-feira, aos coordenadores e professores da instituição.</span>

<span data-contrast="none">O mundo assolado pela crise mental, como destacou o palestrante, busca por artifícios momentâneos para garantir a (falsa) felicidade. Dentre os exemplos destacados pelo professor, estão os mitos do: </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>
<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="1" data-aria-level="1"><span data-contrast="none">Dinheiro, que dá a sensação de felicidade no indivíduo; </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:279}"> </span></li>
</ul>
<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="2" data-aria-level="1"><span data-contrast="none">Sucesso, que gera nas pessoas uma euforia passageira. </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:279}"> </span></li>
</ul>
<span data-contrast="none">Para entender o conceito de felicidade, ele recorreu aos estudos do filósofo grego Aristóteles, que a definiu como sendo “o desejo maior que guia todas as ações humanas”. O termo tem raízes da palavra “eudaimonia” - eu (bem) e daimon (espírito) - que, normalmente, é interpretado como “prosperidade”, “riqueza”, “boa fortuna” e “viver bem”. </span>

<span data-contrast="none">Citando o renomado professor americano Tal Ben-Shahar, Bueno explicou que há três pontos que impactam diretamente na felicidade humana: as circunstâncias, a genética e o comportamento dos indivíduos. O palestrante salientou que, apesar de a genética ser um fator preponderante, ela não define o destino das pessoas, tendo em vista que o cérebro é plástico, sendo possível moldá-lo no decorrer da vida. </span>

<b><span data-contrast="none">Diferenças entre psicologia positiva, positividade tóxica e autoajuda </span></b>

<span data-contrast="none">A professora de Psicologia da Universidade da Califórnia (EUA), Sonja Lyubomirsky, compreende a felicidade como a </span><i><span data-contrast="none">“experiência de alegria, contentamento e/ou bem-estar combinado com uma sensação de que a vida é boa, tem sentido e propósito e, portanto, vale a pena”. </span></i>Esta visão dela também foi<span data-contrast="none"> citada pelo professor Bueno, como uma das definições que melhor se aproximam do entendimento da real felicidade.  </span>

<span data-contrast="none">No entanto, como sinalizou o palestrante, as terminologias são confundidas com “positividade tóxica” e “autoajuda”. </span><span data-contrast="none">“</span><i><span data-contrast="none">Positividade tóxica não existe. Nenhum estudo científico aponta que sentir sentimentos positivos está associado a coisas ruins. O fingimento que é tóxico e não a emoção em si”, </span></i><span data-contrast="none">enfatizou o CEO do Wholebeing Institute</span><i><span data-contrast="none">. </span></i>

<span data-contrast="none">Ele ainda acrescentou que a autoajuda se diferencia da Psicologia Positiva, a partir do momento que pessoas compartilham métodos individuais de superação. Na maioria das vezes, são meios que não tem comprovação científica e difíceis de serem aplicados. Em contrapartida, a Psicologia Positiva tem fundamentação teórica e embasamento científico, para combater as mazelas sociais.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559685&quot;:0,&quot;335559737&quot;:0,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-08-02 17:01:24]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/semana-pedagogica-da-fesp-encerra-as-atividades-com-a-palestra-de-henrique-bueno/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5703]]></id>
    <title><![CDATA[Semana de Acolhida aos alunos: FESP retoma atividades letivas de 2024 com palestras]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><em><span class="TextRun SCXW10977267 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="none"><span class="NormalTextRun SCXW10977267 BCX8">Direção acadêmica, corpo docente e colegiado dão às boas-vindas aos acadêmicos no segundo semestre letivo </span></span></em></p>


[caption id="attachment_5704" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5704" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/IMG_20240805_191621-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>FESP acolhe os alunos em novo semestre letivo. Foto por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação Estratégica.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="none">O segundo semestre letivo de 2024 começou na FESP com abertura de boas-vindas da direção acadêmica, do corpo docente, colegiado e da presidência do Conselho Consultivo da instituição. Após os discursos, a programação da </span><b><span data-contrast="none">Semana de Acolhida aos Alunos </span></b><span data-contrast="none">contou com a palestra do Instituto Euvaldo Lodi (IEL), sobre Carreira e Empregabilidade, temática relevante em momento em que a FESP fecha parceria com o IEL.  </span>

<span data-contrast="none">Com o propósito de uma nova educação no plano de ensino da FESP, a diretora acadêmica Lilian Luitz apresentou cada profissional que integra a nova gestão, que tem visão de futuro, inovação e sustentabilidade.</span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span><span data-contrast="none">Em conversa com os veteranos e calouros, no auditório, a professora Lilian destacou o tempo de vida da instituição, que completa em novembro deste ano 87 anos; a infraestrutura da FESP, onde comporta biblioteca física e virtual, laboratórios, salas amplas e planejadas para a formação crítica, humana e sustentável. </span>

<span data-contrast="none">Além disso, ela enfatizou o compromisso da nova gestão com a formação de qualidade dos profissionais, apoiando-os tanto no sucesso, quanto nos desafios. </span>

<span data-contrast="none">“</span><i><span data-contrast="none">É um compromisso dessa gestão, que assumiu em dezembro de 2023 e traz consigo uma bagagem de ouvir as expectativas, em uma construção coletiva de uma nova FESP, que se reposiciona no mercado”, </span></i><span data-contrast="none">afirmou em discurso da Semana de Acolhida aos alunos.  </span>

<span data-contrast="none">Segundo a diretora acadêmica, o propósito da FESP é proporcionar uma escuta ativa, no qual o estudante possa se sentir acolhido e respeitado; e o docente, sinta-se amparado para entregar um trabalho de excelência. </span>

<span data-contrast="none">“</span><i><span data-contrast="none">Os professores estão preparados para acolher e assumir todos os acadêmicos que aqui estão. É de coração que a gente diz: ‘como é bom poder começar um semestre com pessoas querendo estudar e se aprimorar. Faz a diferença!”, </span></i><span data-contrast="none">concluiu ao passar a palavra à diretora executiva e responsável pela pós-graduação. </span>

<span data-contrast="none">A diretora executiva Edna Percegona corroborou com a professora Lilian Luitz e ainda acrescentou a visão de futuro que a FESP tem diante do mercado. </span><i><span data-contrast="none"> </span></i><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<i><span data-contrast="none">“A FESP se prepara para a carreira dos alunos, trazendo para vocês [estudantes] os melhores especialistas, professores com renomada competência, comprovada experiência na prática profissional desde a graduação até a pós-graduação. Este é um dos nossos princípios”</span></i><span data-contrast="none">, destacou.</span>

<b><span data-contrast="none">Educação responsável que se preocupa com o desenvolvimento integral das pessoas </span></b>

<span data-contrast="none">O presidente do Conselho Consultivo da FESP, Rodrigo Rocha Loures, esteve presente no evento de abertura da Semana de Acolhida aos Alunos. Como forma de resgatar a história da instituição, ele apresentou, brevemente, as mudanças pelas quais a FESP passou e os recentes eventos realizados, como um encontro sobre desafios climáticos e a palestra de Philip Kotler que entre outros temas abordou o Marketing Regenerativo. </span>

<span data-contrast="none">Rocha Loures reforçou o propósito da FESP em dar suporte às organizações que buscam gerar impacto positivo. “</span><i><span data-contrast="none">A mudança cultural precisa acontecer nos sistemas de educação superior, especialmente naqueles que tratam de negócios. Uma educação responsável, que se preocupa com o desenvolvimento integral das pessoas”,</span></i><span data-contrast="none"> salientou</span><i><span data-contrast="none">. </span></i>

<b><span data-contrast="none">Carreira e Empregabilidade </span></b>

[caption id="attachment_5705" align="aligncenter" width="1024"]<img class="wp-image-5705 size-large" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/IMG-20240805-WA0016-1024x576.jpeg" alt="" width="1024" height="576" /> <strong><em>Psicóloga Milena Mariano realizou dinâmica com os estudantes como forma de descobrir as habilidades e competências individuais. Foto por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação Estratégica.</em></strong>[/caption]

<span data-contrast="none">O Instituto Euvaldo Lodi (IEL) ministrou palestra sobre</span><b><span data-contrast="none"> Carreira e Empregabilidade</span></b><span data-contrast="none">, no início do segundo semestre letivo de 2024, na noite de segunda-feira (05). Os representantes do IEL, a psicóloga Milena Mariano Castilho e o consultor corporativo Wagner Aparecido Castilho, discorreram sobre os diferenciais que fazem um profissional se destacar no mercado de trabalho.
</span>

<span data-contrast="none">A Milena conceituou os termos </span><b><span data-contrast="none">“visão” e “missão”</span></b><span data-contrast="none"> ao desenvolver uma dinâmica com os estudantes. Essa atividade consistiu em responder três questionamentos, que estariam atrelados com as oportunidades de construir uma carreira consolidada: </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>
<ol>
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</ol>
<ol>
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</ol>
<ol>
 <li data-leveltext="%1." data-font="Times New Roman" data-listid="1" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:0,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769242&quot;:[65533,0],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;%1.&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="3" data-aria-level="1"><b><span data-contrast="none">Com qual propósito executa suas habilidades? </span></b><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:279}"> </span></li>
</ol>
<span data-contrast="none">Especialista em Gestão de Negócios, Wagner propôs uma reflexão: </span><i><span data-contrast="none">“Por que negligencio o planejamento da minha própria vida, deixando ao acaso para onde ela será guiada?”. </span></i>

<span data-contrast="none">Deste ponto de partida, o consultor corporativo do IEL orientou os jovens sobre a necessidade de traçar um destino e assumir o protagonismo da carreira profissional.  </span>

<span data-contrast="none">“</span><i><span data-contrast="none">Para quem ainda não traçou metas, comece com pequenas metas, aquelas que são factíveis. Comece a exercitar isso, principalmente, escrevendo”, </span></i><span data-contrast="none">incentivou os ouvintes</span><i><span data-contrast="none">. </span></i><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>

<span data-contrast="none">Além de identificar pontos fortes e fracos, o profissional precisa ter autoconhecimento, entender as tendências de mercado e apostar em educação continuada. Para isso, ele elencou seis características fundamentais de perfis profissionais com vantagem competitiva no mercado: </span><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:279}"> </span>
<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="2" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="1" data-aria-level="1"><b><span data-contrast="none">Desenvolvimento das habilidades (soft skills): saber se comunicar de forma clara e assertiva; </span></b><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:279}"> </span></li>
</ul>
<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="2" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="2" data-aria-level="1"><b><span data-contrast="none">Trabalho em equipe: requer resiliência e paciência; </span></b><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:279}"> </span></li>
</ul>
<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="2" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="3" data-aria-level="1"><b><span data-contrast="none">Competências digitais: conhecimento de softwares e de ferramentas específicas da alfabetização digital;</span></b><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:279}"> </span></li>
</ul>
<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="2" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="4" data-aria-level="1"><b><span data-contrast="none">Flexibilidade: capacidade de se adaptar às mudanças e aos desafios;</span></b><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:279}"> </span></li>
</ul>
<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="2" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="5" data-aria-level="1"><b><span data-contrast="none">Gestão de tempo: equilíbrio entre trabalho e lazer; </span></b><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:279}"> </span></li>
</ul>
<ul>
 <li data-leveltext="" data-font="Symbol" data-listid="2" data-list-defn-props="{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}" aria-setsize="-1" data-aria-posinset="6" data-aria-level="1"><b><span data-contrast="none">Preparação para entrevistas: pratique como se comportar na frente dos recrutadores.</span></b><span data-ccp-props="{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:279}"> </span></li>
</ul>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-08-06 17:41:29]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/semana-de-acolhida-aos-alunos-fesp-retoma-atividades-letivas-de-2024-com-palestras/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5710]]></id>
    <title><![CDATA[FESP sedia o II Encontro de Empreendedorismo Outdoor do Mata Atlântica EcoFestival]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><i><span style="font-weight: 400;">Empreendedores compartilham experiências em âmbitos do turismo, esporte e cinema; projetos que trabalham em consonância com as ODS, da Agenda 2030 da ONU</span></i></p>


[caption id="attachment_5711" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5711" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/IMG-20240807-WA0006-1024x576.jpeg" alt="" width="1024" height="576" /> <strong><em>Presidente do Conselho da FESP, Rodrigo Rocha Loures, e o idealizador do Mata Atlântica EcoFestival, Aristides Athayde, abrem o Encontro de Empreendedorismo Outdoor no auditório da FESP. Foto por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação.</em></strong>[/caption]

<span style="font-weight: 400;">O empreendedorismo vinculado ao desenvolvimento sustentável foi tema de debate no II Encontro de Empreendedorismo Outdoor do Mata Atlântica EcoFestival. O evento aconteceu no auditório da FESP, na noite de quarta-feira (07). A noite contou também com expositores de produtos naturais e simulação de atividades que são realizadas ao ar livre no hall de entrada da instituição. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">Idealizado pelos empresários Aristides Athayde, Danielle Milarski e Olivia Isfer, o evento contou com palestrantes que tem amplo conhecimento em áreas como </span><b>“Segurança no empreendedorismo de aventura”</b><span style="font-weight: 400;">, </span><b>“Lei de Incentivo para financiar expedições</b><span style="font-weight: 400;">”, </span><b>“Conexão entre cavalos e o ser humano”</b><span style="font-weight: 400;">, </span><b>“Voo de parapente</b><span style="font-weight: 400;">”, <strong>"Sucesso versus Responsabilidade: o Case Buraco do Padre"</strong> e <strong>"Observação de Aves"</strong>.</span><span style="font-weight: 400;">
</span>

<span style="font-weight: 400;">A união destas áreas esteve presente no lema deste ano, definido como “Muitas tribos, uma só língua”. Uma proposta que dialoga com o propósito educacional da FESP, segundo o presidente do conselho, Rodrigo Rocha Loures. Na visão dele, é primordial realizar parcerias com empresas que desenvolvem atividades em prol da natureza e do empreendedorismo. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">“</span><i><span style="font-weight: 400;">A FESP se torna um centro de desenvolvimento em excelência, educação e aprendizagem empreendedora. A FESP está engajada nessa agenda. Ela já tem em seu escopo a visão empreendedora, sendo este o novo ciclo da FESP”, </span></i><span style="font-weight: 400;">analisou Rocha Loures, também idealizador da Fundação Brasileira de Desenvolvimento Sustentável e cofundador da empresa de alimentos Nutrimental</span><i><span style="font-weight: 400;">. </span></i><i><span style="font-weight: 400;">
</span></i><i><span style="font-weight: 400;">
</span></i><span style="font-weight: 400;">O empresário Aristides Athayde deu início às apresentações recordando da banda Barão Vermelho, quando cantava: “Saudações aos que têm coragem”. De acordo com Aristides, empreender no Brasil é um ato de coragem. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><i><span style="font-weight: 400;">
</span></i><i><span style="font-weight: 400;">“Queremos construir um mundo melhor, mais justo e verde. Porque o desenvolvimento permite benefícios para as comunidades que extraem da natureza a sua sobrevivência”</span></i><span style="font-weight: 400;">, ponderou o empresário.</span>

<span style="font-weight: 400;"><b>Segurança no empreendedorismo em Legislação</b><b>
</b></span>

[caption id="attachment_5712" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5712" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/IMG-20240807-WA0014-1024x576.jpeg" alt="" width="1024" height="576" /> <strong><em>Dartilene Silva, representante do Sebrae, apresenta as normas técnicas de turismo e aventura. Foto por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação.</em></strong>[/caption]

<span style="font-weight: 400;">A palestra “Segurança no empreendedorismo em Legislação”, da Dartilene Silva, representante do Sebrae-PR, mostrou as principais normas técnicas que existem para as atividades de turismo e aventura. </span>

<span style="font-weight: 400;">Aos empreendedores, ela citou primeiro o Código de Defesa do Consumidor (CDC) e a Lei Geral do Turismo. Como forma de preservar os direitos dos que usufruem do produto ou serviço ofertado, a empresa deve estar atenta à legislação e a tudo que pode oferecer de risco ao consumidor. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">Para amparar a segurança das pessoas em atividades de risco, existe a norma técnica internacional ISO 21.101. Há também informações disponibilizadas aos participantes (ISO 21.103), para que eles tenham ciência dos pormenores do serviço ofertado. </span><span style="font-weight: 400;">
</span>

<span style="font-weight: 400;">Para aplicar o método de segurança, conhecido como plano de tratamento de riscos, existe o </span><b>programa Sebraetec</b><span style="font-weight: 400;">, voltado para inovação e tecnologia no empreendedorismo. </span>

&nbsp;

<span style="font-weight: 400;"><b>Expedição no Xingu </b></span>

[caption id="attachment_5713" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5713" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/IMG_20240807_204603-1024x768.jpg" alt="" width="1024" height="768" /> <strong><em>Marcelo Figueiral produziu três livros e dois documentários de aventura e expedição com o financiamento da Lei de Incentivo. Foto por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação.</em></strong>[/caption]

<span style="font-weight: 400;">O empresário Marcelo Figueiral realizou uma das maiores expedições na bacia do Rio Xingu, onde conheceu mais de 16 etnias indígenas. Este projeto, rumo ao desconhecido, impulsionou-o a tirar do papel outra expedição pelo Rio Paraná, considerado o segundo maior do país, com 230 km de extensão.</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">Para conseguir financiar estas expedições, Marcelo desenvolveu um planejamento do projeto, documento que contemplava a estratégia do negócio, o roteiro de execução, os trabalhos de marketing e a produção audiovisual do
material.
</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">Com estas informações reunidas, o empresário submeteu o projeto na Lei de Incentivo para conseguir bancar toda a expedição. A conquista do financiamento foi possível tendo em vista o propósito do projeto: impactar as comunidades, por meio do ESG. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">
</span>

<span style="font-weight: 400;"><b>Cavalgando atrás dos seus sonhos</b>
</span>

[caption id="attachment_5714" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5714" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/IMG-20240807-WA0024-1024x576.jpeg" alt="" width="1024" height="576" /> <strong><em>Médica veterinária Carolina Macedo mostra o trabalho que desenvolve no Centro de Terapia de Pinhais com os cavalos. Foto por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação.</em></strong>[/caption]

<span style="font-weight: 400;">Em “Cavalgando atrás dos seus sonhos”, a médica veterinária Carolina Macedo apresentou a relação entre humanos e cavalos aos participantes do evento. Para isso, fez um resgate histórico da evolução dos Hominídeos (ancestrais dos seres humanos) e dos Eohippus (ancestral do cavalo). </span>

<span style="font-weight: 400;">Com um sistema límbico mais desenvolvido, os cavalos são capazes de ensinar as pessoas sobre liderança, respeito, cooperação, empatia, paciência, coragem e força, como relata Carolina. Por ser também considerado uma presa no mundo animal, o cavalo sempre foge de confrontos, levando-o a desenvolver um sistema locomotor mais potente. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">A bondade do animal permitiu que Carolina Macedo pudesse criar um Centro de Terapia com cavalos, em Pinhais, na região metropolitana de Curitiba. No local, empresas apostam neste centro como forma de melhorar as lideranças dentro das organizações e, ainda, permitir uma vivência de autoconhecimento. </span>

<b>O sucesso chega voando? </b>

[caption id="attachment_5715" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5715" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/IMG-20240807-WA0031-1024x576.jpeg" alt="" width="1024" height="576" /> <strong><em>Márcio Lichtnow é co-fundador da empresa Vento Norte Paraglider. Foto por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação.</em></strong>[/caption]

<span style="font-weight: 400;">Há 18 anos, o empresário Márcio Lichtnow fundou a escola de parapente, conhecida como “Vento Norte Paraglider”, dedicada à formação de pilotos. Considerada uma das melhores escolas do país, Márcio expandiu o escopo do projeto para a parte do turismo também. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">Na percepção dele, a sensação de voar pode ser traduzida como liberdade e, principalmente, superação, para enfrentar os ventos que não são favoráveis, além da altura que gera medo nas pessoas. A consolidação da escola só foi possível com o auxílio do Sebrae-PR, que forneceu cursos de capacitação. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">Para o sucesso da empresa, ele teve que recorrer à resiliência para se manter forte no propósito: ensinar voo livre. </span>

<strong>Sucesso versus Responsabilidade e Como tornar uma paixão em renda</strong>

Na sequência, foi a vez de dois cases que aliam a preservação da natureza com negócios lucrativos. Álvaro Dias Filho, advogado e publicitário, sócio-proprietário e gestor de um Parque de Natureza, apresentou a palestra "Sucesso versus Responsabilidade: Case Buraco do Padre". Localizado no interior do Paraná, em Ponta Grossa, o local tem se desenvolvido e ampliado os serviços que disponibiliza, a exemplo do mais recente restaurante aberto no local. O parque reúne furna, fendas, mirantes, tirolesa e trilhas, entre outras ações para todas as idades, proporcionando experiências tanto diurnas quanto noturnas. Tenho já atingido a marca de receber visitantes de todos os 27 estados brasileiros, o Buraco do Padre é um case de que a preservação pode ser não só possível, como também lucrativa.

E por fim Débora Luíza Pacheco abordou o tema "Tornando uma Paixão em Renda: Case Marakaiah". Médica veterinária, ela trabalha com animais selvagens e conservação da natureza. No encontro, ela contou como foi a experiência de fundar a Marakaiah Escola de Natureza, um negócio de impacto que fomenta atividades de observação de aves, fotografia e capacitação.

A atividade movimenta na Europa negócios muito lucrativos, levando fotógrafos de aves a viajar o mundo todo para efetuar tais registros. Nesse sentido, o Paraná, que abriga uma das partes mais preservadas da Mata Atlântica, oferece oportunidades de visualizar espécies realmente únicas, abrigando uma ampla diversidade de aves, e por consequência obtendo um excelente potencial de crescimento neste setor.

A noite foi uma intensa demonstração do quanto investir para a preservação da natureza pode gerar excelentes oportunidades no Brasil. Uma oportunidade única para ampliar as mentes e a criatividade de quem busca novos negócios e a criação de soluções de impacto positivo.]]></content>
    <date><![CDATA[2024-08-09 15:17:49]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-sedia-evento-do-ii-encontro-do-mata-atlantica-outdoor/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5716]]></id>
    <title><![CDATA[Semana de Acolhida aos alunos: Palestrante mostra como o mundo avança de forma exponencial]]></title>
    <content><![CDATA[<p style="text-align: center;"><i><span style="font-weight: 400;">Tendências de mercado revolucionaram o comportamento das pessoas e seu protagonismo nas organizações em um mundo que avança de forma exponencial</span></i></p>


[caption id="attachment_5717" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5717" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/IMG-20240808-WA0014-1024x576.jpeg" alt="" width="1024" height="576" /> <strong><em>Guilherme Zanoni afirma que 50% que acontecem na vida de todos dependem das ações de cada pessoa. Foto por Gabrielle Cordovi | ACCIO Comunicação.</em></strong>[/caption]

<span style="font-weight: 400;">Você saberia traduzir a palavra “</span><b>Zeitgeist</b><span style="font-weight: 400;">”? É um conceito em alemão que pode ser definido como sendo o “</span><b>espírito do tempo</b><span style="font-weight: 400;">”. É um termo que norteou toda a palestra do Guilherme Zanoni, sobre “</span><b>Protagonismo na Era do Comportamento Exponencial</b><span style="font-weight: 400;">”, no auditório da FESP, no encerramento da Semana de Acolhida aos Alunos. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">O Guilherme, com MBA em Gestão de Projetos, Negócios e Pessoas, vincula essa ideia do espírito do tempo à nostalgia da época em que o mundo avançava de forma linear e a sociedade era conhecida como piramidal. Ou seja, existiam hierarquias que eram respeitadas, exemplo disso são os veículos de comunicação que detinham o monopólio da informação. </span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">
</span><span style="font-weight: 400;">Com o avanço da tecnologia, o mundo passou de linear para exponencial e a sociedade para hiperconectada. Essa evolução impacta nas tendências de mercado que podem ser categorizadas em: </span>
<ul>
 <li aria-level="1"><b>VUCA (1980) - significa volatilidade, incerteza, complexidade e ambiguidade; </b></li>
</ul>
<ul>
 <li aria-level="1"><b>BANI (2020) - significa frágil, ansioso, não-linear e incompreensível; </b></li>
 <li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><b>FUD (2023) - significa medo, incerteza e dúvida. </b></li>
</ul>
<span style="font-weight: 400;">Tendo em vista essas transformações, o mercado passa a exigir dos profissionais o protagonismo nos ambientes corporativos, acompanhados de novas habilidades e novos comportamentos. Essa afirmação, apresentada pelo palestrante, deixou evidente os caminhos que precisam ser contornados pelos indivíduos, a fim de que se tornem competitivos no campo de atuação.</span><span style="font-weight: 400;">
</span>
<h3><strong>Perfil de profissional com mentalidade fixa: </strong></h3>
<ul>
 <li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Possui muitas certezas sempre. </span></li>
 <li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Acreditam de forma profunda que o caminho escolhido é o destino. </span></li>
 <li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Creditam o fracasso ao acaso. </span></li>
 <li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Indivíduo imaturo com baixa inteligência emocional. </span></li>
</ul>
<h3><strong>Perfil de profissional com mentalidade protagonista: </strong></h3>
<ul>
 <li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Pensamento flexível. </span></li>
 <li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Não se acostumam com o fracasso. </span></li>
 <li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Buscam o tempo todo a excelência. </span></li>
 <li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">Energia vital se renova no autoconhecimento, no repertório e na resiliência. </span></li>
</ul>
<span style="font-weight: 400;">Na concepção de Guilherme, o caminho para se tornar protagonista exige das pessoas sair da zona de conforto. </span><i><span style="font-weight: 400;">“O mundo é colorido, rico, que pode se traduzir em experiência. Aceite desafios, entendendo que, quando um dia acaba, não é mais um dia, e, sim, menos um dia”, </span></i><span style="font-weight: 400;">concluiu. </span><i><span style="font-weight: 400;"> </span></i><i><span style="font-weight: 400;">
</span></i><i><span style="font-weight: 400;">
</span></i>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-08-09 17:35:05]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/semana-de-acolhida-aos-alunos-palestrante-mostra-como-o-mundo-avanca-de-forma-exponencial/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5729]]></id>
    <title><![CDATA[FESP realiza 1ª edição do FESP Summit Soxxer Education de futebol feminino e negócios]]></title>
    <content><![CDATA[<span data-contrast="none"><img class="aligncenter size-large wp-image-5730" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/Robert-Bonnet-1024x470.jpeg" alt="" width="1024" height="470" />
O futebol feminino vem ganhando espaço e relevância no cenário esportivo brasileiro. Prova disso é que a próxima Copa do Mundo, em 2027, será realizada no Brasil. Para abraçar as tendências e abordar as crescentes oportunidades, a FESP recebeu nesta quarta e quinta-feira (dias 21 e 22 de agosto), a 1ª edição </span><b><span data-contrast="none">FESP Summit Soxxer Education</span></b><span data-contrast="none">, evento que abordou futebol feminino e negócios. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="none">A primeira noite de evento (21), contou com a palestra </span><b><span data-contrast="none">“Os desafios nas organizações dos grandes eventos no Brasil”</span></b><span data-contrast="none">. </span><span data-contrast="auto">A noite foi destinada a apresentar as oportunidades e desafios da Copa do Mundo Feminina que acontecerá no Brasil em 2027. A palestra foi conduzida por </span><b><span data-contrast="auto">Paulo Prestes</span></b><span data-contrast="auto">, um dos maiores especialistas no Brasil em operações de eventos, com 24 anos de atuação como gerente de operação em estádios. Com passagem por diversos clubes, Prestes compartilhou um pouco de sua experiência nos eventos da Copa 2014 e nas Olimpíadas do Rio 2016. O palestrante também citou mulheres inspiradoras que atuam na linha de frente destes grandes eventos.</span>

<img class="aligncenter size-large wp-image-5731" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/Foto-Prestes-1024x1024.png" alt="" width="1024" height="1024" />
<span data-contrast="auto">Na sequência, </span><b><span data-contrast="auto">Claudia Sovierzoski</span></b><span data-contrast="auto"> contou sobre sua vivência no futebol. A família athleticana foi influência para que a arquiteta cultivasse a paixão pelo esporte e ela compartilhou um pouco de sua experiência como conselheira do Clube Athlético. Claudia também abordou de forma mais aprofundada sua experiência em ESG, com ênfase em responsabilidade social, e mostrou na prática alguns projetos que ela participou na África. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Ambos destacaram o futebol feminino como um negócio em ascensão e a importância das empresas ampliarem o olhar para o esporte e para esse público. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}">
<img class="aligncenter size-large wp-image-5732" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/Foto-Claudia-1024x576.jpeg" alt="" width="1024" height="576" />
</span>
<h3><b><span data-contrast="auto">A importância do network e de uma carreira com olhar intencional</span></b><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span></h3>
<span data-contrast="auto">Na quinta-feira foi a vez do auditório da FESP receber mais duas palestrantes de destaque: </span><b><span data-contrast="auto">Heloisa Garrett</span></b><span data-contrast="auto">, presidente da LIDE no Paraná, e </span><b><span data-contrast="auto">Joice Custódio</span></b><span data-contrast="auto">, psicóloga esportiva. Ambas compartilham histórias inspiradoras que ilustram a importância da resiliência e da mente forte para alcançar o sucesso.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Heloisa Garrett começou sua palestra com uma emocionante retrospectiva de sua trajetória pessoal. Nascida em uma família humilde, Heloisa enfrentou desafios desde cedo. Trabalhando como diarista e babá para ajudar sua família, aos 14 anos decidiu mudar sua realidade. O desejo de transformar sua vida a levou ao jornalismo, um campo que, segundo ela, abriu portas e proporcionou uma vasta rede de contatos.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Garrett seguiu compartilhando sua experiência com o público, revelando que ela engravidou aos 18 anos e se formou aos 24. Apesar dos desafios, continuou a trabalhar como assessora de imprensa e freelancer, sempre apaixonada pelo trabalho. "Meu maior defeito é gostar tanto de trabalhar que não consigo ter um hobby", confessou. Sua trajetória a levou a cargos de destaque, incluindo a presidência da LIDE no Paraná, onde se tornou um símbolo de sucesso e dedicação.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Para isso, Heloisa destacou a importância de construir relacionamentos genuínos e de respeitar o tempo das pessoas. Ela lembrou que, em sua carreira, sempre buscou se conectar de forma autêntica, o que a ajudou a se destacar e a criar oportunidades. </span><i><span data-contrast="auto">"Nunca deixo de ouvir e conversar com ninguém, pois nunca se sabe como podemos influenciar a jornada de alguém"</span></i><span data-contrast="auto">, disse Garrett. Ela também enfatizou a importância de ser bem informado e manter uma rede de contatos sólida, algo que considera essencial para o sucesso.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>
<h3><b><span data-contrast="auto"><img class="aligncenter size-large wp-image-5733" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/Heloisa-Garrett-1024x587.jpeg" alt="" width="1024" height="587" />
Pilar mental como diferencial no esporte</span></b><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span></h3>
<span data-contrast="auto">Na sequência, Joice Custódio trouxe uma perspectiva igualmente poderosa com sua abordagem da psicologia esportiva. Tendo trabalhado no Clube Athlético Paranaense, Custódio tem acompanhado na prática a evolução do futebol feminino e os desafios específicos enfrentados pelas atletas. Após a atuação no clube, passou a atender atletas e membros de comissões técnicas de ambos os gêneros e de várias partes do país e do mundo, em sua jornada como psicóloga esportiva. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Para exemplificar, ela comentou que há dois perfis de pessoas na terapia: as comuns, que buscam a terapia para tratar desafios de depressão, ansiedade, autoconhecimento e e desenvolvimento pessoal; e os atletas, cuja vida é tão especifica e destinada ao esporte, que traz um leque a mais de desafios próprios.   </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Para atletas há quatro pilares que norteiam o trabalho de evolução. </span><b><span data-contrast="auto">Tático, físico, técnico e mental</span></b><span data-contrast="auto">. Porém os três primeiros seguem um caminho parecido para atletas de ponta. </span><i><span data-contrast="auto">"O foco principal é desenvolver o suporte mental"</span></i><span data-contrast="auto">, considerou. </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Custódio detalhou como homens e mulheres trazem alguns traços bastante únicos e também, muitos pontos em comum na terapia. Para as meninas, a história de vida, o ambiente e até mesmo o ciclo menstrual influenciam a performance das atletas, logo é crucial entender e gerenciar as emoções para otimizar o desempenho.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">Joice também abordou a importância de desenvolver habilidades mentais, como a atenção, a concentração e a resiliência. Ela citou o trabalho de Jarrod Spencer, psicólogo esportivo de grandes ligas americanas, de divulgação de uma importância pesquisa mundial sobre </span><b><span data-contrast="auto">O que separa a performance entre os Top 5 e os 25 melhores no tênis? </span></b><span data-contrast="auto">A palestrante destacou que a diferença entre os melhores atletas não está na preparação física ou técnica, mas no </span><i><span data-contrast="auto">mindset</span></i><span data-contrast="auto"> e na capacidade de "virar a chave" rapidamente após um erro. </span><i><span data-contrast="auto">"O pensamento positivo economiza energia e melhora a performance", </span></i><span data-contrast="auto">resumiu </span><i><span data-contrast="auto">Custódio.</span></i>

<img class="aligncenter size-large wp-image-5734" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/08/Joice-Custodio-1024x551.jpeg" alt="" width="1024" height="551" />

<span data-contrast="auto">O evento não apenas ofereceu insights valiosos sobre a construção de carreiras bem-sucedidas e a gestão mental de alto desempenho, mas também destacou a importância de enfrentar desafios com coragem e determinação. E destacou a oportunidade para marcas de se posicionarem no futebol feminino. </span><i><span data-contrast="none">“A crescente do futebol feminino e a performance das atletas mulheres mostra que quanto mais apoiarmos e incentivarmos o esporte, mais estamos influenciando mudanças positivas e hoje as marcas têm essa responsabilidade”</span></i><span data-contrast="none">, resumiu Garrett.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<i><span data-contrast="none">“O que me impulsionou a fazer esse evento foi fortalecer e fomentar o futebol feminino por instituições acadêmicas, valorizando profissionais que possam compartilhar seu conhecimento para o desenvolvimento do futebol feminino em nosso país”, </span></i><span data-contrast="none">finalizou o organizador do evento, Roberto Bonnet.</span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-contrast="auto">A noite contou ainda com um vídeo especialmente gravado por Nadja Mauad, repórter, apresentadora e comentarista esportiva, que você confere abaixo: </span><span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}">
</span>

[playlist type="video" ids="5735"]

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>

<span data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}"> </span>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-08-23 13:34:40]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-realiza-1a-edicao-do-fesp-summit-soxxer-education-de-futebol-feminino-e-negocios/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5745]]></id>
    <title><![CDATA[Setembro Amarelo na FESP aborda prevenção e posvenção ao suicídio]]></title>
    <content><![CDATA[<strong><em>Evento debate saúde mental, desmistifica frases que ainda muito são vistas em campanhas, mas que acabam por gerar gatilhos, e reforça a importância do acolhimento às famílias enlutadas por suicídio
</em></strong>

[caption id="attachment_5747" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5747" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/09/capa-palestra-prevencao-e-posvencao-ao-suicidio-1024x462.jpg" alt="" width="1024" height="462" /> <em>Professora Gisele Martins, especialista em tanatologia, realiza palestra de prevenção e posvenção ao suicídio</em>[/caption]

Nessa terça-feira (10/09), na data emblemática que marca o início da campanha Setembro Amarelo, foi realizado no auditório da FESP o evento “<strong>A Importância da Prevenção e Posvenção do Suicídio”</strong>. Ministrado pela professora Gisele Martins, o encontro reuniu acadêmicos, professores, colaboradores da FESP e público em geral interessado no tema. Composta por duas palestras, a noite trouxe à tona a relevância de ampliar o conhecimento sobre suicídio e romper o estigma que ainda cerca questões relacionadas à saúde mental.

Durante o evento, foram apresentados <strong>dados alarmantes</strong>, como o fato de que a cada 45 segundos uma pessoa tira a própria vida no mundo. Embora o número de notificações tenha aumentado desde 2011, ainda há muita subnotificação no Brasil, o que dificulta a real compreensão da gravidade do problema. A palestrante destacou que muitos estados ainda não realizam de forma adequada a atualização da certidão de óbito por causas suspeitas quando tais falecimentos se confirmam como suicídio, o que contribui para a falta de dados precisos.
<h3><strong>Impactos culturais e a importância do autoconhecimento</strong></h3>
Um dos pontos mais discutidos foi o impacto cultural e social na saúde mental. A dificuldade sobretudo que homens enfrentam para pedir ajuda e reconhecer que estão com problemas emocionais foi mencionada como um fator que contribui para o maior número de suicídios entre o público masculino. A pressão social sobre decisões importantes – como escolha de carreira, casamento e filhos – também foi apontada como desencadeadora de sofrimento psíquico, especialmente entre os mais jovens (com idades entre 14 e 29 anos).

O evento também enfatizou a importância de olhar para os idosos, uma vez que as taxas tendem a aumentar nesta faixa etária. E abordou o crescimento assustador dos casos de suicídio entre crianças menores de 10 anos, o que gerou reflexões sobre o que pode estar acontecendo para que crianças estejam optando por tirar as próprias vidas.

A importância do equilíbrio emocional e do autoconhecimento foi reforçada como importantes fatores de enfrentamento, destacando que saúde mental não é apenas a ausência de doenças, mas sim o <strong>equilíbrio entre o bem-estar físico, mental, social e espiritual.</strong>

A palestra chamou atenção para os fatores de risco e proteção, destacando a necessidade de desenvolver o <strong>autoconhecimento para identificar sinais de alerta e procurar ajuda</strong>. É fundamental compreender que o <strong>suicídio é multifatorial</strong> e que cada caso é único, sendo impossível generalizar as causas ou abordar o tratamento de forma simplista.

Frases motivacionais como <em>"tudo vai dar certo"</em> ou <em>"se precisar, busque ajuda"</em> foram questionadas, pois muitas vezes não são eficazes para pessoas em sofrimento psíquico. Ao invés disso, a e<strong>scuta atenta e o acolhimento</strong> foram indicados como <strong>as melhores formas de ajudar alguém que esteja passando por um momento extremo</strong>.

[caption id="attachment_5748" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5748" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/09/palestra-prevencao-ao-suicidio-1024x462.jpg" alt="" width="1024" height="462" /> <em>Coordenador de psicologia lança ampliação do serviço-escola de psicologia à comunidade</em>[/caption]
<h3><strong>Posvenção ao suicídio </strong></h3>
Na segunda parte do encontro, foi abordada a importância de ações de acolhimento aos enlutados por suicídio – a chamada posvenção. Gisele reforçou que o <em>“Luto é um processo natural e esperado, por rompimento de algo importante e contra a sua autorização”.</em> Portanto não se deve calar o luto ou esperar que ele passe por fases predefinidas até findar.

<em>“Luto não tem tempo, ele não tem fim. O que acontece é que a pessoa aprende a lidar com ele, a ressignificar. E o processo pode demorar mais frente a um suicídio, tornar-se o chamado luto complicado”, alertou a professora</em>. Não à toa, os enlutados por suicídio são considerados por especialistas em tanatologia como sobreviventes.

Martins trouxe o alarmante dado de que atualmente calcula-se que <strong>no mínimo 135 pessoas são impactadas por um suicídio</strong>. Número que pode aumentar significativamente no caso de pessoas públicas. É preciso um olhar especializado por estes sobreviventes.

Parte importante do processo é entender que quem não é profissional de saúde capacitado, tentar trazer respostas simples ou receitas de internet para um problema que é complexo como o suicídio é contraproducente e perigoso.

Perguntas como: “você não viu?” “Ele não deu nenhum sinal?” “Ela não falou nada?” ou afirmações como: “você tem que ser forte agora, pois tem outros filhos” enfatizam a <strong>culpa e o remorso</strong>, que já são um alto fator de risco nas pessoas impactadas pelo suicídio de um ente querido. Os enlutados já vivem a <strong>busca incessante do porquê</strong>. E não se pode esperar uma resposta saudável, porque não tem. O suicídio é sempre um misto de vários fatores (multifatorial) e que surge em uma alta intensidade de sofrimento.

<em>“Suicídio é o último grau de sofrimento, a última estância. Se você tem coisas mal resolvidas, procure ajuda, trate o quanto antes”, aconselhou Gisele. </em>

Glauber Higa Kaio, vice-presidente da Associação Paranaense de Psiquiatria, parabenizou o evento e em especial a palestrante. “<em>É uma área onde a Professora Gisele Martins é uma profissional de ponta. Nada melhor do que vir aqui atualizar, aprender mais e poder disseminar esse conhecimento. Quanto mais a gente puder levar essa informação para as pessoas, menor o preconceito, menor o estigma e mais pessoas vão ser incentivadas, cada vez mais, a procurar ajuda. Todo tratamento mais rápido melhora o prognostico e o curso da doença”,</em> considerou.

A noite finalizou com uma impactante representação artística promovida pelos alunos dos primeiro, segundo e sexto períodos de psicologia, ao dar voz a personagens que já passaram por ideação suicida, o que trouxe muita emoção ao público. A noite findou com a música do cantor brasileiro Frejat, <strong>Amor para Recomeçar</strong>.

[caption id="attachment_5746" align="aligncenter" width="1024"]<img class="size-large wp-image-5746" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/09/acao-com-alunos-1024x462.jpg" alt="" width="1024" height="462" /> <em>Alunos dos primeiro, segundo e sexto períodos do curso de psicologia se unem em impactante representação artística</em>[/caption]
<h3><strong>Como procurar ajuda</strong></h3>
Ao encerrar o evento, os organizadores ressaltaram a importância de continuar promovendo conversas sobre saúde mental ao longo do ano, não apenas no Setembro Amarelo, e reforçaram os contatos de serviços de apoio, como:
<ul>
 <li>o <strong>Centro de Valorização da Vida (CVV): 188;</strong></li>
 <li>Serviços públicos, como as <strong>UBS e os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS)</strong>, que oferecem atendimento gratuito para pessoas em sofrimento emocional. Os centros estão localizados em várias cidades do Paraná, bem como em diferentes regiões de Curitiba, e estão capacitados para fazer o atendimento emergencial e o direcionamento para o atendimento especializado;</li>
 <li>Além de grupos de apoio, como: <a href="http://abrases.org.br/grupos-de-apoio">abrases.org.br/grupos-de-apoio</a>, <a href="http://pibcuritiba.org.br/aconselhamento-luto">pibcuritiba.org.br/aconselhamento-luto</a>, o Instituto Vita Alere e o canal de escuta para jovens <a href="http://podefalar.org.br">podefalar.org.br</a>.</li>
</ul>
A mensagem final foi clara: <strong>a prevenção ao suicídio exige o envolvimento de toda a sociedade, desde profissionais de saúde mental até amigos, familiares e colegas</strong>. Ao promovermos um ambiente de acolhimento e respeito, podemos contribuir para que mais pessoas se sintam seguras para buscar ajuda especializada e encontrar novas formas de lidar com seus desafios.

O coordenador do curso de psicologia da FESP, Bruno Pereira, enfatizou a importância de promover temas como esse. Ele destacou o interesse e participação dos alunos, não apenas de psicologia, mas dos demais cursos da FESP. <em>“A gente consegue perceber o quanto esse tema é complexo, sério e que bom estar promovendo esse debate. Foi muito feliz que a nossa autorização para o funcionamento do Serviço-Escola casou com essa data tão emblemática. Estamos oferecendo serviço para alunos e funcionários aqui da FESP, mas também para toda Curitiba e região metropolitana. Indivíduos que precisarem de atendimento psicológico e presencial podem contar com a FESP”.</em>

Daiane Marques, aluna do segundo período de psicologia, compartilhou a satisfação em ver a professora Gisele abordar o tema para um público ainda mais amplo. <em>“Ela domina muito o tema, já mostra isso em sala de aula e este é um tema de muito carinho para ela, e que ela faz com muita responsabilidade”.</em> Vinicius Magnefer, acadêmico do primeiro período, reforçou o interesse dos alunos em ambas as palestras. <em>“É um tema que a gente às vezes ouve bem por cima, e achei muito legal a didática e a profundidade que a professora trouxe. A gente ficou muito atento, porque tinha muita informação tanto visual quanto bem explicada sobre o assunto. Muita gente voltou no intervalo querendo saber mais, causou mais interesse ainda saber como é a posvenção”.</em>

A professora Gisele por fim ressaltou que a experiência foi muito diferente no sentido de abranger um grande público. <em>“A gente aprende detalhadamente todos os fatores de risco e o que um psicólogo precisa estar atento ao fazer o atendimento. Mas para fazer a palestra a um público mais amplo, a gente tem que pensar em não gerar gatilho, mas gerar reflexão sobre o que fazer se a pessoa perceber que não está bem”, </em>evidenciou.

Gisele por fim ressaltou a importância de revermos pontos da cultura brasileira que possam retardar a ajuda. <em>“As pessoas por vezes não conseguem mais diferenciar o que é uma coisa simples de algo grave. Se potencializa algo que a pessoa poderia resolver sozinha e minimiza-se algo grave que a pessoa possa estar sentindo por conta de que vira chacota, memes, e aí se fortalece o preconceito e a pessoa não procura ajuda”</em>, exemplifica. A expectativa dela é que a palestra tenha contribuído para ampliar a reflexão e responsabilidade do público em geral sobre o cuidado a abordar esse e outros temas de saúde mental.

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<em>Redação e fotos: Larissa Moutinho - ACCIO Comunicação</em>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-09-11 20:56:42]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/setembro-amarelo-na-fesp-aborda-prevencao-e-posvencao-ao-suicidio/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5751]]></id>
    <title><![CDATA[FESP realiza evento sobre assédio eleitoral no ambiente de trabalho]]></title>
    <content><![CDATA[<em>Evento sobre assédio eleitoral contou com mais de 200 participantes no auditório da Faculdade FESP</em>

<img class="aligncenter size-large wp-image-5753" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/09/Palestra-Assedio-Eleitoral-2-e1726241831100-811x1024.jpeg" alt="" width="811" height="1024" />

A Faculdade FESP realizou no dia 20 de agosto, uma palestra com o tema "Assédio Eleitoral no Ambiente de Trabalho". O evento foi comandado pelo advogado especialista em Direito Eleitoral, Dr. Roosevelt Arraes, que conversou de forma acessível para todos os cursos, visando atender as curiosidades não apenas dos acadêmicos de direito, mas sim de toda a comunidade acadêmica.

Advogado eleitoralista com 20 anos de experiência, Roosevelt Arraes é professor da Escola Paranaense de Direito e diversas pós-graduações. É mestre e doutor em filosofia jurídica pela UCPR, doutorando em direito constitucional pela UFPR. É membro da Comissão de Direito Eleitoral da OAB/PR, do Instituto Paranaense de Direito Eleitoral (IPRADE), da Academia Brasileira de Direito Eleitoral e Político (ABRADEP), observador eleitoral internacional da CAOESTE. Além disso, é autor de diversos artigos e livros na área do direito eleitoral e democracia.

A professora e coordenadora do curso de Direito da FESP, Jéssica Jane de Souza, explicou que o Direito Eleitoral é fundamental para os acadêmicos – especialmente se relacionado com empregabilidade. <em>“Com a crescente judicialização das eleições e a complexidade das normas eleitorais, o conhecimento nessa área se torna um diferencial significativo no mercado de trabalho”</em>.

Ela lembrou que o Direito Eleitoral é relevante tanto para a comunidade acadêmica como ao público externo. <em>“O Direito Eleitoral oferece uma compreensão profunda das estruturas democráticas e do funcionamento do sistema político, aspectos cruciais para a formação de cidadãos críticos e conscientes”</em>.

<img class="alignleft wp-image-5752" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/09/Palestra-Assedio-Eleitoral-1-e1726241858517-893x1024.jpeg" alt="" width="349" height="400" />

De acordo com o professor e palestrante Roosevelt Arraes, o ambiente acadêmico se torna um local onde são pensadas as soluções aos problemas jurídicos. <em>“A academia é espaço de reflexão e orientação para a sociedade. Então, tratar do abuso de poder que reprime a liberdade do voto no ambiente de trabalho é essencial para preservar a democracia. A academia se insere nesse espaço de defesa da liberdade e da democracia, fornecendo soluções aos desafios presentes”</em>, esclareceu.
<h3><strong>Oportunidade de conhecimento</strong></h3>
Roosevelt Arraes afirmou que o direito eleitoral vinha numa ascendente, em razão do aumento do número de partidos no Brasil, e do número de candidatos que poderiam ser lançados ao pleito.<em> “Recentemente, porém, com as sucessivas reformas eleitorais, a tendência é que diminua o número de partidos e candidatos. E, apesar disso, a polarização contribui com o aumento da litigiosidade, especialmente por trazer à tona a desinformações e os ataques recíprocos entre partidos e candidatos”</em>, assegurou.

A palestra sobre assédio eleitoral no ambiente de trabalho trouxe além da apresentação do problema, uma maior compreensão sobre os conceitos de abuso eleitoral no ambiente de trabalho, além de casos de interesse para evidenciar a complexidade do tema.]]></content>
    <date><![CDATA[2024-08-22 12:32:21]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/fesp-realiza-evento-sobre-assedio-eleitoral-no-ambiente-de-trabalho/]]></permalink>
  </item>
  <item>
    <id><![CDATA[5814]]></id>
    <title><![CDATA[Semana Acadêmica da FESP aborda temas sociais transversais às áreas de direito, psicologia e dos cursos de gestão]]></title>
    <content><![CDATA[<img class="aligncenter size-large wp-image-5818" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/10/estudantes-em-na-fesp-2-1024x461.jpeg" alt="" width="1024" height="461" />

A <strong>Semana Acadêmica da FESP</strong> começou nesta segunda-feira (28), com uma programação diversificada para enriquecer o conhecimento dos estudantes e fomentar discussões que vão além do ambiente acadêmico. Alunos do Ensino Médio de cerca de 15 escolas tiveram a oportunidade de visitar a faculdade nestes dois primeiros dias de evento, e explorar um pouco do que o ensino superior pode oferecer, em tour que contou com a participação de veteranos da FESP, professores e coordenadores. Já para os acadêmicos da FESP, estão sendo ofertadas até sexta-feira oficinas de diversas áreas, conduzidas por mais de 20 professores convidados, inclusive de instituições internacionais.

Dentre os temas abordados no primeiro dia da Semana Acadêmica, estiveram: <strong>Green FAP: da psicoterapia individual a consciência social</strong>; <strong>Competindo pelo Futuro</strong>; e <strong>Superdotação, autismo e mediação no desenvolvimento dos indivíduos neurodivergentes</strong>.

Já na terça-feira, as oficinas disponíveis foram: <strong>Prática de Pesquisa Jurisprudencial</strong>; <strong>A Psicanálise e a clínica integrativa</strong>; <strong>Escrita acadêmica com o uso da Inteligência Artificial - Ensino Médio</strong>; <strong>Oficina Ambientação para a profissão - O processo de escolha</strong>; <strong>Empreendedorismo e inovação</strong>; e <strong>Oratória: controle emocional e técnica comunicativa</strong>.

[caption id="attachment_5820" align="aligncenter" width="1024"]<img class="wp-image-5820 size-large" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/10/estudantes-EM-na-FESP-1024x462.jpeg" alt="" width="1024" height="462" /> <em>Acadêmicos Larissa Ferreira, de psicologia, e Antônio Lopes Junior, de direito, compartilharam experiências da faculdade e da vida profissional em bate-papo com estudantes de Ensino Médio </em>[/caption]
<h3><strong>Integração internacional</strong></h3>
Na segunda e terça-feira, a programação da Semana Acadêmica destacou uma visão sobre o Direito e a cultura do Paraguai, apresentada por professores da área jurídica paraguaia. O promotor e juiz Christian Bernal Duarte e a advogada e mestre em direito Nathalia Ortellado, ambos da Universidad Nacional de Asunción, abordaram os temas “<strong>Migración y Cambio Climático</strong>”, “<strong>Justicia Penal y Derechos Fundamentales</strong>” e “<strong>Difusión de Derechos de Migrantes y la importancia de acceso a la justicia ministerio de la Defensa Pública</strong>”.

Com vasta experiência na tríplice fronteira e atualmente assessor do Senado paraguaio, o professor Christian abordou temas variados, desde o papel das mulheres na justiça paraguaia até os desafios históricos e culturais que moldam o país. Ele explicou, por exemplo, como a ditadura que durou de 1954 a 1989 impactou o desenvolvimento educacional e cultural, deixando marcas profundas na população. <em>“É difícil para uma nação mudar preconceitos e desenvolver cultura e educação após 35 anos de regime autoritário, algo que, em muitas partes do mundo, já foi superado há décadas”,</em> observou Duarte.

Um dos pontos discutidos foi a "Guerra da Tríplice Aliança", conflito que devastou quase 80% da população paraguaia, uma perda imensa que impactou a identidade e o desenvolvimento da nação. O palestrante também trouxe à tona aspectos culturais, como a língua guarani, que junto com o espanhol é também uma das línguas oficiais do país. Essa diversidade linguística, inclusive, influencia o sistema judicial paraguaio, exigindo que juízes e promotores compreendam e utilizem também o guarani em julgamentos e audiências.
<h4><img class="aligncenter size-large wp-image-5815" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/10/Direito-1-1024x484.jpeg" alt="" width="1024" height="484" /></h4>
Durante a palestra, o professor também abordou a corrupção no sistema jurídico da América Latina e compartilhou que o país possui cerca de 80 mil advogados para uma população de 7 milhões de habitantes, mas ainda enfrenta carências em outras áreas de formação, como medicina e engenharia. Ele alertou os estudantes interessados em estudar no Paraguai a verificar a idoneidade das universidades, pois algumas instituições fraudulentas têm se aproveitado do ambiente digital para ofertar cursos não legalizados, prejudicando o futuro de alunos estrangeiros. Ele também contou um pouco da própria história como estudante, uma vez que Christian se formou em direito em Curitiba (PR), na UFPR, antes de voltar ao Paraguai.

Outro tema trazido foi a importância da união entre os países da América Latina, ressaltando a necessidade de aprender espanhol e de superar barreiras culturais e linguísticas para fortalecer parcerias. Em tom crítico, o palestrante lamentou a politização excessiva nas relações internacionais e os entraves que isso gera, mencionando as dificuldades que o Mercosul enfrenta devido a divergências políticas entre os países-membros.

Vale compartilhar por fim que a FESP está desenvolvendo em parceria com os professores Christian Bernal Duarte e Nathalia Ortellado um intercâmbio para Assunção, capital do Paraguai, onde os alunos poderão participar de atividades práticas no sistema judiciário paraguaio, além de terem acesso a aulas teóricas. A iniciativa, que conta com o apoio das professoras Ângela e Jéssica Jane, busca ampliar a vivência acadêmica dos alunos, proporcionando uma visão mais ampla e prática da área jurídica.

<img class="aligncenter size-large wp-image-5816" src="https://www.fesppr.edu.br/wp-content/uploads/2024/10/Direito-2-1024x460.jpeg" alt="" width="1024" height="460" />
<h3><strong>Artigos acadêmicos e vivência prática na Semana Acadêmica</strong></h3>
Outra novidade desta edição foi a possibilidade de submissão de artigos por parte dos alunos. No total, foram possibilitadas 8 áreas do conhecimento:
<ol>
 <li>Inovação e Empreendedorismo Social;</li>
 <li>Sustentabilidade e Direito Ambiental;</li>
 <li>Psicologia e Sustentabilidade social-comunitária;</li>
 <li>Direito e Inovação Tecnológica;</li>
 <li>Gestão e Sustentabilidade Empresarial;</li>
 <li>Psicologia Organizacional e Inovação;</li>
 <li>Inteligência Artificial: Perspectivas e Desafios nas Relações Produtivas;</li>
 <li>Direitos e Desafios Contemporâneo.</li>
</ol>]]></content>
    <date><![CDATA[2024-10-30 18:52:02]]></date>
    <posttype><![CDATA[noticias]]></posttype>
    <permalink><![CDATA[https://www.fesppr.edu.br/noticias/semana-academica-da-fesp-aborda-temas-sociais-transversais/]]></permalink>
  </item>
</wpiedata>
